成長(cháng)的煩惱敘事作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱敘事作文1
唉,說(shuō)到成長(cháng),我有權保持沉默,但是說(shuō)到,成長(cháng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學(xué)的東西”或“去預習預習明天要學(xué)的知識”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。
“長(cháng)大了,應該懂事了”“長(cháng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了”。這些話(huà)對我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應該也有同感吧!
成長(cháng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒(méi)有,和那些費功夫的手抄報。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(cháng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè ),讓我少了歡樂(lè ),讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開(kāi)你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長(cháng)的煩惱敘事作文2
正在我們成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情,有快樂(lè )的,有悲傷的,有喜悅的……但同時(shí)煩惱也是必不可少的。
記得在上幼兒園的時(shí)候,我一直有一個(gè)小小的愿望,可總是不能實(shí)現。那時(shí),我特別想在幼兒園吃一頓飯,因為那里的飯菜特別好吃,可是媽媽每天中午都來(lái)接我回家吃飯,我根本沒(méi)有機會(huì ),為此有點(diǎn)煩!可是忽然有一天事情出現了轉機。那天我起床晚了,上學(xué)快遲到了,為了趕時(shí)間,我只吃了一小碗粥,媽媽心疼我怕我餓,就哄我說(shuō):“好兒子,再吃?xún)蓚(gè)雞蛋,媽媽就讓你去幼兒園吃午飯!蔽乙宦(tīng)可來(lái)了勁頭,居然一下子吃掉了四個(gè)雞蛋!然后向媽媽要午飯錢(qián),高高興興蹦蹦跳跳地去上學(xué)了,耶!煩惱解除!我這個(gè)人吧,比較愛(ài)吃肉,很少吃青菜,只要是有肉,就能吃上兩碗飯,要是沒(méi)肉,我寧可干吃飯,也不動(dòng)那些青菜,為此患上了便秘的毛病。每次上廁所的時(shí)候,那滋味相當地難受,十分鐘過(guò)去了,臉都憋紅了,我的問(wèn)題也沒(méi)解決。所以我下定了決心,從現在開(kāi)始,我發(fā)誓要戒除肉癮,多吃青菜。
老天保佑,一定要讓我得償所愿!這就是我成長(cháng)中的一些煩惱。其實(shí),在有煩惱和消除這些煩惱的過(guò)程中,我發(fā)現生活因此變得很有意思,所以我倒是希望煩惱再多來(lái)幾個(gè),再與它們較量一下,說(shuō)不定會(huì )有意外收獲呢!
成長(cháng)的煩惱敘事作文3
作業(yè)多,睡覺(jué)少;考試多,分數少。別有一番滋味上心頭……
——題記
在我們成長(cháng)的道路上,快樂(lè )并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè )的煩惱。我們成長(cháng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內容。老師常說(shuō):“你們現在六年級了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì )更多,現在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長(cháng)便也這么認為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì )有所謂的“出息”。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭!大量的輔導課等著(zhù)呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jì),取而代之的只是增加的近視度數,嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負,減負,減也是‘負’,負負得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L(cháng)、老師批評,考好了又擔心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗我們學(xué)習是否到位的一種手段,可現在這種方法好像變味了,更多家長(cháng)重視的只是分數,只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì )成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(cháng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿(mǎn)煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì )沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì )能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著(zhù)。
成長(cháng)的煩惱敘事作文4
成長(cháng),就好比我人生中的一葉小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,怎樣做才好?我我應該怎樣面對越來(lái)越大的壓力?該如何面對世界、面對人生、面對自己?……這些問(wèn)題上我不知如何是好。
有一次,我語(yǔ)文考了八十幾分,我十分的傷心,滿(mǎn)以為回家后,會(huì )得到媽媽的安慰,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽的表現出乎我的意料,我不僅沒(méi)有得到媽媽的安慰,反而還生氣的罵我:“你看看你那八十幾分,怎么去考中學(xué),每天就知道玩……”面對媽媽的一句句嘮叨、一句句訓語(yǔ),本已很傷心的我,內心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來(lái)兇,我實(shí)在忍不住了,“你們有完沒(méi)完”,我沖進(jìn)臥室,一下子趴在床上,此時(shí)此刻,我如同關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo),渴望藍藍的天、白白的云。我真的很累,真想趴在床上睡個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須經(jīng)歷各種考驗,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有,煩惱無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中,人人都會(huì )有快樂(lè )和歡笑,當然也有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,然而在陽(yáng)光普照的同時(shí),也難免會(huì )出現短暫的烏云。
我多么想一生中沒(méi)有煩惱!
成長(cháng)的煩惱敘事作文5
深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現,皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著(zhù)嗎?
“都13歲啦,還看那些動(dòng)畫(huà)片什么的,歷史會(huì )背啦?英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)啦?語(yǔ)文古詩(shī)也會(huì )默寫(xiě)啦?快看書(shū),這種亂七八糟的東西會(huì )對你的學(xué)習有幫助嗎!”媽媽于是也開(kāi)始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀,為了你讀書(shū),我們付出了不少心血呀!”我清楚家里的條件,也明白家長(cháng)的一番苦心,可是我剛從書(shū)海中出來(lái),不到5分鐘現在又要我回去讀書(shū)。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只能輕輕一嘆“哎……!”
自從上初中以來(lái),我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了一切。當我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對美麗的中學(xué)充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)憧憬。而現在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛,我開(kāi)始心驚膽戰!斑真有心情啊,看這些亂七八糟的書(shū),人家考第一,你考個(gè)什么回來(lái),真是不象話(huà)!蔽覝喩硪活,隔壁房間傳來(lái)爸爸的怒聲!澳惆职忠彩菫槟愫,先把課內知識搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應該啦,開(kāi)學(xué)考考那么差……”嚴肅的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)讓我感到無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣。
有人說(shuō),長(cháng)大是一串快樂(lè )的音符,可是我怎么尋找不到快樂(lè )的節奏……
成長(cháng)的煩惱敘事作文6
一聽(tīng)這題目花粉過(guò)敏,一定是一個(gè)不怎么嚴重的病吧!但對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分可怕的病,那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)怎么回事吧!
朋友的離去
我得了過(guò)敏這個(gè)病后,醫生告訴我可以正常上課,于是我高興地上學(xué)去了剛進(jìn)教室,我在椅子上坐好,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“遠離崔誠瀚,小心水痘傳染!”話(huà)音剛落,一些人就遠離了我,用異樣的眼光看著(zhù)我,我說(shuō)這不是水痘,是過(guò)敏沒(méi)人理會(huì )我,后來(lái)他們又編了一句:“誰(shuí)趕靠近崔誠瀚,后果自負!”聽(tīng)了這句話(huà)后我的好朋友也離我遠了,我很傷心。后來(lái),經(jīng)過(guò)候佳宇等人的幫助,事情終于有了好轉。
變成笑料
我生病以后,每天都要吃藥,涂藥膏,有一次,爸爸好心幫我涂藥膏,可能在涂耳朵的時(shí)候,不小心頭發(fā)上有一點(diǎn)藥膏碰到了,沒(méi)有發(fā)現,來(lái)到教室后,又有人給我編了一句:“過(guò)敏了,真可怕,居然還會(huì )長(cháng)白頭發(fā)!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,恨不得馬上躲起來(lái),不讓別人看見(jiàn)我。
美食禁吃
過(guò)敏了,最可怕的是許多愛(ài)吃美食不能吃了,醫生囑咐我說(shuō),不能吃辛、冷、辣的食物,比方說(shuō)魚(yú)、蝦、棒冰等······有一天我去外婆家,外婆不知道我生病了,給我買(mǎi)了許多平時(shí)愛(ài)吃的菜,比如叉魚(yú)和油炸蝦,可是我都不能吃,看著(zhù)他們吃的冿津有味,我的口水都快流到地上了,可我只能吃青菜,你們看我多可憐!
這次過(guò)敏真害苦我了,同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)過(guò)敏可怕嗎?
成長(cháng)的煩惱敘事作文7
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備.
可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱.長(cháng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著(zhù),我盡管很認真得對待學(xué)習,但其實(shí)我恨學(xué)習,我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(cháng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著(zhù),迫使我要多做一份AB卷和輔導書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來(lái).每當晚上回家復習時(shí),我望著(zhù)一大堆的書(shū) ,真不知該去復習哪一科,是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )啊!去打打羽毛球,看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著(zhù)玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒(méi)心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
成長(cháng)的煩惱敘事作文8
一道流星劃過(guò)天際,那難道是星星在流淚嗎?一滴滴雨點(diǎn)兒落在地上,那難道是云朵兒在哭泣嗎?小朋友,你也有許多煩惱吧!你也為自己的煩惱面落淚吧!
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的人煩惱自己又大又笨重,體育課比賽跑步時(shí)總是跑不快;有的人煩自己太矮小,大風(fēng)亂來(lái),感覺(jué)自己快被風(fēng)吹起來(lái)似。唉;每個(gè)人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數也數不清。我的煩惱也一大堆,不是粗心拿錯了別人的課本就是忘帶課本,不是因為近視戴上眼鏡,就是戴著(zhù)眼鏡去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑。
記憶的時(shí)光機把我傳送到四年級上冊的一次語(yǔ)方考試,考卷發(fā)下來(lái)后。我走在回家的路上,天空不在那么晴朗,云朵兒不再那么皎潔,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙沙”地響,好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎?唉!因為我的書(shū)包帶著(zhù)我從一年級到四年級考得最差的分數89.5分,這89.5分就像惡魔的血盆大嘴,好像現在就要把我一口吞下。
回到家里,我正想和媽媽說(shuō)考試考不好,可是媽媽看見(jiàn)了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開(kāi)了我的書(shū)包,拿出考卷一看|“什么!才考這一點(diǎn)分數,”媽媽立刻大發(fā)雷霆,“你知不知道我為了你能好好學(xué)習花了多少苦心,可你卻只給我考了這點(diǎn)分數!边@一批評就是一個(gè)小時(shí)。媽媽?zhuān)阒恢榔鋵?shí)我也已經(jīng)很努力了,可是因為你給我的壓力實(shí)在太大了,所以我才考了這一點(diǎn)分數,想著(zhù)想著(zhù),“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來(lái)。
成長(cháng)中的煩惱來(lái)自方方面面,常常讓我心情焦慮,但我一定要學(xué)會(huì )化煩惱為正能量,用堅強去面對煩惱,用笑容去化解憂(yōu)慮。
成長(cháng)的煩惱敘事作文9
大人們都說(shuō),我們這一代的孩子最幸福了?烧l(shuí)知道交織著(zhù)快樂(lè )與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線(xiàn),大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!
我為什么這么說(shuō)?
“真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來(lái)給大家看看:
盼啊盼啊,考試結束了,我們迎來(lái)了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班,唉!美好的計劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來(lái)上奧數,另外7天上公共英語(yǔ)準備二級考試,剩下那春節7天休息,我還得完成公共英語(yǔ)、奧數、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god!你說(shuō)這幸福嗎?
你說(shuō)有多煩惱!
家長(cháng)們老說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長(cháng),給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負擔沉重,還有創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認現實(shí),面對挑戰,苦中求樂(lè )吧。
盡管由于學(xué)習了公共英語(yǔ),我不會(huì )為學(xué)習學(xué)校英語(yǔ)犯愁,學(xué)起來(lái)小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數,學(xué)起學(xué)校數學(xué)來(lái)不會(huì )感到困難,反倒覺(jué)得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂(lè )的代價(jià)!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育?何時(shí)我們能夠真正快快樂(lè )樂(lè )地享受每一天的童年?
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
在成長(cháng)過(guò)程中,一定會(huì )有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長(cháng)的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!
成長(cháng)的煩惱敘事作文10
一個(gè)人從出生起,在生活中就會(huì )遇到許許多多的事,有時(shí)會(huì )讓人開(kāi)心,有時(shí)也會(huì )讓人生氣,相應地也會(huì )出現許許多多的煩惱。要說(shuō)我有多少煩惱,只要去沙漠里抓起一把沙子,數數有多少粒就知道了。
本人最大的煩惱就是字寫(xiě)得差。雖說(shuō)我不是長(cháng)得像exo那么帥氣,也算是個(gè)相貌堂堂的男生,但寫(xiě)的字卻是細小如蚊蠅,偏偏還是東倒西歪的,而我的班主任卻是個(gè)對書(shū)寫(xiě)看得很重的強迫男,所以我的語(yǔ)文作業(yè)不管對錯基本是“c”,在班上也沒(méi)少因字寫(xiě)得差而針對我。其實(shí)我也不是沒(méi)下過(guò)功夫,可惜定力不夠,耐心有限,總是半途而廢。
其次就是我的學(xué)習。本人的成績(jì)雖說(shuō)不是年級靠前但也是中上水平,可是我雖有鴻鵠之志,卻沖不上云霄,甚至還時(shí)常一退千里,為此,每次考試后回家總要被爸媽訓個(gè)半天,歷數種。種惡習,并要求寫(xiě)檢討找原因,連吃個(gè)飯都吃不安穩。
然后就是家務(wù)事。我不做會(huì )挨罵,說(shuō)我多大了還什么都不會(huì )做,是一條小懶蟲(chóng);做也總要被罵,比如洗碗摔破碗,做飯忘放鹽,拖地太馬虎,不疊被子,不整理書(shū)桌……,原因總是五花八門(mén),如過(guò)江之鯉,數不勝數。我承認自己總是毛手毛腳,可我也是無(wú)心之過(guò),而且努力地想要做好每一件事,但總是事與愿違,像現在這樣吃飯要挨罵,做作業(yè)要挨罵,洗澡要挨罵,貌似我從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天沒(méi)被罵的日子。
雖說(shuō)我有著(zhù)許多的煩惱,但我并未將這些煩惱看得太重,也許在大人眼里,我們這些小孩的煩惱并不算什么了不起的事,我也習慣于煩惱一時(shí)轉眼就忘,只有每天樂(lè )觀(guān),開(kāi)開(kāi)心心地生活才會(huì )有趣味。
成長(cháng)的煩惱敘事作文11
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是爸爸媽媽他們做的。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩。
成長(cháng)的煩惱敘事作文12
如果現在我對你說(shuō):“我苦!真是苦!”你準會(huì )指著(zhù)我的腦袋說(shuō):“小小年紀,知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?
就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,快考試了第17周的時(shí)候,上午第一節課前,我心里便暗暗的盤(pán)算著(zhù)下午的計劃,一到家,就找末冰箱,取出一塊巧克力:做完作業(yè)以后,就對著(zhù)墻壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁,玩一會(huì )兒地下城與勇士,到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫(huà),再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……
我正想著(zhù),上課鈴聲響了,是語(yǔ)文課。余老師說(shuō):“同學(xué)們,快畢業(yè)考試,快馬加鞭吧!”說(shuō)著(zhù),便在作文草稿,抄寫(xiě)第1~6課所有生字和詞語(yǔ)!袄蠋熮D過(guò)身來(lái),眼里充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵,微笑洋溢在她的嘴上,她說(shuō):”努力吧,同學(xué)們,只有今天 的吃苦,才會(huì )有明天的名牌大學(xué)……
是呀,是呀!老師的良苦用心,用心良苦,還不是為了我們的將來(lái)啊,體諒吧,我的乒乓球!
第二節是數學(xué)課,黃老師的語(yǔ)言中充滿(mǎn)著(zhù)數學(xué)的思維:“只有多練習,才能掌握規律……”于是從練習五的.習題都再做一遍。
唉,拜拜了,電腦!
終于挨到了吃午的時(shí)間,我匆匆地扒了幾口飯,便開(kāi)始做作業(yè),為了我下午的計劃,為了我的夢(mèng)。
可在下午,各科老師又布置了許多作業(yè)。
放學(xué)主題隊會(huì )初稿,小記者讀后感……壓的我喘不過(guò)氣來(lái),看來(lái),計劃只能成為泡影了。晚上,窗外時(shí)而傳來(lái)喝彩,時(shí)而又傳來(lái)電視劇的主題曲,…..可我只能在燈下做著(zhù)那些
不知已做過(guò)多少遍的練習題; 別了,有趣的體育活動(dòng),別了,透人的電腦;別了可歌可泣的電視劇,別了……
成長(cháng)的煩惱敘事作文13
成長(cháng)的煩惱,就像海灘上的沙子一樣多;成長(cháng)的煩惱,就像天空上的星星一樣多;成長(cháng)的煩惱,就像房子上的瓷磚一樣多。
小孩的煩惱,有很多:媽媽又不讓我看電視了,爸爸又不給我零花錢(qián)了,還有這篇作文怎么寫(xiě)呢,煩惱多的怎么樣也說(shuō)不完。
每次,在大人的責備下,我總是悶悶不樂(lè )的走進(jìn)我的臥室,每次,在玩的正嗨時(shí),媽媽的一句“快去練鋼琴”像給了我當頭一棒。人總要有一個(gè)屬于自己的空間,自己的天地。
每天晚上,大人都是一邊看電視,一邊談笑風(fēng)聲,而我們,只能乖乖的呆在房間里,寫(xiě)著(zhù)小山一樣的作業(yè)。好不容易寫(xiě)完了,想看會(huì )電視,放松放松,可家長(cháng)卻說(shuō)“趕快去洗漱,然后去睡覺(jué),明天還早起呢!”一看表,才八點(diǎn)多,想開(kāi)口:“可……”大人就會(huì )說(shuō):不要反駁,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,不早點(diǎn)睡,怎么行啊,快去睡吧。
一年三百六十五天,一直這樣下去,怎么得了!每次我不想做些大人指示的事情時(shí),就會(huì )得到特殊的待遇—被他們狠狠地訓斥一番,聽(tīng)他們講很多的大道理,然后呢,我就只能去照做。
我喜歡看書(shū)。它能帶我走進(jìn)小矮人的木屋,可以讓我領(lǐng)略無(wú)奇不有的大千世界,可大人總約束我們。
記得有一次,我和爸爸、表弟一起走在一片田地里,爸爸指著(zhù)一顆高大的植物,問(wèn)我:那是什么東西?可我不知道,胡亂說(shuō)一通,說(shuō)是玉米。這不,得到的就是一聲大笑,生長(cháng)在農村的表弟對我說(shuō):“這是甘蔗,怎么變成玉米啦!蔽业哪橆D時(shí)紅的像猴子屁股一樣,使我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“小小少年,很少煩惱……”,可現在小孩的煩惱就像五指山一樣,把我們壓在下面。誒,這首歌什么時(shí)候才能實(shí)現!
成長(cháng)的煩惱敘事作文14
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。我的煩惱很簡(jiǎn)單,就是爸爸媽媽為什么給我報名那么多的補習班。
大家都有一個(gè)快樂(lè )的星期六、星期天,至少有一天是屬于自己的。而我呢?星期六到星期天的課程都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,很少有一點(diǎn)空余的時(shí)間,不是這個(gè)補習班就是那個(gè)家教,還有三個(gè)半小時(shí)的舞蹈課!天天跑來(lái)跑去,跑到這個(gè)補習班又跑到那個(gè)補習班,你說(shuō)有多累。星期六、星期天的作業(yè)還那么多,星期五晚上必須把作業(yè)寫(xiě)一大半,很晚才睡覺(jué)。到了星期六,六點(diǎn)半起床了,快速地刷牙,洗臉,背上沉沉的書(shū)包便起航,連早飯也是在地鐵上趁熱著(zhù)吃。到了那個(gè)輔導班,上了八個(gè)小時(shí),再背上書(shū)包再次起航,直到上到晚上為止。連做作業(yè)的時(shí)間都是好不容易才擠出來(lái)的呀!爸爸、媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)問(wèn)題,在你們上小學(xué)的時(shí)候,是不是也和我們一樣這么辛苦呢?記得上三年級的時(shí)候,您說(shuō)我已經(jīng)是中年級了,所以就讓我星期一到星期五的放學(xué)時(shí),去托管班那里寫(xiě)作業(yè)。上四年級的時(shí)候,我就有一點(diǎn)厭倦那個(gè)輔習班,就把我的心聲傾訴給您,您一口否定了我,我無(wú)奈,只好乖乖地上那個(gè)輔導班,直到上五年級,您發(fā)現我的成績(jì)沒(méi)有太大的提高,就放棄了讓我在那里上課,我當時(shí)歡喜不已,但好景不長(cháng),您給我找了兩個(gè)補習班,讓我每個(gè)星期六和星期天去上。媽媽?zhuān)绬?我現在的壓力太大了,書(shū)本就如同山似的壓著(zhù)我喘不過(guò)起來(lái)。而您呢?卻如同一只忙碌的蝸牛,不停地為我尋找合適的輔導班!
爸爸、媽媽?zhuān)畠褐滥銈兪菫榱宋液,但是,女兒是想要一個(gè)快樂(lè )的假期呀!
五年級:賈穎
成長(cháng)的煩惱敘事作文15
13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(cháng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數英”,一低頭“體美科”,沉重的負擔壓在我們的肩上,當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習,寫(xiě)完作業(yè)后,做數學(xué)題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒(méi)有讓我們閑著(zhù),老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負擔,使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jì)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內容都記下來(lái)、一會(huì )兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數學(xué)!泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè),我無(wú)言以對,在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(cháng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(cháng)的煩惱我們只能強忍著(zhù),我有時(shí)也會(huì )爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè ),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(cháng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習負擔和學(xué)習壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
13歲的的天空,有點(diǎn)灰……
【成長(cháng)的煩惱敘事作文(集合15篇)】相關(guān)文章:
4.成長(cháng)的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文
7.有關(guān)成長(cháng)中的煩惱作文范文(精選10篇)