考試的作文(實(shí)用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
喧鬧的馬路上，一條車(chē)龍往左走，一條車(chē)龍往右走，而我，背著(zhù)沉重的書(shū)包呆望著(zhù)那條往左走的車(chē)龍。眼前的車(chē)交錯著(zhù)。我卻一直想著(zhù)那兩個(gè)矛盾的數字——一個(gè)閃亮的是99，另一個(gè)暗淡的是81.
媽媽很重視我的成績(jì)，每次考完試后的那幾天，一見(jiàn)面就追問(wèn)成績(jì)。上一次的數學(xué)測驗，我拿了85分，媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天，搞得我連飯都吃不下，覺(jué)也睡不著(zhù)。
唉！我重重地嘆了嘆氣。待會(huì )兒肯定又該被訓了。那也該受，誰(shuí)怪自己那么的粗心呢，怎么這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì )錯呀！真窩囊！忽然感覺(jué)身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過(guò)了。隨即，傳來(lái)一把熟悉的聲音：女兒！女兒！我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個(gè)深淵，周?chē)侨毖趿藛�？我邊應�?zhù)邊縮著(zhù)縮著(zhù)過(guò)去了。坐到車(chē)上后，媽媽第一句就問(wèn)：有期末成績(jì)了嗎？我膽怯地答道：嗯。是哪些科？都幾分？歷史和數學(xué)。我咽了咽口水，歷史是99分。我不安地答道。太棒了！我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話(huà)像千萬(wàn)支箭射向我那可憐的心，總覺(jué)得暗地里在諷刺著(zhù)什么。我的雙手被刺骨的.寒風(fēng)吹得冷冰冰的，。我的眼珠無(wú)意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著(zhù)自豪的微笑，心里就更難受了。
那數學(xué)幾分呀？我打了個(gè)寒戰，吞吞吐吐的擠出幾只字：數數學(xué)媽媽甜滋滋的說(shuō)：我女兒的歷史這么好，那數學(xué)肯定不錯！這句話(huà)實(shí)在讓人難堪，那個(gè)可恨的數字怎么說(shuō)得出口呢？是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，我也跟著(zhù)沉默著(zhù)。
一路上，我不斷地暗自笑自己的笨，同時(shí)，害怕著(zhù)這種不尋常的靜。突然，車(chē)子剎了一下，我的身子向前傾了傾，抬頭一看，差點(diǎn)撞上前面的車(chē)了。我的心跳聽(tīng)得很清晰，頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會(huì )兒，然后說(shuō)：下次要努力，爭取好成績(jì)，千萬(wàn)不要灰心，這次考不好沒(méi)關(guān)系我簡(jiǎn)單的回答一句：哦。這番話(huà)卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的，再也沒(méi)多說(shuō)了。
考試的作文 篇2
今天，楊老師拿著(zhù)一打卷子，我預料到前幾天考的分數肯定糟糕透了，所以我一直提心吊膽。
楊老師邁著(zhù)輕盈的腳步走到教室，臉上的表情好奇怪，我料到平時(shí)考高分的同學(xué)肯定與我相差十萬(wàn)八千里。老師開(kāi)始報分數了，我心里想：“老天啊，只要讓我考到90分以上，讓我干什么都行！”“韓若楠，97·5；徐雨浩，93；朱婷婷，83······”瞬間，時(shí)間仿佛停止了，只聽(tīng)得見(jiàn)心跳聲，我從白日夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，想到媽媽期望的'眼神和爸爸嚴肅的面孔，我好像跌入了深淵。
我走在放學(xué)的路上，開(kāi)始懼怕回家，不是因為怕挨打，我是不想看到父母對我失望的眼神�；氐郊�，媽媽一看我愁眉苦臉的樣子加上老師發(fā)的信息就已經(jīng)猜到了七八分，便問(wèn)我：“今天語(yǔ)文考了多少分？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“這次考差了，才考83分！”我邊說(shuō)邊把試卷從書(shū)包里拿了出來(lái)，媽媽看了看，發(fā)現有好幾題空題和錯題，頓時(shí)火冒三丈，對我吼道：“你看看這么簡(jiǎn)單的題目都能錯又不是粗心，我看你是完全不會(huì )！錯就錯了，還有幾題沒(méi)寫(xiě)，而且這些題目我都讓你背過(guò)你還錯，我看你還有臉上興趣班b班，我看你還是學(xué)好你的本分吧。好了，我也不說(shuō)你了，你自己好好反思吧！”說(shuō)完，媽媽就去做飯了。我腦子頓時(shí)一片空白，呆呆的坐在椅子上，心里想：“哎，這次怎么會(huì )考這么差，難道真像媽媽平常開(kāi)玩笑說(shuō)我最近玩花了心嗎？不行，我一定要趕上去！讓老師刮目相看！”
我一定要好好學(xué)習，天天向上，下次考個(gè)好成績(jì)，讓媽媽為我而自豪，我相信我一定行的！
考試的作文 篇3
今天的天氣很晴朗，陽(yáng)光普照，天上掛著(zhù)幾片云朵，空曠的操場(chǎng)上籠罩著(zhù)一層緊張的氣氛——今天是初一年級體測，我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng)，心里是無(wú)盡的恐懼與緊張。
我們在一天前就收到了消息，頓時(shí)全班緊張起來(lái)。我們不知道及格線(xiàn)是多少，更何況還有長(cháng)跑，這讓人更加緊張。我知道自己的實(shí)力，也試著(zhù)跑了幾圈，發(fā)現1000米真的'很恐怖。
時(shí)間不等人，轉眼就到了下午。我懷著(zhù)忐忑的心情站好了隊，體測開(kāi)始了……
第一項是引體向上，我們胖胖一族頓時(shí)傻眼了，這是在逗我！沒(méi)辦法，臨陣抱佛腳自然沒(méi)有用，硬著(zhù)頭皮上唄！結果是必然的，一個(gè)都沒(méi)有做上來(lái)，我懷著(zhù)失落以及快頹廢的心情，走上了五十米賽跑的場(chǎng)地：只見(jiàn)發(fā)令員手臂一擺，同學(xué)們便發(fā)了瘋似的向終點(diǎn)跑去。我們分組跑，到最后只剩我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，人少了，氣氛就更加緊張了。預備的時(shí)間是如此漫長(cháng)，突然，發(fā)令員手臂一揮——來(lái)不及多想，拼命地跑，半路上，右腳傳來(lái)了鉆心的痛，我意識到舊傷又復發(fā)了。我忍痛跑完了五十米，心卻已經(jīng)涼了。下面還有1000米，這可怎么辦？跳遠、坐位體前屈，這些在我擔憂(yōu)的同時(shí)測試完成了。
一千米真的到來(lái)了，跑？不跑？利用腳傷請假？我覺(jué)得這不是我做事的風(fēng)格。既來(lái)之，則安之。我不會(huì )在傷痛面前認輸的！來(lái)不及思考，已經(jīng)選擇便不能后退，令旗一揮，我們沖了出去。
汗在滴，腳在痛，這是第二圈，我進(jìn)入了疲勞期。同學(xué)們在加油，我要拼盡全力。第三圈！還剩半圈！沖刺！此刻一切勞累已不再有，終點(diǎn)就在前方！過(guò)線(xiàn)！終于結束了，我的毅力支撐著(zhù)我跑完了全程！
結束了，我看著(zhù)這個(gè)大操場(chǎng)，清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，我征服了這里！天依舊晴朗，但是我已經(jīng)完成了毅力給我的考驗。
記�。骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)永遠是至理。
考試的作文 篇4
漫無(wú)目的地走在走廊，菊花隨著(zhù)淅淅瀝瀝的雨一瓣一瓣地落下，唉！花落人斷腸呀！心中、耳邊，縈繞著(zhù)那首曲調清涼的《放下》：“風(fēng)吹落，一杯茶，夕陽(yáng)跑贏(yíng)了老馬，雪染白，長(cháng)頭發(fā)，時(shí)光，讓我放……”
幾分鐘之前的我，還在和別人玩著(zhù)游戲，剛玩的起勁，就看見(jiàn)老師捧著(zhù)一沓厚厚的試卷面帶微笑的走進(jìn)了教室，我們深吸了一口氣，無(wú)可奈何地“滾”到了自己的座位上，抓起三支鉛筆開(kāi)始“拜菩薩”。
試卷剛發(fā)下來(lái)一會(huì )會(huì )，我就在暗自慶幸，哈哈！這些題目我都做過(guò)，第一肯定是我的！三十年河東，三十年河西，鯉魚(yú)終于能翻身啦！懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，我開(kāi)始動(dòng)筆了，果然不出我所料，一切都進(jìn)行地十分順利。抬頭看看他們，皺著(zhù)眉頭，筆在不停的亂動(dòng)著(zhù)，我不禁幸災樂(lè )禍了起來(lái)，可螳螂捕蟬，黃雀在后，一條題目黑洞正在迎接著(zhù)我。
“咦，這是什么？”我定睛一看，是差倍問(wèn)題？還是和倍問(wèn)題？我小聲的嘀咕著(zhù)，覺(jué)得似曾相識。我在題庫中仔細的搜索著(zhù)，連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò)，卻沒(méi)有找到一絲答案。我努力地試著(zhù)湊答案，可總是無(wú)用功。時(shí)間，就像臉盆里的水，灑灑就沒(méi)了。耳朵邊傳來(lái)一位位同學(xué)翻試卷的'聲音，就連那成績(jì)一向普通的，也全部做完了�？�，我……
外面的雨越下越大，我的心也越發(fā)煩躁，心里就像那無(wú)頭無(wú)尾的亂麻，剪不斷，理還亂�！昂V篤篤”，傳來(lái)老師的腳步聲，“還有15分鐘”，一句輕描淡寫(xiě)，卻像一把冰冷鋒利的刀插進(jìn)我的心中，還有那半面白卷��！我竟如此無(wú)奈，就像那無(wú)頭蒼蠅亂撞，勝過(guò)那烏江邊“虞姬虞姬奈若何”的項羽，勝過(guò)那“林花謝了春紅，太匆匆”的李后主。
如果你特別想贏(yíng)，那么你就輸了，我是不是，一開(kāi)始，就已經(jīng)輸了？
考試的作文 篇5
今天我在南充參加四川省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平測試，我是初次參加薩克斯考試，要求我7月30號早上7：30分就必須到考場(chǎng)，我們離南充的路太遠，這樣我就不得不早點(diǎn)來(lái)，所以昨天下午我們就來(lái)了。
早上6點(diǎn)我們就起來(lái)了，我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來(lái)到南充十中，還沒(méi)有幾個(gè)人。馬上要考試了，我一點(diǎn)也不緊張。在考場(chǎng)外，爸爸說(shuō)：“兒子，不要緊張，在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人，沒(méi)有什么害怕的�！蔽业闹笇Ю蠋焺⒗蠋熞补膭钗也灰�，叫我好好的吹。
我來(lái)到考場(chǎng)，家長(cháng)們被警衛攔在了教學(xué)樓外。我在候考席等了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)考場(chǎng)，監考老師那嚴肅的眼睛讓我有點(diǎn)緊張，因為我是第一次參加這種場(chǎng)合的考試。但是我還是有信心。于是我就開(kāi)始吹薩克斯，我還沒(méi)吹完規定的內容，監考老師就說(shuō)：“好，很好，不用再吹了�！蔽蚁肟隙ㄊ悄芡ㄟ^(guò)了。
我興奮地沖出考場(chǎng)，啊，今天我真高興，爸爸媽媽也非常高興，爸爸還說(shuō)：“在今天薩克斯考級的小朋友中你的'年齡最小，我們很自豪�！蔽腋吲d的是可以學(xué)習新的內容了。
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