《神秘島》讀書(shū)筆記范文（通用8篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《神秘島》讀書(shū)筆記范文（通用8篇），希望對大家有所幫助。
《神秘島》讀書(shū)筆記1
冒險不是一般人能做的，是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險的書(shū)，它的名字就叫做《神秘島》。
故事的主人公有五個(gè)人和一只狗，都有：又聰明、又勇敢的工程師史密斯；一位堅韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊；忠誠的、勇敢的黑人納布；身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫；以及一位男孩哈伯。布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，什么都沒(méi)有，他們靠著(zhù)自己的雙手，打造出一片新的天地，在島上遇到的種種危險，可是都安然的度過(guò)了，因為有一位尼摩船長(cháng)，在每次遇到危險時(shí)都會(huì )及時(shí)出來(lái)拯救他們。原本的我只是以為它是一本書(shū)，現在的我卻不是這樣認為的了。讀了這本書(shū)讓我知道了什么是堅持，讀了這本書(shū)讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩，當遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)我百思不得其解，可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問(wèn)題。
當我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì )想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕，因為我會(huì )連想到當時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀！
這本書(shū)的的好處讓我受用不盡。
《神秘島》讀書(shū)筆記2
今年寒假，我閱讀了一本名叫《神秘島》的書(shū)，書(shū)中所講述的故事十分精彩，并帶給了我很多啟示。
《神秘島》主要講述了美國南北戰爭時(shí)，五名北軍戰俘，其中一個(gè)還是孩子，他們乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里逃脫，卻又因為氣球沒(méi)氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上，從此開(kāi)始了他們求生的故事�；膷u上什么也沒(méi)有，但他們并沒(méi)有絕望，更沒(méi)有喪失活下去的決心和勇氣，而是團結互助，憑著(zhù)頑強的意志，依靠大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)，戰勝了一個(gè)又一個(gè)磨難。沒(méi)有火，大家想辦法用玻璃表殼做了一個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡，使太陽(yáng)光聚集起來(lái)產(chǎn)生了火種；沒(méi)有面包，他們用僅有的一粒種子種出了小麥，還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報機……發(fā)現了新的住所——花崗石宮，建起了羊圈以及家禽場(chǎng)……又在旁邊的達抱島上救回了另一個(gè)遇難人——艾爾通；在神秘人物——《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)的幫忙下，還打敗了進(jìn)犯的海盜。最終，在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭，他們又經(jīng)過(guò)尼摩船長(cháng)留下的信息，指引“鄧肯號”前來(lái)搭救了他們，平安回到了美國。
這群落難者在荒島上從一無(wú)所有開(kāi)始，利用他們掌握的知識，緊緊團結在一齊，依靠大家的智慧，從不輕易放棄，十分樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)自信和勇氣，頑強地生存了下來(lái)。在他們身上我看到了知識、智慧的力量，也看到了意志、勇氣、團結、信心、樂(lè )觀(guān)這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生，我們不光要好好學(xué)習，掌握很多很多的知識，更要學(xué)習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學(xué)們，在我們的人生道路上會(huì )遇到很多很多困難，我們不應當退縮，而要充滿(mǎn)信心，勇敢地去應對，去克服。
讓我們學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)吧！
《神秘島》讀書(shū)筆記3
今天看完一本書(shū)，書(shū)名叫《神秘島》，作者是法國著(zhù)名作家凡爾納，故事內容非常精彩，它為我們描述了，在美國南北戰爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方人，利用機會(huì )乘氣球逃脫了。然而他們遇到了風(fēng)暴，氣球破裂了，移殖民們意外地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
他們在查看了島嶼的四周后，給這個(gè)島嶼命名為林肯島。然后他們在島上安居樂(lè )業(yè)，開(kāi)始了新的生活：首先工程師史密斯幫助大家取得了火種。他們開(kāi)始用木頭做武器，捕捉各種動(dòng)物，一部分進(jìn)行飼養，一部分儲藏起來(lái)食用。因此他們建立了兔子林和畜牧場(chǎng)。在記者杰丁細心關(guān)觀(guān)察下，競發(fā)現了高級煙草，解決了水手的煙癮。有一天在仆人納布的衣袋里，發(fā)現了一粒完好無(wú)損的麥粒，他們把它種在住所的附近，第二年收獲了許多麥子，并用他們發(fā)明的面包機做出第一塊烤得焦黃的面包，為此大家都很高興……還發(fā)明了電報機、玻璃、磚頭和各種各樣的勞動(dòng)工具，同時(shí)還要抵御海盜的侵犯。
文中的工程師史密斯很是令我敬佩，他每次都能在遇到困難時(shí)急中生智，并且還領(lǐng)著(zhù)其他遇難的人做了許多工具，比如炸藥，船——這些遇難者們團結互助，還救助了一個(gè)流落在另一個(gè)荒島的人，很有愛(ài)心。還有神秘人尼摩船長(cháng)，他心地善良，樂(lè )于助人，在遇難者們遇到困難時(shí)解決不了，他總會(huì )暗中幫助他們：在夜里偷偷地送給他們藥，用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號引到林肯島——
這本書(shū)告訴我們做什么事，都應該和大家團結，還要樂(lè )于助人，遇到困難時(shí)不要灰心，勇敢地面對它。
《神秘島》讀書(shū)筆記4
這天，我讀完了《神秘島》這本書(shū)，讀完后，我深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了：史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰俘營(yíng)中乘輕氣球逃到了一萬(wàn)公里以外的一個(gè)荒島上，他們齊心協(xié)力，開(kāi)墾土地，種上莊稼，養上家畜，并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進(jìn)攻，還見(jiàn)到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長(cháng)
可正當他們離開(kāi)小島時(shí)，火山爆發(fā)了，并引起了一場(chǎng)大，船被毀了，他們只好坐在一塊石頭上，15天后，他們得到了救援，并回歸了祖國。是什么是他們能在荒島上生存下來(lái)？是什么讓他們戰勝了武器先進(jìn)的海盜？答案只有六個(gè)字：勇敢、團結、友愛(ài)。我們能夠想一下：如果他們不勇敢，海盜來(lái)了，他們都躲在屋里，那么等待著(zhù)他們的，就是死亡；如果他們不團結，各人干各人的，不能將力量聚集在一齊，那他們也將必死無(wú)疑；如果他們不友愛(ài)，互不關(guān)心，只顧自我，互不幫忙，對人冷漠，就更不會(huì )受到年老的尼摩船長(cháng)的幫忙，那他們不是戰敗于海盜，就是被野獸當成了大餐吃，也不會(huì )得到救援，那他們就會(huì )因饑渴而死。
所以，如果他們沒(méi)有做到勇敢、團結、友愛(ài)，那他們誰(shuí)也不可能活著(zhù)離開(kāi)荒島，即使他們再有本事，再有知識，都沒(méi)有用！只有大家團結一致，把大家的知識、本事結合在一塊兒，就能創(chuàng )造奇跡。在這本書(shū)中，我最敬佩一個(gè)人，他就是45歲的聯(lián)邦參謀長(cháng)史密斯先生。在艱苦創(chuàng )業(yè)、改造小島、建設畜欄、抗擊海盜等重大事件中，他都為伙伴出謀劃策。
因為他，大家才用上了放大鏡；因為他，大家采用上了磚頭；因為他，大家才用上了陶罐……他太聰明了，什么都會(huì )干：大家想吃面包，他就自我種小麥，給大家做面包；要過(guò)冬了，大家需要穿棉衣過(guò)冬，他就剪了羊毛，給大家做棉衣。
總之，沒(méi)有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應，是因為他有著(zhù)淵博的知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，而他那淵博的知識正是從我這么大是積累的。從此刻起，我要刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐，在班上做一個(gè)團結同、關(guān)心朋友、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。
《神秘島》讀書(shū)筆記5
讀完后我受益匪淺！明白了許多道理：首先我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )自立自強！
現在我們有疼愛(ài)自己的父母陪伴著(zhù)；有諄諄教導的老師關(guān)心著(zhù)，可以衣食無(wú)憂(yōu)！可是我們在慢慢地長(cháng)大，終究會(huì )離開(kāi)父母。所以我想：從現在開(kāi)始我們就應該做一些力所能及的事情，比如：在家洗碗、疊被…，所以在這個(gè)暑假里，我會(huì )抽空給花澆水，給魚(yú)喂食，洗碗……每當看見(jiàn)花兒茁壯成長(cháng)，魚(yú)兒們在水中自由自在的嬉戲時(shí)，我心里就會(huì )有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )！
除此之外我還感受到了他們團結的力量與真摯的友誼。俗話(huà)說(shuō)的好：人心齊泰山移，由此我想到：我們做任何事都需要團結的精神，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，一定能克服前進(jìn)中的困難，走向勝利的彼岸！
我終于明白了，讀《神秘島》，讀的是故事，收獲的是知識和快樂(lè )！
《神秘島》讀書(shū)筆記6
讀了很多課外書(shū)，但我覺(jué)得最好看的，最棒的，最無(wú)與倫比的，最讓我上癮的就屬《神秘島》了。因為這本書(shū)不但是一本冒險類(lèi)小說(shuō)，還是一本百科全書(shū)。
故事的內容是：在一八六九年三月二十日，有五個(gè)人為了逃離被南軍占領(lǐng)著(zhù)，被北軍包圍的里士滿(mǎn)，乘坐氫氣球出逃并來(lái)到了一個(gè)荒島。這五個(gè)人分別是工程師塞勒斯？史密斯，《紐約先驅報》記者杰��？斯皮萊，黑人納布，水手克魯夫和哈伯特，還有一條狗，名叫托普。他們最初身無(wú)分文，手無(wú)寸鐵。然而，憑借工程師的智慧和島上豐富的物產(chǎn)，將島上改造成了一片樂(lè )土，并最終在四年之后回到了美國。
在這五人當中，我最佩服的是工程師塞勒斯？史密斯，他聰明睿智。簡(jiǎn)直就是個(gè)活百科全書(shū)，每當移民者遇到困難時(shí)，他總是會(huì )出面解決困難。然而，就連“百科全書(shū)”有時(shí)也不得不靠尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)原名達卡。他幫了移民者很多忙：救起工程師，引導托普來(lái)到石窟，把托普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺，而里面裝了那么多對移民者有用的東西，告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船，送來(lái)救命的硫酸奎寧，用電彈擊斃罪犯，駕駛乘風(fēng)破浪號到達塔波島，留下艾爾通在林肯島的訊息，他是一個(gè)萬(wàn)能的人��！我覺(jué)得他是最重要的人。
這本書(shū)提出了非常前衛的思想，比如氫能的設想，在五個(gè)人談?wù)撁河猛暌院笤摕裁磿r(shí)，工程師提出通過(guò)電解水得到能。我非常想有一個(gè)像凡爾納一樣的大腦��！
這本書(shū)包含了各種知識，你應該來(lái)看看。而且，故事里所展現的樂(lè )觀(guān)主義精神和大無(wú)畏精神，更值得我們學(xué)習。
《神秘島》讀書(shū)筆記7
假期里借了老師的《神秘島》來(lái)看，真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼，《神秘島》不僅寫(xiě)出了五位青年的`勇敢正直，也批判了戰爭帶給人民的傷害以及人們對戰爭的厭惡以及對和平的渴望。
五位年輕人為了逃避戰爭，夜里乘著(zhù)熱氣球逃離，不料遇上了風(fēng)暴，幸運的是他們活了下來(lái)，智慧的人們在島上生存了下來(lái)，他們開(kāi)墾荒地，種植蔬菜，制作家用，勤勞智慧的人么生存了下去，并且也很幸福，他們在鄰近的島上救助了艾爾通，使他受到尊重，并與他成為好朋友，在這期間他們消滅了海盜，并發(fā)現了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長(cháng)，沒(méi)來(lái)得及報恩船長(cháng)就仙逝了，本以為日子就這么一天天過(guò)去，一直到老�？墒�，不幸卻發(fā)生了，林肯島上火山爆發(fā)了，巖漿幾乎吞沒(méi)了整個(gè)島嶼。善良的人們得到了上天的眷顧，格蘭特船長(cháng)的兒子遵守承諾來(lái)接艾爾通，他們終于回到了自己熱愛(ài)的家鄉，而故鄉也已恢復和平。
這篇科幻小說(shuō)寫(xiě)出了西方國家青年的野外求生技能和頑強不屈的精神，贊揚了他們的高度愛(ài)國精神，體現了凡納爾豐富的想象和獨到的思想與見(jiàn)解，凡納爾是位非常了不起的作家！
當然，這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們要團結、有愛(ài)心并能寬容別人。生活中處處可以用到這些，就像一個(gè)企業(yè)，隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道。上帝光顧的，也只會(huì )是充滿(mǎn)愛(ài)的人。擁有這些美德，上帝永遠不會(huì )拋棄你。
《神秘島》讀書(shū)筆記8
相信你看完《神秘島》這本書(shū)，也會(huì )跟我一樣。迫不及待的想要到那個(gè)“神秘島”去大飽眼福。
作者當然，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說(shuō)的奠基人，被公認為現代科幻小說(shuō)之父。他生于1828年，死于1905年�！渡衩貚u》和《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(cháng)和他的兒女》并稱(chēng)為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎？”，“不，我們正在往下掉！”。隨著(zhù)聲聲緊張的呼喊，故事拉開(kāi)了帷幕。五個(gè)美國人：工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學(xué)愛(ài)好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗，在美國南北戰爭中被俘，在一個(gè)漆黑的夜里，他們一起做熱氣球逃了出來(lái)，可惜天有不測風(fēng)云，天上狂風(fēng)暴雨，五個(gè)可憐的美國人被颶風(fēng)卷到了一個(gè)孤島上。從此便開(kāi)始了驚險的拓荒生涯……
他們靠著(zhù)“活字典”史密斯的知識，發(fā)明了一個(gè)個(gè)工具，鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿，用磚頭隔成房間，有了一個(gè)自然的豪華公寓，他們稱(chēng)它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通，他原本是鄧肯號上的水手（關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘，詳見(jiàn)《格蘭特船長(cháng)和他的兒女》），被流放到塔波島，被五個(gè)人救了回來(lái)。一天，一群海盜登上了島，六個(gè)人便和他們展開(kāi)了殊死搏斗，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號，回到了自己的祖國。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長(cháng)，都會(huì )讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯，他在故事開(kāi)頭就奄奄一息，但他又從死人堆里爬了出來(lái)，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。他靠著(zhù)自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰中他也十分英勇，所以我十分的佩服他，佩服他的智慧，佩服他的頑強，佩服他的勇氣。
還在猶豫嗎，趕緊買(mǎi)來(lái)看看吧！
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