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2016年秋季道德講堂活動(dòng)方案
道德準則，只有當它們被學(xué)生自己去追求、獲得和親自體驗過(guò)的時(shí)候，只有當它們變成學(xué)生獨立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財富。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
2016年秋季道德講堂活動(dòng)方案一：
根據翁文明委〔2016〕3號《關(guān)于印發(fā)<翁源縣“道德講堂”建設實(shí)施方案>的通知》和教育局《翁源縣學(xué)校“道德講堂”建設實(shí)施方案》精神，針對我校青少年成長(cháng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
1、培育道德之人。把誠信友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上、進(jìn)取創(chuàng )新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導“三心教育”(“在家中為長(cháng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì )為他人獻愛(ài)心”)，“奉獻社會(huì )、提升自己”等為主要內容，通過(guò)對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂(lè )群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設，努力達到“道德講堂”建設“教育一代人，引導兩代人，影響三代人” 的目標。
2、健全推進(jìn)機制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(cháng)期運作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強學(xué)生綜合素養的培養和提升，增強青少年在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力，學(xué)會(huì )自我表達和情緒管理，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(cháng)。
二、工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗感悟為主要方式，通過(guò)團隊日活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性，針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充，與家庭、社會(huì )教育共同完善，長(cháng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗，綜合利用各類(lèi)已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動(dòng)參與、獨立思考，自助自立自強，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、主要形式
“道德講堂”使用教育局統一背景畫(huà)，建立主持臺，形成規范的“五個(gè)一”模式，在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式:
“唱歌曲”:圍繞主題，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲(公民道德歌或學(xué)習雷鋒系列歌曲);
“學(xué)模范”:圍繞主題，通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現傳統美德、優(yōu)秀道德與時(shí)代精神典型事例或組織學(xué)生觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片，學(xué)習道德模范;
“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德經(jīng)典;
“發(fā)善心”:依據自身實(shí)際，主動(dòng)作出道德承諾(“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”) 或善舉;
“作點(diǎn)評”:由學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
四、工作要求
1、隊伍要豐富化。要組建專(zhuān)兼職結合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。
2、形式多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設計多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè )于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓報告、巡回講演等形式，聽(tīng)道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習發(fā)現等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉化、提升素質(zhì)為目標，引導學(xué)生在認知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見(jiàn)賢思齊，轉化行為。
3、時(shí)間經(jīng)�；�。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國旗下講話(huà)進(jìn)行集中宣講;要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設的一項重要內容。
五、步驟安排:
(一)部署啟動(dòng)階段(2016年10月-11月)。學(xué)校于11月3日前按要求舉辦一場(chǎng)示范道德講堂，組織教職工學(xué)習實(shí)施方案、觀(guān)看錄像。
(二)總結提高階段(2016年12月)。召開(kāi)全校“道德講堂”建設工作專(zhuān)題座談會(huì )，總結經(jīng)驗，提升水平。
(三)推廣深化階段(2013年至2014年)。根據2016年建設情況，總結提高，全面深化學(xué)校“道德講堂”建設工作，逐步建立長(cháng)效機制，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。
六、組織實(shí)施
1、提高認識，精心部署。要充分認識建設學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由陳漢陽(yáng)校長(cháng)擔任;副組長(cháng)由負責學(xué)校德育工作的副校長(cháng)余偉東和負責團隊、學(xué)生會(huì )工作的何先保書(shū)記擔任;成員由各部門(mén)領(lǐng)導和班主任擔任。切實(shí)加強領(lǐng)導和日常管理;對照工作任務(wù)，結合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)校“道德講堂”各項工作全面推進(jìn)。
2、強化措施，注重實(shí)效。把建設學(xué)校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負起責任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保學(xué)生思想道德建設工作取得實(shí)效。
3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。及時(shí)報送開(kāi)展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)校報、板報、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
2016年秋季道德講堂活動(dòng)方案二：
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)道德講堂認識到愛(ài)國守法的重要性。
2、明確做一個(gè)愛(ài)國守法的人的必要性。
3、學(xué)會(huì )做一個(gè)愛(ài)國守法的人。
活動(dòng)準備：
1、在日記中談?wù)勛约簩?ài)國守法的認識。
2、利用活動(dòng)課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“愛(ài)國守法”的名言及小故事。
3、以愛(ài)國守法為主題，每人創(chuàng )作一條標語(yǔ)，做成小卡片。
4、準備志愿者登記本。
活動(dòng)流程：
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家下午好!歡迎來(lái)到五甲班“道德講堂”。今天我們的道德講堂講述的是——愛(ài)國守法。
在基本道德規范中，擺在首位的是“愛(ài)國守法”四個(gè)字。這意味著(zhù)愛(ài)國守法是每個(gè)公民都應履行的首要道德責任。
“愛(ài)國”作為一種道德責任，就是要求公民發(fā)揚愛(ài)國主義精神，為維護民族自尊心、自信心和自豪感，為維護和爭取祖國的獨立、統一、富強和榮譽(yù)而奉獻。中國人是最懂得愛(ài)國的民族群體，深知個(gè)人命運和國家命運緊密相連，沒(méi)有國家的昌盛就沒(méi)有個(gè)人的尊嚴和幸�？裳�。
“守法”作為道德責任，就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識，還要把法律意識轉化為自覺(jué)依法行使權利、履行義務(wù)的法律行為，使自己的言行合乎法律的規范。“守法”之所以和“愛(ài)國”并列為基本道德規范的第一條，是因為二者同為道德的底線(xiàn)，是每個(gè)公民必備的最重要的道德品質(zhì)和最起碼的道德水準。
法律面前，人人平等，我們是祖國的未來(lái)，擔負著(zhù)將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都需要我們——知法、懂法、守法!
今天，我們愛(ài)國守法道德講堂一共包括七個(gè)環(huán)節：做自我反省、唱一首歌曲、講一個(gè)故事、看一部短片、誦一段經(jīng)典、互贈祝福、向“德”鞠躬”。
第一環(huán)節：做一次反省
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節“做自我反省”。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己：你關(guān)不關(guān)心國家的發(fā)展情況?你有沒(méi)有自覺(jué)地做好生活中的每一件事情?為自己，為家，為國爭光?平時(shí)生活中，你會(huì )用法律來(lái)保護自己么?請大家一起反省三分鐘。
法制你我他，守法走天下。作為小學(xué)生，我們要自覺(jué)遵守法律法規，不打架斗毆;不以大欺小，不隨便拿別人東西。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。法律規定，未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的!
我們都是活潑好動(dòng)的少年。愛(ài)玩是我們的天性，但我們在玩笑時(shí)千萬(wàn)要注意安全。不要因為一時(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因為一時(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!
從今往后，我們大家一定要和睦相處!玩笑時(shí)要注意分寸，課間休息時(shí)要注意文明。別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開(kāi)始!讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現在和未來(lái)!
第二環(huán)節：唱一首歌曲
現在先讓我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏來(lái)回憶一下祖國的歷史，請全體起立，齊唱《歌唱祖國》，讓我們一路唱著(zhù)祖國的贊歌，繪出祖國最美的圖畫(huà)。
歌詞：五星紅旗迎風(fēng)飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國 ，從今走向繁榮富強 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國 ，從今走向繁榮富強，越過(guò)高山 ，越過(guò)平原， 跨過(guò)奔騰的黃河長(cháng)江 ，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛(ài)的家鄉 ，英雄的人民站起來(lái)了，我們團結友愛(ài)堅強如鋼 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛(ài)的祖國 ，從今走向繁榮富強 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強，越過(guò)高山 ，越過(guò)平原 ，跨過(guò)奔騰的黃河長(cháng)江，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛(ài)的家鄉 ，英雄的人民站起來(lái)了，我們團結友愛(ài)堅強如鋼。
第三環(huán)節：學(xué)一個(gè)模范
在母親的懷抱里，我感受到親切的關(guān)懷，在爸爸的懷抱里，我感受到寬容的偉大，在自然的懷抱里，我感受到純真的美好，在愛(ài)的懷抱里，我感受到冬陽(yáng)的暖意。而這一切，都孕育在祖國的懷抱中，祖國的壯麗山河，祖國的潺潺溪水，還有那熱情好客的人民，豐富多彩的民族風(fēng)俗，哪一樣不讓我們感受到無(wú)窮的幸福與自豪我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。 多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想。
下面請欣賞短片《岳飛 》。
你還知道哪些愛(ài)國守法的故事嗎?有請我們的班里的同學(xué)來(lái)為大家講述。
故事中的道德人物令我們敬佩，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。
第四環(huán)節：誦一段經(jīng)典
透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。
我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。讓我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節——誦經(jīng)典，下面請大家和我們一起朗誦：
為中華之崛起而讀書(shū)!---周恩來(lái)
先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。---范仲淹
有法必然治國，無(wú)法必然亂國;法有權威則治，法無(wú)權威則亂。不以規矩，不成方圓。——孟子
第五環(huán)節：學(xué)一些知識
同學(xué)們，當你一個(gè)人在家，如果有陌生人來(lái)敲門(mén)，我們應該怎么做呢?
如果不小心被壞人打了，我們應該采取什么措施呢?
如果有人拉你參與打架該怎么做呢?
如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?
生命無(wú)價(jià)，財有價(jià)。首先保證自己人身安全的前提下，可以和犯罪分子作必要的斗爭。如果沒(méi)有把握(或罪犯有兇器、人多等)就讓他把財物先拿走后再及時(shí)喊人、報案。要記住對方的長(cháng)相，身高等外部特征，有利于你報案后找到他。
大家說(shuō)得非常好!為了我們的健康成長(cháng)，在平時(shí)生活中萬(wàn)一發(fā)生意外，一定要用法律保護自己!
我們堅信邪不壓正!這就需要我們在平時(shí)多學(xué)習一些法律知識了。
第六個(gè)環(huán)節：發(fā)一個(gè)善心
主持人引領(lǐng)大家齊誦“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們，讓我們堅信，好人一定有好報。
第七個(gè)環(huán)節：互贈祝福
在自我反省、唱了歌曲，講了故事，看了短片，讀了經(jīng)典之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第六個(gè)環(huán)節：互贈祝�！，F在請同學(xué)們相互贈送自己制作的愛(ài)國守法的小卡片。
一滴水可以映射太陽(yáng)的光輝，一份愛(ài)足以體現大家的溫暖。愛(ài)，因為關(guān)心而圣潔;心，因為感恩而永恒。讓我們奉獻我們對祖國的愛(ài)心。愛(ài)國必須守法。憲法和法律維系著(zhù)祖國的和平穩定與發(fā)展，也是人民安居樂(lè )業(yè)的根本保障。沒(méi)有法律，國無(wú)寧日，愛(ài)國將成為一紙空談。在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。
第八個(gè)環(huán)節：行一個(gè)大禮
同學(xué)們，愛(ài)國守法是道德的底線(xiàn)，是每位小學(xué)生必備的基本素質(zhì)。德在眼前，德在心頭，隨時(shí)提醒我們要做一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，愛(ài)人民、講文明守公德的好學(xué)生。
我們進(jìn)入本次講堂的第八個(gè)環(huán)節，請大家起立，向“德”鞠躬致敬。
第九個(gè)環(huán)節：做一件善事
同學(xué)們，雖然我們年齡小，生活中，可以為社會(huì )做一些善事。今天的道德講堂，我們設置了一個(gè)志愿者登記本。請大家思考，自己可以做哪些力所能及的善事，并登記在本子上。
我們作為祖國未來(lái)的主人，新世紀的一代，我們應學(xué)習、認識并了解法律，未來(lái)的社會(huì )沒(méi)有法盲立足的機會(huì )。為我國依法治國做一份應有的貢獻，讓我們成為新社會(huì )知法、懂法、守法的好少年!
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