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分享的作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
在生活中,很多人會(huì )這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能夠呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì )憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨自在家中感到孤獨,但是在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè )趣。
分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運會(huì ),“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒(méi)有出線(xiàn)。美國女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強勁的對手而感到惋惜。于是,美國女足主動(dòng)的到機場(chǎng)去送中國女足回國。她們主動(dòng)地分擔中國女足的憂(yōu)傷,有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂(lè )與悲傷,更在于它可以面對任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國女足那樣,與自己的對手分享,它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè )你就快樂(lè ),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的`喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人!蔼殬(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè )道。與人分享快樂(lè )與悲傷,你的痛苦會(huì )減半,而你的快樂(lè )卻會(huì )增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。
分享的作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。我們的生活離不開(kāi)書(shū),現在,我就和大家講講我和書(shū)的故事。
一次,我從書(shū)店買(mǎi)了一本新課外書(shū),《植物大戰僵尸》游戲策略。在回家的路上,一直想看看里面的內容,可是,爸爸卻說(shuō),走在路上看書(shū)是不好的習慣,回家再看吧。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),準備回家后大干一場(chǎng)。
回到家后,我就聞到了香噴噴的飯味兒,本想馬上吃飯,可是,爸爸答應我的,讓我回家來(lái)看書(shū)的`,怎么能反悔?我就問(wèn)爸爸,能不能先看書(shū),在吃飯,可是,爸爸卻翻臉不認賬,不行,吃晚飯再看!哎,我當時(shí)也是非常的生氣,一甩手,就回到的房間里。對于爸爸的回話(huà),我也是沒(méi)有辦法,只好慢慢走出來(lái),等待著(zhù)奶奶來(lái)端菜。
吃完飯后,我就一頭扎到了書(shū)中,在不出二十分鐘里,我竟然看到了一半,就在我正看的興高采烈的時(shí)候,爸爸就讓我把書(shū)放下,去寫(xiě)作業(yè)!我的心里是有一百個(gè)不愿意,可是,爸爸說(shuō)的也沒(méi)錯,我的作業(yè)也沒(méi)有做完。這時(shí)爸爸答應我說(shuō),在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,就讓我看。我懷著(zhù)高興地心情來(lái)到桌子旁,拿起作業(yè),“刷刷刷”幾筆之后,我的作業(yè)就完成了?墒,爸爸只讓我看了僅僅五分鐘,我就問(wèn)爸爸為什么。爸爸開(kāi)始解釋說(shuō),哦,快考試了,先別看課外書(shū),要抓緊時(shí)間復習,我再一次相信了爸爸的話(huà)。昨天網(wǎng)上,爸爸把書(shū)拿出來(lái),讓我看看,可是,我又覺(jué)得爸爸是在騙我,我就不相信。直到爸爸把書(shū)抵到我的手里時(shí),我才蹦蹦跳跳的來(lái)到客廳,認認真真地看了起來(lái)。
書(shū)是我們的營(yíng)養品,我們要不斷的看書(shū),但是,看書(shū)也需要技術(shù)啊。
這就是我與書(shū)的故事。
分享的作文 篇3
我是一株春天的小草,一株普普通通、無(wú)人注意的春天的小草,我和同伴個(gè)都被種在一個(gè)大院子里的草坪上。
草坪上不單單有我們,還有五顏六色的花兒和蝴蝶小姐,自然,討人喜歡的必定是她們。時(shí)常有小朋友去逗引那些在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,去嗅嗅那有著(zhù)沁人心脾的清心的花兒,而我們卻只有無(wú)人理 睬的份兒?吹饺藗兡敲磹(ài)惜花朵,那么喜歡蝴蝶,我開(kāi)始悲傷,開(kāi)始自卑,開(kāi)始氣絕參加風(fēng)婆婆的.舞會(huì ),開(kāi)始不理會(huì )露珠和我說(shuō)的話(huà),開(kāi)始把頭埋在下面,開(kāi)始不去傾聽(tīng)百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
直到那天,一個(gè)雨后的清晨,就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,一個(gè)小女孩牽著(zhù)媽媽的手走來(lái),她道:“媽媽?zhuān)憧创禾斓男〔荻嗫蓯?ài)呀!”聲音是那般甜美。我不再低頭,我的眼前亮了起來(lái),終于有人夸獎我了!我 想如果她聽(tīng)得懂我的語(yǔ)言,我一定向她道謝,似乎聽(tīng)見(jiàn)人們吟誦“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句,我挺直了腰桿,抬起頭,學(xué)會(huì )了相信自己,戰勝自己!
原來(lái),命運是掌握在自己手中的。春天的小草成了一道亮麗的風(fēng)景!
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