實(shí)用的考試的作文集合3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　這天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“考試”二字，我心想：“��？怎樣又要考試��！上次半期考試，我老媽的火氣還沒(méi)消呢，怎樣又要考試了呢？真就是火上澆油��！”

　　劉老師讓我們全班緊緊閉上眼睛，大聲說(shuō)道：“我要發(fā)卷子了！”我心想：“這次考試又可能我的分數要在60分以下了�！�

　　最后能夠睜開(kāi)眼睛了，果不出我所料，這真就是一張白底黑字的考試卷��！

　　這時(shí)，劉老師發(fā)出命令：“開(kāi)始！”全班同學(xué)立刻拿起筆做起來(lái)。這時(shí)，教室里可安靜了，就就是一根針掉在地上也能聽(tīng)得十分清楚。

　　第一道題目就是：請寫(xiě)出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的寫(xiě)起來(lái)。剛做完第一題才發(fā)現題上還又一個(gè)要求：“先認真把所有的題目都讀一遍之后再做，在5分鐘之內做完下方的題目并且獲得100分的同學(xué)獎勵棒棒糖一個(gè)！”于就是，我就照著(zhù)要求，認真仔細地把所有題目從頭到尾的`讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題，最后一題寫(xiě)道：“請把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上，其余的題目都能夠不做了�！蔽掖蟪砸惑@，連忙把名字寫(xiě)在了橫線(xiàn)上，心想：“棒棒糖非我莫屬了！”

　　5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應馳、張哲豪、林旋和王藝達都得到了100分，而其他的同學(xué)只能，垂頭喪氣的吃了一個(gè)鴨蛋。我想：“幸好我認真的讀了題，要不棒棒糖就與我無(wú)緣了！”

考試的作文 篇2

　　天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公微弱的光芒從濃厚的云朵中穿過(guò)照射到大地上，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在廣闊的天空中飛翔。

　　我起床了洗漱完之后開(kāi)始吃早餐，吃完早餐之后，我坐在沙發(fā)上等待著(zhù)某樣東西的出現，我內心感到著(zhù)急和擔心，那樣東西對我來(lái)說(shuō)挺重要的，我很期待它的出現……

　　過(guò)了一會(huì )兒，“�！笔謾C突然響了，我收到了一條微信消息。我急忙打開(kāi)，看到是媽媽發(fā)給我的成績(jì)單圖片。我終于等到了我期待已久的成績(jì)單，我打開(kāi)圖片，看了一下我的整體成績(jì)和排名，也大概看了一下前十五名同學(xué)的成績(jì)，估量一下自己考的是怎么樣的一種狀況。我感覺(jué)自己考的不太理想，雖然大多數人的成績(jì)都有所下降，但是我對自己的成績(jì)并不是很滿(mǎn)意，然后心里有點(diǎn)失落，希望我下次能考得更好吧！我退出圖片的'界面，隨后看到媽媽發(fā)了一個(gè)“贊”的表情包，我很感謝媽媽在我考的不是很好的情況下還能依舊鼓勵我支持我，讓我沒(méi)有失去信心而是更加努力。

　　媽媽經(jīng)常會(huì )對我說(shuō)“學(xué)習是你自己的事，學(xué)好了長(cháng)大以后就有前途，學(xué)不好長(cháng)大以后就很辛苦，不過(guò)你也不要給自己太大的壓力，盡力了就行了，我們并沒(méi)有要求過(guò)你要考的有多好，只是你要努力�！�

　　有些人努力了也進(jìn)步了，有的家長(cháng)卻看不到自己孩子的努力，他們可能只會(huì )看你考的是好是壞，并沒(méi)有想你努力了沒(méi)有。關(guān)鍵是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習的內容也是越來(lái)越難的，請您們在批評您的孩子之前看看他在上一次的考試中與這次的考試是否有進(jìn)步，進(jìn)步了可以多鼓勵一下讓您的孩子更有信心去學(xué)習，而不是一昧地去批評，這樣肯定會(huì )傷害孩子的自尊心！

　　有些人很努力卻退步了，有的家長(cháng)會(huì )一昧批評，可是您們知道您的孩子是否努力了呢？他們的那么考得差就已經(jīng)很難過(guò)了，再加上您們的批評那就更加難過(guò)了，您們有考慮過(guò)孩子的感受嗎？假如您在工作上做一件事很努力，可是最后不僅失敗了還遭受別人的批評，你會(huì )怎么想呢？所以換位思考一下吧。

　　有些人不努力依然是那么差，批評也沒(méi)用，鼓勵也沒(méi)用，那就沒(méi)辦法了，這都是要看自己想不想學(xué)習了。

　　其實(shí)人生總會(huì )遇到一些挫折，有些人因為挫折而成功了，有些人因為挫折而失敗了，這就是要看你面對挫折的方法了。就像考試，考差了沒(méi)關(guān)系，只要你努力了，就在下一次的考試中更加努力，考一個(gè)很棒的成績(jì)證明自己是可以的，而不是覺(jué)得考差了就放棄了且信心也沒(méi)了，這樣只是自甘墮落。所以致所有同學(xué)不管你們這次考的是好是壞，在接下來(lái)的所有考試中更加努力且盡全力吧，考出理想成績(jì)，考上理想高中！

　　生命里有著(zhù)多少的無(wú)奈和惋惜，又有著(zhù)怎樣的愁苦和感傷？雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。加油吧！

考試的作文 篇3

　　我是一個(gè)文靜的女孩，人們都說(shuō)文靜的孩子心更細，可我卻不同。我有一個(gè)特別大的毛病——粗心，它時(shí)常給我使絆子，讓我挨訓。

　　就拿上次的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧。

　　那次，老師發(fā)下試卷后，我大致地掃了一眼，覺(jué)得這些題都挺簡(jiǎn)單的，便開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)答題。用了差不多70分鐘的時(shí)間，一張卷子就被我寫(xiě)完了，我又檢查了一遍，確認沒(méi)啥錯題之后，就完事了。我趴在桌子上，心想：這次的試卷真是太簡(jiǎn)單了，我非拿個(gè)第一不可！

　　卷子發(fā)下來(lái)后，我的了95分，并不是第一。我急忙把卷子攤開(kāi)，想看看自己到底錯在哪里了。忽然，我的眼睛盯著(zhù)兩個(gè)紅叉叉，頓時(shí)驚呆了——我居然把反義詞寫(xiě)成了近義詞！我揉了揉眼睛，把眼珠睜得圓溜溜的，看得更仔細了，可那兩個(gè)紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪！我怎么會(huì )犯這種低級錯誤！這可是送分題啊，我居然還白白丟了兩分！真是粗心釀成大錯……“陳雅慧！”一個(gè)聲音打斷了我的'思緒，“你給我回去面壁思過(guò)五小時(shí)！連反義詞你都能寫(xiě)成近義詞！你知道這兩分是什么概念嗎？你知道這兩分可以把多少人擠下來(lái)嗎？”翁老師站在講臺上，目光緊緊盯著(zhù)我，向我嚴厲地責問(wèn)。我羞愧地低下頭，只覺(jué)臉上發(fā)燙，我的臉變得像紅領(lǐng)巾一樣紅。

　　這樣類(lèi)似的事情還有很多，比如：數學(xué)考試時(shí)，我常常犯計算錯誤、小數點(diǎn)漏掉、題目沒(méi)看清……這樣的低級錯誤，所以總是與100分擦肩而過(guò)。媽媽也常常叮囑我：“答題時(shí)千萬(wàn)要注意，把題目看清了再動(dòng)手，萬(wàn)不可再犯粗心的毛病�！笨晌覅s把這些話(huà)當耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，現在我終于明白了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前”。

　　雖然那次考試我被老師狠狠地訓了一頓，可通過(guò)那件事，我也深深地記住了一句話(huà)：做事要細心，粗心會(huì )誤事。我也下定決心，要改掉粗心這毛病，不能讓它成為我的絆腳石。