考試的作文必備4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文4篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
以前單元考試我驕傲無(wú)比，每次考完試都會(huì )拿高分，尤其是語(yǔ)文。每次考試前一天老師都會(huì )提醒我們：記得復習。而我卻自以為成績(jì)很好而不復習。又要考試了，老師還是照常提醒我們，我也是照常不復習，卻不知我會(huì )從中悟出道理。
考試前一天晚上，我做完了作業(yè)，便拿起媽媽的手機上聊天軟件。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先地說(shuō)考試會(huì )出什么題、要怎么復習。我連猜題都不想猜便睡了過(guò)去。
快考試了，老師突然提醒我們：考試會(huì )很難！我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？沒(méi)復習！
考試時(shí)，原本會(huì )出的基礎題都沒(méi)有，只剩下那些“魔鬼級”考題。我絞盡腦汁，把會(huì )做的都做了。時(shí)間好似利箭，感覺(jué)一會(huì )兒就要下課了，而也快要收卷了。收試卷時(shí)，我看了看別人的試卷——滿(mǎn)滿(mǎn)當當。而想起自己的考卷，感覺(jué)就是尷尬！
試卷發(fā)下來(lái)了，果不其然，自己的.成績(jì)好不到哪里去。老師知道了我考試前的學(xué)習態(tài)度，把我帶到了辦公室談話(huà)。老師輕聲問(wèn)我：“你知道你為什么考那么差嗎？”“考試前沒(méi)復習�！蔽壹t著(zhù)臉低著(zhù)頭，小聲回答。老師撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“對啊，要是你考試前做好了復習工作，那么你的成績(jì)不會(huì )是這個(gè)樣子。在社會(huì )中，何嘗不是這樣？”
經(jīng)過(guò)了上次那件事后，我也明白了：在做任何事情前，就應該做好準備。
考試的作文 篇2
今天是星期六，一個(gè)很美好的日子，因為考試變得不太美好了。
首先，考試最大的問(wèn)題在于我們班有十四個(gè)人在外面，我正是其中一員。今天的風(fēng)特別大，然后呢？每刮一次風(fēng)，我們的東西就要被掀一次攤子，若壓不好，非要漫天試卷不可。卷子沒(méi)被吹走的還好點(diǎn)，但是有些男孩子毛手毛腳，一場(chǎng)考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學(xué)，坐得最靠近學(xué)校外墻，風(fēng)一吹，卷子竟然開(kāi)溜飛到學(xué)校外面，一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老師又給他補發(fā)了一張卷子，而他只能自認倒霉重新寫(xiě)。
這次考試題其實(shí)不是特別難，但是考試完之后，班里一片低氣壓。不知道為什么，我除了生物信心略小一點(diǎn)兒，其他科目總覺(jué)得考的特別好。尤其是政治，如果選擇題沒(méi)問(wèn)題，我真覺(jué)得自己能考滿(mǎn)分。
在考試前，我們總是祈禱：考的全會(huì )，蒙的全對！我這次的考試像是應了這句話(huà)，早讀復習的.全考了，考的全會(huì )（不過(guò)有一些是掌握不太好的）。我仿佛離我的新目標（年級前二十）又近了一步，媽媽許諾給我的獎品已經(jīng)在跟我招手了。
媽媽說(shuō)：小心樂(lè )極生悲噢。但是我想不明白為什么會(huì )生悲。我好好上網(wǎng)課了，認真完成作業(yè)了，怎么會(huì )生悲呢？
考試的作文 篇3
考試，對于一個(gè)新世紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著(zhù)緊張的我們，我們寫(xiě)著(zhù)一種叫“遺書(shū)”的東西，考不好了，還有一個(gè)暴怒的生物等著(zhù)我們——家長(cháng)。
考試后就如雨后晴天，趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí)，好好玩玩吧！這時(shí)，電腦﹑電視﹑游戲機神馬的就會(huì )被從“回收站”里運回來(lái)。
可是，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，就如同——晴天霹靂，優(yōu)秀生興奮，良好生滿(mǎn)意，差等生垂頭喪氣。老師走后，同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮定劑，和良好生結伴去玩，差等生則盯著(zhù)稿紙，當然是寫(xiě)——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧！
老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔心的數學(xué)卷子，是按學(xué)號公布成績(jì)的，我是60號，在這之前我一直在祈禱：考了85分以上吧！85分上不了，80分也行��！老師念到59號時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，心里好像有一只調皮的小鹿在亂撞。59號念完后，老師停頓了一小會(huì )，忽然瞇起眼睛，若有所思的喃喃了一會(huì )，又忽然皺著(zhù)眉頭，大聲嚷道：“陳萌萌，74。5分！”我呆住了，捂住大張的嘴巴：是不是判錯了？中考我考了84。5分哎！怎么退步這么多？我還有一個(gè)強硬的`對手，超過(guò)那個(gè)對手，我才能﹑才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么，為什么每次都這樣，不論我怎樣努力，都超不過(guò)她。終于，我明白：她是天才，就算數學(xué)不復習，也可以考到100分，而我不能。但是，父親讓我爭，我又有什么辦法。數學(xué)我是復習的最認真的，如果數學(xué)只考了74。5分，那……
又輸了吧！我呆呆的想著(zhù)，殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室�！斑@次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步，但還是沒(méi)有達到我理想的標準�！闭Z(yǔ)文老師這樣對我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步！我有了信心，繼續等待。當學(xué)習委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角：80分，嚴格的說(shuō)，是79。9分。我抓亂了頭發(fā)，淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文，曾是我學(xué)的最好的科目��！
下課了，胡德瑞興沖沖的對我說(shuō)：“陳萌萌，告訴你個(gè)好消息！”一瞬間，我的眼睛閃閃發(fā)光�！澳愕挠⒄Z(yǔ)考了65分，還是沒(méi)我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎么樣？”我就說(shuō)嘛，學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì )考好呢？
回到家，如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jì)吧，我心里這樣想。只要她肯再相信我一次，我一定會(huì )努力，直到，超過(guò)她，我的對手——何欣蔚。
成績(jì)雖然有些可怕，但我卻有一點(diǎn)期待，下一次考試，我一定要為父母，自己爭口氣！
考試的作文 篇4
上個(gè)星期的星期四，一個(gè)可怕的消息飛入了我們班同學(xué)的耳朵里，我們班的“開(kāi)心果”李芳住進(jìn)了醫院。原來(lái)那天她早晨來(lái)到廚房時(shí)，放在桌邊沿上的菜刀掉下來(lái)了，正好就掉在她的大腳趾上，血滲透了李芳雪白的新襪子，李芳當時(shí)就由于疼痛和驚嚇暈了過(guò)去。幸虧她媽媽發(fā)現得早，及時(shí)把李芳送到了醫院，醫生對李芳的媽媽說(shuō)：“她要住院一個(gè)星期，觀(guān)察一下�！边@進(jìn)李芳醒了，她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鲈�，我要上學(xué)�！钡菋寢尩姆磳κ估罘疾坏貌辉卺t院住下來(lái)。
李芳，是我們四年級班的一名學(xué)生，平常梳著(zhù)小辮子，臉上總是掛著(zhù)笑容，同學(xué)們送她個(gè)外號叫“開(kāi)心果”，有了她，我們班級時(shí)刻都充滿(mǎn)了笑聲。聽(tīng)到李芳住院的消息，同學(xué)們都感到很驚訝，也不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：“下星期二就要期末考試了，不知道李芳能不能參加考試？”同學(xué)們議論開(kāi)了，都認為李芳的腳傷得那么嚴重，一定不能來(lái)參加考試了。
星期二這天，正當大家準備考試時(shí)，同學(xué)們不約而同地望了望李芳的座位，忽然，李芳出現在了教室門(mén)口，憔悴的`臉上依舊掛著(zhù)笑容，大家都用異樣的目光注視著(zhù)她。李芳對著(zhù)大家笑了笑，在媽媽的攙扶下拄著(zhù)拐杖，吃力地走向自己的座位。
考試結束后，同學(xué)們都擠到了李芳的座位旁，有的說(shuō)：“李芳，你的腳好些了嗎？”有的說(shuō)：“李芳，不用擔心，你的腳過(guò)些天就會(huì )好的，又會(huì )和我們一樣能蹦能跳了�！庇械恼f(shuō)：“今天的考試感覺(jué)怎樣？沒(méi)關(guān)系，這次考不好還有下次，缺了的課我們會(huì )幫你補起來(lái)的�！泵鎸ν瑢W(xué)們的關(guān)心，李芳只能說(shuō)聲謝謝。
大家都知道，李芳的腳確實(shí)還沒(méi)完全康復，但是，大家知道李芳不僅是個(gè)愛(ài)笑的女孩，還是一個(gè)堅強的女孩。
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