八年級作文6篇（精品）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　快樂(lè )是一種心態(tài)，它會(huì )給人一種力量，一種能改變命運，獲得幸福的力量。

　　一個(gè)快樂(lè )的人不一定是最富有的，最有權勢的，同樣，一個(gè)快樂(lè )的人也不一定是最聰明的。

　　但是，這個(gè)快樂(lè )的人有一個(gè)與別人所不同的地方，就是，他是快樂(lè )的，他會(huì )把自己的快樂(lè )帶給需要快樂(lè )的人，讓身邊的人感受自己的那份最最簡(jiǎn)單的快樂(lè )，哪怕在別人的眼里，不值得一提的小事。自己的快樂(lè )遠遠能勝過(guò)更多的財富。

　　花開(kāi)不是為了花落，而了為了燦爛。

　　花開(kāi)不是為了花落，而了為了種子。

　　有人說(shuō)，人比人得死，貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說(shuō)法。我覺(jué)得人生活在這個(gè)社會(huì )里，不可能不與人發(fā)生各樣的關(guān)系的，也不可能不拿自己的境遇和別人做比較，問(wèn)題的關(guān)鍵不在于比較與否，而在于如何比較。一種比較可靠的比法是，不比人有自己無(wú)的，只比別人沒(méi)有自己有的，就像曾經(jīng)有人開(kāi)玩笑說(shuō)，你不要與象棋冠軍比下象棋，你要與他比游泳�；蛟S，有人會(huì )說(shuō)這樣做有點(diǎn)阿Q精神，可是這又有什么要緊的呢？如果這樣做，能讓自己快樂(lè )就足夠了，學(xué)學(xué)阿Q的精神又有何妨呢？保持一顆平常心，讓自己快樂(lè )一點(diǎn)。

　　當然，人也應該與自己的以前相比較，看看，自己是不是進(jìn)步了，是不是還要尚須改變的事情，自己哪些事情做的還欠妥的，等等了。只有不斷的.與自己的從前進(jìn)行比較，才能不斷的進(jìn)步，人才能不斷的找尋到快樂(lè )的資本，快樂(lè )也就自然不自然的形成了一種習慣。

　　一個(gè)在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露習慣了，就會(huì )在臉上留下持久的痕跡。一個(gè)常常皺著(zhù)眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個(gè)快樂(lè )的人，會(huì )將富有魅力反作用于他人身上的，使自己變得更加的從容而自信。

　　快樂(lè )是對自己的熱愛(ài)，也是對他人的一種寬容。

　　快樂(lè )的人是不會(huì )與自己過(guò)不去的，也不會(huì )很苛求于別人的做法的，因為這樣的人，一般來(lái)說(shuō)都是豁達樂(lè )觀(guān)向上的。

　　一個(gè)快樂(lè )的人，是不會(huì )把自己的臉上掛滿(mǎn)了春秋戰國的陰影的，因為這樣做只會(huì )影響到他人的情緒，也會(huì )影響他人的心情。

　　快樂(lè )是一份責任，快樂(lè )是一種方式，快樂(lè )是才華的代名詞。

八年級作文 篇2

　　父親是一名地地道道的農民，勞苦一生，只為那塊支持我們全家活下去的田。

　　田中，父親的背影在陽(yáng)光下顯得格外滄桑。放眼望去，湛藍的天空下，父親甚是渺小。我心疼父親，可我無(wú)能為力。而我唯一能讓父親欣慰的就是好好學(xué)習。田邊的我心里有種說(shuō)不出的愧疚。

　　回到家中，父親匆忙一洗，就趕緊進(jìn)了廚房。家里，媽媽從我上初中開(kāi)始就在外打工。姐姐在外地上大學(xué)，不�；丶�。所以家中廚房里常常是爸爸的身影。

　　我也回到房中，來(lái)到書(shū)桌旁，打開(kāi)課本，準備溫習功課。昨天。老師講的是朱自清的背影。老師說(shuō)這篇文章非常好，作者把父親的背影寫(xiě)的很細膩，很有感情。我心疼課文中的父親，但是在今天，在田中，我感到了父親的背影是那么的艱辛，我心疼父親，那時(shí)與課文中有著(zhù)不一樣的感覺(jué)。直到現在我才知道我是多么的自私�？晌抑辽僦�道，我不能軟弱，不能只說(shuō)不做。于是，我低下了頭。

　　“亞萌，在干嗎呢？”爸爸在廚房忙的不可開(kāi)交。

　　“哦，沒(méi)什么�！蔽移鹕頊蕚淙�幫爸爸。

　　“恩？什么�！卑职峙艹鰪N房，眼睛撞上了我房間里透著(zhù)的燈光，“噢，沒(méi)事，你趕緊做作業(yè)吧。我這兒一會(huì )就好，一會(huì )兒弄好我叫你�！�

　　于是我重新坐下。我不想讓爸爸對我的關(guān)心被我破壞。爸爸的個(gè)性我了解，你不接受他的關(guān)心他反而會(huì )生氣。

　　“亞萌，亞萌，醒醒，飯做好了，吃完了趕緊洗洗睡吧。別做了，累壞了身體可劃不來(lái)�！卑职纸行蚜瞬恢�何時(shí)睡著(zhù)的我。

　　看看爸爸，我不知道說(shuō)些什么，于是拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)到了飯桌前。

　　桌上是香味撲鼻的飯菜，桌邊的是無(wú)語(yǔ)的我和父親。許久，父親開(kāi)口了：“好好學(xué)習吧，這學(xué)習條件多好呀，我小時(shí)侯那有這么好的條件呀�！�

　　“恩？爸爸小時(shí)侯學(xué)習好嗎？”

　　“好，回回第一都是我，你爺爺每次都用他那滿(mǎn)是胡茬的臉扎我�！卑职滞Ｏ�，幸福的回憶，開(kāi)心的笑了。

　　“那后來(lái)呢？”

　　“后來(lái)呀，后來(lái)因為家里窮，所以就不上了�！卑职忠廊恍χ�(zhù)，可我分明看見(jiàn)父親眼中閃過(guò)的那片愁云。

　　少年輕輕的撫摩著(zhù)那紅艷艷的滿(mǎn)分試卷，臉上沒(méi)有一絲喜悅之情。突然，少年拉開(kāi)最底層的抽屜，緩緩的把試卷埋在了黑暗之中。舉手頭足之間沒(méi)有一絲的猶豫。轉身，碩大的淚珠占據了少年的眼眶。

　　第二天，天還沒(méi)大亮，少年就起身了。毅然地踏上了謀生之路。走到村口的老槐樹(shù)下，少年停下了。望著(zhù)昔日和伙伴們一起玩耍的地方，少年還是忍不住留下了眼淚。嗵---，少年應聲而跪。他對天空的第一米陽(yáng)光發(fā)誓：不闖出一片天地，決不回來(lái)。

　　炎夏，太陽(yáng)蠻橫地將它熱烈的火焰丟給無(wú)辜的人們。

　　“喂，小青年，歇歇吧�！痹谝慌猿藳龅睦瞎と藗兘K于看不下去了。

　　“沒(méi)事�！鄙倌晁坪鯇�老工人門(mén)的關(guān)心不在意。

　　太陽(yáng)依然悠閑地掛在天空中。

　　小小的少年光著(zhù)的'膀子上一閃一閃，瘦瘦的身板象剛出鍋的油條，一咬就碎。

　　“哎，那個(gè)小青年，怎么不見(jiàn)他？”一個(gè)老工人看著(zhù)一張空空的床說(shuō)。

　　“誰(shuí)知道，說(shuō)不定是到哪里去了呢，睡吧，睡吧�！绷硪粋�(gè)老工人搭話(huà)。不久小屋里傳來(lái)了一陣陣重重的鼾聲。

　　炎夏的晚上涼風(fēng)習習，四周靜的可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間逃走的聲音。

　　屋頂上，少年靜靜地躺著(zhù)，望望天上的星星，眼睛里淌出一串串晶瑩的液體。

　　“喂，亞萌，想什么呢？”爸爸把我拉出。

　　“噢，沒(méi)什么。恩，爸爸，你為你的選擇后悔嗎？我是說(shuō)你不后悔不上學(xué)嗎？”我問(wèn)。

　　“后悔？后悔有什么用？”爸爸沒(méi)有說(shuō)下去而是低頭繼續吃飯。

　　可我卻清楚的看見(jiàn)父親的眼眶里淌著(zhù)和那個(gè)少年眼眶里一樣的液體。

　　我不再說(shuō)話(huà)，陪著(zhù)爸爸吃完了那頓沉重的飯。

八年級作文 篇3

　　走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，擁抱自然，關(guān)注特點(diǎn)，研究課題，參加競賽，服務(wù)社會(huì )，善待他人，學(xué)做家務(wù)……生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干;能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開(kāi)發(fā)……

　　請以“這也是課堂”為題，寫(xiě)一篇文章。

八年級作文 篇4

　　我這個(gè)字大家不陌生，可是了解這個(gè)字的人有多少？紅潤的臉上一雙濃眉下邊，鑲著(zhù)兩只大眼睛，中間是一個(gè)沒(méi)尖的鼻子，一張紅紅的小嘴總愛(ài)嚼點(diǎn)零食。這就是我。

　　我好靜，從小就悶在家里。玩具玩膩了，便把住意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是，看書(shū)，便成了我最大的嗜好。

　　我看書(shū)的內容非常廣泛，古書(shū)、童話(huà)書(shū)、科普書(shū)、回億錄......任何種類(lèi)的書(shū)，只要思想健康，能看懂，我便會(huì )捧起它，如饑似渴的看了起來(lái)。

　　為了多看書(shū)，我便努力擠出時(shí)間，甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書(shū)，可我卻管不住自己。

　　一天，剛吃完午飯，我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現了我的企圖，便命令馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè )地躺到床上，忽然肚子一陣發(fā)脹，便趁機下了床，偷偷抓起書(shū)柜里的一本書(shū)，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著(zhù)：肚子好難受��！

　　邊沖進(jìn)廁所，關(guān)緊門(mén)，拿出書(shū)，蹲在地上津津有味的.看起書(shū)來(lái)，連解大便也忘了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我全部鉆進(jìn)了書(shū)中忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，書(shū)看完了，我這才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛生間。幸好媽媽在專(zhuān)心地對著(zhù)鏡子反復練習著(zhù)她要在比賽中領(lǐng)唱的歌曲，沒(méi)發(fā)現我違反了圣旨。要不，我會(huì )受到她的懲罰——一天不許看課外書(shū)。

　　我一看起書(shū)來(lái)就上癮，是個(gè)地道的書(shū)呆子。每次去商店，不買(mǎi)到書(shū)，我決不會(huì )心滿(mǎn)意足。每次爸爸出差，我總多他說(shuō)：別忘了買(mǎi)書(shū)！在我的心目中，書(shū)比模型、游戲機更有吸引力。是的，我不能不看書(shū)，因為書(shū)給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡；什么是美與丑；什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識的窗戶(hù)，正在向我展示一個(gè)新的美好天地！

八年級作文 篇5

　　時(shí)間如流水般飛快，六年小學(xué)時(shí)光過(guò)去了！好快好快，就像昨天才進(jìn)入小學(xué)，而今天就跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)！一切的一切都來(lái)的好突然！好舍不得，好留戀，但是我不能，我真的不能，我不能使時(shí)光倒流……

　　我不能讓時(shí)光倒流，也不能讓時(shí)間停止，就算倒流了，停止了，又有何意義呢？終究都會(huì )過(guò)去，我只能偶爾回憶小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，但一切總是那么空虛的，好無(wú)奈。在小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，就算看上去是朋友那也是假的。沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)我的心里話(huà)，除了笑笑，以為我把他當我的知心朋友，朋友對我來(lái)說(shuō)意義重大，別人說(shuō)我什么我都不在意，除了我的好朋友。

　　看到饒明君、胡其明、鐘科他們在一切有說(shuō)有笑的，說(shuō)真的我好羨慕，有時(shí)我會(huì )想為什么我不能成為他們其中的'一員呢？也許我們黨朋友不合適吧，有時(shí)候，我覺(jué)得身邊的一切都是虛假的那是的感覺(jué)，我也說(shuō)不上來(lái)，好像是被所有人拋棄了，那是的心事冷的、涼的……

　　算了……過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，只要把握現在，把握未來(lái)；一切都是最美好的；我會(huì )努力的！

　　好好學(xué)習！天天向上！

八年級作文 篇6

　　祖國的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤(pán)里，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。

　　記得那是一個(gè)暑假的早上，我們剛一下車(chē)，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的海洋!微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花叢中漾起一片紫色的波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優(yōu)美的舞姿來(lái)歡迎我們的到來(lái)，歡迎著(zhù)像我們這樣慕名而來(lái)的一批又一批的游客，遠處的大樹(shù)此時(shí)也沙沙地奏起了歡迎的樂(lè )曲。

　　紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發(fā)現它的結構簡(jiǎn)單，花如小麥的形狀，有著(zhù)細長(cháng)的莖干，莖干上有三片花瓣，遠遠望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的'海洋，好像是哪個(gè)畫(huà)家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的水墨畫(huà)渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風(fēng)潛來(lái)，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過(guò)，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的，紫色的花瓣在空中自由地搖曳著(zhù)。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛(ài)，紫藍色的花瓣，伴隨著(zhù)大樹(shù)的交響曲起舞，給人以美好的祝福。

　　紫荊花園中，不但有無(wú)邊無(wú)際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見(jiàn)底，可以看到池底的沙石，魚(yú)兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周?chē)鷼g快的舞蹈，大螃蟹已經(jīng)在水底睡著(zhù)了，睡得那樣的香甜。一陣風(fēng)吹過(guò)，池水泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著(zhù)她的芬芳。

　　一望無(wú)際的花海，清澈見(jiàn)底的櫻花池使游客不由的拿起相機記錄下這迷人畫(huà)面。啊!這里的風(fēng)景最美呀!

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