分享的作文（共9篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的分享的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　我的故鄉在武漢，那里是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。素有“九省通衢”之稱(chēng)，是我國歷史文化名城之一，也是最大的商業(yè)城市。我的故鄉旅游資源豐富，名勝古跡遍布。

　　我先從長(cháng)江大橋說(shuō)起吧。長(cháng)江大橋建于1957年，是我國第一座鐵路兩用橋，它氣勢軒昂，橫跨于長(cháng)江之上，橋下是一條像銀絲帶似的長(cháng)江，在江面上有來(lái)來(lái)往往，穿梭不停的各種船只，使得江面上好不熱鬧。接下來(lái)我要說(shuō)的當然是大橋兩邊的龜山與蛇山了，兩座山在長(cháng)江兩岸遙遙相對。蛇山上有關(guān)黃鶴樓的傳說(shuō)源遠流長(cháng)，想當年詩(shī)人李白還在上面做過(guò)詩(shī)呢！這首詩(shī)的名字叫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。相信你可定讀過(guò)這首詩(shī)吧。噢！對了，我要告訴你們，武漢不止一座大橋喲，江面上橫臥著(zhù)很多橋，有長(cháng)江二橋、三橋、四橋……很多呢！

　　下面我要帶大家去嘗嘗家鄉的小吃。我的故鄉有一條小吃街，他的'名字叫戶(hù)部巷，這個(gè)名字可是有來(lái)歷的喲。聽(tīng)爸爸說(shuō)戶(hù)部巷有400多年的歷史了；歷史上的戶(hù)部巷，知名度很高，巷子雖小，名氣卻很響亮。此巷東臨負責管理戶(hù)籍錢(qián)糧、民事財政的藩署（直屬京城的戶(hù)部）而得名。那里有漢味小吃百余種，外地名優(yōu)品種近70種呢。我最?lèi)?ài)吃的是面窩。面窩是武漢人“過(guò)早”常用品之一。它是一種以米粉為原料，加上蔥花和鹽，做成的圓形面餅。據說(shuō)為清光緒年間漢正街燒餅小販所創(chuàng )制。面窩油炸后兩面金黃、外酥內軟、窩中脆，深受武漢人喜愛(ài)。我還愛(ài)吃熱干面，漲開(kāi)的熱干面放在嘴里的感覺(jué)是糯糯的，原汁原味的面香和醬里的芝麻香。尤其是芝麻磨碎了摻在醬里，特別誘人。

　　可能我這個(gè)小導游不講你們還不知道吧，我們武漢是一個(gè)中心地帶，一年四季分明，春天很美，夏日很熱，秋天很涼爽，冬天很冷。要是你暑假去武漢會(huì )讓你吃到鮮美嫩綠的蓮蓬與菱角；要是寒假去武漢可以堆雪人，打雪仗，做冰雕。哈哈！聽(tīng)我這么一介紹，你是不是想馬上就去我的故鄉看看呀？

　　這就是我的故鄉，風(fēng)光秀麗的家鄉，我愛(ài)我的故鄉！

分享的作文 篇2

　　等啊等，盼啊盼，星期五的廚藝分享日終于到了。大家都非常興奮，早早地起床做好自己的“拿手菜”，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　課間時(shí)，我們圍坐在一起議論做了些什么菜，聊得可開(kāi)心了。我做的是牛排，同桌和我做的一樣，于是，我們決定來(lái)一場(chǎng)PK賽。

　　終于到了品嘗時(shí)間，老師和同學(xué)們說(shuō)完規則后，我就迫不及待的第一個(gè)拿給大家吃。盯著(zhù)他們將牛排放進(jìn)嘴里慢慢地嚼，我心里緊張極了，忐忑不安，生怕他們說(shuō)不好吃。當大家都向我豎起了大拇指時(shí)，我開(kāi)心的笑了。大家又嘗了嘗我同桌小銘的牛排，“好老��！”我說(shuō)道。羅羅還悄悄和我說(shuō)：“我覺(jué)得小銘的牛排有個(gè)芥末味�！薄班�，可能是買(mǎi)的牛排口味不一樣吧�！蔽一卮�。我又嘗了小廷的可樂(lè )雞翅，“呀，好吃！”我贊嘆不已�？赡橙擞X(jué)得有蔥，非說(shuō)不好吃。羅羅也做的是可樂(lè )雞翅，我迫不及待的`嘗了一口，哇！鮮香可口，雞肉嫩滑。我們小組完全是牛排VS牛排，可樂(lè )雞翅VS可樂(lè )雞翅呀！

　　大家離開(kāi)座位去品嘗其他小組的美味了。我先嘗了蓓蓓的番茄炒蛋，又給她嘗了我的牛排，小夢(mèng)也吃了一塊，不住的對我點(diǎn)頭說(shuō)：“香、香、香！”一會(huì )兒后，她又假裝沒(méi)有吃過(guò)一樣，說(shuō)：“給我嘗一嘗嘛？”我的牛排真有這么好吃么？接著(zhù)，我又分享給了萌萌、小凝、老師……我也品嘗了小輝的涼粉，萌萌的牛肉絲……大家相互品嘗、相互分享，教室里一片熱鬧的景象。

　　開(kāi)始評分了，小廷的可樂(lè )雞翅有我們都不喜歡吃的蔥，得了9分；羅羅的可樂(lè )雞翅雖然好吃，但被燒黑了，也得了9分；小銘由于把牛排煎得太老，還有一點(diǎn)芥末味，就得了8分。而我今天煎牛排的水平超常發(fā)揮，大家都覺(jué)得好吃，推選我為小組的“廚藝小達人”。

　　今天，大家分享了自己的勞動(dòng)成果，收獲了贊揚，也得到了改進(jìn)意見(jiàn)，我一定會(huì )繼續努力的。

分享的作文 篇3

　　最開(kāi)心的事情就是和朋友一起分享書(shū)籍，或者背靠著(zhù)背一起靜靜地看書(shū)。

　　我一直受身邊人的影響，喜歡了看書(shū)。每當空閑之際，端起一本書(shū)，靜靜地看著(zhù)，漸漸的，便進(jìn)去了一個(gè)不同于現實(shí)的世界。我喜歡讀書(shū)，在我喜歡的時(shí)候。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，必定少不了別人的推薦。

　　之前有人跟我推薦了一部書(shū)，書(shū)名叫做《小狗錢(qián)錢(qián)》，講的是關(guān)于理財的�？上�那時(shí)的我只對奇妙的故事感興趣，一直將它放在書(shū)架上，從來(lái)都沒(méi)有理會(huì )過(guò)。

　　就這樣一放，別忘記了它的存在，跟我推薦這部書(shū)的人早就看完了這部書(shū)，甚至連第二部都看到了一半。

　　他跟我說(shuō)，這部書(shū)多么多么的精彩。雖然這部書(shū)的，語(yǔ)氣和可愛(ài)的封面，還是主人公，都比較符合小朋友看的，但是卻有很多的理財知識，值得我們學(xué)習。

　　因為學(xué)業(yè)繁重，我已經(jīng)好久都沒(méi)有打開(kāi)一本書(shū)，認真的去看了。再次打開(kāi)，卻發(fā)現我已經(jīng)將那些奇奇怪怪的故事情節拋在腦后，對他們的興趣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　每打開(kāi)一本我之前喜歡的.類(lèi)型的書(shū)，看著(zhù)密密麻麻的字，就頭暈眼花，根本就看不進(jìn)去一個(gè)字，更別提是將一個(gè)個(gè)字連成一句句話(huà)，在組成一篇篇故事了。

　　于是，我放棄看那一篇篇的故事。在書(shū)架中猶豫了半天，最終還是向《小狗錢(qián)錢(qián)》伸出了手。

　　再次看，發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有那么枯燥無(wú)味，比如會(huì )理財的小狗錢(qián)錢(qián)，比如在努力學(xué)習理財的主人公。最重要的就是還能夠激發(fā)我的理財意識。

　　剛看，就已經(jīng)感覺(jué)到了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

分享的作文 篇4

　　在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè )最重要。人們應該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè )心情。這樣，你才會(huì )對生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。更重要是，當你找到快樂(lè )時(shí)一定要與別人分享，因為快樂(lè )是可以傳遞，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。

　　每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè )。一本好書(shū)，一句幽默話(huà)，一些有趣電視節目，往往都會(huì )使你擁有一天好心情。對于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢(mèng)想著(zhù)能做一個(gè)電視節目外景主持人，這樣就可以把自己快樂(lè )最多地與大家分享了。

　　在分享快樂(lè )過(guò)程中，我又發(fā)現其實(shí)非常多我周?chē)�人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂(lè )獨特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會(huì )收獲友情、知識，也收獲了快樂(lè )。

　　努力地尋找快樂(lè )吧，盡情地分享快樂(lè )吧，分享本身就是一種難得快樂(lè )呀。

分享的作文 篇5

　　我現在喜歡上了看散文！也喜歡去寫(xiě)寫(xiě)！那能讓我明白很多東西也能讓我發(fā)泄自己的情感！

　　我雖然寫(xiě)不好，文化程度不夠寫(xiě)不了讓人心動(dòng)的文章！可我卻寫(xiě)出自己的心情！自己的感嘆！上天是公平的！你付出越多就會(huì )給你越多！而也是不公平的！同樣的出生而有的出生在幸福的家庭是美滿(mǎn)的！而有的是破滅的家庭！雖然心愛(ài)的她以離開(kāi)我！我心依然愛(ài)她！愛(ài)她一輩子！愿為她守著(zhù)這片天地！雖然很小，卻很真實(shí)！希望在她累了，會(huì )能回來(lái)看看！真心愛(ài)她！愛(ài)有很多選擇！我選擇了一個(gè)可能讓自己痛苦一輩子的`決定！只愛(ài)她一人！不去在愛(ài)別人！雖然這樣會(huì )讓我在以后的日子里痛苦！但也是快樂(lè )的！因為我有回憶，有牽掛，有思念！最多的是牽掛和祝福！親愛(ài)的你就是我的唯一。

　　有你的日子我快樂(lè )過(guò)，今生無(wú)悔了！如果真有下輩子！我希望還能再次和你相遇！再次愛(ài)上你，再續前緣！可以嗎？我一定不會(huì )再一次讓你從我身邊離開(kāi)！是我的無(wú)知無(wú)畏，才讓你選擇了離開(kāi)是嗎！你的離開(kāi)沒(méi)讓對你的有絲毫的改變！唯一的改變是讓我懂了珍惜！懂得該如何去愛(ài)；一個(gè)心愛(ài)的人！你在我心里是最完美的，誰(shuí)都無(wú)法取代的！你付出了太多！我卻給你的太少！別人不知道你付出了什么，因為他們不知道你的心！可我知道！親愛(ài)的，你付出的比別人多！比別人真！就讓我用一生的孤單，寂寞來(lái)嘗還對你的傷害！我知道在怎么做也嘗還不了你給我的情，給我的愛(ài)！我也不希望能還上！我怕還完了就在沒(méi)有你的記憶了！

　　我希望在奈何橋上十世輪回，都會(huì )擁有和你的這段感情！而不是忘記！都說(shuō)時(shí)間會(huì )讓我們淡忘，彼此之間的感情！那我希望在你和我都老的時(shí)候再次相見(jiàn)！讓你知道我真的沒(méi)能忘掉你！忘掉你對我的愛(ài)！親愛(ài)的，我以后不會(huì )再喊你的名字！因為愛(ài)一個(gè)人不該喊她的名字的！但卻不是忘掉名字！而是默默地記在心里！

分享的作文 篇6

　　"叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同窗同學(xué)們收拾好書(shū)包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過(guò)幾天就要離開(kāi)朝夕相處了六年的老師。同窗同學(xué)和眼前這熟悉的教室，我的心情就無(wú)法平靜下來(lái)，回想六年的小學(xué)生活，一切都是那么親切，那么難忘！

　　站在教室門(mén)口的圍廊邊，俯瞰整個(gè)校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門(mén)如今已被改建成寬敞。新穎的大門(mén)；大門(mén)左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見(jiàn)了，取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同窗同學(xué)們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿(mǎn)了嫩綠的`爬墻草，透過(guò)陽(yáng)光，石桌上仿佛印上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現已變成里一面干凈整潔。內容豐富。語(yǔ)言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見(jiàn)了，現在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代；寬敞。平整的籃球場(chǎng)是同窗同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地。

　　六年來(lái)，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個(gè)無(wú)知的孩子，教育成為一個(gè)，有理想，有道德的好學(xué)生。無(wú)論是在教學(xué)樓的樓梯上，還是在操場(chǎng)上都印著(zhù)我天天上學(xué)放學(xué)的腳��；在這熟悉的教室里，有著(zhù)敬愛(ài)的老師和互相關(guān)心，互相幫助的同窗同學(xué)們。記得，那次我做闌尾手術(shù)，當我從麻藥中醒過(guò)來(lái)時(shí)，看到的是，老師和同窗同學(xué)一張張熟悉的臉。同窗同學(xué)們圍在我的床邊，有的問(wèn)我痛不痛，有的問(wèn)我吃不吃東西，不知是麻藥過(guò)后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問(wèn)候及關(guān)心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同窗同學(xué)們不但幫我補齊了筆記，并把我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會(huì )忘呢？

　　在這所學(xué)校里，我們不但學(xué)會(huì )了許多知識，更是學(xué)會(huì )了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。將來(lái)，我要用自己的知識與愛(ài)心來(lái)建設自己的祖國，回報自己的母校。

　　別了金色的童年，別了親愛(ài)的母校！

分享的作文 篇7

　　在浙江的西南地區，有一座古老而美麗的城市。那里空氣清新，景色迷人，是旅游休閑的好去處，那就是我的故鄉——麗水。

　　我們的麗水四面環(huán)山，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一條清澈的河流橫穿麗水城，那是我們的母親河——甌江。甌江兩岸有許多美麗的地方，古堰畫(huà)鄉就是其中的一個(gè)。

　　聽(tīng)到古堰畫(huà)鄉，你一定會(huì )想到那是一個(gè)古老的地方。古老的街，古老的亭，大大小小的古民房和古樟樹(shù)，形成了一幅自然古樸的江南古鎮的美麗景色。

　　到了古堰畫(huà)鄉，首先看到的是一條古香古色的街道，一座座古老的民房整齊地排列在街道兩旁。沿著(zhù)古街慢慢往前走，你仿佛覺(jué)得自己回到了那古老的時(shí)代。繼續向前走，一棵遮天蔽日的大樟樹(shù)出現在你的'視線(xiàn)中，那是一棵已有1200多年歷史的古樟樹(shù)。那茂密的枝條，粗壯的樹(shù)干，翠綠的葉子，處處在向游人展示他的古老和頑強的生命力。

　　古樟樹(shù)的邊上就是甌江，水清澈見(jiàn)底，江面寬闊而平靜，猶如一塊透明的大玻璃。江邊是用大大小小石頭砌成的大碼頭，碼頭上�？恐�(zhù)幾艘古色古香的游船。遠處的江面上漂著(zhù)幾艘捕魚(yú)的帆船，它們時(shí)而飛速前進(jìn)，時(shí)而減速慢行，有時(shí)停在江面上一動(dòng)不動(dòng)。它們的影子倒影在江面上，這就是甌江帆影，也是古堰畫(huà)鄉一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　古堰畫(huà)鄉的岸邊是成片的樟樹(shù)林，那兒是白鷺喜愛(ài)的棲息地。每到春天，成群結隊的白鷺飛來(lái)這里安家。早晨，白鷺從樹(shù)葉從中飛出，有的停在樹(shù)梢上，有的在空中歡快地飛來(lái)飛去，還有的緊貼著(zhù)水面疾飛，濺起一道道波紋。這些白鷺是古堰畫(huà)鄉春天特有的美麗景色。

　　古堰畫(huà)鄉又是一個(gè)的攝影基地，每年都吸引成千上萬(wàn)的攝影家和攝影愛(ài)好者前來(lái)采風(fēng)攝影。這里還有著(zhù)名的“麗水巴比松”畫(huà)派和專(zhuān)業(yè)美術(shù)寫(xiě)生創(chuàng )作基地“在水一方寫(xiě)生創(chuàng )作中心”。在古堰畫(huà)鄉還有不少畫(huà)室，一路上你會(huì )看到一些寫(xiě)生創(chuàng )作的畫(huà)家，他們都是被這兒美麗景色吸引來(lái)的。

　　我的故鄉還有許多和古堰畫(huà)鄉一樣美麗的地方，我熱愛(ài)我的故鄉。我相信，如果你來(lái)麗水旅游過(guò)，你一定會(huì )和我一樣喜愛(ài)她的。

分享的作文 篇8

　　“哇......哇......哇......”我家兩個(gè)多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟，輕輕拍打著(zhù)他的背，嘴里不停地說(shuō)：“小寶貝，乖，不要哭了。......”可是這個(gè)小家伙緊閉眼睛，毫不理睬，繼續哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了，連忙關(guān)掉煤氣灶，雙手在圍裙上擦了擦，接過(guò)小弟弟抱在懷里，并滿(mǎn)屋子地轉悠著(zhù)。正在陪我玩的爸爸也站了起來(lái)，拿著(zhù)搖鈴朝弟弟走去�！吧成成�，沙沙沙......”搖鈴發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。漸漸地，小弟弟止住了哭聲。

　　看到大家的目光都聚集在小弟弟的身上，我的眼眶濕潤了，兩滴大淚珠從臉頰上流了下來(lái)，大叫道：“臭弟弟，搶走了我的奶奶，搶走了爸爸，搶走了媽媽?zhuān)瑩屪吡宋业娜�家！”我哭�?zhù)跑進(jìn)房間。

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“諾諾，弟弟還小，需要我們的照顧呀！你看看這本書(shū)吧！”

　　我接過(guò)《寶貝兔多多》這本書(shū)看了起來(lái)。書(shū)中講述了小兔多多很自私，不愿意和哥哥姐姐分享，把過(guò)生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣，打了它，兔多多便離家出走。在森林中，他遇見(jiàn)小松鼠，想吃它的松子�？墒菂s沒(méi)有東西和松鼠交換。后來(lái)在伙伴們的`幫助下，多多拔了一個(gè)大蘿卜，做成一個(gè)大蛋糕。他再也不自私了，和大家一起分享了美味的蛋糕。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我的臉紅了，腦海中出現一幕幕：小時(shí)候，我生病了，奶奶整晚抱著(zhù)我；我遇到不會(huì )的題目，媽媽一遍又一遍地教我；爸爸陪著(zhù)我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)......他們把所有的愛(ài)都給了我�，F在，弟弟這么小，理應得到大家的照顧，我是姐姐，要和弟弟分享愛(ài)，不能這么自私��！

　　我擦干眼淚，走到弟弟身邊，拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開(kāi)嘴巴，朝我咯咯咯地笑了起來(lái)。

分享的作文 篇9

　　“春季花會(huì )開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在�！币皇桌细柚械倪@句歌詞描繪出了春季的生機和希望，在此刻也唱出了我的心思。

　　以前不怎么喜歡春季，因為她百花盛開(kāi)，色彩艷麗，每種顏色無(wú)所不用其極，總覺(jué)得有些矯情。但是今年的春季，來(lái)得出奇的早，在我還沒(méi)有準備好迎接她的時(shí)候，在人們對冬天的厭煩和對灰蒙蒙的迷茫中過(guò)早的來(lái)了。她驅走了寒冷，沖散了霧霾，帶來(lái)了生機和希望，也帶來(lái)了我對春的不同尋常的熱愛(ài)與執著(zhù)。

　　春季的是美麗的。你看，那最早象征著(zhù)春姑娘到來(lái)的迎春花，一簇簇、一團團，黃澄澄、金燦燦；緊隨其后的玉蘭花，一支支、一朵朵，白的圣潔、白的純凈；還有簇擁開(kāi)放的桃花，一串串、一叢叢，紅的艷麗、紅的熱情；最惹人注目的要數櫻花了，一片片、一簌簌，代表著(zhù)浪漫、象征著(zhù)幸福；還有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯觀(guān)和“梨花帶雨”的凄美……這就是美麗的春季，怎能不讓人為之贊嘆和傾倒？

　　春季是承載希望的。迎著(zhù)凜冽春風(fēng)拼命吐綠的柳樹(shù)牙兒，只為日后把大樹(shù)裝飾的更加翠綠和龐大；破土而出的胚芽?jì)�、夾縫中吐綠的小草兒，用自己的毅力演示著(zhù)生命的頑強；農田里爭相生長(cháng)的.麥苗兒和農民伯伯布滿(mǎn)皺紋卻肌肉舒展的笑臉，預示著(zhù)豐收和喜悅；窗口傳出的朗朗讀書(shū)聲，傳遞著(zhù)無(wú)數年少的夢(mèng)想和對未知世界的探索……這就是播種希望的春季，怎能不讓人心潮涌動(dòng)、躍躍欲試呢？

　　“冬天風(fēng)雪來(lái)，花兒謝了依然會(huì )開(kāi)”。我的春季已到來(lái)，我的春季花正開(kāi)。在這個(gè)充滿(mǎn)生機、播種希望的春季，我要種下我的夢(mèng)想，用辛勤和汗水收獲屬于我的果實(shí)。

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