關(guān)于理想小學(xué)作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于理想小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于理想小學(xué)作文1

　　理想是五彩的。春天，理想是美麗的鮮花；夏天，理想是碧綠的樹(shù)葉；秋天，理想是豐收的果實(shí)；冬天，理想是純潔的雪花。而我的理想，則是做一名人民教師。

　　老師的知識帶領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界，老師的行為也深深地影響著(zhù)我們。我，作為一名六年級的小學(xué)生，對這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比地敬仰。老師們崇高。高尚，他們如父母一樣養育著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們。這更讓我毫不猶豫地選擇這個(gè)職業(yè)。

　　但是，光說(shuō)不做是沒(méi)有用的�，F在的我們只有好好學(xué)習。這樣才可以實(shí)現自己的理想。只有好好學(xué)習，我們的理想才能更進(jìn)一步！

　　我想，努力奮斗的我，在十年后，也可以站在神圣的`講臺前，面對一群活潑可愛(ài)的孩子們，打開(kāi)書(shū)本，引領(lǐng)他們進(jìn)入知識的海洋。在這片海洋里，教他們好好學(xué)習，教他們努力成長(cháng)，教他們探索世界的奧秘，教他們領(lǐng)悟人生的哲理。

　　在孩子面前，我要像花園里勤勞的園丁，照顧著(zhù)祖國的幼苗，讓他們在燦爛的陽(yáng)光下，茁壯成長(cháng)。我要像無(wú)私的蠟燭一樣，用自己的光和熱，引領(lǐng)他們走上正確的人生道路，為下一代創(chuàng )造出更美好的未來(lái)。

　　現在，理想已經(jīng)占據了我心房的一半又一半，它就如老師一樣，給予我鼓勵與支持。因為，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！�

關(guān)于理想小學(xué)作文2

　　“我的未來(lái)不然而夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不然而夢(mèng)。我的心跟著(zhù)期望在動(dòng)……”大家就應都明白張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！然而呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活然而無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生然而無(wú)味的人生。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì )兒然而醫生，此時(shí)一會(huì )兒然而老師，一會(huì )呢，又然而演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定了自我的理想——歌手。

　　我想當歌手，并不然而向往能罩上一層明星的光圈，不然而為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不然而為了金錢(qián)；而然而為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì )，給聽(tīng)者以美的享受。

　　至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè )，專(zhuān)修音樂(lè )的聲樂(lè )老師說(shuō)：“恩，此時(shí)冉夢(mèng)瑩的樂(lè )感不錯，嗓音也比較亮，今后能夠往歌唱方面發(fā)展！”我當時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于然而，我想當歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

　　我的父母對我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，相對來(lái)說(shuō)，我的父母算然而開(kāi)明的雙親了，他們并不反對我的歌星夢(mèng)，只然而讓我能不間斷的學(xué)習聲樂(lè )，默默的支持我。

　　有的時(shí)候，我覺(jué)得我的`夢(mèng)想然而虛無(wú)的，然而遙不可及的，但然而，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認可，而當我站在舞臺上，臺下的觀(guān)眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢(mèng)瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺上的機會(huì )，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來(lái)歡樂(lè )，你就不能放下，只要你努力了，就會(huì )給人帶來(lái)沒(méi)的享受。加油！”

　　我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再然而夢(mèng)，而然而現實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不然而夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不然而夢(mèng)。我的心跟著(zhù)期望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……

關(guān)于理想小學(xué)作文3

　　理想是前進(jìn)的動(dòng)力，理想是大腦的活動(dòng)源泉，理想是每個(gè)人的一切一切……

　　誰(shuí)說(shuō)小孩只會(huì )吃喝拉撒睡，沒(méi)有理想可言，我就不一樣。理想是每個(gè)人都可以有的，誰(shuí)有權力來(lái)阻止我們實(shí)現理想呢？不，沒(méi)有，沒(méi)有人可以阻止我們來(lái)實(shí)現理想。理想是長(cháng)大后自己的工作，是大學(xué)里專(zhuān)修的科目，更是我們生活下去了理由。理想是由自己的愛(ài)好所決定的，是由生活中的所見(jiàn)所聞決定的，我們不要去聽(tīng)別人的嘲笑，而是虛心接受別人的建議，才能真正的清楚明了——自己的理想，然后努力實(shí)現自己的理想。

　　我幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)老師整天笑嘻嘻的，所以認為當老師一定會(huì )很開(kāi)心。直到上了小學(xué)，我才知道其實(shí)老師不是那么好當的，所以又換了一個(gè)理想，決定長(cháng)大要當一個(gè)醫生，那是因為爺爺也是一個(gè)醫生，繼而，爺爺他告訴我醫生整天要和刀子鉗子打交道，我心里慎得慌，便又“不干了”。

　　最后，我終于清楚自己要的是什么理想了——開(kāi)一家屬于自己的服裝店，然后利用其余時(shí)間來(lái)寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)文章。于是我告訴了我的'家人，我的朋友，以及我的同學(xué)。爸爸媽媽勸我不要做生意，說(shuō)會(huì )虧本，我的同學(xué)也勸我別去做夢(mèng)，這只會(huì )害了自己，只有朋友們支持我，她們叫我不要放棄這個(gè)理想，努力就一定會(huì )成功的。

　　理想，是多么神圣的一個(gè)詞��！我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)神圣的詞前進(jìn)的！

關(guān)于理想小學(xué)作文4

　　理想，多么完美的字眼，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)然后獨一無(wú)二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩；如果我真的當了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。

　　我最想發(fā)明的然后一種多功能手表，它能看電視、報時(shí)光與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因為我們這個(gè)地球此刻太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。

　　如果我真的當了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的然后一種多功能手表，它能看電視、報時(shí)光與天氣，還能維護健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo)，自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔；可然后我認為真正的`心愿然后一把不會(huì )熄滅的火炬，引導我們不斷前進(jìn)．你問(wèn)我的心愿然后什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你，然后成為一名出色的科學(xué)家．為什么我要當科學(xué)家呢？科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗室里不然后很枯燥辛苦嗎？但你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有熱于獻身真理的科學(xué)家，人類(lèi)的歷史將會(huì )停滯不前，我們也不會(huì )過(guò)上這天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問(wèn)暖，有電話(huà)千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學(xué)家的使命然后偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個(gè)科學(xué)家。

　　當科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因為當科學(xué)家要懂得很多的知識，還要有創(chuàng )新的精神。所以從此刻開(kāi)始，我要好好學(xué)習，在課堂上認真聽(tīng)講，課后多看有益的書(shū)籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自我，使自我的意志更堅強，品格更高尚，學(xué)識更出眾。

關(guān)于理想小學(xué)作文5

　　理想，是人生奮斗的目標；理想，是照亮人生道路的一盞明燈；理想，是漆黑的天空中的一輪明亮的圓月……

　　我的理想是當一名足球運動(dòng)員，我特別喜歡體育運動(dòng)，尤其喜歡踢足球。是爸爸讓我喜歡上了足球這項運動(dòng)，那是一個(gè)夏日的夜晚，爸爸霸占了家里的`電視，那個(gè)時(shí)間段，正在播我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，我哀求爸爸讓我看動(dòng)畫(huà)片，可爸爸就是不答應，非要看足球賽，他說(shuō)，四年才一次的世界杯足球，無(wú)論如何也不能錯過(guò)。爭不過(guò)爸爸，我氣呼呼地背對爸爸坐到一旁，爸爸見(jiàn)了，笑著(zhù)招呼我和他一塊看足球，他還給我普及了足球知識，在爸爸的引導下，我竟也漸漸被吸引住了，電視畫(huà)面中，一方的球員和另一方的球員帶球持續了很久，這時(shí)一個(gè)球員猛地一腳把球踏進(jìn)了球門(mén)，觀(guān)眾席上爆發(fā)出了熱烈的喝彩聲，我跟著(zhù)爸爸也激動(dòng)地大喊著(zhù)：“好球！”……那之后，我對足球入了迷，我不僅愛(ài)看足球賽，還學(xué)會(huì )了踢足球。前陣子，我和班里的幾個(gè)小伙伴組了一個(gè)球隊，我們還跟三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼比賽，球場(chǎng)上，我們充滿(mǎn)激情地拼搏著(zhù)，汗流浹背的我們感受著(zhù)足球帶給我們的樂(lè )趣。如今，我踢球的技巧越來(lái)越好，足球成了生活中不可或缺的一部分，我渴望將來(lái)能成為一名職業(yè)球員，為了實(shí)現這個(gè)理解，每天，我都會(huì )認真的練習踢球。盡管現在我離自己的理想還很遙遠，但我堅信只要我努力地練習，終有一天，我一定能實(shí)現自己的理想。

　　這就是我的理想，我一定要用自己的努力、耐心、毅力把它變成現實(shí)，將來(lái)，我一定會(huì )為足壇作出自己的貢獻。

關(guān)于理想小學(xué)作文6

　　“長(cháng)大后,你最想當什么呀?”“長(cháng)大后,我要當一名出色的醫生�！泵慨斢腥藛�(wèn)我的理想是什么,我都是這樣毫不猶豫地回答他們。

　　有的人說(shuō)∶“當醫生有什么好呢?如果像xx年的‘非典’那樣,豈不是白白地送上自己的生命嗎？”我非常否定這樣的說(shuō)法。

　　就拿“非典”來(lái)說(shuō)吧多少個(gè)不眠之夜,醫務(wù)人員們勇敢與SARS 病魔作斗爭�！胺堑洹蹦敲吹目膳�,可是他們并沒(méi)有被病魔嚇倒,而是沖在最前線(xiàn),與病魔作斗爭。護士長(cháng)葉欣阿姨用自己的血肉之軀與病魔戰斗到生命的最后一刻。她這種精神多么的可貴��！

　　而有些人卻說(shuō)∶“那樣的事只有大傻瓜才去做,我可不愿意去做哩,為了那些與你無(wú)親無(wú)故的病人,送上自己的生命,多不值得�！�

　　我覺(jué)得這是一種很自私自利的想法,如果世上的人都是這樣想,[來(lái)源]還有誰(shuí)愿意去當醫生呢,這個(gè)世界會(huì )變成怎樣呢?沒(méi)有醫生,病人逐漸增加,病魔侵略了世界,唉,后果真是不堪設想��！

　　每當一些身患疾病的病人被送到醫院后,醫生都會(huì )盡自己最大的能力去救治他們,把他們的生命從死神的手中奪回來(lái),讓他們重獲生命。這一切是多么美好。能看到一個(gè)個(gè)病人康復,是醫生們的最大理想,豈說(shuō)是傻事呢？

　　從那以后,我更是下定了決心,長(cháng)大后,我一定要成為一名出色的醫生�？墒侵皇枪庹f(shuō),又有什么用呢?一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現這個(gè)理想。做醫生,最重要的`是負責任,如果一位醫生他約了一病人做一個(gè)重要的手術(shù),這個(gè)手術(shù)再延遲就會(huì )有生命危險,而那位醫生卻在手術(shù)的時(shí)間不見(jiàn)人影,不是害了這個(gè)病人嗎？所以,做醫生要會(huì )為某件事負責任。之所以,我想當醫生,就是為了這樣。

　　我相信,我的理想會(huì )實(shí)現的,我的理想不是夢(mèng)。

關(guān)于理想小學(xué)作文7

　　我想成為一名鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者，致力于研究鳥(niǎo)類(lèi)和保護瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)。

　　一些鳥(niǎo)類(lèi)紀錄片，使我樹(shù)立的這個(gè)理想，這些紀錄片講的是日落時(shí)，湖面上鳥(niǎo)兒撲扇著(zhù)翅膀自主地飛翔；工作人員培養的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)放歸自然。這喚起了我保護鳥(niǎo)兒的良知。

　　鳥(niǎo)類(lèi)是一種神奇的生物，它們的肌肉發(fā)達，特別是翅端，重量達全身體重的一半；它們骨骼中空，腸子短，減輕了體重，更好地飛行；他們身上的絨羽、體羽、飛羽，尾羽各司其職，使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。

　　或因生存地被開(kāi)墾利用，或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美，羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣，隨時(shí)可能消逝......以前，人們保護鳥(niǎo)類(lèi)意識淡薄，是海濱灰雀、渡渡鳥(niǎo)、翠藍金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥(niǎo)類(lèi)永遠消失在了地球上，而現在人們醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，太晚了！還有很多鳥(niǎo)類(lèi)瀕危，在中國就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕，我不想讓它們也滅絕，我想保護他們。

　　現在各國都紛紛建立了自然保護區，保護原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然，在保護區內鳥(niǎo)類(lèi)可以不受人類(lèi)打擾，但一些鳥(niǎo)類(lèi)即使在保護區內也很難存活、繁殖，這很可能使其滅種，這就不得不了需要人為地喂養它們，幫助它們傳宗接代，我想幫助它們。

　　做鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家，他們可能會(huì )因某項發(fā)現或發(fā)明獲得功名，財富，鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者的`工作就是默默無(wú)聞的，但作為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)好者，我愿意為鳥(niǎo)類(lèi)默默獻身。

　　想成為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者就必須打下堅實(shí)扎實(shí)的基礎，盡可能地了解鳥(niǎo)�，F在我能在前輩得出的鳥(niǎo)類(lèi)資料中盡可能地汲取知識，為成為鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者而努力。

關(guān)于理想小學(xué)作文8

　　每個(gè)人都就應有著(zhù)自我完美、斑斕的理想，不論偉大還然后平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。我的理想就然后當一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　之所以有這樣的理想，然后因為我從小就酷愛(ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還然后情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實(shí)現理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì )努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不然后想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體，還務(wù)必要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習然后很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。

　　在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自我總會(huì )流下眼淚，想著(zhù)要打退堂鼓。但反問(wèn)著(zhù)自我，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于然后堅持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的'動(dòng)力。

　　如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì )鼓勵自我的學(xué)生，讓她們要向自我的目標去奮斗，而遇到挫折，這然后對自我的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！

　　這就然后我的理想，理想然后人生導航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)！

關(guān)于理想小學(xué)作文9

　　曾經(jīng)想過(guò)成為一名教師。小時(shí)候總覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，認為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里，便萌生了長(cháng)大后當老師的念頭�？墒情L(cháng)大了一些，在學(xué)校里，看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽(tīng)話(huà)的.事，傷透了腦筋。我便體會(huì )到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

　　曾經(jīng)也想過(guò)做醫生。小時(shí)侯身體差，經(jīng)常到醫院看病。每次護士阿姨都會(huì )給我打點(diǎn)滴。雖然針頭扎進(jìn)血管的時(shí)候有點(diǎn)疼，經(jīng)常會(huì )哭。但時(shí)間久了，我也不哭了，只覺(jué)得打針是一件很有趣的事，從那時(shí)起，我又立志長(cháng)大后做一名醫生，為病人救死扶傷。但是一想到做醫生每天工作很辛苦，早出晚歸的。接著(zhù)，我又立刻停止了當醫生的渴望。

　　說(shuō)到這里，我好象一直都在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、醫生都不是屬于我的真正理想。從小到大，一直在幻想，一直在尋找自己的理想，一直在尋找人生的目標，一直在努力達到自己的目標，卻又一直失敗著(zhù)。但我明白，扎實(shí)的基礎是不可少的。所以，為了我的理想，我的夢(mèng)，現在只能做的就是好好學(xué)習，打好基礎，才能有以后理想的實(shí)現。

　　現在，我開(kāi)始渴望飛翔，渴望藍天。我想像飛機駕駛員一樣，載著(zhù)大家飛上天空。廣闊的天，無(wú)邊的天，襯托著(zhù)人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。

關(guān)于理想小學(xué)作文10

　　我從小就有自己的理想，并且我一直在向著(zhù)目標為之努力奮斗！

　　小時(shí)候，我常常呆呆地仰望天空，天真幼稚地以為宇宙空間里只有太陽(yáng)、月亮和地球。一次偶然的機會(huì )，我在電腦上看到了一張用太空望遠鏡拍到的滿(mǎn)天繁星圖，我感到無(wú)比好奇，我深深地迷上了它。

　　大概八歲左右，我對宇宙的知識了解得不少了，電視上一有講宇宙的紀錄片，我就會(huì )癡癡地從頭看到結束，一看到有講宇宙方面的書(shū)，我就吵著(zhù)要爸爸幫我買(mǎi)回來(lái)。除了吃飯睡覺(jué)上廁所，我有時(shí)間就著(zhù)迷關(guān)于宇宙的東西�，F在，我對宇宙方面的知識遠遠超過(guò)了同齡的朋友們。我對黑矮星、白矮星、白洞黑洞、星云……都有過(guò)了解，所以我立志，以后一定要當一名宇航員，去探索更多宇宙的奧秘。

　　如果有一天我的理想變成了現實(shí)，我一定要到月球上去，采集月球表面的土壤進(jìn)行研究。我還想去木衛二、木衛六、土衛二見(jiàn)識一下，看看那又長(cháng)又寬的土星環(huán)是怎樣因為土衛二噴出發(fā)的萬(wàn)里冰泉形成的。我還想去冰冷的'，含冰量很高的，氣溫低于零下兩百一十度的天王星和海王星，甚至飛出這個(gè)巨型“圓餅”——銀河系，去其他星系探索。

　　我的理想就是當一名宇航員或者宇宙科學(xué)家。有志者事竟成，我相信只要我不斷努力，總有一天，我的理想能變面現實(shí)。

關(guān)于理想小學(xué)作文11

　　世界上每個(gè)人都有理想，而每個(gè)理想都是美好，純潔的！不存在于，你先天的條件比別人差，而是你是否有一個(gè)理想呢？有，那我們努力；沒(méi)有，那就繼續尋找你的理想吧！

　　我的理想很多，但我都會(huì )努力去實(shí)現它們！

　　第一個(gè)是：我想環(huán)游全世界，把全世界的美景和可愛(ài)的孩子們都拍下來(lái)�？梢宰寗e人看到他們。

　　第二個(gè)是：我想當志愿者，即使我的力量很渺小，可畢竟多一個(gè)人多一份力。把全世界的孤兒和貧困的人們還有上不了學(xué)的孩子照顧好。

　　第三個(gè)是：我想開(kāi)敬老院和孤兒院，給老人和孩子一份溫暖的愛(ài)，讓他們知道世界上還有愛(ài)。

　　第四個(gè)是我想建一所條件很好的希望小學(xué)，讓更多的'喜歡上學(xué)而上不了學(xué)的貧困孩子們一份希望。我的理想還有很多，但我會(huì )一一實(shí)現的！

　　也許，這些理想只是我的，但我還是希望更多人可以關(guān)注你身邊的人，給他們一份溫暖的愛(ài)，即使你的力量很渺小，但我相信世界上有更多的愛(ài)！

　　當今社會(huì )有的人崇尚：“人不為己，天誅地滅�！碧热暨@是至理名言，那么等你老的那一天，在公交車(chē)上會(huì )有人為你讓座嗎？在馬路上會(huì )有人扶你順利穿過(guò)嗎？在你摔倒時(shí)會(huì )有人來(lái)拉持你一把嗎？不，絕不會(huì )！殊不知愛(ài)是相互的，只有付出，才有回報；你愛(ài)人人，人人才會(huì )愛(ài)你。愛(ài)是一道無(wú)形的風(fēng)景。需要真心來(lái)感悟，誠心來(lái)呵護。但我們總是發(fā)現不了愛(ài)。有人以為愛(ài)只是一些零花錢(qián)，只是一些貴重的物品；如果你這就以為是愛(ài)的話(huà)，那你就大錯特錯了也許愛(ài)只是在你有困難的時(shí)候幫助了你，也許只是一些很便宜的東西，但他也把愛(ài)包含在里面，所以愛(ài)是無(wú)價(jià)的，只要你細心去發(fā)現，你就會(huì )發(fā)現愛(ài)，發(fā)現理想！

　　即使我的力量很渺小，可我還是會(huì )努力！讓我們一起努力吧！

關(guān)于理想小學(xué)作文12

　　人人都有理想！理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮前行的路；理想然后路，引你走向黎明。

　　我的理想然后當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當醫生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)后，我很失望�？扇缓�，同學(xué)們的話(huà)，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì )加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！

　　醫生然后一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人然后醫生的職責。醫生每做一件事，都然后那么的認真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕然后一個(gè)小小的.疏忽，就會(huì )釀成大禍。

　　有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，20xx年，我國流行非典，在一所醫院里，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒著(zhù)被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就然后葉欣。當一批批患者被從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)時(shí)，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著(zhù)這樣一句話(huà)：“那里危險，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對當醫生的信念又增加了幾分。

　　當我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，有理想然后最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負媽媽?zhuān)�能�?shí)現理想，做一個(gè)有職責心，救死扶傷的醫生�！�

　　理想然后完美的，但怎樣實(shí)現呢？對，就要發(fā)奮學(xué)習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì )實(shí)現��！

　　在人生的長(cháng)路上理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后燈，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應沿著(zhù)它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

關(guān)于理想小學(xué)作文13

　　從小到大，我有過(guò)許多的理想：我想當一名辯論家、我想當一名律師、我想當一名美食家、、我想當一名旅行家我想當一名發(fā)明家……。而現在，最想做一名攝影師，捕捉高山流水，風(fēng)土人情和世間百態(tài)。

　　到那時(shí)候，我要把花中皇后牡丹的嬌姿定格下來(lái)�？�，那一朵一朵牡丹像棉花，更像枝頭的白雪，它的花瓣如同白玉般讓人神清氣爽，又如同珍珠泛著(zhù)清淡的光彩。層層疊疊的花瓣好像在花海中泛起了圈圈漣漪，在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷。

　　到那時(shí)候，我要給春夏秋冬都來(lái)個(gè)特寫(xiě)。春天，是以嫩綠做背景，以七彩的花朵做點(diǎn)綴，以藍天做襯托，以鳥(niǎo)兒做生動(dòng)的一面；夏天，是出淤泥而不染的纖塵荷花，是一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉玉盤(pán)，是蜻蜓點(diǎn)水的浪漫，是明媚的陽(yáng)光的照射；秋天，是蕭瑟的'紛紛落葉，伊人閉目，無(wú)盡的思念隨風(fēng)飄蕩；冬天，是漫天飛舞的白雪，純潔，無(wú)暇，銀裝素裹的大地，宛如新生的嬰兒。四季，就這樣在我的攝影機里留下了旖旎的一幕幕。

　　到那時(shí)候，我要為被譽(yù)為“童話(huà)世界”的九寨溝拍幾張清麗的照片。恬靜的鏡湖、俊美的翠湖、秀麗的芳草湖、奇異的珍珠灘、流翠灘……看湖安靜的收藏晚風(fēng)，看清風(fēng)與水珠曼舞。無(wú)限的風(fēng)光，就這樣在閃光燈下永藏了。

　　到那時(shí)候，我還要拍民間的風(fēng)土人情。比如老奶奶照傳統技藝做素面，老爺爺剪精致的窗花，小伙子做松木燈板加竹篾燈籠……濃郁的民俗氣息，也在攝影機上留下了瑰麗的一幅幅畫(huà)卷。

　　到那時(shí)候，我要踏遍祖國的大好河山，讓每一處自然風(fēng)景都以最美好的姿態(tài)呈現給世人。為了這個(gè)理想，我一定要好好學(xué)習，天天向上！

關(guān)于理想小學(xué)作文14

　　理想，是每個(gè)人都擁有的，每個(gè)人的理想都會(huì )大同小異，而我呢？我也擁有一個(gè)自己的理想，我的理想是當一名歌手。

　　也許會(huì )有人覺(jué)著(zhù)我這個(gè)理想會(huì )渺渺無(wú)期，但我覺(jué)著(zhù)這雖然很難，但對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗，可以磨練我的意志。

　　說(shuō)起唱歌，這可有一段歷史了。大概從我記事起，，我就喜歡唱歌，每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會(huì )輕聲哼唱著(zhù)我喜歡唱的歌，走的每一步都充滿(mǎn)著(zhù)歌聲，直到現在�！拔议L(cháng)大要當歌手�！边@句話(huà)已經(jīng)在我腦海里定了位，我會(huì )照著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。

　　雖然現在最主要的是學(xué)習，但我不會(huì )放棄我的.音樂(lè )夢(mèng)，并要努力來(lái)打基礎。

　　首先，我要學(xué)習發(fā)聲方法。所謂發(fā)聲，就是要知道怎樣發(fā)出的聲音是好的。其實(shí)，學(xué)這個(gè)不難但也不容易，其主要分為兩個(gè)步驟：1。由一位老師指導，教我怎樣發(fā)聲；2。要自己練習，反復的練習（這是最主要的）。我要利用課余時(shí)間多多練習，我相信我會(huì )有收獲的。

　　其次是我要有執著(zhù)的信念，不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習，不放棄，這就好比一串珠子，如果掉了一顆，那一串都會(huì )全部毀壞。所以，我不會(huì )半途而廢，我會(huì )以我最執著(zhù)的心一直去追逐我的音樂(lè )夢(mèng)想，不讓它磨滅。

　　還有就是我要學(xué)會(huì )大膽，勇敢。假使我真有一天成了一名歌手，我還要學(xué)著(zhù)去面對觀(guān)眾，所以我要試著(zhù)去參加一些歌唱比賽，磨練自己的勇氣、意志，我要變的大膽些，不要害羞去面對一切。

　　最后，就是要鼓勵自己，鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最棒的，說(shuō)白了就是要自信，自信是成功的基石，我算是真正理解了這句話(huà)，這句話(huà)也一直激勵著(zhù)我揚起自信的風(fēng)帆，永遠自信，永遠鼓舞自己。

　　或許在這條音樂(lè )夢(mèng)的道路上還會(huì )經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會(huì )勇敢面對，一直努力，實(shí)現我的夢(mèng)想！

關(guān)于理想小學(xué)作文15

　　有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人說(shuō)，老師是園丁，悉心澆灌培育著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，交給了我們知識，更教給了我們做人的道理和方法。在我的心里，除了父母便是您，在我的世界里，最了不起的.便是您。將來(lái)我也做老師，我常常這樣想。

　　記得有一次，正是流感的高發(fā)期。我也感冒了，渾身無(wú)力，鼻涕直流。放學(xué)時(shí)，卻下起了傾盆大雨，我呆呆的站在走廊上，看著(zhù)雨幕發(fā)愁。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，可我——或許爺爺奶奶身體不好，爸爸媽媽太忙，一時(shí)走不開(kāi)；或許他們認為我帶傘了。直到教室、走廊空無(wú)一人，仍不見(jiàn)他們的蹤影。唉，還是沖回去吧。

　　“柴靜靜，怎么了？”——一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是付老師。也許是激動(dòng)，我一時(shí)不知道說(shuō)什么好�！澳憧茨�，沒(méi)帶傘，想沖回去？感冒了還逞強，快拿著(zhù)傘�！�

　　“可是您怎么辦?”“這就不用你操心了，快回去吧！”老師的話(huà)像是春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的心，像細雨，滋潤著(zhù)我的心田，像命令，讓我不得不執行�！爸x謝您！老師！”我接過(guò)雨傘，往家趕去。

　　第二天，我聽(tīng)到消息，老師也感冒了，原來(lái)，昨天放學(xué)，老師將傘給了我，自己卻冒雨回家了，一定是因為淋雨的原因，老師也病了。

　　這時(shí)，我就暗下決心，長(cháng)大以后也要當一名老師，把老師對學(xué)生的這份愛(ài)發(fā)揚光大傳遞給更多的人。當老師要有很的學(xué)歷，所以自已一定要好好學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)功課，爭取考上師范大學(xué)，做一名優(yōu)秀的老師。

　　通向理想的路途是艱辛的，但那道路上的挫折只是我們的考驗，只要堅持，就一定會(huì )讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

【理想小學(xué)作文】相關(guān)文章：

理想小學(xué)作文03-05

我的理想小學(xué)作文06-29

我的理想小學(xué)作文09-19

（精選）我的理想小學(xué)作文11-15

我的理想小學(xué)作文【通用】09-06

我的理想小學(xué)作文[合集]09-20

【熱】我的理想小學(xué)作文02-21

我的理想小學(xué)作文【熱】04-24

理想小學(xué)作文（精選46篇）11-17