（推薦）考試的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的考試的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
月考結束，考試不再是以前我們愛(ài)他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開(kāi)卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽(yáng)天，一出成績(jì)瞬間轉陰，大家不禁哀號道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫�！�，學(xué)弱無(wú)奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國不是考�！笨墒侵袊鴮W(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬(wàn)遍，兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！
考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無(wú)動(dòng)于衷。嗚呼！我說(shuō)不出話(huà)，我知道，真的.勇士是敢于正視慘淡的分數的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿(mǎn)面春風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個(gè)激靈，酒勁一上來(lái)直沖腦門(mén)，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！
無(wú)奈，考還是老師們的法寶，分也還是學(xué)生們的命根。當我?jiàn)^不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí)，我也并不感到孤立無(wú)援了——我大天朝的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。
考試的作文 篇2
班級是我們學(xué)習的樂(lè )園，生活的天地。在班級里，每天都會(huì )發(fā)生一件件精彩紛呈的小故事�？墒�，最讓我記憶猶新的還是那次數學(xué)能力檢測了。
那是一個(gè)星期二，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，胸有成竹地迎接數學(xué)能力檢測。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞄了幾眼試卷，呵呵，挺簡(jiǎn)單的嘛！看來(lái)一等獎是穩操勝券了。我“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，遇到不會(huì )做的就先跳過(guò)去，將會(huì )做的先做完，又回過(guò)頭去把不會(huì )做的一一解決了。然后一絲不茍地檢查了幾次，確保萬(wàn)無(wú)一失。等到考試結束的鈴聲響起，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。
考試成績(jì)很快就出爐了。王老師拿著(zhù)成績(jì)單，一個(gè)個(gè)報道：“朱嚴濤，一等獎；郭徐菁，一等獎……”當報到我的名字的時(shí)候，王老師停頓了一下，橫眉恕目，非常生氣地說(shuō)：“張宸尉，你這次考得很不理想，只有83分，才三等獎！”這個(gè)不幸的消息對于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂一般，直刺向我的心臟。我的心如刀絞一般，悲痛欲絕。一想到之前努力做奧數的.辛苦就這樣全部白費了，又想到回家以后媽媽肯定會(huì )罵我，淚水便不由自主地流淌了下來(lái)。這時(shí)旁邊的同學(xué)也紛紛地過(guò)來(lái)安慰我，我那泣不成聲、淚如泉涌的悲哀的心才慢慢平靜了下來(lái)。
雖然這已經(jīng)成為過(guò)去，但是卻給我了一個(gè)深刻的啟示：不能驕傲，否則成績(jì)會(huì )一落千丈，這次數學(xué)能力檢測是我最難以忘懷的一次考試。
考試的作文 篇3
窗外，夕陽(yáng)照耀著(zhù)大地，陣陣微風(fēng)吹舞著(zhù)撫弄著(zhù)大地的額頭，望著(zhù)望著(zhù)剎時(shí)間一陣狂風(fēng)吹進(jìn)了屋里，瞬間把屋內吹的一片狼藉，正當我急速收拾時(shí)無(wú)意間看到了一張期末數學(xué)試卷。
鈴鈴鈴……考試開(kāi)始了，我按著(zhù)準考證號找到了自己的座位。卷子發(fā)下后我按著(zhù)以往的記憶，先是把卷子看了一遍，突然我的眼睛直盯著(zhù)一道選這題看，這題我居然不會(huì )。我右手緊抓著(zhù)筆，左手扶著(zhù)頭，兩眼緊鎖著(zhù)，腦子里努力的回想著(zhù)老師教導的所有知識。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了但是那題還是沒(méi)有想出來(lái)，又過(guò)了良久我心想;留著(zhù)青山在不怕沒(méi)柴燒。還是先把會(huì )寫(xiě)的寫(xiě)了吧。說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。前前后后那些個(gè)題目三下五除二的就被我寫(xiě)完了但那題選擇題我還是沒(méi)想到該怎么寫(xiě)，看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流失我的心可以說(shuō)是熱鍋上的螞蟻——團團轉了，就在這時(shí)，我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲，我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著(zhù)我說(shuō)道;選c、選c……
我傻傻的`看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫(xiě)上去，可正當筆頭挨上卷子的那一瞬間腦子里突然閃過(guò)了教導和媽媽的說(shuō)教。在這糾結的心情里過(guò)了良久我還是沒(méi)有把那個(gè)答案填上去。
晚上，在家我看了書(shū)果然是選c，可我一點(diǎn)也不后悔因為我通過(guò)了一個(gè)比分數更重要的考試——心靈的考試。
考試的作文 篇4
今天，林老師捧著(zhù)一疊的試卷匆匆走進(jìn)教室，迅速分起試卷，邊分邊說(shuō)：“同學(xué)們，現在馬上開(kāi)始考試，今天的內容很多，再不開(kāi)始考會(huì )來(lái)不及的�！庇袥](méi)有搞錯��？這么夸張，到底有多少內容��？我正想著(zhù)，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看立即傻了眼，居然有四頁(yè)密密麻麻的內容，不過(guò)我也馬上回過(guò)神，拿起筆寫(xiě)開(kāi)了。這時(shí)，教室里是眾人低頭奮筆疾書(shū)，不是試卷發(fā)出的沙沙聲，就是同學(xué)們的喘氣聲。而我呢，前兩頁(yè)考得還算順利，自我感覺(jué)沒(méi)錯一道題目，速度也挺快。但是第三頁(yè)的一道解方程x難住了我，這類(lèi)題目書(shū)本上不曾出現過(guò)，老師也沒(méi)有講過(guò)，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻一直困在這道題目里，怎么辦？怎么辦呢？還是把我知道的算式寫(xiě)進(jìn)去吧，雖然我敢肯定不是正確的，總比不寫(xiě)強，也許還能少扣幾分。寫(xiě)完這道題后我一看表，哎呀，不好！剛才花在這道題上的時(shí)間太多了，快要來(lái)不及了，我在慌亂中可以說(shuō)是把最后的五道應用題亂寫(xiě)一氣。
最后，懷著(zhù)復雜的心情上交了這張慘不忍睹的試卷。 按照慣例，平常數學(xué)考完后應該是對照答案的，而今天，各個(gè)傻愣愣地坐在自己的'位子上，面無(wú)表情，看來(lái)這次的考試可都不怎么樣。 第二天的數學(xué)課，這個(gè)緊張而又恐怖的時(shí)刻來(lái)臨了。林老師又捧著(zhù)一疊的試卷不慌不忙地走進(jìn)教室，帶著(zhù)一臉的憤怒發(fā)下考卷。試卷終于傳到我的位子上了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了一個(gè)7字開(kāi)頭的分數，真是太不可思議了，我怎么可能考出這種分數。咦？且慢，第一頁(yè)沒(méi)有一道錯題，干干凈凈；翻到第二頁(yè)，也只錯了一道題，扣了一分而已；再看看第三頁(yè)，一道題計算錯誤，那道解方程x沒(méi)有全錯，加起來(lái)只不過(guò)2。5分，前面扣的分數都不多，天啊，那第四頁(yè)豈不是，我股起勇氣看了第四頁(yè)，唉，五道應用題就錯了四道…… 不過(guò)在傷心的同時(shí)，我也分析了造成這個(gè)成績(jì)的原因，主要是因為我的心理素質(zhì)不行，碰到時(shí)間來(lái)不及這種情況，我就會(huì )心慌意亂，以導致這幾道應用題的錯誤。其實(shí)反過(guò)來(lái)想想我只不過(guò)沒(méi)有成功，并未失敗，正是這一場(chǎng)場(chǎng)考試使我學(xué)會(huì )冷靜思考，學(xué)會(huì )克制不良情緒，更使我明白了：冰凍三尺，非一日之寒，長(cháng)江萬(wàn)丈，非一日之功。
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