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初中生以煩惱為話(huà)題的作文
一杯不加糖的咖啡，靜靜的嗅著(zhù)它�？諝庵猩l(fā)著(zhù)淡淡的清香。微抿一口，嘴中的苦澀蔓延出來(lái)……以下是為大家整理的初中生以煩惱為話(huà)題的作文，希望對你們有所幫助！
篇一：初中生以煩惱為話(huà)題的作文
現在的我，已拋開(kāi)了童年的稚嫩，正在向青春時(shí)代邁去，當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
從未想過(guò)我的明天會(huì )是怎樣，不知不覺(jué)間我已進(jìn)入了初中，這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習生活：每天晚上，當別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰爭”。忽然，一個(gè)炮彈對準我的“弱點(diǎn)”命中一擊，我艱難地睜開(kāi)沉重的眼皮，面前的作業(yè)也變得模糊，就這樣，我被“擊敗了。深夜，重新張開(kāi)眼，睡了一覺(jué)的我繼續完成我的預習復習工作。做完了，一陣涼風(fēng)從窗戶(hù)吹來(lái)，我望著(zhù)窗外發(fā)呆，佇立在遠方的大樹(shù)在“拼搏”著(zhù)，只是為了發(fā)出最后的艷綠，這是為了什么?
一早，我便被一陣鬧鐘聲吵醒，一律縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我揉揉眼，仍是被昨晚的“惡魔”困擾著(zhù)，可是沒(méi)有辦法。無(wú)奈的我只好起床洗涑好，抽出書(shū)包中的英語(yǔ)書(shū)，有氣無(wú)力地讀了起來(lái)。奮斗了半個(gè)小時(shí)后，我這才背上書(shū)包，踏上學(xué)習的旅程。
“成長(cháng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對成長(cháng)充滿(mǎn)了好奇，恨不得立刻長(cháng)成大人，體驗成長(cháng)的.快樂(lè )。也許，成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱是一對雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂(lè )與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
對于那快樂(lè )的童年，我還能記憶起一些。那時(shí)的我們，不管什么年齡性別，開(kāi)心就好。一起畫(huà)畫(huà)，一起玩捉迷藏游戲，大家你追我趕……玩得樂(lè )此不疲，可這些愉悅的時(shí)光已隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)，在我腦中漸漸消逝。
成長(cháng)了的我，明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責任——學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，為祖國獻出自己的一份力。帶著(zhù)對純美的期待，我乘上一葉小舟，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向美好的未來(lái)。
篇二：初中生以煩惱為話(huà)題的作文
一杯不加糖的咖啡，靜靜的嗅著(zhù)它�？諝庵猩l(fā)著(zhù)淡淡的清香。微抿一口，嘴中的苦澀蔓延出來(lái)……成長(cháng)，就好似那杯咖啡。
真的，真的，不愿意長(cháng)大。長(cháng)大后，許多壓力緊跟而來(lái)，亦如一把無(wú)形的枷鎖。長(cháng)大后，不能隨意跟父母撒嬌;長(cháng)大后，父母的'期望加大，責備，隨之席卷而來(lái)……老師的嚴肅“阻抑”了我們的歡笑……一切的一切，造就了現在的局面——成長(cháng)的煩惱……;
長(cháng)大后……
成長(cháng)……這是一個(gè)怎么樣的概念?我真的不知道，為什么長(cháng)大就會(huì )變得這樣?為什么只有在朋友面前，我才是自己?家中的空氣讓我窒息，我連殘喘的空間都沒(méi)有……我長(cháng)大了，我需要獨立的空間，我不想讓我的隱私在別人的面前完全暴露，我需要一個(gè)感情宣泄的地方。
可是大人不給!他們不懂!在他們心中，開(kāi)電腦不過(guò)就是為了玩游戲……呵，裝得什么都懂一樣，真是……甚至，把自己跟那僅僅四歲的弟弟作比較……
別人都說(shuō)長(cháng)大了可以干這干那，殷殷期盼著(zhù)。曾經(jīng)的我，亦是如此……可我，厭倦了。那光鮮的外表下，究竟隱藏著(zhù)哪些辛酸，痛苦?真的，累了呢。真的不愿長(cháng)大。這，才是成長(cháng)最大的煩惱……
可以的話(huà)，我希望自己不要長(cháng)大。長(cháng)大，太累了……自己也真的不想成為虛偽的大人啊……
討厭咖啡，正是因為它的誘人的香味，卻苦澀不已……
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