關(guān)于考試的作文300字(通用43篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于考試的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 1
說(shuō)來(lái)可真奇怪,我喜歡半期考試。
因為過(guò)了那一天,我們班就要開(kāi)表彰大會(huì ),到那時(shí)我就更清楚地知道前半期我的收獲有多大,還有哪些不足,說(shuō)不定我還會(huì )得到表彰呢。我喜歡半期考試!
半期考試以前,我一直在努力地學(xué)習。我主動(dòng)找我的師傅聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我積極地背誦課文,我還讓其他同學(xué)和我一起比賽書(shū)法。為了迎接半期考試,我要當個(gè)"拼命三郎"!
可在考試的過(guò)程中,我一直想著(zhù)《童年》里的歌詞——"總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念……"特別是在我做不起題的時(shí)候,這兩句歌詞就好像是在批評我一樣!真的.,只有平時(shí)努力,到考試的時(shí)候,才會(huì )有個(gè)好的結果。
雖然這次半期考試我考得并不是很理想,但是我依然得到了老師的表?yè)P,不是因為分數,而是因為我的努力。這樣的童年,努力的童年,真是快樂(lè )!
考試的作文 2
星期二,我們黃老師說(shuō):“明天,我們要進(jìn)行期中考試了,請大家回去好好復習!
同學(xué)們異口同聲地“啊”了一聲。
“啊什么啊,難道你們不想考試?”黃老師說(shuō)。
一回家,我告訴了媽媽這個(gè)消息。媽媽聽(tīng)了,拿出三套卷子讓我做,唉,真是我的親媽呀。我一直做到十點(diǎn)才做完了這三套卷子。
第二天,我們一到學(xué)校,才不過(guò)20分鐘,黃老師就拿了一沓卷子,發(fā)了下來(lái),對我們說(shuō):“今天的卷子有點(diǎn)難度的',大家要仔細哦,今天有作文,考兩節課時(shí)間,最后30分鐘必須寫(xiě)作文,不管哪兒沒(méi)做完,先把作文分拿穩了!
考了兩節課的語(yǔ)文,我好不容易交了卷,正想走出教室輕松一下時(shí),可是,我腳還沒(méi)跨出半步,數學(xué)老師就給我們扔了一顆炸彈。他說(shuō):“全部都回來(lái),數學(xué)考試!
我都要累死了,心想,不能明天考嗎,干嗎非得和語(yǔ)文擠在一起考呀?
幸虧數學(xué)卷子不是很難,我“唰唰唰”地,馬上就做完了。第三節上課鈴響了,我向上天祈禱:“老天爺啊,下節課千萬(wàn)別再考試了!毕氩坏降氖,第三節居然是考英語(yǔ),還好英語(yǔ)我最拿手。
一上午考了三門(mén)課,我們痛苦不堪,希望下次再也不要有這樣的經(jīng)歷了。
考試的作文 3
最近,期中考試了,今天就是報分數的時(shí)候了,昨夜我一直都沒(méi)睡。
終于,我來(lái)到了學(xué)校,心里緊張得不得了了。為了混和,我只好與同學(xué)說(shuō)了說(shuō)話(huà),想讓自己的心平靜下來(lái)。
老師邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)了教室。頓時(shí)教室里一片沉寂,大家仿佛都屏住了報。我看著(zhù)老師手中的`卷子咽了一口水,頭上直冒冷汗。突然,老師一拍桌子,大聲吼道上:你們搞什么鬼,這次考得這么差,竟只有一個(gè)97分,6個(gè)95分以上。
老師開(kāi)始報分數:劉欣悅85分,王燦92,周濤91.5i當報到班上常是第一的柳周鐵梅時(shí),我驚訝了,她只考了92.5。
我一想,這回完了,我平?荚嚦煽(jì)可是不如她的,我90分以上都可能危險。這回我回家,爸媽知道分數后,肯定會(huì )給皮帶炒肉絲,再給媽媽的手抓餅,最后再來(lái)一個(gè)男女混合打。
這時(shí),老師報到了我的分數96,我竟然是班上第二哎,哈哈,看來(lái)我幸運逃過(guò)這一劫啦!
考試的作文 4
今天,我們考了第二單元。
考試之后,使我產(chǎn)生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題,可能寫(xiě)得不是很好。因為我都沒(méi)有在練習上寫(xiě)過(guò),所以寫(xiě)得不是很好。另一方面是閱讀,雖然解釋詞語(yǔ)那一題我寫(xiě)了,但是我是花了大半天的時(shí)間想的。我很慚愧,不能在解釋詞語(yǔ)這一方面加強,但是我也很有信心,因為我知道應該怎么去做了。第一,遇到不懂的字,詞,查字典。第二,如果實(shí)在不懂的話(huà),也可以問(wèn)老師或同學(xué),直到弄懂為止。
上次考試的.第一單元,我得了80分,我很失望。我希望在第三單元的時(shí)候,能取得好成績(jì)。但是,自己的成績(jì)必竟是自己的努力換來(lái)的嘛!俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。這一句話(huà)說(shuō)得真好!沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲呢?
這一次考第二單元,如果我考不好的話(huà),我決不會(huì )灰心的。人,有時(shí)候也會(huì )這樣的嘛!我的成績(jì)就像滑樓梯那樣;聛(lái)了,我從哪兒滑下去,就從哪兒爬上來(lái)!
考試的作文 5
俗話(huà)說(shuō):考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。這句話(huà)說(shuō)得太貼切了,學(xué)校里,期中考試,期末考試,大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩,滋滋冒油。
這不,開(kāi)學(xué)不到倆星期。這天,老師面帶微笑的對我們說(shuō):"同學(xué)們回去準備準備,星期五,考試!"
"哎呀呀,這不是要了吾輩們的.小命嗎?"一位"師兄"大聲號到。老師哪會(huì )理睬,她清了清嗓子,理了理頭發(fā),做了個(gè)360度的漂亮的轉身,拂袖而去。留下了驚訝的我們,無(wú)語(yǔ)的我們。
這幾天,那些平時(shí)上課不用功,臨時(shí)抱佛腳的弟兄們,晚上猛學(xué)到深夜一二點(diǎn),個(gè)個(gè)都換上了200多度的眼鏡,大家上課眼睛睜的比燈泡還亮,惟恐聽(tīng)掉一字一句。經(jīng)過(guò)兩三天的準備,我們對考已經(jīng)試十拿九穩,現在摩拳擦掌,躍躍欲試了。
可惜事已愿違,當觸摸到考卷的那一剎那間,腦子里一片空白,止字未留。哎,結果可想而知......
家長(cháng)會(huì )那天,大家都沒(méi)精打采,垂頭喪氣,如同霜打茄子。啊!煩惱的考試,離我們遠去吧,還我們一個(gè)快樂(lè )的童年!
考試的作文 6
今天,五點(diǎn)多鐘我就起床洗臉漱口了。因為要參加國家文化部舉行的文化藝術(shù)等級考試。我申報的是“二胡五級”。說(shuō)實(shí)話(huà)我還是有“心思”的?疾缓脮(huì )受爸爸的教訓。
我是第一個(gè)到培訓學(xué)校的'。我自己練習了一段時(shí)間,老師來(lái)了。他聽(tīng)了我的練習后指出我的缺點(diǎn),讓我繼續練習。半個(gè)小時(shí)后,他幫我調弦定音。八點(diǎn)鐘我們準時(shí)來(lái)到考場(chǎng)。二十分鐘后我和一位大哥接受來(lái)自北京的專(zhuān)家測評考試。首先是大哥,他考的是七級。大哥先拉了練習曲再演奏“二泉映月”?吹贸鰜(lái)大哥好緊張哦。最后考評老師對他說(shuō)“-----還得好好努力啊!
接著(zhù)輪到我了。你說(shuō)能不緊張嗎?不過(guò)還好,只是一會(huì )兒,我就進(jìn)入了狀態(tài)。我首先拉了二段練習曲,接著(zhù)演奏了一曲“蘇南小曲”。測評老師聽(tīng)著(zhù)我的演奏,打著(zhù)節拍并不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。最后測評老師說(shuō)“行!”結束了考試。
我的老師對我今天的表現還比較滿(mǎn)意。當然我也一樣。
明年準備申報“二胡八級”。學(xué)習將會(huì )更艱巨。我要更加刻苦努力,爭取好成績(jì)。
考試的作文 7
考試前:
馬上就要考試了,全家人都很緊張,焦慮,焦慮,慢。一天晚上,我媽對我說(shuō):“我暫時(shí)幫你補習,希望有用!蔽矣X(jué)得會(huì )對我有幫助。努力學(xué)習總比不努力學(xué)習好。
在考試中:
說(shuō)到考試,我的心情異常緊張。第一次考試是語(yǔ)文,在考場(chǎng)上雙手不時(shí)顫抖,一下子就答完了所有的題。語(yǔ)文考完,我汗流浹背,像個(gè)掉進(jìn)河里爬上岸的人。
我考理科和社會(huì )的時(shí)候,看到題目很簡(jiǎn)單,用了10分鐘就答完了。但是,當我看到我寫(xiě)的字這么亂的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及改了。我不知所措。我一籌莫展的時(shí)候,鈴響了,老師過(guò)來(lái)?yè)u了起來(lái)。走出考場(chǎng)后,我想知道我的排名是什么。
考完試:
當我收到通知時(shí),我意識到我已經(jīng)參加了27次考試。我既開(kāi)心又難過(guò)。我高興是因為和上學(xué)期的成績(jì)相比有進(jìn)步,但難過(guò)是因為沒(méi)有達到媽媽期望的排名。
回到家,奶奶問(wèn)我:“孫子,你考得怎么樣?”我告訴她第27名,奶奶笑著(zhù)說(shuō)“還不錯”。但是,父母下班回來(lái),知道我的`成績(jì),卻不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)失望,但我心里知道父母對我的要求是為了我以后能有更大的進(jìn)步。
好吧,反正我也開(kāi)心不起來(lái)。
考試的作文 8
期末考試不遠了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會(huì )寫(xiě)完的,我寫(xiě)得不好......
臨近期末考試,家長(cháng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準許,可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現在才上小學(xué),父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話(huà)說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!
唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的.命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫(xiě)下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應該過(guò)的生活!
唉,我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了......
考試的作文 9
劉老師走進(jìn)班級,手中抱著(zhù)三、四單元的試卷。我們七嘴八舌!鞍察o!”劉老師大聲地說(shuō)。
試卷發(fā)下來(lái),我緊張得兩手發(fā)抖,心想:如果考不好怎么辦?我好不容易才寫(xiě)下第一題的第一個(gè)空,我好緊張,手上的'筆都快掉了,我一邊寫(xiě)試卷,手一邊在發(fā)抖。終于,我克服了困難,沖到了最后的作文題,我正要下筆時(shí),突然想到劉老師說(shuō):“要審題!”我拿起熒光筆,在題目上圈圈畫(huà)畫(huà),畫(huà)完,才知道剛剛寫(xiě)偏題了,所以,還是審題最重要。我嘩嘩一下寫(xiě)完了作文,正巧,下課鈴響了。我緊張的把試卷交上去,交上去的那一刻,我又在想:能不能考一百分?會(huì )不會(huì )比平均分低?考砸了怎么辦……?
終于到發(fā)卷的的時(shí)候了,我閉上眼睛祈禱,千萬(wàn)不要考砸,我的試卷發(fā)到了我的手中,我開(kāi)心的發(fā)現是九十五分,聽(tīng)說(shuō)是前20名,太棒了!我開(kāi)心到飛了起來(lái)。
只要我努力,一定能考100分,加油!
考試的作文 10
考試?NO!畢業(yè)考試。如今六年級下學(xué)期了,升學(xué)、畢業(yè)考試成了眾多學(xué)子的一號“隱疾”?刹,就這幾天,連續考了兩次。
錦綸中學(xué)的特色班,語(yǔ)文不算難,但好多人沒(méi)寫(xiě)好,英語(yǔ)單詞四成不認識,數學(xué)題可是奧數,它認識我,我可不認識它,只能干瞪眼。這不,差了七八分,沒(méi)考進(jìn),被拒之門(mén)外。
新世紀,語(yǔ)文也還行,就八句詩(shī)沒(méi)寫(xiě)出,都怪自己不能倒背如流。英語(yǔ)也還行,數學(xué)又把我擋在了門(mén)外,好不容易有點(diǎn)思路,催命哨聲響起,我只能眼睜睜看監考老師收走試卷,無(wú)能為力,束手無(wú)策,我不由暗想:為什么自己沒(méi)有三頭六臂呢?先前光顧著(zhù)思考難的',有幾道題會(huì )做好呢!
哎,是誰(shuí)發(fā)明了“考試”這個(gè)詞,我真想K他?荚?NO,畢業(yè)考試,幾分歡喜幾分憂(yōu)!喜以后不用考試了,憂(yōu),如何跟老師坦白,等著(zhù)被訓吧!
終于,老媽接到了錄取電話(huà),我也松了一口氣。呼!還好,考上了。雖然我嘴上說(shuō)得不在乎,但我心里卻樂(lè )開(kāi)了花。早些時(shí)候,看別人一個(gè)個(gè)接到電話(huà),我心里那滋味,難受!就像打翻五味瓶一樣。
考試,還有那么多考試等待著(zhù)我,我的腦細胞,死傷無(wú)數,真羨慕那些做題又快又準的同學(xué)!考試……
考試的作文 11
今天第一節課,我們進(jìn)行了一單元考試。上課鈴響了,老師就開(kāi)始發(fā)試卷了,我的心緊張得跳個(gè)不停。心想:試卷是不是很簡(jiǎn)單呢?我昨天從頭到尾復習了一遍,應該能考滿(mǎn)分吧!試卷發(fā)到了桌子上,我連忙看看試卷到底難還是簡(jiǎn)單呢?于是認認真真的看完了試卷上的題目,才松了一口氣說(shuō):“試卷的題目根本不難,只要認真思考,考到多少分都可以!睆囊淮箢}到八大題,都是一些填空題、組詞等等,可是第九題要我們寫(xiě)出關(guān)于冬天的'成語(yǔ),我想了想,只寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ),于是老師說(shuō)還有二十幾分鐘,就要收卷子了。于是,我想:要不要抄我旁邊同學(xué)的答案,我就會(huì )拿滿(mǎn)分了呀!但是我又想,要靠自己才能考出一個(gè)好成績(jì)。我定了定神,把眼光盯在自己的試卷上了,我想:我先把后面的做了,再寫(xiě)關(guān)于冬天的成語(yǔ)吧!可是,我把后面的寫(xiě)完了,還是不知道怎么寫(xiě)?鈴聲又響了,沒(méi)時(shí)間了,于是我低著(zhù)頭把試卷交給了老師。走出教室,我想應該能考九十幾分吧,而且媽媽說(shuō)過(guò):“只要靠自己就行了!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,雖然我沒(méi)考滿(mǎn)分,但我也興高采烈。
考試的作文 12
“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲鈴響,我們開(kāi)始期中考試,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
監考老師抱著(zhù)卷子,疾步走向講臺,喊了一聲:“別吵了!”頓時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲,想必,同學(xué)門(mén)和我一樣,激動(dòng)的要命,我的心“怦——怦——”跳的更快了,時(shí)不時(shí)的想到:“提難了不會(huì )做怎么辦?鋼筆沒(méi)墨了又怎么辦?”反正我是能想到的全想到了,情緒還是穩定不下來(lái)。
考試中,最得意的`還是我,因為這些題我都復習過(guò)?荚嚂r(shí)間還不到一半我就答完了,也沒(méi)有好好檢查,就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了,我把卷子第一個(gè)交給老師,滿(mǎn)以為自己可以考個(gè)一百分,誰(shuí)知,聽(tīng)了別人的答案,使我怔住了,因為我寫(xiě)錯了,當時(shí),我的心“咯噔”一下子,非常后悔,自己沒(méi)有好好檢查,可是現在又有什么辦法呢?
我非常難過(guò),一句話(huà)也不想說(shuō),有許許多多的同學(xué)來(lái)安慰我,可還是無(wú)法彌補我心中的創(chuàng )傷,牛文婷的一番話(huà)開(kāi)導了我,她說(shuō):“你這次沒(méi)考好,不代表下次考不好啊,如果你每次都抱著(zhù)現在這樣的心態(tài)來(lái)考試,那你就永遠也考不好。聽(tīng)了這句話(huà),我就暗下決心,一定把語(yǔ)文、英語(yǔ)考好。一天過(guò)去了,考試也考完了,我是又高興又難過(guò),不過(guò)心里還是激動(dòng)的非常,為什么哪?考試成績(jì)還沒(méi)出來(lái)那!
考試的作文 13
今天和平常一樣,我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué),上課?墒巧狭说诙澱n以后,我就再也高興不起來(lái)了。
今天期中考試。老師說(shuō)。同學(xué)們一陣“啊”,我也感到很驚訝,我一點(diǎn)準備也沒(méi)有!可抱怨歸抱怨,總是要考吧。我拿出一本大書(shū)墊著(zhù),試卷剛發(fā)到手就做了起來(lái)。
第一題順利過(guò)關(guān)?傻诙}“根據意思填寫(xiě)詞語(yǔ)”,有一個(gè)我就寫(xiě)不來(lái)了:形容難以忘記,多用于感激。這是什么詞語(yǔ)?我左思右想,最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著(zhù),偶爾遇到一點(diǎn)問(wèn)題冥思苦想!敖痪戆!”老師說(shuō)。同學(xué)們猶如炸開(kāi)了鍋,有的匆匆忙忙把卷子交給組長(cháng),有的`又在小聲問(wèn)別人:“這一題怎么做?”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長(cháng)。
下午,卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候,陳文娜不知道從哪兒弄來(lái)這張老師已經(jīng)改過(guò)的卷子,大家紛紛圍上來(lái),看看自己有沒(méi)有錯!把!”我驚叫起來(lái),原來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)是“刻骨銘心”。我周?chē)说募饨新曇泊似鸨朔骸把,我這題寫(xiě)錯了!”“哎呀,錯了錯了!”……
我不禁疑惑起來(lái):我到底能考多少分呢?也許,只有過(guò)幾天,才會(huì )知曉吧(因為我們語(yǔ)文老師改卷子很慢)……
考試的作文 14
As a h一個(gè)令人愉快的事情擔心。
自古以來(lái)就有考試,國家為了選擇人才,促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和建立。原來(lái)來(lái)自夏代,中國為這個(gè)偉大的發(fā)明而自豪,在后來(lái)的歷史發(fā)展中,考試將成為專(zhuān)業(yè)考試,專(zhuān)業(yè)考試,口試,面試考試,小考試,大學(xué)考試。 ...似乎已經(jīng)成為必要的成功水平。
放開(kāi)另一個(gè)不說(shuō),誰(shuí)在學(xué)生期間,已經(jīng)經(jīng)歷了考試的力量。測試井,他們站在山頂,測試將躺在春天下。小測試,你可以給老師一個(gè)很好的印象,考試是確定一個(gè)人的生活道路的門(mén)。
考生難讀十二年,只有高考的考試通過(guò)。如果有任何問(wèn)題不會(huì )出來(lái)的名單,有些人感覺(jué)不錯,對自己說(shuō):沒(méi)有,明年來(lái)!但不是每個(gè)人都這么樂(lè )觀(guān),抱怨,手包頭:我不! 為了不讓父母和別人失望,一些候選人學(xué)會(huì )了欺騙,買(mǎi)回答。為什么沒(méi)有年齡的這樣一個(gè)極端的事情?人們一開(kāi)始,善的`本質(zhì),什么是把他們放在路上,毀了生命?是 考試,是社會(huì )壓力,是父母有希望的成龍的期望,讓一個(gè)天真的無(wú)辜孩子有這么大的變化。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識,愛(ài)好,怎么能幾張薄紙,約束自己的未來(lái)?
當然,這些話(huà)回來(lái)了,沒(méi)有考試,今天沒(méi)有人;沒(méi)有考試,沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步。測試啊考試,你把多少機智放在高峰,你把有夢(mèng)想的人數落在后面。
考試的作文 15
今天下午下著(zhù)綿綿的細雨,小雨滴滴答答的落到了地上,組成了一首美麗的歌曲,好好聽(tīng)!
下午第二節的上課鈴打響了,我看了看課表,下午第二節是數學(xué)課,我趕緊擺好數學(xué)書(shū),擺好鉛筆袋,端端正正地坐著(zhù)等董老師來(lái)。董老師終于來(lái)了,董老師先給我們講了幾道重點(diǎn)題,便說(shuō):好了,同學(xué)們,把桌面清空,我們要測試數學(xué)。我聽(tīng)完后,趕緊把數學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,取出字帖當墊子,董老師發(fā)了試卷后,我大概瀏覽了一下試題想:這些題我都會(huì ),可是我要細心哦!董老師清脆的聲音又在我耳邊響起:記住寫(xiě)完得早的.同學(xué)要細心檢查,這樣才能有機會(huì )得100分哦!我很快的答完題,想多檢查幾遍,沒(méi)想到我才檢查一遍就下課了,董老師便叫寫(xiě)完的同學(xué)交試卷,交完了試卷就出去玩兒,沒(méi)寫(xiě)完的留在教室里寫(xiě)完了早出去玩。我便交了試卷就出去玩了。
董老師,我希望我不要讓您失望哦!
考試的作文 16
今天,老師發(fā)下來(lái)考卷,說(shuō);‘‘考試了!不過(guò)我要去辦事。你們自覺(jué)!""
有人一聽(tīng),高興極了,想;我可以偷看了·····。老師走了,全班吵死了。要不是班長(cháng)站出來(lái),一間教室都快變成菜市場(chǎng)了。開(kāi)始考試了,有人把書(shū)放在腿上偷看。有的更大膽,竟然把書(shū)放在桌子上看!我想;不如我也偷看吧。老師又不在。要是考不好回家挨打!捎忠幌;不行!考試上靠自己,不是靠偷看的!’’
后來(lái)我沒(méi)看,我才知道那次考的不是考卷,而是誠實(shí)!一個(gè)人要是守信用,就會(huì )贏(yíng)得別人的夸獎,一個(gè)人要是不守信用,就會(huì )失去別人的信任,要是你不守信,就會(huì )失去了很多的.朋友,你最終可能會(huì )孤單一人。
你如果守信,就會(huì )有更多的朋友。所以,大家要守信用,說(shuō)到做到。做一個(gè)講信用的好少年!
考試的作文 17
考試就像一面無(wú)形的鏡子,它一針見(jiàn)血的指出了我的真實(shí)成績(jì);考試就是我人身之中的無(wú)數坎坷.于是我深深的愛(ài)上了它.
每次在考試前期我和其他同學(xué)一樣精神緊繃,就怕考的不好,復習時(shí)有的小弟頭像小鳥(niǎo)琢米似的,還有一位老兄酷愛(ài)小說(shuō),左眼瞄一下刀光劍影英雄俠膽,右眼瞅一下 AB CD EFG ,我也慷慨的買(mǎi)了兩節電池準備今晚打手電背書(shū)(具說(shuō)打手電背書(shū)效果非同凡響)豈知我以前看過(guò)的書(shū)能到背一遍(書(shū)名)可如今到了英語(yǔ)可沒(méi)則了,嗨!額的.神呀!娘呀!以及老天爺呀!是哪個(gè)該死的英國人發(fā)明的英語(yǔ)呀!可真該死!
考試試卷一交上去便是忐忑不安的等待.終于,試卷發(fā)下來(lái)了,教室立刻成了難兵營(yíng),有興奮的 哀嚎的 憤怒的,真是無(wú)奇不有。有些人在那里破口大罵老師沒(méi)良心也不施舍幾分,我也得遺憾半年嘍。就差這半分,0.5我就及格了真是氣是我也。我現在還沒(méi)工夫遺憾,俗話(huà)說(shuō):“小考小玩大考大玩!惫芩叨,我先小玩一把再說(shuō)。
考試的作文 18
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,大大小小的考試我也經(jīng)歷了許多次,最令我難忘的一次是二年級下半年的期末考試。
考試的前一天晚上,我在書(shū)桌上左看看,右看看,心想:如果考好了,爸爸一定會(huì )帶我去吃肯德基、麥當勞、米蘭西點(diǎn)、巴西烤肉,還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來(lái)了,所以只能考好不能考壞,我一定要吃到那些好吃的東西。
第二天,我早早就到教室了,準備考試。只聽(tīng)叮鈴鈴的上課鈴聲,我們開(kāi)始考試了。老師把卷紙發(fā)給我們,我接過(guò)卷紙一看,出乎我的意料,有很多我不會(huì )的。心想,看來(lái)好吃的.,我是吃不著(zhù)了。只好先把我會(huì )的答了。等靠數學(xué)題的時(shí)候,我先審好題,再反復計算幾遍,叫準了,才答。很快就答完了全部題目。接下來(lái)的時(shí)間,我一會(huì )玩口袋,一會(huì )東張西望,一直到下課交卷。
過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我一共總分打了146分,很不好。我傷心的大叫:“慘了,麥當勞沒(méi)了!
考試的作文 19
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!星期四的時(shí)候,老師宣布第二天要期中考試,要帶好自己的文具。老師說(shuō)著(zhù),我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等,先考數學(xué)再考語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快,第二天很快就來(lái)臨了。
一會(huì )兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認真地做起了試卷。一會(huì )兒,就下了第二節課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會(huì )做,還有的。很快就放學(xué)了。我們都希望自己能考一個(gè)好的成績(jì)。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jì)不怎么理想,我數學(xué)考了94分。其它的還沒(méi)有出來(lái)。
雖然這次成績(jì)已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì )努力地去準備下一次的'考試,爭取考得更好的成績(jì)
考試的作文 20
今天,我們班考了數學(xué)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,我連忙跑進(jìn)教室。我心想:“這一次的數學(xué)分數是多少分?”只見(jiàn),趙老師一邊拿著(zhù)試卷一邊走進(jìn)來(lái),說(shuō):“上一次的'考試,嗯,還不錯,100分2個(gè),是許哲瑜和王夢(mèng)莎!蔽覀冞B忙拍起手來(lái),我心想:我們班有兩個(gè)100分,可是,我的分數是多少分呢?一個(gè)一個(gè)分數報了下來(lái),最后還剩幾張了,我的心已經(jīng)跳到喉嚨中間了。趙老師笑著(zhù)說(shuō):“王嘉悅!蔽倚南耄何铱赡苁70多分了吧?“82分”。我連忙拿過(guò)試卷一看,計算題扣了1分,應用問(wèn)題扣了5分,進(jìn)率問(wèn)題扣了12分,我心想:什么進(jìn)率問(wèn)題居然扣了12分,天哪!我再仔細一看,不會(huì )吧,我竟然把乘進(jìn)率看成了除進(jìn)率,除進(jìn)率看成了乘進(jìn)率,!我太馬虎了吧!
下一次我一定要考得好一些。
考試的作文 21
今天要考試,我早早的起了床,吃了早飯,便匆匆來(lái)到了學(xué)校。我吁了一口氣,以迎戰的姿態(tài),健步走進(jìn)了考場(chǎng)。
只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面,正趁這個(gè)時(shí)候,多翻幾頁(yè)書(shū)呢!不一會(huì )兒,考試鈴無(wú)情的響了起來(lái),同學(xué)們才依依不舍的把書(shū)收起來(lái),等卷子發(fā)下來(lái)。接到試卷后,同學(xué)們迫不及待的動(dòng)起筆來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到同學(xué)們手中的筆摩擦紙面發(fā)出的聲音!吧成成场本拖裥Q寶寶在吃桑葉所發(fā)出的聲音。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。有的'同學(xué)已經(jīng)答完試卷,胸有成竹的檢查;有的托著(zhù)下巴思考;有的呆呆的望著(zhù)天花板……
“時(shí)間到了,收卷”直到監考老師嘴里蹦出這句話(huà)時(shí),有的同學(xué)才回過(guò)神來(lái),抓緊時(shí)間,答題。
緊張的考試過(guò)后,我們如同活潑、自由的小鳥(niǎo),我們再沒(méi)有考試的壓力,可以好好的“瘋”幾天啦!
考試的作文 22
面對我的試卷,我將茫然,我將絕望。
面對我的行動(dòng),我將后悔,我將悲傷。
成績(jì)未出,但是成績(jì)是什么情況我完全明白。也許大家都與我是一樣的感受,這次考試極為的失敗。
考試結束了,懸心掛起了。
然而我在考試時(shí)我卻產(chǎn)生了一種錯覺(jué),我不知道大家有沒(méi)有。在考完試時(shí),你認為自己考的很差,但是成績(jì)出來(lái)時(shí),并沒(méi)有想象的那么差。你認為自己考的很好,然而在成績(jì)出來(lái)時(shí),卻很差很差。
這種情況大家有沒(méi)有過(guò)。我認為我這次考的很差,我真的會(huì )考好嗎?不一定。
語(yǔ)文也許只能靠著(zhù)作文來(lái)得分了。我的作文說(shuō)分高的話(huà)肯定會(huì )極為的高,如果說(shuō)分低的話(huà)當然也極為的低,要看閱卷老師支不支持我里面的.內容了。
面對我的數學(xué),我覺(jué)得還是可以。
然而面對我的英語(yǔ),我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。這次的英語(yǔ)成績(jì),估計連滿(mǎn)分的一半也達不到了。太失敗了。
努力、奮斗,目標也許會(huì )實(shí)現,但是如果放棄,目標永遠是夢(mèng),永遠是那遙遠的天邊。
考試的作文 23
從小學(xué)一年級到六年級我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試,但有一次令我難忘。那是我在五年級的一次數學(xué)考試。
那是個(gè)冬天的一個(gè)早晨,我坐在教師里,坐在那早已熟悉的座位上,我顯的有些聊,因為我是數學(xué)方面的'好手?扇怂悴蝗缣焖,沒(méi)想到半路殺出了一個(gè)程咬金,我一時(shí)沒(méi)了頭緒。正當我絞盡腦汁使,坐在我身后的沈勇奇說(shuō):“你是不是不會(huì )了?要不要我教你?”我以為他在騙我就點(diǎn)了點(diǎn)頭,就馬上又低下頭做了起來(lái)!澳,柏福根!”他用嘴撅了撅。我望了望我腳下,有一個(gè)紙團,撿起來(lái)一看竟是答案,我忙塞進(jìn)桌下。
又過(guò)5分鐘,我還是一無(wú)進(jìn)展,我的腦海里浮現出“抄”的念頭,我不管三七二十一拿出紙團就抄……
事后我后悔極了,發(fā)誓以后我在也不抄了!
考試的作文 24
很無(wú)奈啊,本想好好放松一下下,哪怕一下下也好,可惜啊可惜,沒(méi)辦法,我已經(jīng)被接踵而來(lái)的期末考試給壓住了。背東西都還背不贏(yíng)了,哪像以前小學(xué)啊,那多好,就那么幾個(gè)科目而已,又不多。懷念·······
沒(méi)辦法了啊,回不去。如果現在不抓緊,馬上就會(huì )變成歷史,再次讓我懷念,讓我后悔。馬上又要放假了,這7門(mén)功課,我就英語(yǔ)最有把握,害怕數學(xué),每天背概念,背重點(diǎn),可我心里就是沒(méi)一個(gè)把握啊,我很害怕。害怕自己的這個(gè)排名保不住了,我要加油。
心中真是百感交集啊,怕,還是怕,興許就這一個(gè)情感占得最重了吧。
我感到慶幸的是終于找到了自己的動(dòng)力—長(cháng)沙,因為這個(gè)我努力一個(gè)學(xué)期了,哪怕再累,我有它的.支持,我要奮斗下去,做什么是不能對自己說(shuō)“不”了,加油!
我想通了......
考試的作文 25
昨天晚上,宋老師布置了一項作業(yè)就是:好好復習第二單元,明天考試。
今天早上,我走進(jìn)教室以后看見(jiàn)桌子上有一摞卷子,我就知道第一節課要考試了。上課鈴響以后,老師說(shuō):“同學(xué)們都準備好書(shū)和本子,做題的時(shí)候注意蓋住自己的卷子!比缓罄蠋煱逊趾玫脑嚲斫o了第一排的同學(xué)往后傳。我坐在座位上心里想:“也不知道題難不難?這次我一定要認真仔細!痹嚲戆l(fā)給我一看,哇,都是簡(jiǎn)單的,肯定能考100分,我高興極了。我認真地寫(xiě)著(zhù),前面的'題我做的都很輕松,突然一道攔路虎擋住了我的去路。我干脆就把這道題隔過(guò)去,繼續往下寫(xiě),等我寫(xiě)完了下一道題,回過(guò)頭來(lái)看這道題,發(fā)現這道題簡(jiǎn)單極了,我就認真的寫(xiě)上了答案。在后面的題目中我感覺(jué)也不是太容易,但還是順利的做完了所有的題。然后,開(kāi)始認真的檢查,呀,有一道錯題,我連忙擦掉,改正過(guò)來(lái)。我剛檢查完,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō),“快一點(diǎn),交卷子了。我就把卷子交給了老師。
考試的作文 26
這個(gè)學(xué)期的課程就隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)考完而結束了,得到消息我又是考的第一。其實(shí)結果對于我來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是自己能在學(xué)習中的不斷進(jìn)步,這樣我就很欣慰了,對于自己考試時(shí)的發(fā)揮我覺(jué)得并不是很理想,還有很多缺點(diǎn),能考第一我覺(jué)得還真有點(diǎn)但當不起呢,不過(guò)既然老師們給我那么高的評價(jià)我也就當做對自己的鼓勵了,我會(huì )繼續努力的。
從小就喜歡唱歌,能在現在的學(xué)校讀書(shū)確實(shí)是偶然,當初是有更大的`目標的,不過(guò)既來(lái)之則安之,跟著(zhù)我的老師好好學(xué)吧。我沒(méi)有高人一等的身材,也沒(méi)有特別出眾的臉蛋,我就是一個(gè)特別平凡的女孩,如果非要說(shuō)優(yōu)點(diǎn)的話(huà),我只能說(shuō)有點(diǎn)家族遺傳的藝術(shù)細胞,還有顆樸實(shí)待人的心,為了父輩的缺憾,也為了自己的理想,加油沖刺吧!
總有一天,燕子會(huì )飛到高空翱翔的!
考試的作文 27
上個(gè)星期四的上午,老師說(shuō):“第二單元教完了,現在我開(kāi)始發(fā)試卷考試了!
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息突然緊張起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,我走馬觀(guān)花地瀏覽了一遍,發(fā)現這些題目都很簡(jiǎn)單。然后老師又發(fā)了張作文紙,我就納悶起來(lái),寫(xiě)作文我一點(diǎn)天賦也沒(méi)有,這張試卷我肯定考不好!昂谩,老師說(shuō)了聲,“開(kāi)始寫(xiě)吧,”我嚇了一跳。就立刻埋頭寫(xiě)了起來(lái),突然,一道題目難倒了我,題目里的“砸”我不會(huì )寫(xiě),所以我只能空在那里,先寫(xiě)下面的`題目。寫(xiě)完之后,我看了看表,離下課還有十分鐘的時(shí)間,就從頭到尾檢查了一遍,發(fā)現有我因為粗心大意而引起的錯誤,就趕緊把它改過(guò)來(lái)。
突然,下課鈴響了,老師說(shuō):“收卷!”同學(xué)們就紛紛把試卷交了上去!俺煽(jì)放假回來(lái)后公布!崩蠋熣f(shuō)。我想得個(gè)90分以上應該沒(méi)問(wèn)題。
考試的作文 28
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習終于迎來(lái)了令人激動(dòng)的考試。
早上我和同學(xué)早早的來(lái)到教室,教室格外的冷清。當然只有我和同學(xué)的情況下。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,漸漸的有同學(xué)來(lái)了?煲荚嚨臅r(shí)候,突然一群同學(xué)因為座位的事打起來(lái)啦。你一句我一句,又吵又鬧,真讓人火大。
后來(lái)監考老師來(lái)了,迅速讓同學(xué)平靜下來(lái)。我的心情才好了許多。發(fā)試卷了,頓時(shí)我的心緊張起來(lái)。我開(kāi)始擔心了:要是有些題我不會(huì )做怎么辦?終于到發(fā)我的試卷了,我的心懸了起來(lái)。拿到試卷,我像一匹餓狼,貪婪的看著(zhù)試卷,一遍~兩遍~我心中的石頭落下了。很簡(jiǎn)單,我的臉上露出了喜悅的`笑容。
在緊張的情況下我做完了,我又迅速的檢查起來(lái)。一分一秒的過(guò)去,許多人做完了。教室里恢復了吵鬧。好煩。
終于下課鈴響了。
就這樣我離開(kāi)了令人火大,煩的教室。
考試的作文 29
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái),就異口同聲地說(shuō):“老師您好!”。老師說(shuō):“請坐。坐今天我們來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,希望大家都能過(guò)關(guān)!睂W(xué)習差一點(diǎn)的同學(xué)一聽(tīng)要考試,都緊張極了。我在想,會(huì )不會(huì )是聽(tīng)寫(xiě)?腦筋急轉彎?突然,老師發(fā)話(huà)了,叫我們全班排成一個(gè)隊伍,再跟著(zhù)老師走。
老師帶我們經(jīng)過(guò)走廊,走過(guò)教室。這時(shí),應方冰就跑過(guò)去,把倒在地上的掃把扶起來(lái),放在原來(lái)位置。王雯雯把不知是誰(shuí)丟的粘紙片一片一片的撿起來(lái)送到垃圾桶里去。我心里想:應方冰和王雯雯是為了什么?再說(shuō)也不會(huì )加分。我不解地回到了教室。老師說(shuō):“今天的考試結束了,得滿(mǎn)分的'是應方冰和王雯雯。我們不高興地說(shuō):“為什么?”老師說(shuō):“我看見(jiàn)教室四周都是垃圾,所以就想考考你們,看誰(shuí)的環(huán)境意識最強!
這是一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,可惜我考得不好,但是對我的教育很大。
考試的作文 30
早晨,白茫茫的濃霧籠罩著(zhù)大地。我急匆匆地抓起書(shū)包,啃了兩口面包,坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)。
第二節課是數學(xué)測驗,打開(kāi)文具袋一看,我頓時(shí)傻了眼:不會(huì )吧?橡……橡皮沒(méi)帶,這可怎么辦?距離考試結束還有三分鐘,一個(gè)重要的線(xiàn)段圖竟然畫(huà)錯了!我搗了搗朱子謙的胳膊,壓低聲音:“嗨!有橡皮嗎?借給我用一下!薄拔乙矝](méi)帶!”朱子謙也是愁眉苦臉。
我心急如焚,急得像熱鍋上的.螞蟻。這可怎么辦?
霧越來(lái)越多,越聚越濃,天似乎要塌下來(lái)了。
只剩一分鐘了,我絕望了。
正在茫然無(wú)助的時(shí)候,右邊的林玉森看到我抓耳撓腮的樣子,好像猜出了我的心思,小聲地問(wèn):“你沒(méi)帶橡皮?我借給你,接著(zhù)!”橡皮滾到我的手里,也讓我的心平靜了許多。
修改好線(xiàn)段圖,把試卷交給老師的一剎那,霧散了,陽(yáng)光照進(jìn)教室,斜斜的光柱照在身上,暖和極了。
考試的作文 31
生活中許多事情都會(huì )給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂(lè )……很多小事為我們帶來(lái)了一生的啟示,在最近,我又得到了一個(gè)不可小看的啟示。
那天,我們要進(jìn)行一次數學(xué)檢測,卷子一發(fā)下來(lái),我大致先看了一遍,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,開(kāi)始做時(shí),也做得挺順利,沒(méi)有在任何題目逗留,沒(méi)多久就完成了,我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒(méi)有仔細讀題。中午排隊吃飯時(shí)有同學(xué)問(wèn)我:“最后一題等于幾?”我滿(mǎn)懷自信地說(shuō):“等于1.8!睕](méi)想到竟是錯了,同學(xué)說(shuō):“‘共計’二字好多人沒(méi)看清,你也沒(méi)看清吧,應該是1.4的!蔽一叵肓艘环,完了!真的錯了,那可是應用題呀!7分呢!只顧計算,卻沒(méi)有仔細讀題,這次真冤!
考試給的.啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點(diǎn)兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。
考試的作文 32
人總是要考試。
記得有一則很老的笑話(huà)中講到,有位老師說(shuō):“小考是飯前甜點(diǎn),月考是一日三餐,大考是滿(mǎn)漢全席!庇谑怯形粚W(xué)生說(shuō):“我們正在減肥!
我們確實(shí)該減肥了。
“其實(shí),考試只是個(gè)自我檢查!卑嘀魅握f(shuō)?墒撬齾s總是以此相逼:“你這次的成績(jì)不理想……”滔滔江水泛濫之后,便是噩夢(mèng)不斷。犯了任何錯,她都會(huì )把它們和這可惡的成績(jì)聯(lián)系在一起。
可惡的成績(jì)?我怎么也開(kāi)始討厭考試了?
確實(shí),我開(kāi)始討厭我以前引以為榮的考試了。是因為成績(jì)下降?還是因為嫉妒別人?還是……
我不知道,也不想知道。
看見(jiàn)年級第一名走上講臺,領(lǐng)到那獨一無(wú)二的獎品時(shí),我卻找不回我當年級第一的輝煌。聽(tīng)見(jiàn)班主任對她滔滔不絕的夸獎,我卻想不到當年關(guān)于我的`只言片語(yǔ)。
我是怎么了?
寒風(fēng)中,動(dòng)聽(tīng)的《茉莉花》又一次響起。我停下筆,交上了考試試卷。
考試的作文 33
昨天,語(yǔ)文半期考試結束后,安靜的校園一下子變得沸騰起來(lái)。有的人放松了,有的人擔心起來(lái),有的人緊張,還有的.人高興。放松的人考試一結束就先伸個(gè)懶腰,然后走出教室,雙手放在走廊欄桿上,看著(zhù)校園的美景,一副輕松的樣子。
擔心的人走出教室,臉上眉頭緊鎖,表情凝重,似乎在思考自己卷子上有沒(méi)有寫(xiě)錯的地方,然后就趕快回教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),查到了自己寫(xiě)錯了,還嘟噥著(zhù):“唉,這道題怎么又錯了!”緊張的人在教室里聚在一起討論著(zhù):“我覺(jué)得這次考試我的成績(jì)可能會(huì )不理想┄”他們邊說(shuō)邊打抖。高興的人在考試宣布結束的時(shí)候,“耶!”一陣歡笑聲一下子爆發(fā)出來(lái),高興地一蹦三尺高,好像已經(jīng)得了一百分,接著(zhù)就沖出教室,在走廊上瘋玩。
考試的作文 34
“中國少年報”要招小記者了,我想鍛煉自己的膽量,提高寫(xiě)作能力,所以也積極地報名參加了。周五課間操時(shí),買(mǎi)老師讓我們報小記者的人拿著(zhù)筆袋去大隊部考試。我聽(tīng)了這個(gè)通知,心里就“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的?季戆l(fā)下來(lái),我一看,松了一口氣:上面的題我差不多都會(huì )呀!于是,我就安心地做了起來(lái)。
可是,做到那道“中國少年報的'小記者是什么記者”時(shí),我卻懵了。不過(guò)正好我抬頭一看,哈!考卷上不是寫(xiě)著(zhù)“中國少年報小靈通記者考試問(wèn)卷”嘛!那就應該是“小靈通”記者了!填好這道“難題”后,我就徹底“消滅”了所有的題目。最后,我認真地檢查了一遍,就放心地交給了老師。通過(guò)這件事,我深有感觸:還是多讀書(shū)好啊。若不是我愛(ài)讀書(shū),這次可能就會(huì )有好多題不會(huì )了呢!
考試的作文 35
今天是星期二了,早上還有三科的考試,于是我早早到了教室復習。
上午八點(diǎn),開(kāi)始考試了,考的是英語(yǔ)。發(fā)下來(lái)的是一張試卷,一張答題卡。在做完那張試卷之后,還把我好一頓興奮,因為在這張卷子上沒(méi)有默寫(xiě)句子,單詞填空之類(lèi)的,那些都是我丟分最多的題型?墒钱斘铱吹酱痤}卡的反面時(shí),就有些傻眼了。那些我丟分多的題都在答題卡上,而且還不少,幸好不算太難,要不然得丟十多分,看來(lái)以后要加強背誦了。
下午,我們回到各自的教室開(kāi)始上課,希望成績(jì)能早些下來(lái),我也真是害怕自己的.成績(jì)又往后退啊。
今天的晚自習本來(lái)是數學(xué),可是又換成語(yǔ)文了,今天的晚自習,我們是到一班去批卷,我的工作很簡(jiǎn)單。只是批選擇題,當批第五張卷子時(shí)答案也差不多背下來(lái)了,所以批的很快。
晚上回到宿舍,到九點(diǎn)半就熄燈了,我也很快在床上睡著(zhù)了。
考試的作文 36
要說(shuō)我最討厭什么,跑步?不對。游泳?不是?荚?沒(méi)錯,我最討厭的就是考試!有時(shí)候我甚至幻想沒(méi)有考試呢。你們說(shuō)我為什么討厭考試呢,我就一一列舉吧。
1。糟了,今天考試我又沒(méi)考好。希望試卷可以不簽字,菩薩保佑,菩薩保佑。真是叫天不靈,叫地不應。作業(yè)上偏偏就寫(xiě)著(zhù)試卷簽字。等著(zhù)吃“竹筍烤肉”吧。
2!耙驗榻裉煲獢祵W(xué)考試,所以下午的美術(shù)和體育不上了!鄙蚶蠋熜。不會(huì )吧!這可是我最喜歡的兩節課!又不上了,這是數學(xué)老師因為要考試而搶課的第N次了。
3!岸家呀(jīng)五年級了還玩電腦!到六年級之后就不可以玩了,省得影響學(xué)習而考不上重點(diǎn)中學(xué)!眿寢寚绤柕貙在上網(wǎng)的我說(shuō)。這不是要我命嗎,我可離不開(kāi)電腦,怎么辦!……
我討厭考試的原因實(shí)在是7天5夜都說(shuō)不完。假如我當上了教育局部長(cháng)的話(huà),做的.第一件是就是取消考試!
考試的作文 37
昨天,老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文考試,我回到家后,先把作業(yè)做完,然后又把要考試的內容看了好幾遍,睡覺(jué)的時(shí)候,想著(zhù)考試一定能考好。
今天上課時(shí),老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室,我一看到老師拿著(zhù)的試卷,心里就有點(diǎn)兒緊張,心也“怦!怦!”地跳了起來(lái)。發(fā)下試卷后,老師先讓我們寫(xiě)上姓名、班級、考號。然后,老師又說(shuō)了每道題的要求,告訴我們:“考試時(shí),一定要先看明白要求,寫(xiě)作文不要跑題!薄艾F在開(kāi)始寫(xiě)!”老師的'話(huà)音剛落,教室里立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。 做題時(shí),我認真的一道一道地做,當做到第五題的第一道小題,問(wèn)“依依不舍的同義詞”,想了一會(huì )兒,也沒(méi)有想出來(lái)。就想:還是先做別的題吧,別的題做完后,我忽然想起了怎么做。
鈴聲響了,我高高興興地把試卷交到收試卷的同學(xué)手中,心想:今天,我肯定考得不錯!
考試的作文 38
早上,是語(yǔ)文考試,我寫(xiě)好了作文,仔細的核對了一遍,就習慣性地折了作文紙的.對角,等待交卷。
“丁零零……”下課鈴急促的響了起來(lái)。我剛想交卷,只聽(tīng)劉老師說(shuō):“所有折對角的不交,以0分計算!
我聽(tīng)了,看了看作文紙。不看不知道,一看嚇一跳,我折了對角!我使勁揉了揉眼睛,想讓自己知道這不是真的,可是顯示在我眼前的還是那對角。我失落地坐了下來(lái)。淚水好像要奪眶而出,我吸了吸鼻子,心想:這世界上如果有后悔藥賣(mài),我肯定全部買(mǎi)下來(lái)?杀M管我有百般不情愿,也無(wú)法挽回這個(gè)事實(shí),我只好一個(gè)人面對。
終于挨到了放學(xué),我和同學(xué)一起走回家去。雖然我表面上談笑自如,可對角像一個(gè)大石頭一樣壓在我心里;又像一只只嗡嗡叫的馬蜂,不停地索繞在我的心頭……
還好,下午老師原諒了我們的失誤,讓我們彌補了過(guò)錯……
考試的作文 39
考試?!為什么要在今天,明天不行嗎?
咚咚咚,心跳隨著(zhù)鐘表的嘀嗒聲逐漸加快教室里好靜啊.每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了嚴肅的表情,眼睛都望著(zhù)教室門(mén)口,等待著(zhù)老師的到來(lái)。老師來(lái)了,好不容易平靜下來(lái)的心,現在又一次激動(dòng)起來(lái),而且比剛才要厲害一百倍。那么厚的一堆卷子,看著(zhù)都嚇人,我真希望題能少一點(diǎn)(最好是沒(méi)有),能簡(jiǎn)單一點(diǎn)(最好是一年級的),不過(guò)這太不可能了。監考老師那嚴厲的眼神,更是嚇人。他向四周掃視了一下,目光落到我的`身上,嚇得我立刻低下了頭,心像一片秋葉,在空中飄浮著(zhù)。
卷子發(fā)到了手中,我飛速地在上面瞄了一下,呀嗬!正合我意,真是一道題也沒(méi)有?!我正在愣神,老師轉身回來(lái),扯過(guò)我手中的卷子,又送給我一張新的,原來(lái)是我那張卷子沒(méi)印上題。這回可好,整整兩大張。我深吸一口氣,拿起手中的筆,開(kāi)答!
考試的作文 40
原本以為我這次考得很好的,可誰(shuí)知道······ 無(wú)奈呀。
這次可真的是考出了個(gè)打破自己記錄的最低分數學(xué),88分,超打擊人的!可是原因一定只出在自己身上,不能推卸這責任。但是苦思冥想我還是不知道自己為什么會(huì )考的這么差。感覺(jué)吧,自己的確努力了,但結果卻無(wú)法領(lǐng)人滿(mǎn)意。是因為努力不夠?還是努力沒(méi)有成效是注定啦?或者是其他的什么因素?我真的'不明白。我迷茫,找不到前面的方向針,但我確乎是推卸了自己應負的連我也不知道是什么的責任,而一個(gè)勁地怪別人,好像有這樣的現象啊。我是自私的呀......
我真的好自私。因為自己,而讓別人受我氣,因我難過(guò)?墒俏乙膊恢涝撛趺礃恿。我好像還是把所有時(shí)間都放到學(xué)習上才是上上策吧。努力吧! 我一定要努力,好好學(xué)習!
考試的作文 41
“明天就要期中考試了,同學(xué)們可要加油!”因為老師的一句話(huà),同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi);有的愁眉苦臉;有的若無(wú)其事。我呢,嘿嘿,做好一切作戰準備,明天就攻打試卷國。
盼星星,盼月亮。不錯,終于盼到發(fā)試卷的`時(shí)刻啦!我大致的看了看考題,嗬!全是我會(huì )做滴。如果不是監考老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上手舞足蹈,唱著(zhù)“考卷,考卷,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!蔽乙宦放G斬棘、過(guò)關(guān)斬將。
突然半路跳出攔路虎,哇,一題三星級題目攔住了我,我冷汗一滴一滴的落下來(lái)?纯赐瑢W(xué)們:有的冥思苦想;有的以每秒3個(gè)字的速度奮斗;有的干脆玩了起來(lái)。我心神合一、聚精會(huì )神,發(fā)出絕招:老師教我的:冷靜再冷靜、欲速則不達、仔細再仔細。靈感猶如飛流直下三千尺,一秒!飛到了我的腦海里!鞍」,做好了!蔽倚睦餁g呼著(zhù):“恩,得好好檢查,考高分!”“叮鈴鈴——”下課了,交卷了。我也闖到了最后一關(guān),勝利!
考試的作文 42
快樂(lè )而緊湊的一學(xué)期又結束了,又迎來(lái)了我們一學(xué)期當中最重要的時(shí)刻——末考。這件事意味著(zhù)你能不能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的好年,能不能在親朋好友的面前驕傲的說(shuō)一聲:“我能行!
對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),考試是一件非常嚴肅的事,如果成績(jì)不好的話(huà),就會(huì )受到父母和其他同學(xué)的否認,所以,在這些人的眼里,考試是他們最害怕的事。
而對于另外一些人來(lái)說(shuō),考試是他們求之不得的事,這樣可以得到父母的獎勵,因為他們的`基礎好,考試就是他們展示實(shí)力的舞臺,自然對考試就沒(méi)有什么恐懼。
而考試對于我來(lái)說(shuō),不是那么求之不得,也不是那么嚴肅,只需盡自己最大的努力就行了,不必太過(guò)于偏向某一方。
所以,我就在這里告訴大家,不必擔心考試的好壞,意義在于你是否努力過(guò),如果你努力過(guò),就不后悔,不要畏懼考試,只管打出自己最真實(shí)的實(shí)力,全力以赴。
考試的作文 43
下午第三節是數學(xué)考試,這卷子很簡(jiǎn)單,我一會(huì )兒就做完了。剩下那么多時(shí)間檢查,我真是無(wú)聊透頂,于是,我開(kāi)始走神了。
我的腦海中飛出了我家的鴿子,不知此刻親們吃了沒(méi)有?喝的水有沒(méi)有?蛋生了沒(méi)?大便有沒(méi)有被及時(shí)清理?
這幾項還沒(méi)有想完,另一幅畫(huà)面又出來(lái)了:只見(jiàn)鴿子騰空而起,啄著(zhù)籠子想飛出去,啄著(zhù)啄著(zhù),一根欄桿斷了,籠門(mén)開(kāi)了!鴿子紛紛飛了出去……我慌得用手去抓,要趕緊把它們抓回籠中,可回過(guò)神一看,我竟把考試的卷子給抓起來(lái),放回了抽屜中了。
我盯著(zhù)試卷看了一會(huì )兒,又走神了。這時(shí),鴿子生氣了,飛到了籠子最頂端,突然又很快地俯沖下來(lái),一下子打翻了盛水的.盆子,“!”我感覺(jué)不妙,原來(lái)是自己不小心打翻了水杯,還好沒(méi)把試卷弄濕。
“交卷!”老師一聲大喊,我才從鴿子的幻覺(jué)中回過(guò)神來(lái)。
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