- 憲法作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
憲法作文300字（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的憲法作文300字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憲法作文 篇1
每個(gè)國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發(fā)生爭執，大家生活得快快樂(lè )樂(lè )，幸福美好！可是每當災難的到來(lái)，經(jīng)常是因為人們不遵守法制，所以讓災難有所來(lái)臨。我相信上帝對每個(gè)人都有是公平的，只要人人都遵紀守法，這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好��！
我們從小就開(kāi)始學(xué)習法制了，比如說(shuō)老師教我們過(guò)馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能偷東西，偷東西會(huì )被警察抓走的噢……走進(jìn)小學(xué)的殿堂，我還聽(tīng)老師對我們講關(guān)于學(xué)校的校規、校風(fēng)一些學(xué)校的制度，小時(shí)候我根本不知道為什么要遵紀守法，我真是一竅不通，后來(lái)我才明白只要人人遵紀守法，我們的生活才會(huì )更加美好！以后我走進(jìn)社會(huì )，只要法制永遠在我心中，我的未來(lái)將會(huì )更加美好！更加快樂(lè )！更加成功！
我要好好學(xué)習，遵紀守法，長(cháng)大后，我要以法制第一，來(lái)報效偉大的'祖國！為祖國更進(jìn)一層樓！只要人人遵紀守法，法制在我們心中，人們就會(huì )團結友愛(ài)，和諧友好，人們的災難越來(lái)越少，生活過(guò)得幸福安康。這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界，地球媽媽將更美麗！
讓我們一起遵紀守法吧！
憲法作文 篇2
提到法制，大家肯定都會(huì )想到一些法規，這些法規會(huì )讓我們更加文明，可以糾正我們一些不好的習慣。
可是，有些人卻把這些法規當做耳邊風(fēng)。有一次，我和爸爸一起去街上，在一個(gè)岔路口停了下來(lái)，等紅燈。這時(shí)馬路上一輛車(chē)都看不見(jiàn)，于是，有些人便在這“十分安全”的`情況下，闖過(guò)了紅燈，到了馬路另一邊。我看見(jiàn)他們都過(guò)去了，于是問(wèn)爸爸：“爸爸，他們都走過(guò)去了，為什么我們不跟著(zhù)也闖過(guò)去呢？”爸爸回答道：“雖然路上沒(méi)有車(chē)，但是我們我們仍然不能闖紅燈，破壞交通規則。再說(shuō)，如果一輛汽車(chē)在加速前進(jìn)的話(huà)，雖然看上去很遠，你這樣莽撞地走過(guò)去，說(shuō)不定也會(huì )被車(chē)撞呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我意識到交通規則的重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請大家遵守交通規則。請你們想想，今年，光一個(gè)十一長(cháng)假就發(fā)生了68422起交通事故，共造成794人死亡。
面對這些血淋淋的數字，請大家：愛(ài)護生命，遵守法規吧！
憲法作文 篇3
老師帶我們學(xué)習了憲法，通過(guò)學(xué)習憲法，我了解到憲法是國家根本法，它的作用是維護國家權力；促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展等。憲法讓公民平等；能管理和規范社會(huì )的秩序。
我們日常生活，都與憲法有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。比如，網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻，網(wǎng)友就對其進(jìn)行人肉搜索，導致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾，生活受到嚴重影響。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權利，但憲法第三十八條保護公民的人格尊嚴不受侵犯，這把本來(lái)指向不給老年人讓座不良現象的.利劍，在不經(jīng)意間，伸得太遠了，其本身演變成了一起更為嚴重的違法行為。
所以，我在這里倡導同學(xué)們：讓我們了解憲法，學(xué)習憲法。在遇到麻煩時(shí)會(huì )用憲法來(lái)保護自己，做一個(gè)知法，懂法、守法的陽(yáng)光少年！
憲法作文 篇4
星期三下午，我們懷著(zhù)好奇的心情登上了去武警中隊的車(chē)。到了目的地，映入眼簾的是紅漆的墻壁，黑色的瓦。窗戶(hù)上的玻璃在陽(yáng)光的照耀下顯得特別的明亮。
聽(tīng)武警叔叔介紹，在這里工作的武警叔叔，回家的時(shí)間是很短的，作息時(shí)間是很?chē)栏竦模和砩习它c(diǎn)半睡覺(jué)，早上五點(diǎn)半就要起床。他們的工作真是辛苦��！在隨后參觀(guān)的看守所、監獄室里的被子、杯子、毛巾等生活用品也擺放非常整齊。犯人們在監獄室里有的在看書(shū)學(xué)習；有的在看電視；還有的在做羽毛球……監獄室的東面有一個(gè)面積很小的'放風(fēng)籠，聽(tīng)介紹，犯人們每天只有五分鐘的放風(fēng)時(shí)間，他們就像籠中的小鳥(niǎo)一樣，失去了人身自由。
法律是公正的、平等的，無(wú)論是誰(shuí)，只要觸犯了法律、法規，必將受到法律的嚴懲。只有我們人人都遵守法律法規，我們的社會(huì )才能更加的穩定，我們的生活才會(huì )更加的幸福！
憲法作文 篇5
作為一名中學(xué)生，我一向都認為憲法理我遙不可及�？勺詮拈_(kāi)了昨天的班會(huì )后，忽然發(fā)現憲法一直在我身邊，只不過(guò)沒(méi)有注意而已。作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，我們應該學(xué)法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng)，主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去。我們不僅要知法、懂法，還要會(huì )使用法律來(lái)保護我們青少年的合法權益。
我國憲法規定，公民的基本權利有：隱私權、平等權、政治權和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì )的公民，也有和成年公民平等的權利，人人都享有法律賦予的權利。
作為公民不僅享受自己的權利而且應自覺(jué)履行法律規定的義務(wù)。權利和義務(wù)是對等的。作為青少年，我們要自覺(jué)遵守紀律，維護法律，規范和約束自己的'言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權利和義務(wù)，法律保護著(zhù)我們青少年的合法權益不受侵害，我們也應該履行法律規定的義務(wù)。
作為新時(shí)代的青少年，我們要深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
憲法作文 篇6
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！崩蠋�、爸爸媽媽從小就教育我要做一個(gè)守法的人。
怎么做一個(gè)守法的人呢？首先要知法，知道什么樣的事情不能做，做了就是觸犯法律。如果你連法都不知道，何談懂法、守法呢？
曾經(jīng)，我在書(shū)中看過(guò)一個(gè)小故事：一個(gè)男孩在他上小學(xué)一年級的時(shí)候，“順手”拿了一支粉筆，媽媽見(jiàn)了，夸他“懂事”；小學(xué)三年級的時(shí)候，他“順手”又拿了鄰居家晾在外面的一件大衣，媽媽夸他“孝順”。后來(lái)，這個(gè)男孩長(cháng)大了，去偷了金店的首飾，結果被警察抓了。在被警察抓走前，他要求見(jiàn)一下自己的媽媽?zhuān)f(shuō)要告訴她一件重要的事情。警察同意了，把他媽媽叫來(lái)，媽媽剛把耳朵伸過(guò)來(lái)，他便咬下了媽媽的耳朵，對她說(shuō)：“小時(shí)候，我拿粉筆的時(shí)候，你如果狠狠地罵我一頓，那現在我也許就不會(huì )是這樣。就是因為你的`縱容，所以我才成了現在的樣子�！�
這個(gè)故事告訴我們，不要因為惡劣的事情小就去做，這樣就會(huì )促成他以后做更大的壞事。小男孩就是因為不知法、不懂法，才會(huì )犯法，所以我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。
憲法作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規。沒(méi)有規矩，不成方圓�！蔽覀兎浅８吲d生活在這樣一個(gè)法制健全的國家，遵紀守法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
可是，我發(fā)現還是有一些人不懂得遵紀守法。比如，上周五早晨，在一個(gè)十字路口，有一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的叔叔，還沒(méi)有等綠燈亮起就開(kāi)過(guò)去了，結果把一個(gè)交叉方向、正在人行道上行走的老爺爺撞倒了。于是，大家都圍了過(guò)去，紛紛譴責這位叔叔，可他卻若無(wú)其事準備離開(kāi)，后來(lái)交警叔叔處理了這個(gè)事情。我很生氣，想問(wèn)這位叔叔怎么可以亂闖紅燈？這樣亂闖紅燈和撞到他人，是對自己和他人人身安全不負責任的一種表現。
作為一名小學(xué)生，我除學(xué)習課業(yè)知識外，還要多學(xué)習和了解各種法律法規，要從身邊的小事情做起，要做一名學(xué)法、懂法和守法的.好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們在法律的藍天下遵紀守法，快樂(lè )健康地成長(cháng)吧！
憲法作文 篇8
在每一個(gè)國家，都有不同的法律，任何法律都是用來(lái)維護正義、打擊犯罪的`。法律對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
在我們國家，法律很多，我知道的就有：《中華人民共和國憲法》《刑法》《訴訟法》《交通法》，還有專(zhuān)門(mén)保護未成年人的《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等。
我看到過(guò)，有個(gè)叔叔闖紅燈，發(fā)生了嚴重的交通事故，被警察叔叔帶走了。
我還看到過(guò)，有一個(gè)叔叔喝酒了還開(kāi)車(chē)，最后發(fā)生交通事故，不僅自己坐牢，還害了一條生命，給兩個(gè)家庭帶來(lái)痛苦。
我們國家有完善的法律法規，我們生活在法律社會(huì )里，受著(zhù)法律的約束，法律讓我們離文明更近。法律知識我們應該牢記于心，應該去遵守。只有我們懂法、知法、守法，我們的生活才會(huì )更美好！
憲法作文 篇9
今天下午，媽媽說(shuō)按照黃老師的短信通知，要專(zhuān)門(mén)跟我一起來(lái)學(xué)習了解“憲法”。
媽媽告訴我，今天是“全國法制宣傳日”。因為現行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的，所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。憲法是規定整個(gè)國家基本制度的國法，所有的法律都必須根據憲法產(chǎn)生；憲法規定了公民的基本權利和義務(wù)，使我們的權益受到保護。
憲法中有一些規定是跟我們小學(xué)生有關(guān)的，例如：憲法規定了我們小朋友都有受教育的'權利和義務(wù)；每個(gè)人有勞動(dòng)的權利和義務(wù)，也有休息的權利；我們兒童是受到國家保護的，等等。媽媽說(shuō)憲法的內容還有很多很多呢！我們小學(xué)生都是中華人民共和國的小公民，在學(xué)校學(xué)習就要遵守《小學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校紀律；在社會(huì )上要遵守公共秩序。
通過(guò)這次的學(xué)習，我知道了憲法的重要性，懂得每個(gè)人都應該知法守法。我要力爭做到：在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )上是個(gè)好公民。
憲法作文 篇10
在我們身邊有著(zhù)許多遵紀守法的事情，我的'媽媽就是一個(gè)很好的例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開(kāi)始了，于是我們就騎電動(dòng)車(chē)去。開(kāi)了一小會(huì )兒，我們要過(guò)馬路了，卻發(fā)現，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當時(shí)我以為媽媽也十分著(zhù)急，會(huì )加速沖過(guò)去的�？蓩寢尣](méi)有加速，反而把速度減了下來(lái)，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑒偛艜r(shí)間還夠，為什么你不沖刺，沖過(guò)去呢？”媽媽回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點(diǎn)時(shí)間用自己的命來(lái)做買(mǎi)賣(mài)�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，我在媽媽?zhuān)竺姘l(fā)現別的電動(dòng)車(chē)都開(kāi)過(guò)了馬路，只有我們還在原地不動(dòng)我怒氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽你在干什么？別人都走了，為什么我們還不走。要來(lái)不及了！”媽媽對我說(shuō)：“現在還是紅燈呢，我們還不能走�！蔽翌^也沒(méi)抬，說(shuō)：“別人都走了，為什么還是紅燈？”媽媽說(shuō)：“別人看到左拐彎綠燈就開(kāi)了�！薄皠e人開(kāi)了，為什么我們不能開(kāi)？”我強詞奪理。媽媽又說(shuō)：“我們剛才如果開(kāi)了，對面有人左拐彎，我們會(huì )被撞上的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我啞口無(wú)言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識，心里十分開(kāi)心。
憲法作文 篇11
站在歲月的歷史長(cháng)河里，回首那些千瘡百孔，令人心寒的碎片，現在生活的美好，讓人幸福感油然而生，這何嘗不是一種幸運？而這一切都要靠法律法規來(lái)賦予。
今天我們能在溫馨的校園里學(xué)習，那是因為憲法給了我們受教育的權利，給了我了解中國法律的機會(huì )，給了我們一個(gè)和平穩定的社會(huì )，如果我們國家沒(méi)有憲法，就沒(méi)有我們學(xué)生的夢(mèng)想和未來(lái)。
從小媽媽就教導我說(shuō)：“別人的東西不要拿，要遵守法律法規，無(wú)規矩不成方圓。后來(lái)老師告訴我以情動(dòng)人、以理服人、以法育人�！睉椃x我們并不遙遠，而于我們的`生活緊密相連，它就在我的身邊，圍繞守護著(zhù)我們。
大家是否知道我們時(shí)時(shí)刻刻受著(zhù)憲法的保護？我們每天上學(xué)接受好的教育、享受良好的學(xué)習環(huán)境，都是遵守憲法的精神，我們的學(xué)習踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，也是遵守憲法�？梢�(jiàn)，憲法就在我們身邊。
在此我倡議，我們每位同學(xué)學(xué)好思想政治課，從遵守校規校紀和理解父母師長(cháng)做起，從生活教訓中悟出做人的道理。
【憲法作文】相關(guān)文章：
學(xué)憲法講憲法的征文800字（精選15篇）10-09
最新學(xué)憲法講憲法主題班會(huì )教學(xué)設計06-06
憲法的作文400字5篇05-01
憲法作文600字（精選11篇）05-09
憲法的精神，法治的力量作文3000字06-02
有關(guān)憲法的作文1000字（精選15篇）05-19
關(guān)于憲法作文300字9篇04-24
憲法日宣傳活動(dòng)總結06-03