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奉獻的作文(精選)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的奉獻的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
什么是奉獻,奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災難,撫慰心靈,鼓舞人心。
去年,四川汶川大地震,雖然地震達到了8級,但是,我們還是挺了過(guò)來(lái)。因為人人都奉獻了愛(ài),全國各地都舉行了捐款活動(dòng)。在電視上我看到了一位老師在地震來(lái)臨時(shí),他并沒(méi)有自己一個(gè)人逃跑,而是大聲的對學(xué)生們喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,還有四位學(xué)生來(lái)不及逃生,他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住了那四位學(xué)生。結果,那四位學(xué)生全都存活了下來(lái),可他自己卻犧牲了。張開(kāi)雙臂,護住學(xué)生成了他生命中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻。
在捐款的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著(zhù)拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也
跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往里投,然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說(shuō):“我也要獻愛(ài)心!
看到這一幕,我和媽媽都被感動(dòng)了,一起捐了50元。
過(guò)了幾天,我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng),我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢(qián)。我們一個(gè)班就捐了將近400元。
沒(méi)過(guò)多久,一位四川受災的同學(xué)來(lái)到了我們學(xué)校,就在我們班學(xué)習。她剛來(lái)到學(xué)校,許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書(shū)包,有的送她文具,還有的`送她生活用品。我也送了一些學(xué)習用品。因為四川的教材和我們這兒的不一樣。她的學(xué)習有許多困難。當她有題目做也不會(huì )做時(shí),我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時(shí)候,我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè),玩游戲,逛公園……
我想,這就是奉獻。
奉獻的力量是無(wú)窮的,如果,每個(gè)人都奉獻了,那么,再大的災難也能戰勝。只要奉獻了,生活就將更美好,世界將變得更和諧。
奉獻的作文 篇2
奉獻,大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西,比如給一些貧困山區的孩子捐個(gè)書(shū)包,字典什么的,但有很多人奉獻了自己的“無(wú)價(jià)之寶”。
有一些人奉獻出了生命。不用說(shuō),大家都知道,革命戰士為了新中國的成立,為了老百姓能過(guò)上好日子,奉獻了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因為長(cháng)期接觸危險物質(zhì),得病去世了,比如中國導彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因為為病人治療而染上病毒去世的,比如在那一場(chǎng)白衣天使與惡魔非典的戰斗中,足足有11名醫護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫生持續做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命
有一些人奉獻了自己的青春。鄉村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過(guò)40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過(guò)好日子,而不用在鄉下教書(shū),不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛(ài)的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應該是享受青春年華的人,卻選擇去訓練上場(chǎng)上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問(wèn)一位軍人:“你把青春用來(lái)參軍,你認為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來(lái)守護人民是最值得的事情!”而運動(dòng)員們已把青春奉獻給了中國體育事業(yè)。中國女排也說(shuō)過(guò):“為國爭光是我們的榮譽(yù)!边@些人為國家奉獻出了青春。
有一些人奉獻出了帶有溫度的金錢(qián)。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬(wàn),但他們卻穿著(zhù)補了又補的衣服,住在一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小屋里。記者采訪(fǎng)他們時(shí),他們說(shuō):“我們老兩口都老了,用不到那么多錢(qián)了,我們過(guò)慣了清淡的生活,這些錢(qián)讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著(zhù)名歌星劉德華,中國人都知道他是一個(gè)歌手,但你們知道他用演唱會(huì )的錢(qián)給山區的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎?整整有57所,本來(lái)可以自己用來(lái)享受的錢(qián),卻選擇給孩子們建了那么多的'學(xué)校,讓山區的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來(lái)不缺少有奉獻精神的人,今天我所提到的還只是當代人的一部分代表人物,我還沒(méi)有提到中國的歷史人物。中國是一個(gè)極具有奉獻精神的國家,而我也要成長(cháng)為一個(gè)有奉獻精神的中國人!
奉獻的作文 篇3
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無(wú)法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!
孝敬父母不能等:有人說(shuō),等我有錢(qián)了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽?zhuān)尷先思易阱X(qián)堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瓮陣鴥,游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說(shuō),那是不可能的,等待你把錢(qián)掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了,想帶著(zhù)爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來(lái)好好的想一想時(shí),對爸爸媽媽的孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤”中完成的嗎?
感恩父母養育情“感恩”你知道這兩個(gè)字怎么寫(xiě)卻不能認識到它的真正含義。從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,為你撐起了一片愛(ài)的天空,或許,父母不能給我們奢華的'生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
其實(shí),孝順父母是從每個(gè)不起眼的小事開(kāi)始。例如:你現在還是小孩,孝順父母是不讓父母擔心。你現在正在繁忙地工作,孝順父母是抽出時(shí)間陪陪他們……
我們要永遠記。焊改负,應勿緩 父母命,行勿懶 父母教,須敬聽(tīng) 父母責,須順承。
奉獻的作文 篇4
記得一個(gè)明朗的下午,我和媽媽去徐家匯“死拼”。一上這擁擠的“44路公交車(chē)”就聽(tīng)見(jiàn)一首熟悉的歌——《愛(ài)的奉獻》。在這喧鬧的車(chē)上,竟然如此響亮、悅耳動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得如此陶醉,時(shí)不時(shí)地哼著(zhù):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”不由自主地想起了“家庭和睦”、“鄰里互助”、“社會(huì )和諧”的字眼。
家庭是每個(gè)人快樂(lè )的城堡。走進(jìn)家的港灣,來(lái)到快樂(lè )城堡,溫馨撲面而來(lái),親情無(wú)處不在,每一個(gè)家庭成員都盡力去付出自己最無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是一聲責怪;一聲教導;一聲叮囑,她的愛(ài)是嚴厲的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是一個(gè)微笑;一個(gè)笑話(huà);一個(gè)游戲;一次放松,爸爸的愛(ài)是快樂(lè )的愛(ài)。我就沉浸在這愛(ài)的海洋里,天天快樂(lè )的生活。
遠親不如近鄰。不錯的,鄰里之間;ハ鄮椭,互相關(guān)心。記得有一次上英語(yǔ)課,匆匆忙忙地離開(kāi)了家,鎖了家門(mén)卻忘拔了鑰匙。鄰居家的小李叔叔看見(jiàn)了,拔下鑰匙自己保管著(zhù)。當我們正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),接到了小李叔叔的電話(huà),他告訴我們,不要著(zhù)急,鑰匙他找到了。最后主動(dòng)還給了我們。當媽媽連說(shuō)謝謝時(shí),小李叔叔擺擺手,不求回報的離開(kāi)了。
社會(huì )中有各種各樣的`活動(dòng)——幫助“空巢老人”、看望敬老院的老人、捐款捐物……每年九月九日的老人節上,我都會(huì )參加社區的“愛(ài)心敲門(mén)”活動(dòng)。我們敲開(kāi)了一位老人的家門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“來(lái)了!等會(huì )兒哦!”接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)拐杖敲擊地面的“篤篤”聲。開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)他喜笑顏開(kāi),說(shuō):“謝謝你們能來(lái)看我!边M(jìn)了門(mén),我們?yōu)槔先颂觐^,老人瞇著(zhù)眼睛,一副陶醉、舒服的樣子。嘴里念叨著(zhù):“真好啊!”剃完了頭,大家幫老人買(mǎi)菜、燒飯、談心……
社會(huì )是由鄰里組成的,而鄰里是由家庭組成的。只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將無(wú)比美好!
奉獻的作文 篇5
樹(shù)林為鳥(niǎo)兒提供棲息地是一種互恩互惠,雨露滋潤萬(wàn)物是一種自然現象,陽(yáng)光普照森林是太陽(yáng)的本職,而人們無(wú)私地為他人付出是一種奉獻。
說(shuō)到奉獻,大家都自然地想起我們永遠值得學(xué)習的榜樣——雷鋒。
是的,四十幾年過(guò)去了,雷鋒的名字以及雷鋒精神仍然影響著(zhù)當今社會(huì ),雷鋒是一面旗幟,始終飄揚在我們心中。雷鋒精神的偉大在于它凝聚了中華民族的傳統美德與時(shí)代精神,影響了一代又一代人的言行舉止,是一筆沉甸甸的精神財富。
我們身邊雷鋒精神的體現,老師是我們最好的榜樣。他們每天都比我們早到教室,比我們晚離開(kāi)教室。夜深人靜,當我們都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),他們卻還在批作業(yè)、備課,為下一天的工作做準備。很多時(shí)候,他們都不能陪伴自己的`孩子和家人,不是他們不愛(ài)自己的家,是在為他們更關(guān)心自己的學(xué)生,更熱愛(ài)這份工作。日復一日,年復一年,這才是真正的奉獻。
不要認為奉獻有多難,其實(shí)你我他每個(gè)人都可以。只要擁有一份真誠之心,有一份關(guān)愛(ài)之情,從每一件我們所能做的小事做起去幫助他人,把奉獻當成一種習慣:你可以彎腰拾起一片垃圾;你可以扶起摔在地上的小朋友;你可以幫助同學(xué)解決一道難題……只有做好平凡的小事,才能養成奉獻的習慣。
有一種行為叫幫助,有一種情感叫博愛(ài),有一種永恒叫奉獻。讓我們學(xué)習雷鋒,滿(mǎn)心博愛(ài),熱心幫助,真心奉獻。讓我們從平凡小事做起,有關(guān)愛(ài)之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻之人,把助人為樂(lè )當成一種習慣和人生追求。
奉獻的作文 篇6
蜘蛛很得意,它覺(jué)得自己織的網(wǎng)最好看。但是,有一天它聽(tīng)到小兔說(shuō):“哇,蠶織的網(wǎng)好漂亮呀,都比蜘蛛的好看了!敝┲肼(tīng)后很不服氣,心里就想:“哼,為什么小兔說(shuō)蠶織的網(wǎng)比我的好看?我要搞一次織網(wǎng)大賽,向大家證明,我織的網(wǎng)最好看!
于是,它找到蠶說(shuō):“我要跟你比織網(wǎng)!毙Q答應了。它倆邀請孔雀來(lái)當評委,并懇求孔雀邀請森林里的動(dòng)物都來(lái)看這次大賽?兹刚f(shuō):“那我就用我的羽毛搞一個(gè)獎杯,送給獲勝者!敝┲肱c蠶拍手贊同。
大賽開(kāi)始了,蜘蛛首先登場(chǎng)。蜘蛛飛快地織出了一張網(wǎng),然后爬到自己織的網(wǎng)上,悠閑地休息著(zhù)。大家看到這樣驚嘆不已,場(chǎng)內瞬間響起了掌聲。它聽(tīng)到掌聲,更得意了,便說(shuō):“每天小蟲(chóng)子都會(huì )糊里糊涂地到我網(wǎng)上來(lái),我不用親自出動(dòng),就能吃到蟲(chóng)子。我厲不厲害?”大家都說(shuō)厲害。
蜘蛛下場(chǎng),蠶登場(chǎng)。蠶動(dòng)作精細地織了一張網(wǎng)。大家看到小小的蠶也能織出這樣美麗的網(wǎng)來(lái),都鼓起掌來(lái)。蠶一聽(tīng),不好意思了,說(shuō):“其實(shí)我自己不能保護好自己,但是我能吐絲,人們的衣服有的就是用我吐的'絲加工而成!
這時(shí),孔雀上臺評獎?兹刚f(shuō):“蜘蛛和蠶織的網(wǎng)都很漂亮,但蜘蛛是為自己而織,而蠶是為人類(lèi)貢獻,很大公無(wú)私。所以,這個(gè)獎杯應該給蠶。大家同意嗎?”“同意!贝蠹乙黄鹫f(shuō)。
蜘蛛越聽(tīng)越不自在,孔雀看出了它的心思,便安慰說(shuō):“蠶有蠶的長(cháng)處,你也有你的長(cháng)處。你的長(cháng)處也是蠶代替不了的呀!你說(shuō)對不對?”蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭。
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