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假文盲小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假文盲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
假文盲小學(xué)作文1
漫畫(huà)是以一種幽默的方式諷刺了社會(huì )上許多不文明的現象。
這就是一副諷刺性的漫畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)在公交車(chē)上的“懷、抱嬰兒專(zhuān)座”的`座位上坐著(zhù)一個(gè)大男人，那個(gè)男人手中抱著(zhù)一個(gè)洋娃娃，悠閑的坐在位子上。好不舒服，而本應該坐在這個(gè)位子上的人卻站在一邊怒視著(zhù)這個(gè)不守道德心的人，邊上三個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女去站在一邊，你說(shuō)這三個(gè)婦女站著(zhù)沒(méi)什么大不了的，可是這車(chē)上還有兩三個(gè)老人呢，你一個(gè)年輕力壯的小伙子不但不讓位還說(shuō)什么：“看什么，我不也抱著(zhù)‘娃娃’嗎？”車(chē)上的人們敢怒不敢言，只好瞪著(zhù)那個(gè)不守公德心的大男人。那個(gè)男人心里卻想著(zhù)：你們看什么看，我也是抱著(zhù)娃娃的人呀！這位子我也可以坐。
這幅漫畫(huà)所揭露的是社會(huì )上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為，我們中華民族要發(fā)揚尊老愛(ài)幼的傳統美德，可漫畫(huà)上的那個(gè)男人卻沒(méi)有尊老愛(ài)幼，只顧自己的利益，而不管他人的想法，真是可惡。這種人我們應該制止，可是卻沒(méi)有人上前指出。
如果有一天社會(huì )上的這些不文明的現象全部消失那該有多好！我相信這一天離我們不遠了。
假文盲小學(xué)作文2
每個(gè)人都是社會(huì )中的一員，而“道德”更是社會(huì )風(fēng)尚的體現。
這個(gè)故事是發(fā)生在一九八幾年的：一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，在“母子上車(chē)處”的招牌下，站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人，在離招牌不遠的地方，站著(zhù)一位母親，她頭頂圍了一個(gè)頭巾，手上抱著(zhù)一個(gè)肥嘟嘟的小嬰兒，婦女用膽怯的目光看著(zhù)那四個(gè)人高馬大的.男人，那四個(gè)人站在“母子上車(chē)處”那，面無(wú)表情，保持沉默的狀態(tài)，把本應享有這個(gè)權利的一位抱著(zhù)嬰兒的年輕母親擠到了一邊。難道他們不認識上面那醒目的五個(gè)大字嗎？不是的，他們肯定是為了早早上車(chē)，早早回家去吃香噴噴的飯罷了，就因為這個(gè)，所以充當一回文盲？他們看上去很紳士，衣著(zhù)干凈，但是他們掩蓋不了內心的丑陋！而且肯本不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞的意思！
在社會(huì )中，還有許多許多的壞風(fēng)氣，如：草坪上有寫(xiě)“小草茵茵，不要傷害它”之類(lèi)的話(huà)，可人類(lèi)就是充當“文盲”，去傷害它，去踩它，去拔它……當然生活中還有很多這樣的例子。
假文盲小學(xué)作文3
“文盲”這個(gè)詞對于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事。
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等著(zhù)上車(chē)的人，其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那，上方寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這就是為抱著(zhù)孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強力壯的中年男人，而抱著(zhù)孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著(zhù)，臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著(zhù)考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高，但就是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì )公德心的.事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著(zhù)年輕力壯的年輕人，見(jiàn)到老人或抱著(zhù)孩子的婦女上車(chē)也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區里經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶。
為了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì )公民吧！
假文盲小學(xué)作文4
《假文盲》是華君武先的漫畫(huà)作品。生動(dòng)地描繪了在“母子上車(chē)處”一對母子望著(zhù)上車(chē)處排得滿(mǎn)滿(mǎn)的彪形大漢遲遲不敢上車(chē)的'景象。揭露了人們不遵守文明法則，只圖自己方便，不為他人著(zhù)想的不良現象。
不要以為假文盲很少。在我們的生活中處處可見(jiàn)：綠油油的草坪上被踩出了一條條小路，空地上的垃圾堆成了山，吸煙者在公共場(chǎng)所抽得悠然自得，一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……。
假文盲啊，你們想過(guò)沒(méi)有，如果人人像你們這樣，那世界不就一團糟了嗎？還有什么秩序可言？
我想，假文盲的形成完全是因為人們的心理。誰(shuí)不想圖個(gè)方便呢？而人們的“方便”有時(shí)也侵占了他人的利益，違背了文明法則。而且，人們還認為：全世界這么多人，多我一個(gè)不會(huì )怎么樣。但是，就是這個(gè)人，才造成了這樣的事件：中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾；云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現象一定要加強文明宣傳，才能讓假文盲徹地消失。
假文盲小學(xué)作文5
今天，我看到一幅著(zhù)名漫畫(huà)家華軍武畫(huà)的一幅畫(huà)。這天天氣十分寒冷，街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車(chē)站也裝滿(mǎn)了人，上車(chē)處排成了長(cháng)龍。在母子上車(chē)處有一對母子在等車(chē)，車(chē)也快來(lái)了。此時(shí)此刻從大路上跑來(lái)四個(gè)大男人閉著(zhù)雙眼向母子上車(chē)處這里跑來(lái)，他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎？不認識旁邊這個(gè)牌子嗎？
牌子上寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處”第一個(gè)男人身材胖胖的，挺著(zhù)大肚子，穿著(zhù)高檔的衣服、皮鞋；第二個(gè)大男人身材高高瘦瘦的，身上穿著(zhù)一套華麗的軍服，手插入口袋里；第三個(gè)是個(gè)子很矮小，戴著(zhù)一頂帽子，凍得縮成一團；最后一個(gè)身材也是胖胖的，口上戴著(zhù)口罩；他們每個(gè)男人都穿著(zhù)華麗的.衣服。四個(gè)大男人把這對母子擠出去了，這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼，就覺(jué)的有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的車(chē)，也沒(méi)有理他們。
此時(shí)她想：幾個(gè)大男人怎么會(huì )在這里上車(chē)的呢？難道他們真的是文盲？我也沉思了一下，覺(jué)得這四個(gè)大男人真是一點(diǎn)不知羞恥，這么大一個(gè)男人還跟一位婦女搶位子。在當今的社會(huì )里與舊社會(huì )可不同了，咱們這個(gè)社會(huì )是不受歡迎這些自私自利的人的。
假文盲小學(xué)作文6
漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺或幽默性圖畫(huà)，是畫(huà)家從生活現象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評或表?yè)P某些人和事。著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》就是一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車(chē)站入口處上立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，但在這里排隊候車(chē)的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯，虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢，冷漠的望著(zhù)前方，對縮在一旁的一對真正的母子毫不理會(huì )，不屑一顧。
這不是唯一的`一件“假文盲”事件，生活中的“假文盲”無(wú)處不在。比如，因為孕婦來(lái)坐公交車(chē)，司機用廣播說(shuō)：“請給孕婦讓座�！倍丝蛥s全員無(wú)動(dòng)于衷。還有一次，一位老人乘車(chē)，司機也用廣播說(shuō)：“請給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼，然后各干各的。
對于這兩起事件我感到非常氣憤，對于這些知識高道德低的人們，我覺(jué)得生活中不需要他們。而應該需要不僅知識高，更重要的是道德高尚的人，這樣世界才會(huì )和平，全社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。
假文盲小學(xué)作文7
在如今這個(gè)文明社會(huì )，文盲是可恥的，也漸漸的被認為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人圖自己的方便，竟做起了“假文盲”。
今天，我在書(shū)中看到一幅漫畫(huà)，這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武老先生畫(huà)的一副具有諷刺性的《假文盲》。圖中畫(huà)著(zhù)在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，某個(gè)車(chē)站上，四個(gè)身強力壯衣冠楚楚的男士，竟然站在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”這個(gè)異常醒目的大字的候車(chē)道上。他們兩手插在衣兜里，盛氣凌人，有的閉目養神，有的直看前方，他們是母子嗎？都不是。他們應該沒(méi)有資格站在這里，顯然他們對“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字不太會(huì )理解。而真正享有資格的'一位抱著(zhù)嬰兒的婦女卻被擠了出去，這位婦女農村打扮，衣著(zhù)單薄，眼巴巴地望著(zhù)那四位男士。從她的眼神里，我看出了一種無(wú)奈。
這些男士表面上他們好是素質(zhì)教養高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權，可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個(gè)文明的國土，可就因為那些不遵守公共秩序的人，給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么？是講謙讓尊老愛(ài)幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格同時(shí)也丟掉了中國人的美德��！
假文盲小學(xué)作文8
有這么一幅漫畫(huà)：一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊有垃圾桶，桶外垃圾如山，桶內卻空空如也，她撿起垃圾，扔進(jìn)桶里，伙伴呢？則拿出紙筆，寫(xiě)下一行標語(yǔ)貼在垃圾桶上：“文明————只差一步！”是啊，只要人們再往前一步，就可以把垃圾準確無(wú)誤地丟到垃圾桶里。
可是，為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢？也許大家認為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀(guān)，由此還可以引發(fā)細菌大量繁殖，疾病四處傳播……，到最后，受害的還是我們自己呀！ 我國素有“文明古國““禮儀之邦“的稱(chēng)號。隨著(zhù)經(jīng)濟的.發(fā)展，我國人民外出游玩的機會(huì )也漸漸多了起來(lái)�？墒�，我們常能看到這樣的報道：一些中國人在境外游玩期間，不排隊，不守時(shí)，亂吐痰等不文明的行為給當地居民留下了種種不良印象。有些地方甚至把中國人稱(chēng)為“不受歡迎的人！” 其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需小小的一步！讓我們都走好這“一步”的文明吧！
假文盲小學(xué)作文9
在一個(gè)寒冷的夜晚，許多人都上完了班準備回家，在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直是數不勝數 。
其中，一個(gè)瘦弱的婦女抱著(zhù)一個(gè)幼小的孩子站在“ 母子上車(chē)處”的位子，可是一群男人走了過(guò)來(lái)，直徑站在了“ 母子上車(chē)處”，原先的這一位弱不禁風(fēng)的婦女被擠到了一邊，婦女無(wú)處可去，只好躲在車(chē)牌旁，用眼睛怯生生地盯著(zhù)他們。凜冽的'北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，冷得婦女直發(fā)抖。那幾個(gè)男人卻若無(wú)其事地哼起了小曲，難道他們是文盲沒(méi)看見(jiàn) “母子上車(chē)處”這么大的幾個(gè)字嗎？不會(huì )吧？第一個(gè)人身穿著(zhù)厚厚的大棉襖，一看就是有知識的人，第二位，身著(zhù)一身軍大衣，頭戴軍帽，看起來(lái)就是受了訓練的軍人，應該知道尊老愛(ài)幼吧！再看看第三位，他雖然個(gè)頭小，但身強力壯，像是個(gè)退伍軍人，再看看第四位，他身著(zhù)大白衣，還戴著(zhù)一個(gè)口罩，應該是一位醫生。他們怎么會(huì )不識字呢？他們無(wú)非是想更早上車(chē)，更早搶到一個(gè)舒服的位置罷了，卻從未有考慮過(guò)別人。他們的道德早已被人唾棄，為了方便自己，卻丟棄了良好的道德品質(zhì) 。
如果生活中少一些假文盲，人人都能少只想到自己而多為別人著(zhù)想，那么世界會(huì )是多么美好��！
假文盲小學(xué)作文10
今天，很冷，雪肆虐地飛舞著(zhù)。在車(chē)站的頂棚上早已有了一層厚而實(shí)得雪。
一位身穿單薄的婦女，抱著(zhù)出身不久的兒子回家過(guò)年。她望了望前面如巨龍般長(cháng)的隊伍，不禁想哭。摸著(zhù)孩子冰冷的腳，無(wú)奈地搖搖頭。她不斷左顧右盼，希望有人能幫她。突然她眼前一亮，見(jiàn)不遠處有一塊牌子“母子上車(chē)處”那個(gè)婦女欣喜若狂地跑過(guò)去。不料，一群身高馬大是男人走過(guò)來(lái)，一把推開(kāi)，她踉蹌了幾步差點(diǎn)摔倒，她不斷得惡罵那群男人，可是他們不理也不睬，好像這本來(lái)就是他們站的地方。那些男的`有些挺著(zhù)啤酒肚，有點(diǎn)戴著(zhù)氈帽；還有的穿著(zhù)閃亮的皮鞋，看上去有點(diǎn)文化，在這兒也有點(diǎn)地位，但是，他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)良心。
這雖然只是漫畫(huà)，但是，同學(xué)們這樣的“”假文盲“”在我們這里也有很多的。假如；一位老人搖搖晃晃地走上巴士，左看右看希望能有一個(gè)位子，但是，老人和孩子的位子早已被叔叔、阿姨、小學(xué)生…就是沒(méi)人讓座。而且在他們不遠處的牌子上寫(xiě)著(zhù)“請給老人讓座”。同學(xué)們，作為祖國的花朵和未來(lái)，我們不要做那些沒(méi)良心的“假文盲”！
假文盲小學(xué)作文11
社會(huì )公德每個(gè)人都要遵守，可漫畫(huà)家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現出一種不良的社會(huì )放棄，《假文盲》這幅漫畫(huà)中：畫(huà)上表達的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，在車(chē)站檢票口的母子上車(chē)處，四個(gè)男人擠滿(mǎn)了檢票口，反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫(huà)中諷刺的那四個(gè)男人，他們不識字嗎？不，單瞧他們的穿著(zhù)就足以說(shuō)明一切。一個(gè)大腹便便，另一個(gè)看起來(lái)文縐縐的，一個(gè)人穿著(zhù)油光發(fā)亮的皮鞋，還有一個(gè)人戴著(zhù)厚厚的.口罩。他們都穿著(zhù)保暖厚實(shí)的棉衣，看起來(lái)就像知識分子。就算他們不識字，但對那瘦小的母子也熟視無(wú)睹嗎？這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中，只要您留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現生活中“假文盲”現象舉不勝舉，在公園里，有些人從草坪上寫(xiě)有“保護環(huán)境，請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過(guò)。在電影院里，有人面對著(zhù)“請不要亂扔垃圾”的標語(yǔ)，若無(wú)其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔，面對大家指責無(wú)動(dòng)于……
這種假文盲比比皆是，是我們這個(gè)社會(huì )出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的！一個(gè)文明的社會(huì )是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)呵護，社會(huì )的公德需要每個(gè)社會(huì )的公民來(lái)共同遵守。讓我們的社會(huì )在每一個(gè)角落都吹文明美德之風(fēng)吧！
假文盲小學(xué)作文12
有一天，在一個(gè)普通的長(cháng)途汽車(chē)旁，發(fā)生了這樣一件事：有四個(gè)人假裝文盲，不認識字，竟排在了母子上車(chē)處的牌子的旁邊，把真正的.母子斤擠在了一邊。
第一個(gè)假文盲他挺著(zhù)大肚子，穿著(zhù)大衣，雙手插在衣袋里，腳穿一雙皮鞋，眼睛閉著(zhù)，裝作不認識字。第二個(gè)假文盲他頭上戴著(zhù)一頂帽子，鼻子挺得老高，耳朵被帽子遮住了一半，身上穿著(zhù)大衣，手縮在衣袖里，腳穿休閑鞋，也裝作不認識字。第三個(gè)假文盲他頭上戴著(zhù)一頂鴨舌帽，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，身上穿著(zhù)羽絨服，腳上的皮鞋油亮油亮的。第四個(gè)假文盲他戴著(zhù)口罩，身上穿著(zhù)大衣，手插在衣袋內，腳上穿著(zhù)休閑鞋，毫不理會(huì )旁邊的母子倆。他們四個(gè)人都對旁邊的母子倆視而不見(jiàn)。
他們?yōu)槭裁匆傺b文盲呢？是為了趕時(shí)間？還是另有原因？誰(shuí)也不知道。但是我知道這種行為是不道德的。比如說(shuō)公交車(chē)上來(lái)了一位老奶奶，車(chē)上沒(méi)有座位了，但是車(chē)上的人沒(méi)有一個(gè)人肯讓座給老奶奶，依然自顧自地做自己的事。還有譬如在大街上亂丟垃圾，隨地吐痰，隨地大小便，亂向河道內傾倒垃圾等，這些都是不道德的行為。
假文盲小學(xué)作文13
這是一個(gè)汽車(chē)站，這里有一個(gè)母子上車(chē)處的標語(yǔ)和通道，可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現了，這時(shí)上車(chē)的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車(chē)處的過(guò)道給占了，他們明明知道那里并不應該站，而他們卻偏偏在母子上車(chē)處等車(chē)到來(lái)，這是為什么呢？下面我來(lái)分析一下。
有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認為沒(méi)必要去人多的地方上車(chē)，這里人少，上車(chē)后肯定能占個(gè)好位置，他們不應該這樣做，母子上車(chē)應該需要關(guān)懷，你試試抱著(zhù)個(gè)孩子再去上車(chē)，肯定會(huì )坐不到位置的，現在好不容易弄了個(gè)上車(chē)處，還能借著(zhù)這個(gè)上車(chē)處坐個(gè)位置，可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車(chē)位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒(méi)位置坐了，你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子��！要是你不受尊重，你的感受又是如何，你們還準備真的當假文盲��！我相信你們都識字，可你們的'做法卻像是一個(gè)文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒(méi)想到，世界上還真有假文盲��！
當文盲好當，當一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當呢？
假文盲小學(xué)作文14
汽車(chē)西站，有一個(gè)叫母子上車(chē)處的地方，在我的視線(xiàn)里出現了四個(gè)大男人。 站在前面的是一個(gè)穿的西服，鞋子刷得烏黑烏黑的，閉著(zhù)眼睛，好像在想：嘿，這里反正沒(méi)人，我就在這等吧！，也許會(huì )快些，我是第一個(gè)占到位子的。其實(shí)，他閉著(zhù)眼睛是怕別人看見(jiàn)。 第二個(gè)人穿著(zhù)大棉襖，把手放到了口袋里，也許在想：這么早來(lái)，怎么還只排在第二��！算了，反正也是個(gè)好位子。 第三個(gè)人則更蹊蹺，又矮又胖，戴著(zhù)眼鏡，悠閑自在，若無(wú)其事，難道他不知道這里是母子上車(chē)處嗎? 第四個(gè)人穿著(zhù)厚厚的棉襖，帶著(zhù)口罩，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕別人認出來(lái)似的，既然怕，就別做這么缺德的事了��！ 他們四個(gè)看到了那位抱著(zhù)一歲左右的小孩的.婦女，但都裝出什么也沒(méi)看見(jiàn)的樣子。那位婦女什么也沒(méi)說(shuō)，呆呆地站在一旁。 這樣的事，我們生活中還有很多很多，一塊碧綠的草坪上，豎著(zhù)一塊提示牌"請不要踐踏草坪"可有些人，為了方便，裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)似的，仍然堅持走過(guò)去，還有的在草坪是玩耍````````` 在我們這個(gè)和諧的社會(huì )里，出現了一些不和諧的現象，只要我們從小做起，人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好的明天。 假文盲們，你們快快覺(jué)醒吧！ 323
假文盲小學(xué)作文15
在一個(gè)寒冷的冬天的早上，大街上沒(méi)有一個(gè)人，可是在某一個(gè)車(chē)站里排著(zhù)一條長(cháng)龍隊伍，他們在以非常慢的速度前進(jìn)著(zhù)。
過(guò)了好久，這幾條長(cháng)龍隊伍還是沒(méi)有明顯的變化，有幾性子急的年輕人看到了母子上車(chē)處，是空無(wú)一人的，就以超快的.速度跑了過(guò)去。這幾個(gè)人中，他們面無(wú)表情的呆呆地站在母子上車(chē)處。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)身材矮小的婦女抱著(zhù)一個(gè)兩歲左右的小孩子，那個(gè)婦女看了看那幾年年輕人，再看看母子上車(chē)處的牌子，有一點(diǎn)驚訝，她認為這些人太沒(méi)有公德心了，想讓他們恢復公德心，于是她對那些年輕人說(shuō)：“請問(wèn)一下，那個(gè)牌子上面寫(xiě)了什么？”其中一個(gè)聽(tīng)了，回答說(shuō)：“是母子上車(chē)處，你沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎？”婦女回答：“我只讀過(guò)幾年書(shū)，婦女又問(wèn)，這個(gè)是什么意思？”那個(gè)無(wú)心地回答說(shuō)：“當然是婦女和小孩上車(chē)的地方呀，”婦女聽(tīng)完后說(shuō)：‘既然你們知道是什么意思，你們還站在這里，如果別人和你們一樣，那這里不是全亂了嗎？
你以為我真的是不認識字問(wèn)你們嗎，我是假文盲。
幾個(gè)年輕人聽(tīng)后，都回到了長(cháng)隊里。
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