我的理想小學(xué)作文【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文1
理想是一個(gè)人精神的動(dòng)力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒(méi)有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實(shí)一起腐爛掉。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就失去了一切的動(dòng)力，更不可能完成什么大事。所以，每個(gè)人都應該有屬于自己的理想，我的理想是當一名作家。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀給我一些故事，我聽(tīng)得入了迷，便問(wèn)這些故事是怎么來(lái)的，媽媽笑了笑：“當然是作家寫(xiě)的了�！蔽倚闹斜銓ψ骷耶a(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后，我愛(ài)上了書(shū)。平時(shí)什么都不要，就要書(shū)。每一本書(shū)，總能把我帶到一個(gè)奇妙的世界，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。不過(guò)。我不但在乎內容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現出一個(gè)念頭——長(cháng)大后要當一名作家。
后來(lái)，當我認真閱讀了每一本著(zhù)作后，又發(fā)現——作家們寫(xiě)的作品，并不是普通的寫(xiě)一種事物，他們的真正用意要細細體會(huì )。比如安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，其實(shí)是揭露了資本主義社會(huì )的罪惡；比如亞米契斯的《愛(ài)的'教育》，告訴了我們很多道理；又比如魯迅，他為了人民寫(xiě)了很多文章。這些作家更讓我心中的信念更堅定了。
到了高年級，我為了達到目標更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫(xiě)出。由于平時(shí)的積累，我的作文在班上名列前茅，同學(xué)老師都夸我。正當我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后，只見(jiàn)整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人��！我有些慚愧，但沒(méi)有灰心，把自己的作文投進(jìn)去。老師修改后，我虛心地接受了意見(jiàn)，開(kāi)始更認真的創(chuàng )作。
我的理想小學(xué)作文2
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的理想就是當一名英語(yǔ)老師。
一開(kāi)始，媽媽帶我去《東方之子》去學(xué)習英語(yǔ)，一開(kāi)始我感覺(jué)英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)什么可學(xué)的，我每天都不聽(tīng)錄音，到課堂上，我就跟著(zhù)渾水摸魚(yú)。
但是到了三年級的時(shí)候，我卻不是這么想了，有一節課，我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)背書(shū)背得滾瓜爛熟，我想：“要是我也能背成這樣該多好啊�！敝�，我又聽(tīng)了一首英語(yǔ)歌，叫“l(fā)emontree”，一下子就激發(fā)了我對學(xué)習英語(yǔ)的.興趣。從那時(shí)，我就發(fā)誓，我一定要當一名英語(yǔ)老師，我要把英語(yǔ)給學(xué)好。
從那時(shí)起，我每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，從晚上八點(diǎn)開(kāi)始就開(kāi)始預習，聽(tīng)錄音、讀、背，到了第二天早上，經(jīng)常睡到七點(diǎn)鐘才起床。
每個(gè)周五晚上，我都要上《東方之子》，我難免每次上課都要被老師表?yè)P一兩次。有一次，老師對我說(shuō)：“你的英語(yǔ)單詞、句子、語(yǔ)法都積累了不少，但是你的字母寫(xiě)得很不好看，如果你能字寫(xiě)好，那就更完美了�！�
我恍然大悟，想當一名英語(yǔ)老師光看是沒(méi)有用的。從那以后，我把兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間抽取半個(gè)小時(shí)去練字。周日，我從新華書(shū)店買(mǎi)了本字帖，分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖，我感覺(jué)到了快樂(lè )，每寫(xiě)一個(gè)單詞，每寫(xiě)一個(gè)句子，我都能感到甜滋滋的。
這個(gè)夢(mèng)想我直到現在也沒(méi)有放棄，因為我已經(jīng)迷戀上了它。也許這個(gè)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順，但是我正在為了這個(gè)夢(mèng)想一步一步的走下去。
我的理想小學(xué)作文3
理想，這樣一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學(xué)會(huì )選擇。要么就勇敢面對，如同大鵬展翅，搏擊長(cháng)空；要么就如石沉淵谷；再無(wú)聲響，與世無(wú)爭一事無(wú)成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標。小時(shí)候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險家、科研人員，想干一些有挑戰性的事情，長(cháng)大后，我最終的理想；就這樣當一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)偏僻的小山村，有一間簡(jiǎn)陋的石頭房子——教室，坐著(zhù)幾十個(gè)山村小孩子，眼睛一直一動(dòng)不動(dòng)注視著(zhù)門(mén)口，目光中充滿(mǎn)了期盼。我腋下夾著(zhù)教科書(shū)，快步走進(jìn)教室。隨即教室中的同學(xué)們‘唰”地從各自的座位上站起來(lái)，用不太標準的普通話(huà)似雷鳴般的聲音說(shuō)道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學(xué)竟會(huì )對學(xué)習如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂(lè )的'神色。面對這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當我給每個(gè)人都發(fā)了新書(shū)、鉛筆和本子時(shí)，他們竟然歡呼起來(lái)，“��！有新課本啦，嘿！”還這樣彩面的呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細竹竿做的教棒生，在講臺上教他們認生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著(zhù)，好像恨不得把所有的生字統統記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么
認真，而又富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)發(fā)音，都出自真摯的內心。教室里只有朗朗的讀書(shū)聲。
我的理想小學(xué)作文4
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；
理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉......
懵懂的小時(shí)侯，當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的`心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。
讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！
我的理想小學(xué)作文5
理想是暮色的天空中閃爍的星星，是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，此時(shí)這種理想決定著(zhù)他的努力和決定的方向。
我的理想是成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現理想就得付出。每當到了周末，我就會(huì )跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì )讓媽媽教我認一些藥，并認清這些藥性，為實(shí)現自我的理想打下扎實(shí)的.基礎。
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，我已經(jīng)認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì )藥名和作用是不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，然而是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的霧�！�
也許，我的理想難以實(shí)現，但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
我的理想小學(xué)作文6
生活百般滋味，人生需要理想。也許成功太寵愛(ài)我了，每次數學(xué)考試成績(jì)總在8090分以上，這使得我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉！然而，上帝卻不會(huì )每次都給我成功，一次數學(xué)小測驗徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。又一次，數學(xué)老師拿了一打考卷面帶微笑地走進(jìn)教室后，說(shuō)來(lái)個(gè)小測試。我們問(wèn)：“王老師，這次考試難不難？”王老師笑（此笑還帶點(diǎn)陰險）著(zhù)說(shuō)：“這次考試十分簡(jiǎn)單！”“哦，萬(wàn)歲！”我們異口同聲的歡呼著(zhù)。我順利的寫(xiě)好了選擇題，可是再也做不下去了！太難了！我只好絞盡腦汁的想啊想，隨后做出了好幾題，可是我不確定都對。
試后，我失去了以往的信心，沒(méi)了成就感。隨后，我的`情緒一直很低落，連回家的步伐也變得沉重了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了...我的心情更糟糕了，一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地寫(xiě)在數學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十九分。那是一個(gè)讓我難以置信的消息，當時(shí)的我心情跌到低谷，十分沮喪。為什么會(huì )這樣？！我真是辜負了老師和媽媽的期望，我一定要考進(jìn)前十名，一定。一定要好好學(xué)習，一定。加油吧，時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻為自己的目標進(jìn)發(fā)，為自己的目標加油。對，放飛理想的航船，讓我們每一個(gè)人都能有一個(gè)美好的理想，準備著(zhù)，并且在不久的將來(lái)，實(shí)現理想！
我的理想小學(xué)作文7
如今我是一名六年級的學(xué)生了，過(guò)不了多久我將快進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)啟我的初中生活。而在我心中，也有著(zhù)一所我理想中的中學(xué)，下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我理想中的中學(xué)不需要多么氣派豪華。只要學(xué)校冬暖夏涼就足矣。如果可以的話(huà)，我希望學(xué)�？梢苑N些花花草草，這樣不僅可以綠化環(huán)境，而且在這種學(xué)習環(huán)境下，我相信我們的心情一定可以心曠神怡。
我理想中的中學(xué)不需要教壇名將，我只想有一位會(huì )教書(shū)育人如慈母一般關(guān)愛(ài)我們的.老師。我希望學(xué)校里的老師親切和藹，對待工作認真仔細。如果我犯了社么錯誤的話(huà)，我希望她可以耐心的教導我并幫助我改正錯誤。在放學(xué)后我不希望有寫(xiě)不完的作業(yè)。也不希望作業(yè)太過(guò)輕松。我希望老師能靈活的布置作業(yè)，并注意我們的學(xué)習壓力。
我理想中的中學(xué)不需要有熱情的同學(xué)。我害怕會(huì )因此下降我的成績(jì)。我希望我和同學(xué)之間可以比學(xué)習，做到以學(xué)為先，把學(xué)習放在第一位。在小學(xué)階段我們經(jīng)常打打鬧鬧，但是到了中學(xué)，我們的任務(wù)重了，我們就不能這么輕松了。我希望與有挑戰性的同學(xué)在一起，這樣不僅可以提高我的成績(jì)，還可以讓我離成功更進(jìn)一步。
我理想中的中學(xué)就是這樣，你呢？
我的理想小學(xué)作文8
每個(gè)人都有理想，都有自己的志向和抱負，而且每個(gè)人的理想都不一樣。我呢，也有自己的理想，但是我不知道那到底算是一種理想，還是一種夢(mèng)想。
書(shū)上說(shuō)，理想和夢(mèng)想是不一樣的，雖然它們的意思相近，但是夢(mèng)想并沒(méi)有理想現實(shí)�；蛟S吧，夢(mèng)想之所以不夠現實(shí)，是因為它多了一個(gè)“夢(mèng)”字，只靠想想，真的難成大事�，F在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`理想吧。
我的理想，是寫(xiě)文章，實(shí)現自己的寫(xiě)作夢(mèng)。但是有時(shí)候我又覺(jué)得自己很難將這份愿望變成實(shí)際。因為我的寫(xiě)作水平不是特別好，也沒(méi)有寫(xiě)作的天賦。于是，有很長(cháng)一段時(shí)間，我都在抱怨，都在迷茫受挫，我覺(jué)得自己真的對理想無(wú)能為力。
直到有一天，我結識了一位網(wǎng)友，他是腦癱，但是他已經(jīng)出書(shū)了。當時(shí)我就想，他怎么這么大能耐，一個(gè)腦癱是怎么做到的？后來(lái)，我和他偶爾的聊天當中，他說(shuō)自己沒(méi)上過(guò)學(xué)，我聽(tīng)后，在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的？原來(lái)，他只不過(guò)是做到了這一點(diǎn)——不放棄。
想想也是，只要功夫深，鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅持不放棄，我們才能夠成功。要知道，寫(xiě)作這件事，好念頭不如爛筆頭。希望以后，我可以實(shí)現愿望，把夢(mèng)想變成理想。
我的理想小學(xué)作文9
每個(gè)人都有理想，而理想也是各不相同的。有人想做航天員，有人想做科學(xué)家，有人想做公司總裁，像比爾·蓋茨那樣有錢(qián)……而我的理想是做一名數學(xué)家。
做數學(xué)家，數學(xué)一定要好。據說(shuō)，有人十三歲做高中數學(xué)競賽題，滿(mǎn)分800分他考了760分。我雖然不像他那樣有才華，但我在班里也算小有名氣的吧。
“有困難、找警察”，這是一句人盡皆知的話(huà)。而在我們班上數學(xué)方面，變成了“有問(wèn)題、找熊貓”了�！靶茇垺笔俏业膭e號。有一次，老師給我們留作業(yè)。作業(yè)的'最后一題“很難”，但我覺(jué)得很簡(jiǎn)單啊。一放學(xué)，就有很多同學(xué)來(lái)找我，“孫啟航，最后一題怎么做��？”“熊貓，給講講最后一題�！蔽乙粋�(gè)一個(gè)耐心地講解，他們都聽(tīng)明白了。
美國人最不后悔的活法是：一是做自己喜歡的事，二是想辦法從中賺錢(qián)。我認為應該是：一是做使自己快樂(lè )的事，二是想辦法從中賺錢(qián)，數學(xué)使我快樂(lè )，但不能把數學(xué)和賺錢(qián)相提并論。
好啦，現在有什么理想，也是長(cháng)大后要做的事，現在我們要做的是好好學(xué)習，天天向上，為了理想而學(xué)習！
我的理想小學(xué)作文10
理想是一本書(shū)，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來(lái)的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無(wú)垠的天空。
在我很小很小的時(shí)候，不知道理想是什么。每一次聽(tīng)大人們說(shuō)“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時(shí)候，我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。
隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，也該上幼兒園了。當媽媽拉著(zhù)我的手，一步一步地走進(jìn)幼兒園的'大門(mén)，我知道要開(kāi)始新的生活了。幼兒園的老師很好，一來(lái)就給我們許多玩具。有一天，老師教我們畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)那五顏六色的圖畫(huà)，我心里的那顆種子又長(cháng)大了。這時(shí)，我覺(jué)得當一名畫(huà)家也挺不錯。
小學(xué)開(kāi)始的第一天，老師在講臺上講得楚楚動(dòng)人，我心里想：老師是多么偉大，多么神圣��！這時(shí)，我心里的種子漸漸地長(cháng)成了小樹(shù)。
到了我十歲這年生日，同學(xué)送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個(gè)同學(xué)送的衣服，上面的花紋色彩斑斕的。這時(shí)，我又覺(jué)得當一名服裝設計師也不錯呀！
后來(lái)，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實(shí)我最喜歡的還是服裝設計師，也就是從十歲生日這天，我堅定了這個(gè)了理想。
理想就是一棵小樹(shù)，在不斷的努力和奮斗中，因為有了汗水的滋養，正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)。
我的理想小學(xué)作文11
理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走到黎明；理想是火，燃燒墮落的意志。我的理想很平凡，那就是當一位美食家。
俗話(huà)說(shuō)得好“愛(ài)美之心人人皆有”，可“愛(ài)吃之心”可不是人人都有的哦！暫且不說(shuō)別人，本人就是一看到?jīng)]事，無(wú)法把持自個(gè)兒的人。記得某天的某時(shí)某分某秒，我在電視上看到了一個(gè)廚藝比拼的節目，廚師在廚房揮舞著(zhù)鍋碗瓢盆。一道道菜色澤鮮艷，似乎還有陣陣香味。坐等美食的美食家們細細品嘗了一下，個(gè)個(gè)稱(chēng)贊廚師廚藝精湛。此時(shí)，坐在電視機前的本人早已口水成河�？粗�(zhù)那些美食家那滿(mǎn)足的`樣子，我不禁起了羨慕之心。那時(shí)我便立志要做一位美食家，但現在看來(lái)，這個(gè)理想也許還是有些距離！但只要努力，就一定會(huì )實(shí)現！
從那之后，我會(huì )多看一些有關(guān)美食方面的書(shū)，等自己再長(cháng)大一些，就可以自己動(dòng)手做做看！
世界各地的美食正等著(zhù)我去一一品嘗呢！西安的羊肉泡饃，西藏的全羊肉，北京的烤鴨，印度的飛餅……哈哈，越想越覺(jué)著(zhù)高興。張海迪曾說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。我一定會(huì )讓這艘小船乘風(fēng)破浪，抵達彼岸！
我的理想小學(xué)作文12
說(shuō)道理想這個(gè)詞組，大家肯定都不陌生 ，但真正問(wèn)道你，你的理想是什么的時(shí)候，你會(huì )答不上來(lái)，雖然是這樣，但是我還是認為每個(gè)同學(xué)都是有理想的，當然我也不例外。
在幼兒園的時(shí)候，老師常常問(wèn)我們：你們的理想是什么��？有的同學(xué)說(shuō)：我想當媽媽。有的同學(xué)說(shuō)：我想當天使。當然一些男同學(xué)說(shuō)：我想當豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當然我也說(shuō)了我的.理想：我想當老師，因為老師的權利最大。
那時(shí)候，老師都說(shuō)我們是瞎想。
上小學(xué)一二年級的時(shí)候爸爸媽媽也曾問(wèn)過(guò)我們：孩子你的理想是什么。那是，我還是不懂事隨便一說(shuō)，我想當大老板，因為大老板可以大吃大喝。當然那時(shí)候我也不知道大老板可不是想當就能當的。
上小學(xué)三四年級的時(shí)候，我也曾想過(guò)：我長(cháng)大了當什么好呢？
想來(lái)想去還是覺(jué)得當宅女好。何況我也是比較靦腆的。
現在我已經(jīng)上五年級了，老師又問(wèn)我們：你們的理想是什么？
想在我們都有了我們自己的理想，我的理想是當一名少數民族服裝設計師，因為我看了一些少數民族的圖片，我就覺(jué)得少數民族的服飾也很好看，還當當朗朗的。當然如果想當一名少數民族服裝設計師的話(huà)也是不容易的，不但要學(xué)習好，還要懂一些少數民族的服飾，所以我現在一定要多學(xué)一點(diǎn)東西！
如果我那一天真的當上了一名少數民族服裝設計師的話(huà)，我一定要設計出一般人連想都不敢想的服飾！
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文13
理想就像一只風(fēng)箏，你不握緊它就會(huì )離你遠去。然而你不去努力，又怎能創(chuàng )造出自己美好愿望呢？
我的理想是成為一名科學(xué)家。每次媽媽給我買(mǎi)玩具無(wú)一例外都被我拆掉。因為我想知道里面都裝著(zhù)什么。比如：前幾天，我看同學(xué)們都在玩遙控賽車(chē)，我就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛。剛回到家，我就迫不及待的玩了起來(lái)。玩了一會(huì )兒，我覺(jué)得它速度太慢，于是我就將它拆了，重新找了一個(gè)馬達，當我正準備換掉馬達的`時(shí)候，突然看見(jiàn)馬達上有一個(gè)東西，它與馬達被一根線(xiàn)緊緊的連在一起。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么東西？”媽媽說(shuō)：“這是錫�！薄澳苜I(mǎi)到嗎？”我又問(wèn)�！安荒��！眿寢尰卮��！鞍�，這一次改裝不成了！”我想。忽然，我又想起錫不是膠的一類(lèi)嗎？用膠布代替行不行呢？于是我就將那根線(xiàn)剪斷了，換了新的馬達，然后，又將它們用膠布粘在了一起。就這樣，我的改裝又一次成功了！怎么樣我這個(gè)當科學(xué)家的愿望能實(shí)現吧！我相信一定能！
想知道我為什么想當科學(xué)家嗎？這個(gè)很簡(jiǎn)單，也就是因為我已經(jīng)握著(zhù)這只風(fēng)箏了，就不能將它丟掉。
我希望我的愿望能夠早日實(shí)現。
我的理想小學(xué)作文14
我曾記得張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽乙恢钡睦硐胧钱斠幻輪T。
有一天，我偶然看見(jiàn)一個(gè)節目《奔跑吧兄弟》，我就喜歡上一個(gè)女孩，她叫楊穎，一頭卷卷的頭發(fā)自然地披在肩上，她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑的，葡萄一般。以后，我就經(jīng)常關(guān)注她。楊穎在演藝事業(yè)風(fēng)生水起，因為她的原因，我就非常想當像楊穎一樣善良，美麗的演員。
我覺(jué)得當演員，一定要有良好的素質(zhì)和修養，不能說(shuō)臟話(huà)，不然連你的粉絲也會(huì )被你帶跑，也會(huì )受到別的粉絲的攻擊。
演員還要能吃苦耐勞。因為演藝的.道路是非常辛苦的，可是盡管是再辛苦的道路，我相信努力地拼博，總有破茁成蝶的那一天，既使將來(lái)我也不能當上出色的演員，可是我不會(huì )傷心難過(guò)，因為我至少努力過(guò)，拼博過(guò)，只能說(shuō)我不適合這條路吧！
當演員也要有淵博的知識。如果我將來(lái)拍古代片，我就能運用我學(xué)到的歷史知識把這個(gè)角色表演得淋漓盡致，讓觀(guān)眾們仿佛回到了古代。
當演員還要有高超演員技能，要融入生活，要演什么像什么，讓觀(guān)眾有著(zhù)視覺(jué)的享受。
要實(shí)現這個(gè)理想，我必須從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現自己的理想。如果，我是一艘小船，我會(huì )揚著(zhù)理想的風(fēng)帆，向叫“演員”的港灣前行，前行……。
我的理想小學(xué)作文15
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，在我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而有意義，生活因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的理想，醫生、科學(xué)家、老師、發(fā)明家……而我的理想就是開(kāi)一家屬于自己的服裝店。
為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢？我聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò)：愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性，而服裝也是點(diǎn)綴美麗的一方面。聽(tīng)了這句話(huà)，我知道了女孩喜歡穿漂亮的衣服，如果我開(kāi)一家服裝店，賣(mài)許多許多漂亮的.衣服，該多好��！剛好，我姐姐的理想是做一個(gè)時(shí)裝設計師，設計獨一無(wú)二的衣服，于是我和姐姐就有了這個(gè)共同的理想。所以，我一來(lái)可以讓女孩子買(mǎi)到漂亮的衣服。還可以讓姐姐實(shí)現這個(gè)理想。
開(kāi)服裝店，不是簡(jiǎn)單的事情，是需要許多資金的。所以，我長(cháng)大后要努力工作掙錢(qián)，我現在還要努力學(xué)習。我會(huì )認識多點(diǎn)服裝的品牌。
遇到困難我是一定不會(huì )輕易放棄的，我會(huì )努力克服這些各種各樣困難。如果開(kāi)店的錢(qián)不夠，我也會(huì )盡我最大的力量去掙錢(qián)。我是不會(huì )放棄這個(gè)理想的。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實(shí)現的！
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