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敬業(yè)奉獻好人先進(jìn)事跡材料（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的敬業(yè)奉獻好人先進(jìn)事跡材料，希望能夠幫助到大家。
敬業(yè)奉獻好人先進(jìn)事跡材料 篇1
蘇xx，女，蒙古族，中共黨員，1978年9月生，鄂托克旗人民法院民事審判第三庭副庭長(cháng)。
鄂托克旗是一個(gè)以蒙古族為主體的少數民族聚居區，鄂托克旗人民法院近幾年年均審理各類(lèi)案件2000余件，其中使用蒙語(yǔ)審理的案件有500余件，占案件總數的25%。為了方便蒙古族當事人訴訟，鄂托克旗人民法院專(zhuān)門(mén)指派蒙漢語(yǔ)兼通的蘇都同志審理除基層法庭和巡回法庭受理以外的全部蒙文訴訟民事案件。
2010年至2014年6月，蘇都同志共辦理560件案件（其中蒙文訴訟案件515件，占92%），結案率100%，調解和經(jīng)調解撤訴的案件454件，調撤率達到81%，當即履行、案結事了的占81%，為促進(jìn)社會(huì )和諧，維護民族團結做出了自己應有的貢獻。
有一起草牧場(chǎng)轉包合同糾紛案，如果單純地以當事人提供的證據判案也能結案，但必將使雙方當事人的矛盾激化，案了事不了。蘇都同志為了徹底解決此案，親自去雙方爭議的`草牧場(chǎng)，聯(lián)系到嘎查負責人，共同給雙方當事人做調解工作，講明鄰里之間以和為貴的重要性，最終使這起草牧場(chǎng)糾紛案得到圓滿(mǎn)調解，當地牧民群眾也受到了一次生動(dòng)的法律教育。像這樣需要到田間地頭、牧民家中調解的案件，蘇都同志每年都要辦理30多件，調解和經(jīng)調解撤訴結案的占80%。在她審理的500余件民商事案件中，無(wú)一件涉訴上訪(fǎng)案件，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
2010年國慶長(cháng)假期間，蘇都同志接到一個(gè)老同學(xué)電話(huà)，邀請參加同學(xué)聚會(huì )。當她匆匆趕到飯店，看見(jiàn)在座的不僅有幾位多年未見(jiàn)面的老同學(xué)，還有剛接手案件的當事人和律師時(shí)，就立刻找了個(gè)理由離開(kāi)了。在不正之風(fēng)面前，蘇都同志始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員、一名法官的高標準嚴格要求自己。她時(shí)常告誡自己，無(wú)欲則剛，只要心靜如水，就能夠抵擋各種誘惑和腐蝕。蘇都同志是土生土長(cháng)的鄂托克旗人，工作生活這么多年，社會(huì )關(guān)系自然就多。面對來(lái)說(shuō)情的親朋、好友、同學(xué)、熟人，她從來(lái)都是闡明立場(chǎng)，做好解釋?zhuān)窕亟^。面對親友的嘲諷和疏遠，她總是淡然一笑，因為她知道，這是一名法官必須面對的。
蘇同志在辦理案件過(guò)程中，堅持原則，秉公執法，廉潔自律，維護法律的尊嚴，辦案不講人情、不徇私情，受到當事人及同事們的一致好評。凡接觸過(guò)她的人，都知道她是一位剛正不阿、清正廉潔的人。工作十幾年以來(lái)，沒(méi)有接到過(guò)一起群眾投訴，她用自己的實(shí)際行動(dòng)朔造了人民法官的良好形象。
敬業(yè)奉獻好人先進(jìn)事跡材料 篇2
昱嶺關(guān)收費所距離臨安80多公里，工作期間，該同志經(jīng)常早出晚歸，更因時(shí)常故障停電、設備搶修、重點(diǎn)時(shí)期值班、應對雨雪冰凍惡劣天氣等情況，連續多日駐扎在所亦是常事。在堅守昱嶺關(guān)省際站點(diǎn)的近十年里，他，無(wú)怨無(wú)悔，其工作成績(jì)也得到了上級認可，先后被評為浙西公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、在電工崗位上腳踏實(shí)地、認真負責
“滴鈴鈴……”急促的手機鈴聲將他從睡夢(mèng)中吵醒，“方強，空調不制熱了，崗亭里太冷了�！边@是夜間23點(diǎn)，“方強，4號亭燈不亮了�！边@是凌晨1點(diǎn)，“方強，UPS報警了�！边@是凌晨2點(diǎn)……在昱嶺關(guān)工作的近十年中，他接到夜間突發(fā)的故障報警電話(huà)次數已數不勝數。因站點(diǎn)地處山區，供電突發(fā)事故頻繁，為及時(shí)處置特發(fā)事件，不論刮風(fēng)下雨，他總是毫不猶豫地在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)進(jìn)行處置。特別是在2012年期間，因順溪261高壓線(xiàn)改造，造成所轄三站點(diǎn)停電頻繁，因停電時(shí)間的連續性，在這一年中，他經(jīng)常駐扎在站點(diǎn)。10月30日凌晨1時(shí)至31日11時(shí)30分左右，昱嶺關(guān)收費所三站點(diǎn)發(fā)生了長(cháng)達34小時(shí)的持續停電事件，這也是杭徽高速開(kāi)通以來(lái)，第一次發(fā)生持續時(shí)間最長(cháng)，面積最廣的停電。在發(fā)電過(guò)程中，他不顧夜間天冷，也顧不上休息，連續作戰，圓滿(mǎn)完成了晝夜連續發(fā)電34小時(shí)的供電工作，確保了站點(diǎn)機電設備及員工生活的正常供電。
二、著(zhù)力解決了收費所最突出的飲用水水源難題
杭徽一期開(kāi)通時(shí)，所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水，通過(guò)水管的自流，蓄滿(mǎn)水池后再增壓使用。這種供水至夏季時(shí)無(wú)法滿(mǎn)足所里的正常用水，冬季時(shí)水管易凍，日常維護也較困難，水質(zhì)衛生更難掌控，嚴重影響了工作人員的正常生活及工作開(kāi)展。因此，為解決所里的供水問(wèn)題，2006年底，他與所領(lǐng)導一起，經(jīng)過(guò)多次資料查詢(xún)和站所周邊勘察，最終在收費所后背山腳下成功開(kāi)挖出了地下井水源。除保障正常供水外，他還在食堂等涉及飲用水的關(guān)鍵部位，安裝了水質(zhì)過(guò)濾凈化裝置。由此，困擾收費所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了，收費所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。
三、堅守紅線(xiàn)，不斷提升收費所應急組織力量，服務(wù)于社會(huì )
從2009年6月?lián)侮艓X關(guān)收費所安全員起，他始終堅持抓好“三基”工作。在2009年冬季的抗冰雪搶險中，他不顧手臂骨裂負傷，仍堅持參與道路保暢指揮。2010年春季，在他的主導下，昱嶺關(guān)站成立了杭徽高速收費站第一個(gè)應急救援物資倉庫，為后期處理特情、提供應急食品、專(zhuān)用設備設施等工作，奠定了堅實(shí)基礎。而昱嶺關(guān)收費場(chǎng)“3·16”大客車(chē)火災事件的'及時(shí)、成功處置，正是對此的有效檢驗，不僅及時(shí)挽救了50名乘客的生命，也挽回了100多萬(wàn)經(jīng)濟損失，昱嶺關(guān)所因此也獲得臨安市“見(jiàn)義勇為基金會(huì )”的嘉獎。
四、勤奮好學(xué)，樹(shù)立模范帶頭作用
在收費所四年的兼職駕駛工作中，他積極克服車(chē)輛行駛路程長(cháng)、危險隱患多（高溫、雨雪冰凍）等因素，共安全行駛25萬(wàn)余公里，未發(fā)生一起車(chē)輛超速、碰撞等交通事故。同時(shí)，他發(fā)揮電工技能，多次分批對收費人員進(jìn)行安全用電知識培訓，進(jìn)一步增強員工的安全用電知識。除了做好收費所日常工作外，他還積極參與杭徽全線(xiàn)的多項機電項目的技改工作：編寫(xiě)杭徽高速節電手冊、供電應急預案，參與計重設備、ETC車(chē)道改建、發(fā)電機設更新、一期UPS（不間斷電源）更新、一期隧道照明技改、杭徽全線(xiàn)高桿燈維護等等。
他，一名普通的水電工、一名安全員和兼職駕駛員。他，在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘著(zhù)、奉獻著(zhù)。同時(shí)，他也獲得了浙西公司“水電業(yè)務(wù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號，2013年，他還被評為“臨安市第二屆50佳技能人才”榮譽(yù)稱(chēng)號。
敬業(yè)奉獻好人先進(jìn)事跡材料 篇3
他參加工作十幾年來(lái)給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺(jué)最晚起床最早的一個(gè)人，什么時(shí)候見(jiàn)到他，他總在忙工作，很多人都不明白，人們問(wèn)他沒(méi)日沒(méi)夜的干工作圖個(gè)啥？他回答的很樸實(shí)，他說(shuō)“能多干工作首先是領(lǐng)導的信任，其二是可以使人生更充實(shí)”。
在學(xué)生眼里，他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時(shí)間深入到學(xué)生當中，了解學(xué)生的生活和學(xué)習情況，對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)學(xué)生從不歧視，而是百般關(guān)愛(ài)，想方設法轉變他們，為他們談人生、敘理想、講前途，以滿(mǎn)腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖，不認真學(xué)習，厭學(xué)、逃學(xué)，他總是耐心教育、疏導，給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時(shí)，他堅持每天深入到學(xué)生宿舍，噓寒問(wèn)暖、端湯喂藥，晚上給沒(méi)有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子，發(fā)現有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室，量體溫，聯(lián)系家長(cháng)或醫生。由于當地醫療條件不好，距診所相當遠，學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒(méi)有，他自己掏錢(qián)買(mǎi)了體溫計和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長(cháng)或醫生時(shí)給學(xué)生應急使用。他對全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天，有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了，他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，叫家長(cháng)送來(lái)。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈送學(xué)習用品，還每年給當地村上的一名在延中上學(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè)，每年給村上的一個(gè)殘疾兒童支助200元生活費。
在同事眼里，他是朋友、是兄弟。他對待同事像春天般的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰(shuí)有困難，他都跑前跑后、竭力幫助解決。20xx年7月8日，對于他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)九死一生的日子，也許是他的真誠、奉獻感動(dòng)了上蒼才死里逃生。根據他的回憶，事情是這樣的：他們學(xué)校的一個(gè)教師宿舍土炕上燒不上去火，學(xué)校的李老師在煙囪上面看了一下，說(shuō)好像里面掉進(jìn)去一塊磚。過(guò)了一會(huì )兒，他在教學(xué)樓二樓道里走的時(shí)候看到李老師扛著(zhù)一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走，等他到三樓時(shí)看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囪里，另一端將要靠近上面的高壓電線(xiàn)，“李老師，危險！”他一邊高呼一邊翻過(guò)三樓欄桿跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師，當他跑到李老師身邊時(shí)看到李老師身上閃著(zhù)火花，還聽(tīng)到像電焊機一樣“嘟嘟”的聲音，就在他抬腿準備一腳踹開(kāi)李老師的同時(shí)，好像有一股力量一拉一推，頓時(shí)他失去知覺(jué)……
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他感覺(jué)到自己好像在夢(mèng)境中一樣，恍恍惚惚中抬起頭，剛開(kāi)始只看到黃蒙蒙的一片，過(guò)了一會(huì )兒，終于看清楚了：他趴在長(cháng)得很高的黃蒿草上，李老師面朝天躺在距煙囪三四米的地方，眼睛閉著(zhù)。他立刻爬起來(lái)走到李老師身邊一邊喊李老師，一邊拉李老師的肩膀，李老師沒(méi)有反應。他立刻開(kāi)始做人工呼吸，做了一會(huì )，無(wú)濟于事。他立刻大喊救人，學(xué)校的王光斌老師和兩個(gè)廚師趕上來(lái)，他們把李老師抬到校園里，急忙撥了120電話(huà)。這時(shí)他才發(fā)現自己身上有十幾處被電流擊傷，幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長(cháng)時(shí)間救護車(chē)還沒(méi)有上來(lái)，忽然間聽(tīng)到從鄰近村子下來(lái)的班車(chē)的鳴笛聲，他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車(chē)，和學(xué)校的幾個(gè)老師把李老師抬上了車(chē)。當班車(chē)走到安定鎮上時(shí)遇上了救護車(chē)，醫生檢查了一下說(shuō)人已犧牲了。楊小鋒老師忍著(zhù)巨痛乘坐急救車(chē)到了縣醫院，醫生說(shuō)全身傷口多，一處傷口面積太大需要植皮手術(shù)，縣醫院做不了，又轉入延安市醫院，市醫院的一個(gè)大夫看了傷口后對他說(shuō)：“你太幸運了，接觸高壓電的人能活下來(lái)簡(jiǎn)直就是奇跡，好好配合治療吧�！彼卺t院里治療了44天后，秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間已到，為了不耽誤工作，他強烈要求出院v那時(shí)大部分傷口還沒(méi)有完全好，還用紗布緊緊裹著(zhù)，走路時(shí)一不注意鮮血直流w，醫生沒(méi)辦法只好讓他出院。
在當地村民眼里，他是好鄰居、是親人。他是個(gè)熱心腸的.人，哪家要寫(xiě)申請、要寫(xiě)合約、孩子不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)、電視機接收不到信號等等生活瑣事，村民們經(jīng)常找他幫忙，他每次都會(huì )認真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個(gè)下午，他閑著(zhù)沒(méi)事干去一個(gè)學(xué)生家里家訪(fǎng)，他正準備爬一個(gè)陡坡時(shí)看到一個(gè)長(cháng)發(fā)年輕男子騎著(zhù)自行車(chē)飛一般地從坡上往下駛，估計自行車(chē)的剎車(chē)出了故障，這個(gè)男子已慌了神、不知所措，任自行車(chē)跑。他掃視了一下周?chē)�，下坡處是一個(gè)近九十度急轉彎，右面十多米的懸崖，路左邊是山壁，路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。
他一看自行車(chē)就要飛下來(lái)了，一個(gè)箭步跑上去，兩手死死抓住自行車(chē)，這名男子才幸免于一場(chǎng)災難。不然，后果不堪設想。他左小腿上被自行車(chē)劃開(kāi)一道口子，大腿上受了傷，鮮血直流，還腫了起來(lái)，劇痛難忍。
“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，選擇了教育就是選擇了奉獻，楊小鋒老師為了他所摯愛(ài)的教育事業(yè)，還在不懈的追求著(zhù)……
敬業(yè)奉獻好人先進(jìn)事跡材料 篇4
我其實(shí)是一名普通的不能再普通的小學(xué)老師。我并不曾有轟轟烈烈的事跡，我所做的一切，都是作為一名人民教師應該盡到的責任，真的，我太平凡了。
20xx年3月，我和所有年輕人一樣，帶著(zhù)自己火熱的心和滿(mǎn)腔的熱忱進(jìn)入了閻良區武屯鎮最南端的老寨小學(xué)。在那里我度過(guò)了人生最幸福最快樂(lè )最難忘的三年。
剛離開(kāi)大學(xué)的校園，又進(jìn)入小學(xué)的校園，對學(xué)校的老教師來(lái)說(shuō)我和他們的孩子年紀相仿，對學(xué)生們來(lái)說(shuō)，我這位老師只是比他們大不了幾歲的大孩子。
一進(jìn)校，學(xué)校的校長(cháng)就讓我帶六年級，由于教師太少，六年級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、等十八門(mén)功課都是我一人上。41名學(xué)生，工作任務(wù)多番重呀，但作為年輕人，我干的是樂(lè )此不疲。從此，我和學(xué)生們打成了一片，不久我就發(fā)現，我深深地愛(ài)上了這幫小家伙，而他們也無(wú)比喜歡上了我這個(gè)老師。有時(shí)晚上值班，孤零零的，我就叫上學(xué)校附近的學(xué)生晚上和我睡在一起，不但能給他們輔導課程，還能和他們談心，了解學(xué)生們心里都想些什么，這不是兩全其美嗎？
有時(shí)候下大雨，路遠的學(xué)生不回家，買(mǎi)點(diǎn)饅頭和“辣子條”（那幾年學(xué)生的零食以此為主），看這他們站在房檐下，瑟縮著(zhù)吃著(zhù)這些東西，我很難受，有想哭的感覺(jué)。于是，每逢下雨的天氣，我就在房間炒上一大鍋菜，讓班上不回家的的學(xué)生一塊和我吃飯�，F在想起那種場(chǎng)面，我還是幸福的想哭。
這是我的第一屆學(xué)生，許多都考上了大學(xué)，現在已經(jīng)上大二了，他們幾乎所有人現在還和我聯(lián)系，有時(shí)打電話(huà)，有時(shí)聊QQ，有時(shí)給我在空間留言，學(xué)生們都說(shuō)很想很想再回到小學(xué)上一回六年級，讓我再給他們代課，我感到欣慰，我認為我算是一名合格的教師了。
20xx年3月，由于我工作業(yè)績(jì)突出，教育組領(lǐng)導把我調到了武屯鎮中心小學(xué)，半年后，又由于所帶畢業(yè)班成績(jì)突出，把我調到武屯鎮任官小學(xué)當教導主任。在這里我又度過(guò)了輝煌難忘的兩年。
20xx年我結婚，為了不影響工作，我硬說(shuō)服我未婚妻把結婚的日子攢到國慶長(cháng)假，我沒(méi)有請一天假，七天的時(shí)間結婚足夠了，事后，我愛(ài)人老說(shuō)我跟個(gè)傻子一樣，人家都請假，就你不請，就你害怕耽擱學(xué)校工作，就你害怕耽擱給學(xué)生上課，學(xué)校是你開(kāi)的，學(xué)生是你自己生的，我還是一笑了之，有必要解釋嗎？因為我是一名人名教師，20xx年元月，我愛(ài)人已經(jīng)懷孕9個(gè)多月了，由于是雙胞胎，醫生千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要把她照顧好，而我并沒(méi)有讓初為人父的喜悅感沖昏我的頭腦，我仍然堅持按時(shí)上下班。一天我正在學(xué)校上課，我愛(ài)人打電話(huà)，說(shuō)她正在醫院，由于羊水破了，馬上就要上產(chǎn)床，讓我趕緊到醫院。我都不知道我我當時(shí)為什么那么平淡，我說(shuō)，下午一放學(xué)我就去。下課后幾個(gè)老教師知道了，趕緊叫我別上課了，現在立馬去醫院，還說(shuō)這么重要的事情不敢耽擱，你個(gè)傻小子。到醫院后，我愛(ài)人情緒激動(dòng)，在我母親面前把我破口大罵，說(shuō)我沒(méi)良心，光知道上班，媳婦身孩子難道是小事嗎？請半天假你會(huì )死呀？我無(wú)語(yǔ)，不知道自己做的對還是錯。
20xx年暑假，我騎摩托車(chē)不小心栽倒，全身擦傷，更嚴重的是頸椎出了嚴重的問(wèn)題，而當時(shí)，閻良區“創(chuàng )建省級教育強區”的序幕剛剛拉開(kāi)，“兩基工作”的復雜和繁忙相信許多老師都十分了解，大量的資料工作都落在我這個(gè)教導主任身上。學(xué)校沒(méi)有年輕教師，學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人能操作電腦，我硬是讓我的頸椎“堅持”了下來(lái)�，F在，閻良區已順利通過(guò)驗收和復審，成為名副其實(shí)的省級教育強區。我認為這個(gè)軍功章里也應該有我的多少萬(wàn)分之一吧？
慢慢的孩子上幼兒園了，每天要接送，這都落到了我的肩上。我愛(ài)人在超市打工，兩班倒，經(jīng)常10點(diǎn)鐘下班。有時(shí)候我要到學(xué)校值班，我就到幼兒園把孩子一接，然后不回家，把兩個(gè)孩子帶到學(xué)校，晚上煮點(diǎn)方便面讓他們兩個(gè)吃，第二天又送到幼兒園，路途很遠，真是辛苦。有時(shí)，我要到學(xué)校值班，天太冷，我把孩子先接回家，把電視開(kāi)開(kāi)，讓孩子看動(dòng)畫(huà)片，然后叮囑他們誰(shuí)叫門(mén)都不許開(kāi)，然后我再把門(mén)一反鎖，讓兩個(gè)幼兒園中班的'孩子從六點(diǎn)等到十點(diǎn)，等他們的媽媽回來(lái)，我有時(shí)想到兩個(gè)可憐的孩子在家的情形，我實(shí)在于心不忍。
日子一直很平淡，但是我覺(jué)得作為一名老師，我很幸福很快樂(lè )。不管是教師節、春節、國慶節、中秋節、端午節，總有學(xué)生給我發(fā)短信：老師，很想很想你，有時(shí)間再去看你，祝你節日快樂(lè )；老師，知道我是誰(shuí)吧？我是你學(xué)生，祝你春節快樂(lè )，工作順利；老師，大學(xué)的課程真多呀，給我支個(gè)招吧，對了，祝你情人節快樂(lè )；……讀短信時(shí)的幸福感沒(méi)有人能體會(huì )得到的。我認為作為一名教師，學(xué)生在許多年后還對你念念不忘，還對你充滿(mǎn)無(wú)盡的感激，這已經(jīng)足夠了。
學(xué)生們還經(jīng)常到我家去看望我，每年都有。就在20xx的5月19日，一下去了二十幾個(gè)人，有上初二的，初一的，還有現在的六年級學(xué)生，把客廳圍了個(gè)水泄不通。學(xué)生們?yōu)槲屹I(mǎi)了許多禮物：有人合伙為我買(mǎi)的手表，有人買(mǎi)了一本書(shū)，有人買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，有人買(mǎi)的蛋糕，有學(xué)生還給我拿了幾盒煙……我真的很感動(dòng)。
我的賬號里，我教過(guò)的學(xué)生幾百名都在學(xué)生欄里，有好些學(xué)生建的群都讓我進(jìn)去，我有時(shí)都不知道是哪一屆的學(xué)生，經(jīng)常有學(xué)生發(fā)來(lái)消息問(wèn)候，也有學(xué)生發(fā)郵件、發(fā)賀卡，有的則經(jīng)常聊天，向我請教學(xué)習生活上的許多問(wèn)題，從大二的學(xué)生到現在的六年級學(xué)生，天天都有。我都三十四歲了，但我一直認為我只是學(xué)生的大哥哥。
誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就會(huì )更愛(ài)他，我相信這句話(huà)。并且學(xué)生們會(huì )“親其師而信其道”，這是多年來(lái)，我所帶的畢業(yè)班成績(jì)一直名列區鎮前茅，得到學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。在每年分班時(shí)，總有許多家長(cháng)要求把自己的孩子放到我的班上。他們說(shuō)，林老師帶學(xué)生，他們放心。這讓我感到很高興，雖然，我并不是取得了多么偉大的成就，但能得到別人的認可，這也是一種小小的成功。我去年代的六年級三班被評為區級模范班集體。
我是平凡的人，干的是平凡的工作。我已經(jīng)工作了十年了，今后我還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇繼續堅持下去，干好這一份黨和人民交給的事業(yè)，用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去澆灌每一朵小花，要讓他們健康茁壯的成長(cháng)，開(kāi)出更加嬌艷的花朵！
敬業(yè)奉獻好人先進(jìn)事跡材料 篇5
在全市地稅系統“愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠奉獻”先進(jìn)事跡報告會(huì )上，來(lái)自全市地稅系統的6名代表以樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)，講述了他們在各自工作崗位上平凡、真實(shí)、生動(dòng)、感人的先進(jìn)事跡，從不同角度詮釋了“忠誠奉獻、公正勤廉、求是創(chuàng )新、興稅報國”的湖南地稅精神，集中展現了我們地稅系統干部隊伍在新的歷史時(shí)期的嶄新風(fēng)貌，他們是全市地稅系統的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典范，又都是一個(gè)個(gè)平凡的人，一個(gè)個(gè)普通的稅官，平凡之中見(jiàn)證了偉大，普通之處展現了崇高。他們的典型事例和先進(jìn)事跡來(lái)自于基層、植根于地稅事業(yè)的發(fā)展，有著(zhù)重大而深遠的教育和現實(shí)意義。
他們的先進(jìn)事跡，充分體現了當代優(yōu)秀稅官勤奮學(xué)習、多謀善斷的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路，是增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。報告團的6名先進(jìn)代表，無(wú)一不是勤于學(xué)習、刻苦鉆研、善于創(chuàng )新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命，心系本職，情注崗位，鉆研業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，認真負責，竭誠服務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和崗位技能，在平凡的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，就是要和他們一樣把學(xué)習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動(dòng)力，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，科學(xué)計劃，合理安排，努力做到工作、學(xué)習兩不誤，兩促進(jìn)。既要堅持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，又要敢于突破陳規、大膽實(shí)踐，善于思考和謀劃，努力把學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問(wèn)題的能力，在學(xué)習中尋找快樂(lè )，在學(xué)習中實(shí)現追求。
他們的先進(jìn)事跡，充分體現了當代優(yōu)秀稅官愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神�！皩�(shí)干興邦，空談?wù)`國”�！耙徊綄�(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。報告團的6名先進(jìn)代表，個(gè)個(gè)都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時(shí)代楷模。他們來(lái)自地稅事業(yè)的各個(gè)層面，既有二層骨干，也有一般干部，既有稅收征收員，也有稅收管理員，既有來(lái)自縣局機關(guān)的同志，也有來(lái)自征收管理一線(xiàn)的同志，既有年過(guò)半百的老者，也有風(fēng)華正茂的年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的`精神狀態(tài)，恪守“脫下軍裝依舊是戰士”的堅定信念，發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開(kāi)拓，知難而進(jìn)，分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jì)。學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習他們牢固樹(shù)立“工作起點(diǎn)永遠是零，工作追求永無(wú)止境”的工作理念，大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng)，自覺(jué)講大局、講責任、講奉獻，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事創(chuàng )業(yè)上，立一流標準，干一流工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，在創(chuàng )新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新，為推進(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
他們的先進(jìn)事跡，充分體現了當代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風(fēng)。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。報告團的6名先進(jìn)代表，就是公正執法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺(jué)加強思想道德修養，堅決克服拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為稅，樹(shù)立了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好地稅形象。學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習他們牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)，在任何時(shí)候，都守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得住考驗，慎獨慎行，擇善而交，把個(gè)人的愛(ài)好和業(yè)余時(shí)間放在健康有益的事情上來(lái)，做到生活正派、情趣健康，努力實(shí)現地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。
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