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憲法的作文400字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的憲法的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憲法的作文400字 篇1
在我們身邊有著(zhù)許多遵紀守法的事情，我的媽媽就是一個(gè)很好的例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開(kāi)始了，于是我們就騎電動(dòng)車(chē)去。開(kāi)了一小會(huì )兒，我們要過(guò)馬路了，卻發(fā)現，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當時(shí)我以為媽媽也十分著(zhù)急，會(huì )加速沖過(guò)去的�？蓩寢尣](méi)有加速，反而把速度減了下來(lái)，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑒偛艜r(shí)間還夠，為什么你不沖刺，沖過(guò)去呢？”媽媽回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點(diǎn)時(shí)間用自己的命來(lái)做買(mǎi)賣(mài)�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，我在媽媽?zhuān)竺姘l(fā)現別的`電動(dòng)車(chē)都開(kāi)過(guò)了馬路，只有我們還在原地不動(dòng)我怒氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽你在干什么？別人都走了，為什么我們還不走。要來(lái)不及了！”媽媽對我說(shuō)：“現在還是紅燈呢，我們還不能走�！蔽翌^也沒(méi)抬，說(shuō)：“別人都走了，為什么還是紅燈？”媽媽說(shuō)：“別人看到左拐彎綠燈就開(kāi)了�！薄皠e人開(kāi)了，為什么我們不能開(kāi)？”我強詞奪理。媽媽又說(shuō)：“我們剛才如果開(kāi)了，對面有人左拐彎，我們會(huì )被撞上的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我啞口無(wú)言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識，心里十分開(kāi)心。
憲法的作文400字 篇2
新世紀的到來(lái)，是“法”洗去了一些污穢的外衣，全新的法律再向我們走來(lái)。它代表了我們的利益，是一項真正服務(wù)人民的規章制度，它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護著(zhù)我們的人身安全與利益。
常言道：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！弊窦o守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現，是憲法所規定的每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，對于我們青少年而言，要守法律的制度的`同時(shí)，離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的教導。讓同學(xué)們知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會(huì )如何守法！這是我們青少年思想品德修養的一個(gè)必不可少的重要內容。人不是孤立存在的，每個(gè)人的言行都會(huì )影響他人和社會(huì )。遵紀守法，是維護社會(huì )安定團結的一個(gè)重要條件，是社會(huì )正常生活所不可缺少。一支部隊的戰士不遵紀，就會(huì )屢戰屢敗，一個(gè)國家的公民不守法，國家就可能滅亡。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒(méi)有法律知識，不遵守法律制度，整個(gè)學(xué)校就會(huì )一團糟。所以，只有遵紀守法，牢記在心，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習，工作和生活。
作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規，作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀校規。我們不能把“遵紀守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字僅僅作為口訣背誦，而是將其像烙印一般負載思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習與生活吧！
讓我們從小事做起，從身邊做起，讓?xiě)椃ㄔ谖覀兊男闹�，在“人”這個(gè)大字上抹下蒼勁而有力的一筆！
憲法的作文400字 篇3
法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志，是幾千年來(lái)無(wú)數仁人志士不斷追求的社會(huì )公平正義的守護神，更是我們青少年學(xué)生健康成長(cháng)的保護神�！胺钚袆t國治，法令弛則國亂”，“無(wú)規矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長(cháng)，希我們的校園更加和諧，我們的社會(huì )更加美好。
憲法是國家的根本大法。通常規定一個(gè)國家的社會(huì )制度和國家制度的基本原則、國家機關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權利和義務(wù)等重要內容，還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的`各個(gè)方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
讓我們用憲法規范自己的行為，深入學(xué)習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛(ài)國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周?chē)娜�，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量！
我們行動(dòng)起來(lái)做憲法宣傳教育的有心人，做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好少年。
憲法的作文400字 篇4
作為一名中學(xué)生，我一向都認為憲法理我遙不可及。
可自從開(kāi)了昨天的班會(huì )后，忽然發(fā)現憲法一直在我身邊，只不過(guò)沒(méi)有注意而已。
作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，我們應該學(xué)法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng)，主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去。
我們不僅要知法、懂法，還要會(huì )使用法律來(lái)保護我們青少年的合法權益。
我國憲法規定，公民的基本權利有：隱私權、平等權、政治權和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì )的公民，也有和成年公民平等的權利，人人都享有法律賦予的權利
作為公民不僅享受自己的權利而且應自覺(jué)履行法律規定的義務(wù) 。權利和義務(wù)是對等的。
作為青少年，我們要自覺(jué)遵守紀律，維護法律，規范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的'各種權利和義務(wù)，法律保護著(zhù)我們青少年的合法權益不受侵害，我們也應該履行法律規定的義務(wù)。
作為新時(shí)代的青少年，我們要深入學(xué)習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
憲法的作文400字 篇5
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力、具有根本性、全局性、穩定性、長(cháng)期性。憲法保障人民的生活，憲法是人民美好的明天。
憲法離我們很近，就在我們身邊，因為憲法給我們提供了有力的保障，保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充足的`陽(yáng)光和取之不盡的紫外線(xiàn)，陽(yáng)光是最好的防腐劑，防止官員的腐敗防止權力的濫用和社會(huì )不公平現象的滋生，提高了權力使用的透明度，提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線(xiàn)是最好的消毒劑，憲法在限制規范公眾權力的行使上發(fā)揮了陽(yáng)光和紫外線(xiàn)的功效，在陽(yáng)光和紫外線(xiàn)的照耀保護下憲法顯得更有力。難以想象，如果沒(méi)有憲法對權力的約束沒(méi)有憲法對權力的控制與制衡會(huì )是什么景象？權力有無(wú)限的擴張性，失去了監督的權力必然將走向腐敗。
憲法離我們很近，就在我們身邊，憲法給我們流動(dòng)的空氣賦予社會(huì )自我凈化的能力。憲法是社會(huì )的穩定器和凈化器，促進(jìn)社會(huì )更加和諧穩定發(fā)展，帶動(dòng)社會(huì )的前進(jìn)，和諧社會(huì )的發(fā)展以及人民的幸福都離不開(kāi)公民權利意識的勃發(fā)，離不開(kāi)對公民權利的憲法保障，憲法為公民而生因公民而存在，人民享用憲法，憲法與公民社會(huì )群體相輔相成的關(guān)系。憲法，就是人民美好的明天。
憲法的施行是人類(lèi)生活史上重要的成就，因為憲法的存在，人民的生活變得更加美好，因為憲法的存在，社會(huì )治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。
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