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[精品]奉獻作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻作文 篇1
幸福是什么?什么是幸福?怎樣才算幸福?
有人說(shuō),擁有健康就是幸福;有人說(shuō),擁有金錢(qián)就是幸福;還有人說(shuō),生活愉快就是幸福;我說(shuō),奉獻就是幸福.。
一個(gè)母親,陪伴著(zhù)一個(gè)剛出生嬰兒,一直到嬰兒長(cháng)大了,事業(yè)有成了,成家立業(yè)了,母親也老了。因為母親把青春和心都給了孩子。當你問(wèn)那個(gè)母親是否幸福,我想:那個(gè)母親,不,是所有的母親都會(huì )流著(zhù)眼淚笑著(zhù)大聲說(shuō):“我很幸福!”
有一種花,只在夜晚盛放,可綻放的時(shí)間卻異常短暫,不過(guò)幾秒的時(shí)間便迅速凋零,可這種花卻勇敢地把這種短暫的美麗奉獻給世人,等待著(zhù)這種花的將是枯萎,但它已經(jīng)無(wú)悔。如果這種花有思想,會(huì )說(shuō)話(huà),那么它會(huì )笑著(zhù)說(shuō)道:“我很幸福!”
還記得在以前的課本中有一篇課文是寫(xiě)高爾基和他的兒子。高爾基在一個(gè)島上休養,他的妻子帶著(zhù)兒子前來(lái)探望,他的兒子為高爾基種下一朵朵美麗的鮮花,過(guò)了不久兒子就走了。春天來(lái)了,他的兒子為他種下的鮮花也盛開(kāi)了,高爾基看著(zhù)滿(mǎn)園姹紫嫣紅的'花兒,給兒子寫(xiě)了一封信,信里寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà):“給,永遠不拿愉快!“
是的,奉獻就是幸福。當你貪婪地“拿”著(zhù)別人“給”的東西,請記住,不要小氣,“奉獻”吧!你將會(huì )感到幸福!
柯原的一篇文章中,末尾寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà):“幸福,不在于取得,而在于奉獻!
有一句明言也是這么寫(xiě)的:“人生的快樂(lè )在于付出!”
……
朋友,如果你沒(méi)有為別人“付出”過(guò),那么現在,就是現在,開(kāi)始從生活中為別人“奉獻”吧!
當你“奉獻”給別人的時(shí)候,你的心里就會(huì )大聲吶喊著(zhù)——
“我很幸福!”
奉獻作文 篇2
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。生活中少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那么,我們更應該去關(guān)心愛(ài)護其他人,這樣世上才會(huì )充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到關(guān)心,我就會(huì )想到同學(xué)對我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現在都還是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級的事。那天,我來(lái)到學(xué)校。突然,我想起來(lái),我的.筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師來(lái)了,叫我們聽(tīng)寫(xiě),我心想“這回死定了,沒(méi)帶筆盒,更沒(méi)有筆,叫我怎么寫(xiě)!”同學(xué)知道后,把他的筆盒遞了過(guò)來(lái),他微笑著(zhù)說(shuō):“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬(wàn)分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常感動(dòng)。
同學(xué)幫助了我,我也應該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
奉獻作文 篇3
我從小到大,都是在父母的精心呵護下長(cháng)大,生活在父母營(yíng)造的溫馨家庭里,一點(diǎn)一滴地接受他們對我的愛(ài),我也漸漸地體會(huì )到這種無(wú)私的愛(ài)其實(shí)就是他們對我無(wú)私的奉獻。
奉獻是什么?可能就是給予吧,因為把愛(ài)、財富、知識、貢獻無(wú)私地、毫不保留地拿出來(lái)奉獻人類(lèi)、社會(huì )、國家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛(ài)心,社會(huì )各界人士向貧困災區捐獻財物也是一種奉獻精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的`生命,等等這些都是一種奉獻精神。
是吧,要是人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界都將是多么的美好。人類(lèi)實(shí)際諒是生活在奉獻與索取之中,然而,要想為社會(huì )、國家、人類(lèi)作出奉獻就必須向社會(huì )索取知識和能量。
其實(shí),我們索取知識的方式有很多,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現,書(shū)海中去尋求、吸取,人海中去理解、領(lǐng)悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的知識和能量,才能為人類(lèi)作出貢獻。
愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家,他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻自己的才智,但也同時(shí)向科學(xué)中探索來(lái)獲取知識和能量,直到生命終止。
而我們青少年兒童所要做的也就是去認真地學(xué)習、不斷地去探索來(lái)獲取更多的知識,同時(shí)也為父母、國家和社會(huì )作出更大的奉獻。
奉獻作文 篇4
生活中,有許多事物都有自己的特點(diǎn),有的是愛(ài)炫耀,有的是謙虛……下面,我就來(lái)舉一舉事物的特點(diǎn)。
就先說(shuō)說(shuō)我們最熟悉、也是最常見(jiàn)的東西——樹(shù)吧!它剛長(cháng)出來(lái)時(shí)就可以奉獻氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會(huì )使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來(lái)當木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的食物,它的一生都在為人們奉獻!它有怨言嗎?沒(méi)有。即使它被燒成灰燼,也沒(méi)說(shuō)什么,它奉獻著(zhù)過(guò)完了自己的一生,這種品質(zhì)真可貴!
再說(shuō)說(shuō)雨傘,它在下雨的時(shí)候,可以幫你遮風(fēng)擋雨,可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無(wú)怨言,可是在驕陽(yáng)似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽(yáng)光,它卻被賜于同樣的.地位,它這種無(wú)私奉獻的精神真可貴!
我要向它們學(xué)習,學(xué)習它們無(wú)私奉獻的精神。我以后一定要做一個(gè)對國家有用的人。
奉獻作文 篇5
有一種美德叫微笑,有一種善良叫寬容,但是,在莘莘學(xué)子的心中,更深刻的是,有一種付出叫奉獻。方尺講臺,白色粉筆揮灑的是你們如歌的青春,歲月逝去,卻將希望的精彩期待于我們身上,自己卻甘愿默默付出,讓我親切而深情的呼喚你:老師啊,偉大的奉獻者!
遇見(jiàn)。
初秋的葉子悄然滑落,在這金黃色的季節里,我第一次遇見(jiàn)美麗的你,你從容的跟我們講解著(zhù)即將開(kāi)始的精彩動(dòng)人的初中生活,手中整齊的書(shū)本和那上揚的嘴角,如此迷人,留給我們最初的印象,是你的和藹寬容。課堂上,你關(guān)注我們的學(xué)習;課堂外,你關(guān)注我們的生活。讓我們這些離家住校的孩子感受到你母親般的親切和溫暖!無(wú)意間,你便悄悄闖進(jìn)我們的'心扉,我們都很喜歡你并樂(lè )于接受你,腦海中的畫(huà)面定格,我最美麗的老師,最親愛(ài)的你。
又是秋天。
轉眼間已過(guò)去兩年的光陰,回首,是你信任的眼神、親切的叮囑,伴我一路走來(lái),無(wú)論陰晴風(fēng)雨,你總是伴在我左右,但是你越來(lái)越嚴格,生活中,要求我們打磨細節、做陽(yáng)光少年;學(xué)習中,要求我們精益求精,做勤奮學(xué)子。我知道,嚴師出高徒,這是對我們負責,我們是您的希望,所以,我們便心悅誠服地讓您成為我們的領(lǐng)路人,不知有多少個(gè)夜晚,辦公室里忙碌而疲憊的身影讓我們心疼,但是,您卻總是微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們才辛苦!
如果,下個(gè)秋天。
下個(gè)秋季我們將會(huì )別離,歲月見(jiàn)證了我們的成長(cháng),但是也讓你們老去,您總是送走一批又一批的人才,自己卻堅守無(wú)怨。無(wú)論我們離開(kāi)你有多遠,回過(guò)頭,依然是你信任的眼神,你殷切的希望,您說(shuō),您是我們生命中的過(guò)客,無(wú)須留戀,您說(shuō),您為自己能成為一名教師而感到幸運和光榮……到那時(shí),或許,我只能讓淚水模糊我的世界,卻不能用恰當的語(yǔ)言來(lái)贊美您的偉大。
孩子終將遠行,當您和我們這些各奔前程的身影揮手告別的時(shí)候,我會(huì )用最真心的聲音說(shuō):“老師,謝謝您,在我生命里,有一個(gè)偉大的巨人,那就是您!”
奉獻作文 篇6
詩(shī)人洛夫曾說(shuō)過(guò):“母親,我舉目,您是皓皓明月;我垂首,您是莽莽大地;我展翅,您送我萬(wàn)里長(cháng)風(fēng);我跨步,您引我向大路”是!母親是我們的生命,母親是蹣跚學(xué)步的扶桿,是咿呀學(xué)語(yǔ)的老師,是燈下密縫的暖衣,是鮮花簇擁時(shí)沒(méi)有結尾的掌聲和淚滴。
母親,是您給予了我學(xué)習上的無(wú)限動(dòng)力。記得三年級期末考試的前幾次測試中,我的成績(jì)總不理想,這段時(shí)間里總悶悶不樂(lè ),深深陷入困惑之中。媽媽發(fā)現我這幾天情緒低落,整日茶不思、飯不想。便主動(dòng)找我談心語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“漫長(cháng)的人生路上,怎能不遇到一些挫折呢?遇到挫折我們不能退縮,要勇敢地去面對它,去克服它、戰勝它。媽媽相信你一定會(huì )成功的,成功是屬于你的!痹趮寢尩慕虒,我不在憂(yōu)愁,經(jīng)過(guò)認真思考、復習,我在期末考試中數學(xué)終于得了滿(mǎn)分。
母親,是您教會(huì )了我做人的'真諦。有人說(shuō)過(guò):“學(xué)習是一本有字的書(shū),而做人明理就好比一本無(wú)字的天書(shū),你要多體驗生活,多學(xué)一些真、善、美,遠離假、丑、惡!蹦鞘且粋(gè)晴朗的下午,媽媽帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服,商場(chǎng)里的每個(gè)柜臺前到擠滿(mǎn)了人,媽媽把我看上的衣服經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)以65元成交,媽媽給了售貨員100元,售貨員馬上找會(huì )45元。我偷著(zhù)樂(lè ),而媽媽卻毫不猶豫地把10元給了售貨員。我噘著(zhù)嘴徑直往外走,媽媽緊緊追上笑著(zhù)說(shuō):“我們多那的錢(qián)要退給售貨員,做人要誠實(shí),只有這樣才會(huì )得到別人對你的尊重!
!母親,在我的成長(cháng)中,您對我無(wú)微不至。您輕吟搖籃曲,滿(mǎn)足地看著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉;您精選書(shū)本,滿(mǎn)足我求知的欲望。!母親,我沒(méi)有任何理由不感到您對我的愛(ài)。
奉獻作文 篇7
不是所有的人,都能夠在人生的舞臺上光鮮亮麗,耀眼奪目。有這樣一類(lèi)人,他們默默無(wú)聞的奉獻,平淡的過(guò)完自己的一生。我想,我愿意做這樣一個(gè)默默無(wú)聞奉獻的人。
的確,每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生,畢竟這樣的人生能夠得到萬(wàn)人矚目,畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會(huì )需要一些人,他們在背后默默無(wú)聞的付出著(zhù),默默無(wú)聞的'奉獻著(zhù)。我感覺(jué)這樣的人生也是不錯的。奉獻,尤其是默默無(wú)聞的奉獻,有時(shí)候是一件無(wú)比快樂(lè )的事情。默默奉獻并不是甘愿低于人下,甘愿犧牲自我,奉獻是一件開(kāi)心而且能夠實(shí)現自己人生價(jià)值和存在感的事情。
我希望自己的人生能夠光鮮亮麗,但我同時(shí)也能夠在背后默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己。
奉獻作文 篇8
生活因奉獻而美麗
人生因奉獻而精彩
奉獻,一個(gè)美麗而富有哲理性的名詞,讓人感到欣慰。
春雨悄悄、春芽田田、春風(fēng)咰暖、春燕呢楠、更有那效外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響是春的奉獻,正因為如此,大地顯得的生機勃勃。
夏荷款款、夏日炎炎、滿(mǎn)目青脆、百鳥(niǎo)齊歡、更有那一會(huì )一變黏的天上的'云朵和說(shuō)來(lái)就帶說(shuō)走就走的風(fēng)雨雷電這是夏天的奉獻。正因為如此,夏荷才顯得誘魅。
秋實(shí)累累、秋瑩翩翩、秋乳乳澗、秋雨纏綿、更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(cháng)途千途人字的做這是秋天的奉獻。正以為如此秋天才顯得迷人。
冬雪凱凱、冬夜漫漫、冬天制造嚴寒、冬天體溫溫暖、最心碎的還是那迎春的窗花和過(guò)年的年飯與一張張滿(mǎn)是喜悅的笑念。冬天本顯得那樣的期盼。
三尺講臺迎冬夏、一支粉筆撒春秋這是恩師的奉獻,正因為如此,恩師才顯得那么偉大。
生命的美麗出于奉獻,人生的精彩也出于奉獻。因為奉獻是溝通人與人之間關(guān)愛(ài)的彼此橋梁。
奉獻作文 篇9
對于大多數人來(lái)說(shuō),春節意味著(zhù)團聚、歡樂(lè )、休閑,而對醫護人員來(lái)說(shuō),春節則意味著(zhù)忙碌、責任、奉獻。
除夕夜,人們舉家團聚吃著(zhù)香噴噴的年 夜 飯,或圍坐在在電視機前共享天倫之樂(lè ),一派團圓景象。而此刻,醫院各個(gè)科室的醫護人員卻仍然忘我的.堅守在崗位上,認真守護著(zhù)患者的生命。
首先我們來(lái)到了胡展碩媽媽工作的醫院,一進(jìn)門(mén)就看到有七八個(gè)病人正掛著(zhù)鹽水,這時(shí)又來(lái)了位老奶奶,她邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了門(mén)診室,走到椅子旁,醫生忙站起來(lái)扶著(zhù)老奶奶坐下,面帶微笑和藹可親地問(wèn)道:“您哪里不舒服啊,”老奶奶慢吞吞地說(shuō)出了自己不舒服的地方,而醫生認真的聽(tīng)著(zhù)病人講述并在病歷本上飛快地寫(xiě)起來(lái),時(shí)不時(shí)的會(huì )問(wèn)你有沒(méi)有吃了會(huì )過(guò)敏的藥,家里還剩有什么藥。我在旁邊默默的看著(zhù)她們的交談心想,這醫生是多么盡職盡責,多么認真仔細!后來(lái)老奶奶也很感謝醫生,在這春節期間你們仍為我們看病,給我們解除了病痛,真是太謝謝你了。醫生笑著(zhù)說(shuō):“我能幫助你們恢復健康我也感到很高興,這本來(lái)就是我的責任!
從他們身上,我們看到了一種美,一種以舍小家、為大家的奉獻之美,令人感動(dòng),令人敬佩,讓我們真誠說(shuō)一聲“您們辛苦了!”
奉獻作文 篇10
早晨我在小區晨練時(shí),看見(jiàn)垃圾筒里都是垃圾外邊也都是。
我一想垃圾筒要是有生命它是不是在哭泣?下雨時(shí),它在外面雨滴滴進(jìn)它的心,它會(huì )不會(huì )生?
唉!垃圾筒真可憐,要是人們愛(ài)護公物,不把垃圾亂扔或把垃圾扔到垃圾筒內,那樣垃圾筒外面也不會(huì )那么臟了。
垃圾筒真偉大!
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