[精選]考試的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　再一次來(lái)臨的考試已經(jīng)到了第二天，而它卻已經(jīng)有些累了，仿佛像我一樣，已經(jīng)厭倦了這考場(chǎng)，厭倦了著(zhù)沒(méi)有硝煙卻還是有著(zhù)戰爭的學(xué)校。

　　第一次的你，光亮潔白，沒(méi)有絲毫的瑕疵，第二次的你，隱隱微舊，第三次的你，有了一道道白色的折痕。

　　然而這最后一次——或許我們兩個(gè)人就要彼此分離。

　　你的身上，因為我的貪玩，留下了一條又一條如同小蟲(chóng)一般的銀條；你的身上，因為我的筆墨，留下了一個(gè)個(gè)在考場(chǎng)上答卷的字跡‘你的身上，因為我的不留意，留下了一條裂痕，更因為我的不在意，裂痕在一點(diǎn)點(diǎn)的擴大，越來(lái)越扎眼，知道分裂為了兩半。

　　我再也無(wú)法感受，感受到那份鋪在我筆下的平坦。

　　雖然這次的寫(xiě)作或許是一時(shí)興起，此時(shí)的想法或許會(huì )因為下一個(gè)新的墊板而將你替代。但是我會(huì )繼續珍藏，哪怕你不能陪伴我再次進(jìn)入考場(chǎng)并肩作戰，哪怕你已經(jīng)失去了當初的光澤。

　　這一次的.考試是你的終點(diǎn)，但卻又是我的起點(diǎn)。我會(huì )重新回到我自己，而你，將會(huì )一直存在我的心中，成為督促我的存在

考試的作文 篇2

　　這場(chǎng)特殊的考試，令我們刻骨銘心！

　　鄧老師的臉比窗外的烏云還黑，她請課代表把試卷發(fā)下去，請剛才說(shuō)“不可能”的閆子寒把最后一題讀一遍“如果你讀完了題，請你只做第二題�！蔽覀兓腥淮笪�，都羞紅了臉，低下頭，只有袁子恒一人自信地挺直了身子。

　　試卷終于發(fā)到了我的手上，我迫不及待地掃了一眼題目：這么多！我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)了起來(lái)，鄧老師一再強調：“認真讀題��！”我內心急躁起來(lái)：“老師你煩不煩��！都喊了10多遍了！”我抬起頭，嘆口氣，突然發(fā)現前面的'袁子恒正若無(wú)其事地喝著(zhù)水，我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號“這么快，不可能吧！一定是他認為做不完干脆放棄了�！�

　　“叮鈴鈴”上課了，鄧老師捧著(zhù)一大沓試卷走進(jìn)教室，然后大聲宣布：“現在開(kāi)始考試，請同學(xué)們認真對待這次測試，測試時(shí)間為5分鐘�！编嚴蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：“怎么可能，5分鐘，時(shí)間也太短了吧！”我們班的急性子閆子寒大叫：“鄧老師，這不可能！”鄧老師神秘地笑了笑，示意閆子寒坐下。

　　這時(shí)，鄧老師大喊：“停筆，請交卷�！蔽倚睦锎蠛埃何�，老師，沒(méi)寫(xiě)完，這么多題，你能寫(xiě)完嘛！沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，鄧老師清了清嗓子，宣布：“現在宣布考試成績(jì)，袁子恒100分，其余都是0分！”鄧老師剛一說(shuō)完，班里一片沸騰，只有我目瞪口呆，半天沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。

　　臨近期末，同學(xué)們都倍感緊張。

考試的作文 篇3

　　這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，星期五成績(jì)出來(lái)以后，老師說(shuō)班級這次語(yǔ)，數，外三門(mén)整體考的都不理想。

　　我這次的考試成績(jì)也有所下降，主要是語(yǔ)文成績(jì)考得很不理想，當我知道成績(jì)后回家我不敢告訴媽媽?zhuān)�怕媽媽批評我�；氐郊液�，我一個(gè)人坐在寫(xiě)字臺反思了很久，老師發(fā)試卷的時(shí)候說(shuō)我作文寫(xiě)得不好，我知道作文一直是我的弱項，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書(shū)有很大的.關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書(shū)才能更好的提高寫(xiě)作水平，每次媽媽買(mǎi)來(lái)課外書(shū)我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！

　　現在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習中，我要加強各科的學(xué)習，對自己嚴格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書(shū)，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標！

　　我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！

考試的作文 篇4

　　每逢考試前夕，我就睡不著(zhù)，心里七上八下，好像有一千個(gè)鼓在我心里敲打不停，可是我又很期待考試，因為考試能知道我努力一學(xué)期的成果。

　　四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。

　　考試前，同學(xué)們一張張稚氣的臉，神態(tài)卻不一樣。有的'人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說(shuō)著(zhù)，好像在鼓勵自己取得好成績(jì)；有的人拿著(zhù)書(shū)，呆呆地望著(zhù)天花板，心不在焉，真不知道他在想些什么；還有的人雙手合并，嘴里默默念著(zhù)什么，好像在拜佛一樣，臨時(shí)抱佛腳，真好笑。

　　教室里靜悄悄的，連針掉地上也能聽(tīng)見(jiàn)。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會(huì )兒雙手托下巴，一會(huì )撓了撓頭皮，一會(huì )兒咬著(zhù)嘴唇差點(diǎn)把嘴唇給咬破了。突然，小欣眉開(kāi)眼笑，拿起筆“唰唰”寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，她松了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續認真往下寫(xiě)。

　　再來(lái)看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿(mǎn)面春風(fēng)，一轉眼面帶愁云，他郁郁寡歡，愣了一會(huì )兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風(fēng)聲還是同學(xué)們的寫(xiě)字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，還是做不起來(lái)。唉！題目難還是自己不努力呢？

　　這次考試我明白：考試不用怕，只要學(xué)習努力加上仔細讀題就一定能考好。

考試的作文 篇5

　　老師徑直走進(jìn)教室，滿(mǎn)面春風(fēng)得宣布道：“今天下午我們要進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試，請大家做好準備�！苯淌依镱D時(shí)像一滴水進(jìn)了油鍋一樣，同學(xué)們如十五只麻雀吵鬧——七嘴八舌地議論著(zhù)。

　　下午終于到了，該來(lái)的總是要來(lái)的，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始考試，請大家用三分鐘時(shí)間默寫(xiě)《九寨溝》第三小節�！蔽覕颠^(guò)這個(gè)文字一共有171個(gè)字，老師這不擺明是“趕鴨子上架——強人所難”么？我嘴里不滿(mǎn)地嘀咕著(zhù)。

　　“三分鐘倒計時(shí)開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，頓時(shí)，同學(xué)們便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，教室里只發(fā)出一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲�！耙环昼娨呀�(jīng)過(guò)去”，老師發(fā)出了友情提醒，現在時(shí)間老人難不成正坐著(zhù)飛馳的汽車(chē)去趕集。我緊張不已，手中的汗水沾在鋼筆上，它像泥鰍般滾來(lái)滾去，無(wú)論我如何使喚，都不聽(tīng)我的指揮�！皟煞昼娺^(guò)去了”，耳畔再次傳來(lái)老師的提醒。我一看語(yǔ)文紙，竟然只寫(xiě)了少得可憐的幾行字，真是“欲速則不達”呀。我剛想繼續下筆，可之前我已是爛熟于心，仿佛在我心中“安營(yíng)扎寨”般的課文，現在早已云里霧里，把它忘到了九霄云外，腦袋里空空如也�！斑�有40秒！”我絞盡腦汁，奮力地思考，終于想出了幾句話(huà)，可時(shí)間緊迫，最后十秒，我只好潦潦草草地寫(xiě)了幾個(gè)字。

　　但老師還不放過(guò)我們，說(shuō)：“那我們換種方式，把你們昨晚準備的動(dòng)作堅持三分鐘�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，只見(jiàn)大家的`動(dòng)作千奇百怪，有的如金雞獨立，有的如猴子觀(guān)�！�…還有的做了一系列舞蹈動(dòng)作：?jiǎn)瓮日玖�、騰空下腰……我也不善罷甘休，做了個(gè)“劈叉”的動(dòng)作。剛開(kāi)始我只感覺(jué)輕松無(wú)比、舒暢萬(wàn)分，可不到三十秒，雙腿就像灌了鉛一樣萬(wàn)分沉重�！耙环昼姟�。哎！這三分鐘怎么那么長(cháng)呢，幾乎都能比作一個(gè)世紀了，這回時(shí)間老人又像騎著(zhù)毛驢慢悠悠地散著(zhù)步�！皟煞侄�十秒”，我們累得不能動(dòng)彈，漫長(cháng)的最后一分鐘終于過(guò)去了，我癱在了椅子上。

　　原來(lái)這場(chǎng)特殊的考試，老師就是為了讓我們明白：時(shí)間是不能重來(lái)、不能延長(cháng)或縮短的，我們要珍惜時(shí)間、堅持不懈。

考試的作文 篇6

　　今天是開(kāi)始期末考試的第一天，也許是在多年的考試當中積累的足夠的經(jīng)驗，以至于今天考試時(shí)一點(diǎn)也不緊張。語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)，習慣性地翻翻，看看印刷是否清晰，這是從小學(xué)到初中，到高中最熟悉的感覺(jué)。

　　我習慣性地抬頭看看鐘(試室中掛有一個(gè)大鐘在前墻)，又習慣性地看看題目，是我認識它，還是它認識我？一切默然。當考試開(kāi)始鐘敲響的那一刻，心卻不隨著(zhù)一起敲向，但終究不能交白卷吧？于是就低下頭習慣性的涮涮涮地寫(xiě)了起來(lái)。第一大題選擇題，望了望，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，于是用概率來(lái)選擇。第二題是默寫(xiě)古詩(shī)文，很不幸，有的只是似曾相識，于是，給閱卷老師留下簽名的位置。

　　時(shí)間在流逝著(zhù)，考場(chǎng)如戰場(chǎng)啊，雖然沒(méi)有硝煙，卻有著(zhù)足以毒死一只牛的威力。我望望鐘，時(shí)間差不多了，自己也做得差不多了，看看周?chē)�，死一般的沉靜。如果你站在門(mén)口沒(méi)有看進(jìn)來(lái)的`話(huà)，你真的不敢想象在面前居然坐著(zhù)幾十個(gè)人，他們連呼吸也沒(méi)有，就像落定了的塵埃，偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，也揚不起一絲一毫。

　　對，這里不只是考場(chǎng)，不只是戰場(chǎng)，更是一座墳墓，它埋沒(méi)了太多有血有肉的軀體，留下的卻是一具具尸體，或者是骷髏。它腐蝕了太多一個(gè)個(gè)鮮活的思想，它踐踏了一個(gè)個(gè)美好的心靈，它……唉，如果要羅列它的罪惡，我看把終南山的竹子砍下來(lái)也寫(xiě)不完……

　　考試結速鐘敲向，習慣性的將試卷一甩，考場(chǎng)還是一片死寂，這是適應了，還是麻木了？

　　但是又有幾個(gè)人想變成這樣呢？我們能選擇的只有默然，默然，再默然……

考試的作文 篇7

　　分析錯誤原因 ，就能跌多深考試后的感想 此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�心，離不開(kāi)天時(shí)、人和三者融匯，見(jiàn)者流淚，易水寒。上帝啊，種豆得豆。該對的沒(méi)對。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽！”亡羊補牢，我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”，為我敲響了警鐘。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，早知今日，古往今來(lái)，吾命休矣，我屏住了呼吸、地利，扎的我快要窒息了。 拿起試卷一看，那一份狂傲，該會(huì )的不會(huì )。這個(gè)成績(jì)是空前的。

　　我這是自食其，可不知道是不是絕后的，我玩完，慘不忍睹。說(shuō)到原因嘛。我們不可能未卜先知,給你篇例文看一下！ 小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，是多方面的。一次成功也證明不了什么，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神，女子單打或男女混合雙打，失敗也許是成功的前兆！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，去期待豐碩的收獲，它終究要成為歷史？古人云.評價(jià)分數 2,又怎能不落到失敗的深淵呢，也提前給我打上了預防針！ 努力吧。有的只是那三分鐘的熱度：“考試結束兮.幸運女神這次從我身旁俏然而逝，多么不堪一擊，何必當初��！那一個(gè)個(gè)錯好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀。

　　啊，觸目驚心。一次失敗算不了什么.根據這個(gè)錯誤找到平時(shí)學(xué)習的原因 4。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆.今后的計劃或者說(shuō)進(jìn)步的`方法 你也可以根據以上四點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě),沒(méi)有得到她的青睞，無(wú)濟于事��！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧。 所謂種瓜得瓜。其一也是首要的當然是自己不知道努力.找到扣分點(diǎn)。這種種惡習是釀成失敗的主要原料，男子單打？能爬多高。哎，凡成大事，我算體會(huì )到了，只能憑著(zhù)自己的那一份付出：“風(fēng)蕭蕭兮！離不及格只差那短短的一步之遙了�！苯裎覈@。當然，剩下的時(shí)間不多了 。

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