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大學(xué)生道德思想教育演講稿通用
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生道德思想教育演講稿通用，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”
首先我想對演講的題目加以解釋?zhuān)何�，�?lái)自某某學(xué)院某某班，大名某某，小名叫某某，喜歡某某，某某，聽(tīng)某某，還喜歡認識新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活，希望這次的演講會(huì )給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天，我們就應該對自己的未來(lái)做一個(gè)長(cháng)遠的打算，全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標，對自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著(zhù)我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì )遇到很多與我們愿先設定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們人生的起航點(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時(shí)代的形態(tài)。
在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。對大多數求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們人生中最后一次全面化，系統化的求學(xué)機會(huì )，是機會(huì )我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個(gè)社會(huì )的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養和遠見(jiàn)達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情，挑戰我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話(huà)“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養自己的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
僅有的大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們一定要在班級或學(xué)校組織的演講會(huì )或討論會(huì )上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個(gè)女孩，那我們一定要在畢業(yè)前當面告訴她，但我們一定不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們一定要做一遍，不要害怕自己做不到，我們沒(méi)做，就怎么自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道，任何人都是有理想的'，但現實(shí)和理想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距，是自己一步一步的實(shí)現自己的理想，走向自己人生的輝煌。我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅實(shí)的腳印，穩健的步伐，當我們踏上社會(huì )時(shí)能適應這個(gè)社會(huì )，是自己能得到這個(gè)社會(huì )的認可，能使自己在最短的時(shí)間內做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉變，接軌社會(huì )。
最后我想對大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢(mèng)在這里延續，讓青春在這里騰飛。我的演講到此結束，謝謝大家!
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用2
尊敬的各位老師，在座的各位同仁：
大家好。
我是08級社會(huì )學(xué)班的XX，是團委宣傳部的一名記者。很榮幸今天能站在這里進(jìn)行演講，我這次演講的目的，是競選團委宣傳部部長(cháng)的職位，更是與大家分享我近一年來(lái)在團內工作所取得的巨大收獲。
記得剛進(jìn)入團委的第一次會(huì )議上，XX學(xué)長(cháng)讓每個(gè)人都一下，當時(shí)我說(shuō)了一句話(huà)把大家都逗笑了，我說(shuō)我對團有著(zhù)最深厚的感情，因為我的母親在高校團委工作了30年。沒(méi)有半點(diǎn)夸張，我的童年有接近一半的時(shí)間是在團委辦公室里度過(guò)的，幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團的象征，卻仍對那一疊疊綠色的團員證書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團的機會(huì )，主動(dòng)加深對團的認識，中學(xué)時(shí)就長(cháng)期在團內任職，無(wú)時(shí)無(wú)刻不以身為團員團干而自豪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被自己的團員團干身份而激勵。
邁入大學(xué)以后，我如愿又留在了團的大家庭中，并且進(jìn)入了宣傳部，成為了一名記者。在這里工作了近一年，我不僅加深了對團委宣傳工作的認識，也加深了對自己的認識，我看到了自己的成長(cháng)與進(jìn)步，我相信自己有能力從前輩手中接過(guò)這一神圣的火炬，并讓它燃燒得更加旺盛。
從我的自身條件來(lái)說(shuō)，我寫(xiě)作，并且有較強的組織管理能力和人際協(xié)調能力。高中時(shí)期我曾任校文學(xué)社的編輯部長(cháng)，帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動(dòng)、出�？�，將�？禭X》的旗號打出去，成為學(xué)校的品牌成果，在市里的各所中學(xué)里小有名氣，優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內知名文學(xué)刊物上。當時(shí)文學(xué)社只有一個(gè)指導老師，每月一期64頁(yè)的�？慕M稿編排校板等全都由我一人總體負責，還要定期組織與其他學(xué)校的文學(xué)社團舉行交流會(huì )，在學(xué)習任務(wù)繁忙的高中時(shí)代我的確得到了鍛煉。期間，我也在�？习l(fā)表近20篇。這是我寶貴的財富，對宣傳部的工作很有幫助。
作為一名合格的.團委宣傳部長(cháng)，首先要對團的工作充滿(mǎn)熱情，其次要對宣傳工作有深刻的見(jiàn)解，盡力擴大宣傳范圍、拓展宣傳、創(chuàng )新宣傳形式，結合我院的實(shí)際來(lái)說(shuō)，還要把院報辦得更豐富、更美觀(guān)、更具可讀性，這些工作應該說(shuō)都是我的老本行，我完全可以勝任。另外，每一個(gè)部門(mén)都是一個(gè)團隊，人際關(guān)系的協(xié)調非常重要。我們團委宣傳部更是一個(gè)人才輩出的團隊，在前輩們的培養帶領(lǐng)下，每個(gè)人都根據自己的發(fā)展得各有強項，我愿做一條紐帶，把大家更緊密地聯(lián)合在一起，建立一個(gè)分工明確、工作效率高、創(chuàng )新能力強的團隊，在任何活動(dòng)中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用、中期宣傳的主流導向作用，以及后期宣傳的升華作用，成為我院團委的一股強健力量。
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，在這里隆重舉行專(zhuān)修學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請允許我僅代表素質(zhì)中心的全體員工表示熱烈的祝賀！大學(xué)生的綜合素質(zhì)一般由基礎性、專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng )新性三個(gè)部分組成。本次拓展將通過(guò)八個(gè)項目訓練，增強同學(xué)們“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )共處”的意識，學(xué)會(huì )用正確的方法處理問(wèn)題，培養同學(xué)們健康向上的心態(tài)，努力成為厚德、達言、正行的現代文明大學(xué)生。
國運興衰，情系教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。尊敬的老師們，作為人類(lèi)知識的傳播者，人類(lèi)文明的傳承者，我們承擔著(zhù)教育使命與重任。在此，我衷心地希望，本次訓練中，我們的老師們潛下心來(lái)、靜下心來(lái)、把嚴格要求與悉心關(guān)心融匯到每一個(gè)項目中，做到團結緊張，嚴肅活潑，以身作則，文明帶訓，做學(xué)生永遠愛(ài)戴的好老師。同時(shí)，我也向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、尊重領(lǐng)導，尊重老師和培訓師，聽(tīng)從指揮，服從命令，嚴格遵守各項規章制度。
2、樹(shù)立信心，團結協(xié)作，積極參訓，嚴格要求，刻苦訓練，要全心全意地投入到拓展訓練當中來(lái)，用心體驗，深刻體悟，讓訓練成為同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的`一段重要履歷，通過(guò)訓練，全面提高自己的綜合素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、老師和家長(cháng)匯報。
理想有多高，道路才能走多遠！今天“素質(zhì)講堂”八大項目就在你面前，舞臺是無(wú)限之大，舞技有多高且看眾人輪番表演！
希望參與拓展訓練的同學(xué)珍惜來(lái)之不易的鍛煉機會(huì )，認真參與，全心投入，互幫互助，團隊協(xié)作，超越自我，迎接挑戰！
最后，預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
崇高的道德是中華民族的傳統美德。老師和父母都曾經(jīng)告訴我們，做人就要做一個(gè)有道德的人，道德是社會(huì )中自然形成的`一個(gè)行為規范。獲得別人信任的一個(gè)標準，就是誠實(shí)守信，當別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫他渡過(guò)難關(guān)……
記得有一次，我乘車(chē)出去玩，上了車(chē)我便找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶上了車(chē)，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，車(chē)上的叔叔阿姨們好像覺(jué)得老奶奶不存在似的，買(mǎi)不在乎。我先猶豫了一會(huì )兒，是讓座還是不讓座呢？如果讓了，那么我就得站著(zhù)，如果不讓那么就說(shuō)明我不尊敬老人了。想來(lái)想去，我還是走到老奶奶面前，把老奶奶扶到了座位上，老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”似乎車(chē)上變得安靜了許多，那些叔叔阿姨們似乎有點(diǎn)不好意思了，可是我的心里卻美滋滋的。
今年5月12日汶川大地震，很多好心人都給災區捐款捐物，還有一些大學(xué)生哥哥姐姐們去災區當自愿者，整日整夜的忙來(lái)忙去都顧不上休息，這也是有道德的表現。
其實(shí)想要做一個(gè)有道德的人是非常簡(jiǎn)單的，只要你愿意從身邊的小事做起，那么世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，這個(gè)社會(huì )將是多么美好呀！
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“中國人素質(zhì)低”這句話(huà)已經(jīng)在國外遍了好幾年了。五千年文化精髓聚積而成的中國為什么會(huì )得到這么一個(gè)恥辱的評價(jià)呢？
李文春攀爬紅軍雕塑引發(fā)廣泛遣責；張艷、王聲大鬧航班致客機返航；女導游辱罵游客……這些極其不文明的現象就在我們的身邊出現。毫無(wú)疑問(wèn)，現今社會(huì )上一些人存在精神貧瘠的問(wèn)題。也因為這些道德觀(guān)念不高的游客在外國旅游時(shí)做出了一些破壞公德，有損文明甚至是低劣行為，才會(huì )讓我們的禮儀之邦背上了一個(gè)沒(méi)素養之惡名。
中國是一個(gè)禮儀之邦，可又是一個(gè)社會(huì )公德需進(jìn)一步提高的國度。春秋戰國時(shí)期的儒家學(xué)派創(chuàng )始人孔子主張“仁”和“禮”；仁者愛(ài)人，克己復禮，這種品德高尚的思想教化了無(wú)數人民，使人民懂得了怎樣做人，后來(lái)歷代帝王在治國方面也汲取了孔子的這種思想，可見(jiàn)中國是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦，在中國人的血液里流淌著(zhù)文明和道德之血。
我們也看到。KTV，網(wǎng)吧里面有著(zhù)很多不文明的現象，諸如打架、看黃色影片等。眾所周知，這些KTV和網(wǎng)吧的極個(gè)別經(jīng)營(yíng)者唯利是圖，罔顧道德和職業(yè)操守，成為了不文明的角落。
中國人的素質(zhì)固然參差不齊。但，低素質(zhì)的人只占少數，有素養的人還是主流。如用行動(dòng)注解孝德的好兒子陳斌強；捐獻肝腎的`12歲女孩何玥；最美女教師張麗莉……一件又一件的感人事跡呈現在眼前，無(wú)可置疑的是中國人是具有無(wú)私奉獻精神的。多少舍生取義的英雄們沒(méi)有留下一絲遺憾；多少舍己為人的人的精神生活無(wú)限美好！這就證明中國人沒(méi)有丟失文明素質(zhì)。
我們不能以偏概全，不能因為幾個(gè)不文明的中國人做出了不文明的舉動(dòng)就一概否定中國人的素養，這是不理性的。難道外國的月亮就特別圓？
做一名中國人，我深感自豪！
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的各系代表：
大家下午好！
我是數計系xx班，我叫xxx。很榮幸能有機會(huì )來(lái)參加今天的報告會(huì )。
對于大學(xué)，我覺(jué)得大學(xué)教育的目標不僅僅是使大學(xué)生學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，更重要的是讓大學(xué)生們學(xué)會(huì )如何適應新的環(huán)境并具備在新環(huán)境中不斷學(xué)習、創(chuàng )新、自我發(fā)展的能力。這就需要現在的大學(xué)生具有較高的道德文化素質(zhì)、較強的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、健康的心理和強健的體魄。
大學(xué)生的素質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面：
1、道德文化素質(zhì)。主要指大學(xué)生的政治方向，包括政治觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等；道德品質(zhì)，包括真誠、勤奮、有責任感等；人文社科知識，包括歷史知識、社會(huì )知識、文學(xué)底蘊、人際交往能力等等。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。主要是指大學(xué)生的本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學(xué)習能力、創(chuàng )新能力等。
3、心理素質(zhì)。主要指大學(xué)生應有的健康的心理狀態(tài)，如承受挫折、失敗的能力，積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，健全的人格等等。
4、身體素質(zhì)。主要指大學(xué)生應該有健康的體魄，良好的生活習慣等等。
要想提升自己的綜合素質(zhì)，我覺(jué)得首先，大學(xué)生應當樹(shù)立均衡發(fā)展的觀(guān)念，全面提高自己的綜合素質(zhì)。目前真正做到全面發(fā)展的'大學(xué)生并不是很多，好多大學(xué)生在某一方面比較突出，可是在其他方面就相對落后。特別是一些理工院校，同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究氛圍比較濃厚，但是同學(xué)們的人文社會(huì )科學(xué)方面的知識卻并不豐富，所以給人的感覺(jué)理工科院校的學(xué)生不活潑，缺乏青春的朝氣。而文科院校的學(xué)生雖然知識面比較的寬廣，可是他們相對缺乏科研的鉆研精神。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)兩方面是必須兼顧的，兩者是相輔相成的。我們在課程設置上應該注重文理滲透，人文素質(zhì)教育不僅僅是要傳授文學(xué)、歷史、哲學(xué)等知識，更重要的是要培養一種歷史感，它不僅有助于在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內更有創(chuàng )造力，還可以使我們變得更善于深思熟慮，成為更完善更成功的人。而在注重人文素質(zhì)培養的同時(shí)，我們還應該加強自然科學(xué)的學(xué)習，做到文理平衡，相得益彰。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，大學(xué)生受到了多年的教育，從整體上來(lái)講他們的道德品質(zhì)素質(zhì)還是比較高的。但是近些年來(lái)西方的消極思想對大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)帶來(lái)了巨大的沖擊，享樂(lè )主義、拜金主義、利己主義、個(gè)人主義盛行。這導致了有些大學(xué)生在這股思想的沖擊下迷失了自我，陷入了腐化墮落的泥沼，有的甚至走上了犯罪的道路。因此應該加強馬克思主義世界觀(guān)人生觀(guān)的教育，幫助他們分清崇高與卑下，逐步提升人格，促進(jìn)素質(zhì)的全面發(fā)展。在心理素質(zhì)方面，我們所做的工作還很不足，我們應該從小就培養學(xué)生健全的人格和良好的心理素質(zhì)，使他們能夠面對挫折失敗的打擊，具有較強的意志力和堅忍不拔的精神，對事情有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，能夠不斷的發(fā)現自己心理上存在的問(wèn)題，不斷提高自我教育的能力，因為在這個(gè)方面自我這個(gè)主體將起到?jīng)Q定性的作用。
另外，學(xué)校應當采取多種措施促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)提高。高等教育要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，這必然要求我們努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是大學(xué)教育培養目標的重要內容，也是面向未來(lái)教育、教學(xué)改革的重要目標。進(jìn)入21世紀，尤其是在我國加入世界貿易組織之后，我國更加需要大量能夠在祖國建設中擔當重任的高級人才，以加快我國的經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步，加速與世界接軌的步伐�，F代社會(huì )的發(fā)展對大學(xué)生的素質(zhì)提出了更高的要求，作為大學(xué)生要想適應社會(huì )的發(fā)展，就必須努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠信很重要，誠信是心靈圣潔的鮮花，誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著(zhù)我們高尚的情操，凈化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷，帶給我們思想的啟迪。
誠信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的“通行證”。
書(shū)有曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！币庠诟嬖V我們誠信滲透在我們每一個(gè)人身邊，故做人要誠實(shí)，不講假話(huà)，不欺騙，不作弊。短短一句話(huà)深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠信的信念，學(xué)會(huì )誠信學(xué)習，誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負了重任——構建和諧校園。對，構建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠信做人，誠信學(xué)習，最重要的是建立誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(cháng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中，他們所說(shuō)的誠信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨，深深地吸引了我，讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏，奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生，暢談校園，才知道誠信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因為誠信的.校風(fēng)嚴謹、文明、積極向上，為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生，但通過(guò)老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì )了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭，在這個(gè)大家庭里我們雖充當不同的角色，但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導、老師為了我們的學(xué)習、生活，默默無(wú)聞，恪盡職守，無(wú)私奉獻；領(lǐng)導，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛(ài)，讓我們在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。同時(shí)周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的，在一個(gè)集體組織中，我們始終應有一顆誠摯的心，一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊伍中，團結一致，努力奮斗。
每天用微笑去面對校園里的一切，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導、學(xué)子義不容辭的責任和義務(wù)。正是這和諧校園的構建才能體現我們學(xué)子的誠信，體現我們與學(xué)校領(lǐng)導、老師團結一致，勤奮努力。
誠信的人生，和諧的校園，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待，在學(xué)習工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認真對待學(xué)習工作中出現的難題；誠信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象，用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
誠信這條路上有泥濘阻步，我相信這些都會(huì )因我們的堅韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著(zhù)構建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習、誠信考試、誠信做人，也相信昌大的我們是誠實(shí)守信。構建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠信做人，誠信的人生，和諧的校園。因為誠信，所以校園笑了。因為誠信，所以校園溫馨。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心任性，增益其所不能�！眰ゴ蟮娜宋锞褪悄切╋柦�(jīng)苦難，并且在長(cháng)期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的，在不甘于平庸凡俗的人，那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭。
人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的'堅韌。同樣，不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，身處逆境的青年們啊，切勿過(guò)于怨嘆，也許我們不能成為偉人，但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無(wú)論身處怎樣的逆境，我們都勇敢而堅定地朝前走！
謝謝。
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是[與文明同行，做現代公民]，文明是無(wú)處在的，所以要與文明同行，做一個(gè)現代公民。
廣泛普及法律知識;廣泛開(kāi)展面向群眾的法律服務(wù).開(kāi)展誠實(shí)守信教育，加強信用建設.包括大力加強政務(wù)誠信建設;大力加強企業(yè)誠信建設;大力加強社會(huì )誠信建設.開(kāi)展知禮向善教育，優(yōu)化人際環(huán)境.包括大力開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng);大力構建文明和諧社區;大力推行文明禮儀規范.公民具有守法意識，首要的前提是知法.連法律為何物有什么用處都不清楚的'人，即使犯了法也罔不自知，何談守法意識。
誠實(shí)守信作為一種道德追求，在我國古已有之，"仁義禮智信"是先人提倡并力求遵循的行為準則;孔子的"人而無(wú)信，不知其可也"為歷代人們所熟誦.開(kāi)展誠實(shí)守信教育，加強信用建設，領(lǐng)導干部，領(lǐng)導機關(guān)和職能部門(mén)的表率作用至關(guān)重要。
在"愛(ài)國，守法，誠信，知禮"這八個(gè)字中，知禮被列為開(kāi)展現代公民教育的基礎.這是非常具有針對性的怎樣才叫做知禮呢歸納起來(lái)，無(wú)外乎這樣幾個(gè)方面:在家庭生活中，表現為尊老愛(ài)幼，夫妻和睦，鄰里團結;在人際交往中，表現為謙恭禮讓?zhuān)徑鈱捜�，與人為善，特別是在對外交往中，重形象，講禮儀;在社會(huì )生活中，表現為遵守規則，維護公德，同情弱者，扶貧濟困，愛(ài)護環(huán)境，善待自然。
最近我市廣泛開(kāi)展以"知榮辱，樹(shù)新風(fēng)"為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導青少年從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把實(shí)踐"八榮八恥"轉化為每個(gè)青少年的自覺(jué)行動(dòng)，從而切實(shí)推動(dòng)建設和諧校園的健康發(fā)展。
那究竟什么叫做"八榮八恥"呢所謂"八榮八恥"就是"以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥"。
聽(tīng)!文明在呼喚:與文明同行，做現代公民，從我做起，從現在做起，做一個(gè)文明有教養的人;與文明同行，在每一天的文明旅程中，有你有我也有他;與文明同行，行在同一片藍天下，笑在同一縷陽(yáng)光里;與文明同行，為我們的祖國增添一份新世紀的美麗.讓文明永遠與我同行吧!
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
素質(zhì)形成于成長(cháng)環(huán)境。不同的環(huán)境，可以造就不同的人，成長(cháng)的環(huán)境便是改變人們素質(zhì)的一個(gè)重要的組成部分。機構對世界部分國家競爭力的評價(jià)中，中國的國民素質(zhì)排在第35位。中國7000萬(wàn)技術(shù)工人，高級技工僅占3。5%，而西方發(fā)達國家占40%以上。中國人均勞動(dòng)生產(chǎn)率為日本的1/26、美國的1/25。我們的國家靠什么提高國際競爭力？就是要從細節入手，扎扎實(shí)實(shí)提高國民的素質(zhì)。在德國，很多學(xué)校的辦學(xué)方向就是“培養第一流的勞動(dòng)力大軍”，這就是我們學(xué)習的榜樣。晚清王朝大臣李鴻章，在出使俄國時(shí)，在一個(gè)公共場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，結果被外國記者作為笑料，大肆渲染，加以嘲弄，丟了中國人的臉。由此可見(jiàn)，成長(cháng)的環(huán)境對素質(zhì)的好壞有多么大的影響。
素質(zhì)不能盲從�！半S大流”這大家都不會(huì )陌生，而造成的原因是什么呢？在美國，交通路口右轉車(chē)輛必須優(yōu)先避讓行人，即使是綠燈車(chē)輛可通行也要如此。司機看到有行人過(guò)馬路，離著(zhù)老遠擺手讓你先過(guò)。而在中國，大多數人的心理是：別人干，我也干。別人不干，我憑什么要干？所以才造成了“隨大流”的`出現。它歸根結底就是盲從。對于一些“隨大流”的事，他們從來(lái)都不會(huì )冷靜的想想對于錯，國人素質(zhì)低下讓許多人認為：我們只要“隨大流”錯了，也沒(méi)什么大不了的。盲目的跟從，會(huì )造成嚴重的后果，可卻始終沒(méi)有人去站出來(lái)阻止這種行為的繼續發(fā)生。父親做兒子學(xué)，等兒子大了還是這樣做，一代代傳下去，所以國人素質(zhì)才會(huì )越來(lái)越低下。
素質(zhì)結果于內心。國民素質(zhì)是一個(gè)綜合的概念，它包括了很多方面，像是文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體素質(zhì)等等，提高國民素質(zhì)是一個(gè)偉大的工程，需要全體國民的共同努力。首先應該有明確的素質(zhì)標準可以參照，形成普遍共識，讓這種標準成為習慣，努力向著(zhù)標準靠近的過(guò)程就是素質(zhì)不斷提高的過(guò)程。改變國民素質(zhì)應該從學(xué)生開(kāi)始�！吧倌陱�，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富�！彼刭|(zhì)，是一個(gè)人內心的東西，改變國民素質(zhì)的最根本，是改變我們這一代少年人。
素質(zhì)，只有自己的內心才知道，改變它，應該從每一個(gè)人內心開(kāi)始。
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用11
各位同學(xué)、老師
大家好：
做為記者團中的一員，能在這里發(fā)言，我很開(kāi)心，也很榮幸。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，蚌醫的34個(gè)社團以各自的方式，通過(guò)自身的努力，給蚌醫的校園平添了許多的樂(lè )趣，同時(shí)這些活動(dòng)也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂(lè )記憶。對我而言，我在自己的.博客里，便收藏了心理協(xié)會(huì )"征集笑容活動(dòng)"的成果——蚌醫人的笑臉，每當看到這些快樂(lè )的笑臉，我想，沒(méi)什么困難能難到我!時(shí)常我又想幾十年后，再看看這些照片，我想我會(huì )望著(zhù)遠方，回望作為蚌醫人的那一段閃亮青春。
大學(xué)時(shí)期是青春最燦爛的日子，"健康、快樂(lè )"是我希望我的團隊能帶給我的，也是我希望我的團隊能帶給每個(gè)團員的東西。所以，我們上學(xué)期的活動(dòng)"采訪(fǎng)20xx/20xx年度獎學(xué)金"獲得者、四校記者團聯(lián)誼、以及一些校園活動(dòng)的采訪(fǎng)活動(dòng)，每一次的活動(dòng)都希望我們的團隊以及參與活動(dòng)的同學(xué)有個(gè)健康、快樂(lè )而深刻的大學(xué)記憶。
正因為我們的共同努力，以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想，大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了，以后美好的回憶也越多了!當然，我們也相信，我們還可以做的更好，我們社團愿意服務(wù)于每個(gè)同學(xué)，我們社團愿意為了蚌醫的未來(lái)而努力奮斗，我們社團愿意為我們自己的未來(lái)而拼搏!
謝謝大家!
大學(xué)生道德思想教育演講稿通用12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(cháng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙”霍金，酒店大王希而頓，自強不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國贏(yíng)得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的'禮貌，一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界�！薄坝钪妗被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(cháng)達40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐著(zhù)ibm公司為他制作的輪椅，乘著(zhù)熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿(mǎn)微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán)，顯示屏上的4句話(huà)讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著(zhù)我們，我們不面對它，又怎么迎擊它！其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛�！痹缇陀小胺e金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jì)、專(zhuān)比家長(cháng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。
微笑是令彼此愉快的助推器；
是直通人心的世界語(yǔ)；
是人際交往的潤滑劑；
是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們，請讓我們在遇到困難時(shí)淡然一笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光便不請自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！
謝謝大家！
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