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2016年高考作文指導：寫(xiě)作八大錦囊妙計
作文部分的分數分布使得作文在各個(gè)省市高考中都具有戰略性的地位，很大程度上決定了考試中語(yǔ)文科目的成功與否。下面是小編整理的作文寫(xiě)作八大錦囊妙計，希望可以幫助你!
【作文寫(xiě)作八大錦囊妙計】
一、作文考查的目的與重要性
1、作文部分的分數分布使得作文在各個(gè)省市高考中都具有戰略性的地位，很大程度上決定了考試中語(yǔ)文科目的成功與否;
2、作文，特別是高考作文，一定是要展現你自己的所思所想，不需要你去大談社會(huì )改革云云(z真的不好把握)，可以有家國情懷，但一定要從自身出發(fā)，引用的論證材料，都是展現自己的觀(guān)點(diǎn)，以及自己將怎樣做;一定是從自己出發(fā);所有描述別人的文字，引用別人的材料，都是為自己的論點(diǎn)服務(wù)，一定要向閱卷老師展示你自己的所思所想;
3、展現正能量——所以避免過(guò)多傷感，頹喪。引用也要注意詩(shī)意不等于矯情，議論文的情感體現在你自己的論述過(guò)程中，不是乏味的講故事，而且是大家都知道的故事。
二.作文文體格式的選擇
高考作文對于文體的限制，各個(gè)省市有所不同，但其中議論文往往都是首選，因為議論文結構可能比較“古板”，有人說(shuō)像寫(xiě)八股，其實(shí)，正是這種經(jīng)典的三段論結構，使得整個(gè)文章脈絡(luò )容易被閱卷老師抓住，如果換成記敘文，相比之下，那就必須通篇閱讀，何況，在考場(chǎng)上，一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間難以構思出一個(gè)有吸引力并且能深刻反映主題的記敘文，其實(shí)，格式并不影響內容的感染力，好的格式能為你的作文增色不少。
相比之下，議論文在考場(chǎng)上，更容易把握，平時(shí)訓練得也是最多的，閱卷老師也能迅速抓住你的脈絡(luò )與思想，所以，一般情況下，將議論文作為考場(chǎng)作文的首選。
三、作文的總原則——扣死題
1、為什么要扣死題?
為了防止有人事先記范文，套作，所以，閱卷組一般會(huì )將沒(méi)能扣題的劃到及格線(xiàn)下。
2、為什么不是扣題，而是扣死題?
簡(jiǎn)單的扣題，都記得住，但是再寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)可能就跑偏;為了避免這種情況發(fā)生，一定要時(shí)時(shí)記住扣死題。
偏題==考試的失敗
四、議論文的標題
1、可以引用某一句子加以簡(jiǎn)化等，但避免太過(guò)含蓄，要讓閱卷老師一看就明白你要寫(xiě)的將是什么
2、避免冗長(cháng)
3、切中要點(diǎn)，明朗
4、文題舉例《心有猛虎，細嗅薔薇》
釋義：心有猛虎，細嗅薔薇
英國詩(shī)人西格里夫·薩松代表作《于我，過(guò)去，現在以及未來(lái) 》的經(jīng)典詩(shī)句。原話(huà)是In me the tiger sniffs the rose。詩(shī)人余光中將其翻譯為：心有猛虎，細嗅薔薇。意思是，老虎也會(huì )有細嗅薔薇的時(shí)候，忙碌而遠大的雄心也會(huì )被溫柔和美麗折服，安然感受美好與泰然。講的是人性中陽(yáng)剛與陰柔的兩面。
《心有猛虎，細嗅薔薇》文章：2013湖南高考優(yōu)秀作文：心有猛虎，細嗅薔薇2013年湖南考題
1、它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無(wú)法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個(gè)聲音問(wèn)，值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞，它內心充實(shí)而滿(mǎn)足，喃喃的答道：我愿意!
2、父親的書(shū)桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜靜相對，兒子望著(zhù)父親，祥和的面容，心里充溢著(zhù)寧靜的幸福。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。
根據上面兩則材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文和議論文。
5.1 &5.2 起&承——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，稍加闡述
1、開(kāi)頭包括論證部分，議論文要避免冗長(cháng)，廢話(huà)過(guò)多，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式當之無(wú)愧是議論文的首選。
2、適當引用，有意識的加入平時(shí)積累的一些相關(guān)的切合題意的文字，能增色不少。
舉例：2013湖南優(yōu)秀作文——《唯愿此心無(wú)怨尤》
總有些生命，酣暢淋漓地恣意揮灑，哪怕遍體鱗傷。
亦有些生命，寧靜淡泊地安于一隅，哪怕無(wú)波無(wú)瀾。
無(wú)論如何抉擇，只要心中無(wú)怨無(wú)尤，一句輕描淡寫(xiě)的“我愿意”便有了九鼎千鈞之力，不容他人置喙。如人飲水，冷暖自知。惟愿本心充實(shí)滿(mǎn)足，無(wú)悔自己的決定，便是無(wú)憾。
全文：2013年高考湖南卷優(yōu)秀作文：惟愿此心無(wú)怨尤--教育--人民網(wǎng)
回到《2013湖南高考優(yōu)秀作文：心有猛虎，細嗅薔薇》也是一樣的。
5.3&5.4 轉&合——分論點(diǎn)，論證;結尾點(diǎn)題
1、一般設置三個(gè)分論點(diǎn);
2、論證要求：推薦遞進(jìn)式，其他的主要還有并列式;
3、分論點(diǎn)一定是為文章的論點(diǎn)服務(wù)，不偏不倚;
4、論證不是講故事，更重要的是要展現你的所思所想，引用別人的事例和文字都是為自己的論證和分論點(diǎn)服務(wù)，引用后要有自己的闡述，那才是閱卷老師希望看到的，引用等都只是論證的方法和手段，當然，好的文字能賦予情感，為文章增色。
六、內容的把握
6.1 避免落入俗套(用的不要的東西，估計別人都會(huì )用的東西，審題比較膚淺……都是俗套)
6.2 引用的方法與積累(引用一定是得當，沒(méi)有什么所謂的萬(wàn)能，你瞎編，老師就可能瞎給分)
6.3 情感的張弛有度(沒(méi)那么多矯情就對了，但還是有有情感，干巴巴的讓人讀不下去。
七、永遠都要記住的卷容
永遠都要記住的卷容!!!
永遠都要記住的卷容!!!
永遠都要記住的卷容!!!
八、審題與作文范例
【2014湖南高考作文題】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
被譽(yù)為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書(shū)記，在一個(gè)其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅定的信念和頑強的意志，率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強，將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿(mǎn)心血與汗水的山山水水，他深有感觸地說(shuō)：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里。”
請根據上面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。
審題：
1、材料的關(guān)鍵字詞句： “心在哪里，風(fēng)景就在哪里。”
其中關(guān)鍵的字詞就是“心”和“風(fēng)景”。
2、容易跑偏的方向：
美麗鄉村、當村干部……
3、立意與擬題：
如：堅守之心自有風(fēng)景
心之所安，一路風(fēng)景
用心綻放最美的風(fēng)景
比如，談堅守之心自有風(fēng)景，可以從人生的不同的一種境況展開(kāi);
1、于隱忍中堅守——左宗棠，身無(wú)半畝，心憂(yōu)天下，蝸居柳莊，一度隱忍與堅守，他眼中的風(fēng)景是國家的版圖，他的使命便是維護那方土地。抬棺西征，他的心，他的風(fēng)景定格在了新疆，烈士暮年，壯心不已是對他的寫(xiě)照，捐軀抗法前線(xiàn)，他的心和風(fēng)景一并歸屬了沙場(chǎng)。
司馬遷，身受宮刑，困于牢獄，然而，你的心，那屬于你的風(fēng)景徜徉在史河，璀璨星空作為見(jiàn)證，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。(人稱(chēng)的使用有時(shí)候能為文章感情增色)
好吧，我承認司馬遷容易落入俗套，點(diǎn)到即可。
2、于失落中堅守：
食指的《相信未來(lái)》：
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，
當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，
我依然固執地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
(引用幾句即可，不要整段的抄，湊字之嫌)
風(fēng)景：對比效果 鋪平失望的灰燼 凝霜的枯藤 眼中的風(fēng)景卻是如同朝陽(yáng)般的希望。
3、于驚濤駭浪中堅守(最后一個(gè)分論點(diǎn)可以聯(lián)系當前)
2014感動(dòng)中國人物第一位：中國核潛艇之父——黃旭華
【頒獎詞】誓言無(wú)聲
時(shí)代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量。
風(fēng)景：一幅祖國的昌盛繁榮圖
這樣你的作文框架就構建出來(lái)了!
【某題】
閱讀下面的文字，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
有兩支火把，奉火神之命到世界各地去考察。這兩支火把其中一支沒(méi)有點(diǎn)燃，另一支是點(diǎn)燃的，點(diǎn)燃的火把發(fā)出很亮的光芒!
過(guò)了不久，兩支火把回來(lái)提出考察報告。第一支火把說(shuō)，整個(gè)世界都陷在濃烈的黑暗中，他覺(jué)得眼前的世界情況很壞，甚至已到了極點(diǎn)�？傻诙Щ鸢训膱蟾鎱s剛好相反，他說(shuō)他無(wú)論到哪里，總可以找到一點(diǎn)光明，所以他認為這個(gè)世界是十分有希望的。
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側面，一個(gè)角度構思作文：不要套作，不得抄襲;書(shū)寫(xiě)規范，正確使用標點(diǎn)符號。
審題(多問(wèn)自己為什么)：
1、兩支火把，卻有不同的感受，why?
一支火把是點(diǎn)燃的，一支是沒(méi)有點(diǎn)燃的
2、then?
選擇：是點(diǎn)燃還是不點(diǎn)燃，顯然前者
3、火把的象征意義：
希望，熱情，追求，熱愛(ài)……
作文審題很重要!很重要!很重要!
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