外科實(shí)習心得體會(huì )(15篇)
當我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的外科實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外科實(shí)習心得體會(huì )1
轉瞬間，一個(gè)多月的外科實(shí)習生活已告一段落，在實(shí)習過(guò)程中，自己嚴格遵照醫院規章制度，當真實(shí)行實(shí)習護士職責，以馬克思列寧主義、嚴格要求自己，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，盡力做到護理工作標準化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理機動(dòng)化，愛(ài)心運動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)際相結合，并做到理論學(xué)習有打算，有重點(diǎn)，護理工作有辦法、有記載。實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心、仔細、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫德醫風(fēng)。
在外科的實(shí)習工作中，我遵紀遵法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結共事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位�？创∪撕皖亹偵�，立場(chǎng)良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方式和臨床經(jīng)驗，努力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練的.掌握了病程記錄、危重記錄、出院記錄等護理文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；知道了常見(jiàn)化驗的臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了本科室的學(xué)習任務(wù)。通過(guò)一個(gè)月多的學(xué)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，掌握了普外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術(shù)后應留神視察的內容�？梢元毩⒊挟斊胀饪瞥Ｒ�(jiàn)的急腹癥—闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。
在今后的工作中，本人將持續努力，牢記護士職責，不斷增強思惟學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
外科實(shí)習心得體會(huì )2
很高興能夠來(lái)到普外二科參加實(shí)習，臨別之際，有很多的話(huà)想說(shuō)，所以我把它寫(xiě)成文字，留下永恒的記憶。
20xx年7月16日，我進(jìn)入普外二科實(shí)習，參加交班時(shí)見(jiàn)到了普外二科的醫護人員，護士長(cháng)李曉帆和藹可親，她的笑容如春風(fēng)沐浴著(zhù)陽(yáng)光。在實(shí)習的這段日子里，我跟著(zhù)不同的老師上班，每一位老師的教導都讓我受益匪淺。
我的第一位老師是楊妮老師，她在工作上一絲不茍，嚴格要求，對我放手不放眼。要求我嚴于律己，遵規守紀。由于我剛開(kāi)始不熟悉，做什么事情都比較慢，楊老師總是耐心的教導我。印象最深的就是楊老師糾正我的脈壓式?jīng)_管，她說(shuō)我的手法不對，耐心的指導演示，我不斷努力學(xué)習，終于熟練掌握封管的方法。
在和呂老師上班的時(shí)候，有什么問(wèn)題我就及時(shí)向她請教，耐心的給我講解換藥的注意事項和一份優(yōu)秀合格的病例是如何完成的，使我學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。還給我布置學(xué)習任務(wù)，督促我認真學(xué)習，定期檢查我的筆記，在此期間我收獲了許多知識，也增長(cháng)了很多見(jiàn)識，取得了很大的進(jìn)步。
實(shí)習不僅有工作上的嚴格教導，還有生活上的無(wú)微關(guān)懷。我的親人去世后，楊老師第一時(shí)間安慰我，我請假回家后，也是她給我打了電話(huà)，問(wèn)我安全回家沒(méi)有，詢(xún)問(wèn)了我的情況。當我來(lái)到科室的時(shí)候，護士長(cháng)和老師們安慰我，囑咐我安心上班;當我生病感冒時(shí)，護士長(cháng)把她的感冒藥給我吃，老師們幫我抽血化驗買(mǎi)藥，直至我痊愈;劉老師知道我胃口好飯量大，還把自己的飯分我一半，老師們的熱情關(guān)懷讓我覺(jué)得自己是如此的.幸運，給予我滿(mǎn)心的感動(dòng)。
臨別之際，心里有太多的不舍，普外二科讓我感受到了大家庭的溫暖和幸福，這段快樂(lè )的時(shí)光，我永遠也不會(huì )忘記，因為有你們，我很幸福。希望科室在護士長(cháng)這個(gè)大家長(cháng)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌，我會(huì )帶著(zhù)大家的希望和囑咐，乘風(fēng)破浪奮勇向前，取得優(yōu)異的成績(jì)，這樣才會(huì )不辜負大家對我的期望，謝謝我可愛(ài)的老師們。
外科實(shí)習心得體會(huì )3
短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。
在泌尿外科實(shí)習期間，通過(guò)宋玲老師的幫助和指導以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度，認真學(xué)習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，，將理論與實(shí)踐相結合，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴格執行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識。
在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的.合法權益已成為人們的共識，這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)．爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
外科實(shí)習心得體會(huì )4
將近1個(gè)月的口腔內科實(shí)習過(guò)程中本人始終堅持在服務(wù)中學(xué)習,在學(xué)習中服務(wù)的理念,樹(shù)立愛(ài)傷觀(guān)念,學(xué)習處理好醫患關(guān)系,培養全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風(fēng).實(shí)習期間在
帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內科實(shí)習中的日常門(mén)診診治以及每周一到兩天的急診,病房會(huì )診工作,并且基本掌握口腔科常見(jiàn)疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規范的進(jìn)行口腔的.常規檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書(shū)寫(xiě)字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節問(wèn)題上,還不純熟,尚待完善.
口腔外科實(shí)習小結在口腔外科1個(gè)月的實(shí)習中,增強了我作為一名醫學(xué)生的職業(yè)道德責任感,促進(jìn)了從醫學(xué)生到醫生角色上午轉變,培養了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實(shí)習中最大的體會(huì ).實(shí)習期間認真學(xué)習書(shū)寫(xiě)入院記錄
,查房,換藥,寫(xiě)病程錄,跟手術(shù),寫(xiě)出院小結,并基本掌握口腔頜面外科門(mén)診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門(mén)診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無(wú)菌操作,無(wú)菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開(kāi),結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀(guān)的認識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè ),但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過(guò)程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習.
外科實(shí)習心得體會(huì )5
沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，人就應該活到老，學(xué)到老。這些都是佳話(huà)，也是實(shí)話(huà)，如果人活著(zhù)，不學(xué)習新的東西，新的事物，就會(huì )離現在的社會(huì )越來(lái)越遠，甚至脫離這個(gè)社會(huì )。人都害怕孤獨，所以，為了能夠趕上這個(gè)社會(huì )發(fā)展所帶來(lái)的變化，人們都在不停的學(xué)習新的知識和接受新的事物。就像我們正在實(shí)習的同學(xué)一樣，每個(gè)科室都有每個(gè)科室的不同，學(xué)習的也就不同，但是總的原則是不變的'。在這個(gè)科實(shí)習期間，我們每個(gè)人都得到了很好的鍛煉，比如打針、輸液、抽血，做霧化等。也許在與病人或病人家屬相處的過(guò)程中會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，但是總的來(lái)說(shuō)，還好。其實(shí)，我挺喜歡和這些病人相處的，他們雖然是行為疾病來(lái)住院，然后成為了我們的病人，有時(shí)候脾氣也不是那么好，但是我也理解，每當我處在爆發(fā)的邊緣的時(shí)候，眼前會(huì )閃現一些病人康復后出院時(shí)的笑容，那時(shí)候我就真的爆發(fā)不了了，因為我知道，自己的堅持沒(méi)有白費，所有的堅持都是值得的，因為我們的病人不是每個(gè)都那么善解人意，我們工作人員也不是每個(gè)都那么有耐心的。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是半只腳進(jìn)入社會(huì )的一種體驗，也是臨床實(shí)踐的一個(gè)經(jīng)歷，只有在進(jìn)入臨床實(shí)踐，多看，多學(xué)，多做，在以后的工作中遇到實(shí)際的問(wèn)題，我們才能獨立的解決這些問(wèn)題。不是每個(gè)人都一進(jìn)臨床就什么都會(huì )，就是因為不會(huì )，所以我們才要學(xué)習，不斷的磨煉，在這個(gè)科實(shí)習的一個(gè)月里，我得到了很好的鍛煉，我不懂的就積極的問(wèn)帶教老師，老師也很耐心細心的回答我的問(wèn)題。只是我動(dòng)作有些慢，剛進(jìn)臨床，我只能告訴自己，做事慢點(diǎn)，別出錯才好，慢點(diǎn)無(wú)所謂。臨床上，每一個(gè)操作都是在病人身上實(shí)踐，病人就是我們的實(shí)驗對象，我們應該感謝這些病人，讓我們練就了一身本領(lǐng)，因為有病人的配合，所以我們才能大膽的動(dòng)手去做，所以我們應該感謝他們。在胸外科，有很多病人都很好，我和他們相處的都很愉快，每當我休息回來(lái)上班的時(shí)候，他們都會(huì )問(wèn)我，你昨天休息了嗎？怎么沒(méi)有來(lái)上班，我們都想你了。其實(shí)，護理工作雖然累，但是只要病人家屬和病人配合理解，所有的累都不是累了，都是值得的。有時(shí)候，其實(shí)自己的很生氣，很想罵病人，但是我的性格讓我罵不了，只能在打碎牙自己往肚子里吞。
越努力的人越幸運，愛(ài)笑的人才會(huì )生活的更好。每天微笑，即使是再不如意，微笑能淡然一切，能讓煩惱減少，能驅散心中的烏云，能讓自己變得輕松，不再想那些糟心的事。我沒(méi)有一顆佛心，但是我在這條道上，做了我認為的佛事。沒(méi)有一顆堅持不懈的恒心，那就擁有一顆善心，一顆理解的心。
感謝實(shí)習讓我成長(cháng)，既然選擇了，我就會(huì )堅持到底。
外科實(shí)習心得體會(huì )6
在我的理解中，有兩種行業(yè)是無(wú)法計較得失的，一是教育，二是醫療，因為一個(gè)給予的是思想，一個(gè)是給予的是健康，這兩者是一個(gè)人所必備的。而我們就是那個(gè)健康之門(mén)的守門(mén)人。
作為一個(gè)一年級的全科住院醫生，現在結合在普外科輪轉的所見(jiàn)所學(xué)來(lái)談?wù)勎逸嗈D后的一些感悟吧。
血管外科的病人可以說(shuō)是全科病人的加重版，之所以這么說(shuō)，是因為凡是來(lái)三甲醫院就診的，很大一部分是都有一身的基礎疾病，糖尿病，高血壓，冠心病，有的甚至經(jīng)歷了多次手術(shù)。我所見(jiàn)到來(lái)就診的患者很大部分是腳痛或者腿痛引起行走困難的，甚至有一些病人腿上常年帶著(zhù)的爛疤，反復地感染、疼痛，過(guò)了很久才來(lái)看病。有些病人治療有效，有的病人后來(lái)治療效果不好，甚至需要手術(shù)截肢。還記得有個(gè)老人家腿上綁著(zhù)厚厚的一大塊東西，仔細看了一下，這是小孩子的尿不濕啊。然后問(wèn)老人家，他說(shuō)：我這腿20多年了，爛疤也好久了，記不清了，好一陣壞一陣的，這疤流水，用尿不濕是吸水的，現在我是走不了了才來(lái)的。聽(tīng)著(zhù)老人家的這番話(huà)還是蠻心酸的。其實(shí)老人家是多年的靜脈曲張，后來(lái)又有靜脈血栓的慢性期，腿部腫痛，足踝部出現了大片的潰瘍。
這讓我想到為什么老人家沒(méi)有早發(fā)現、早診斷、早治療呢。后來(lái)詢(xún)問(wèn)才得知，老人家覺(jué)得腿靜脈曲張就是不好看一點(diǎn)，走路沒(méi)什么影響，后來(lái)腿部出現酸脹，他認為休息后好了就可以。直到出現爛疤，反反復復好不了，才想到要看病。像這樣類(lèi)似的病人，我們在社區可以遇到很多�？梢哉f(shuō)我們全科醫生和病人關(guān)系應該是最密切的。
我們如何才能做到把好關(guān)，不要讓疾病發(fā)展到難以診治的程度再去解決問(wèn)題?
首先，我們一定要有良好的溝通，增加患者對我們的信任，凡事站在患者的角度，從病人的角度了解問(wèn)題，從專(zhuān)業(yè)的角度解決問(wèn)題。
其次，類(lèi)似靜脈曲張這樣還未被列入慢病的病種，老百姓對這樣的疾病認識很少，而我們在這部分的宣傳教育做的不到位。如果我們在今后診療中遇到的類(lèi)似疾病，我們要多學(xué)習，多了解，多宣傳。
然后，在前面的基礎上，我們要重點(diǎn)篩查高危因素的病人，對于重點(diǎn)病人做到重點(diǎn)宣教，早診斷，早治療，需要轉診專(zhuān)科檢查的，積極轉診，待患者從上級醫院治療回來(lái)后，我們依然要做到后續疾病的管理。從整體上來(lái)對待患者本身，做好跟蹤隨訪(fǎng)，無(wú)論從患者發(fā)病、篩查、后續治療，我們都要把它穿成一條線(xiàn)，任何一個(gè)環(huán)節缺失，這條線(xiàn)都可能斷掉。
在浙大邵逸夫醫院培訓因為有自己的`全科醫學(xué)科，讓我們有自己的專(zhuān)業(yè)歸屬感，全科的導師們一直強調讓我們在輪轉過(guò)程中要時(shí)刻保持我們自己的專(zhuān)業(yè)方向。通過(guò)在專(zhuān)科的學(xué)習，更讓我明白全科住院醫師規范化培訓的特點(diǎn)，在專(zhuān)科看病，從全科思考。我也體會(huì )到全科的老師們安排輪轉計劃的用意和苦心，回到我們全科自己的科室，通過(guò)對專(zhuān)科的學(xué)習和體會(huì )，再結合全科的特點(diǎn)，從全科的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。在全科，通過(guò)在病房和門(mén)診的學(xué)習，加深全科理念，我們既要學(xué)會(huì )治病，更要學(xué)會(huì )防病。我想這就是全科住院醫師不同于專(zhuān)科住院醫師的地方，我們學(xué)會(huì )的不只是看病，而是用結合了一種完善的全科理念去防患于未然。全科讓我們做一個(gè)更好的健康守門(mén)人。
外科實(shí)習心得體會(huì )7
兩特別月不長(cháng)不短的時(shí)間，我已經(jīng)快要結束在肝膽外科的實(shí)習旅程，度過(guò)的每一天都有說(shuō)不完的故事以及收獲。在每天日復一日的重復工作中，我已習慣了用漸行漸快的步伐穿梭在病房與護士站之間，習慣了與病人每天的溝通與交流。從第一天入科室到現在兩特別月的時(shí)間，從一片空白到現在可以熟練掌握多項操作，學(xué)會(huì )每一項技能對于自身的成就感都是無(wú)法言語(yǔ)的。這一點(diǎn)首先要感謝帶教老師不斷給予我學(xué)習和操作的機會(huì )。當然，學(xué)習各項操作的過(guò)程中也不乏失敗對我的打擊，但在多次練習后還是可以慢慢熟練起來(lái)。剛入科室什么都不會(huì )的我現在已學(xué)會(huì )并熟練運用很多操作，比如輸液泵的使用，靜脈采血，皮下注射，加藥，灌腸等各項操作。但總有一些不盡人意的地方，仍有一些操作不能熟練掌握，這是我接下來(lái)要完成的一特別目標。
從心里準備方面我主要認識到兩點(diǎn)：
1、微笑多一點(diǎn)：因為生病，患者本身情緒就不好，微笑能幫我們避免很多不必要的麻煩，也會(huì )使患者建立對醫護人員的信耐；和患者平和相處是有效溝通的最短捷徑。
2、膽大心細：學(xué)習操作時(shí)要克服內心對此的.恐懼，同時(shí)要細心完成每一項準備，豐富的理論知識加上自信的驅使，相信完成工作并不是一件困難的事情。
實(shí)習期間是一特別需要自己獨立思考，自主學(xué)習的港灣。從進(jìn)入臨床的那一刻就意味著(zhù)我要打起十二分的精神，用認真的態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習各項技能。只有自己從心底里真正意識到它的重要性，才能在接下來(lái)的學(xué)習旅途中更加的從容不迫。
因為自身性格較為內向的原因，在面對很多事情的時(shí)候容易膽怯，所以總是事倍而功半。接下來(lái)我也會(huì )慢慢正式并改善自己的這些不足，讓自己能更好地適應臨床工作，因為臨床工作的特殊性以及三班倒的工作時(shí)間，也更需要身體素質(zhì)更加良好，這樣才能一直不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，成為自己心里最棒的那特別人。也希望在接下來(lái)的實(shí)習工作中，自己能夠更加認真完成每一項工作與學(xué)習任務(wù)，爭當先鋒。
外科實(shí)習心得體會(huì )8
兩個(gè)月不長(cháng)不短的時(shí)間，我已經(jīng)快要結束在肝膽外科的實(shí)習旅程，度過(guò)的每一天都有說(shuō)不完的故事以及收獲。在每天日復一日的重復工作中，我已習慣了用漸行漸快的步伐穿梭在病房與護士站之間，習慣了與病人每天的溝通與交流。從第一天入科室到現在兩個(gè)月的時(shí)間，從一片空白到現在可以熟練掌握多項操作，學(xué)會(huì )每一項技能對于自身的成就感都是無(wú)法言語(yǔ)的。這一點(diǎn)首先要感謝帶教老師不斷給予我學(xué)習和操作的'機會(huì )。當然，學(xué)習各項操作的過(guò)程中也不乏失敗對我的打擊，但在多次練習后還是可以慢慢熟練起來(lái)。剛入科室什么都不會(huì )的我現在已學(xué)會(huì )并熟練運用很多操作，比如輸液泵的使用，靜脈采血，皮下注射，加藥，灌腸等各項操作。但總有一些不盡人意的地方，仍有一些操作不能熟練掌握，這是我接下來(lái)要完成的一個(gè)目標。
從心里準備方面我主要認識到兩點(diǎn)：
1、微笑多一點(diǎn)：因為生病，患者本身情緒就不好，微笑能幫我們避免很多不必要的麻煩，也會(huì )使患者建立對醫護人員的信耐；和患者平和相處是有效溝通的最短捷徑。
2、膽大心細：學(xué)習操作時(shí)要克服內心對此的恐懼，同時(shí)要細心完成每一項準備，豐富的理論知識加上自信的驅使，相信完成工作并不是一件困難的事情。
實(shí)習期間是一個(gè)需要自己獨立思考，自主學(xué)習的港灣。從進(jìn)入臨床的那一刻就意味著(zhù)我要打起十二分的精神，用認真的態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習各項技能。只有自己從心底里真正意識到它的重要性，才能在接下來(lái)的學(xué)習旅途中更加的從容不迫。
因為自身性格較為內向的原因，在面對很多事情的時(shí)候容易膽怯，所以總是事倍而功半。接下來(lái)我也會(huì )慢慢正式并改善自己的這些不足，讓自己能更好地適應臨床工作，因為臨床工作的特殊性以及三班倒的工作時(shí)間，也更需要身體素質(zhì)更加良好，這樣才能一直不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，成為自己心里最棒的那個(gè)人。也希望在接下來(lái)的實(shí)習工作中，自己能夠更加認真完成每一項工作與學(xué)習任務(wù)，爭當先鋒。
外科實(shí)習心得體會(huì )9
1、過(guò)程。本次胃腸外科見(jiàn)習是去二院，首先帶領(lǐng)我們的護士學(xué)姐為我們系統介紹了一下胃腸解剖結構與生理特點(diǎn)（由于會(huì )議室多媒體出了些問(wèn)題所以學(xué)姐是照著(zhù)打印好的PPT讀的），以及她們科室的常見(jiàn)病，比如胃十二指腸潰瘍等疾病術(shù)后護理特點(diǎn)、主要觀(guān)察內容；之后學(xué)姐帶我們參觀(guān)了重癥監護室（當時(shí)病人都在手術(shù)因此病房里沒(méi)有患者）。在監護室里我們參觀(guān)了防止壓瘡形成的氣墊床、患者營(yíng)養液配置過(guò)程、心電監護設備以及胃腸減壓管，學(xué)姐為我們演示了監護設備的使用方法并介紹了主要觀(guān)察指標，同時(shí)也簡(jiǎn)單介紹了胃腸減壓管的使用方法及注意事項；參觀(guān)完畢后學(xué)姐為我們簡(jiǎn)單介紹了入院患者入院之前跟術(shù)后患者收入監護室之前需要填寫(xiě)的護理記錄單及主要內容；就此結束了本次見(jiàn)習。
2、心得。通過(guò)本次臨床見(jiàn)習與參觀(guān)使得我對胃腸外科的理論知識得到了鞏固與加強，同時(shí)也使得我掌握的`護理基礎知識與技能不再簡(jiǎn)單的局限于書(shū)本，而是對相應科室的護理工作有了從理論延伸到實(shí)踐的質(zhì)的飛躍。當代醫療科技發(fā)展迅速，書(shū)本上的知識相對脫離臨床的現象普遍存在，這就需要我們掌握將書(shū)本里的核心知識提煉與加工、將理論聯(lián)系于實(shí)際、運用于實(shí)際的技能，而在臨床的見(jiàn)習正好可以幫助我們完成這一項加工，使我們更好地掌握這一項技能，因此我希望在以后的學(xué)習中可以有更多的機會(huì )以這種方式進(jìn)行，而我也會(huì )更努力地掌握護理專(zhuān)業(yè)知識，努力將自己培養成為一名合格且優(yōu)秀的護理人才。
3、建議。通過(guò)護理見(jiàn)習可以讓我們在體驗與參觀(guān)中學(xué)習，讓枯燥的理論知識變得生動(dòng)形象，這對我們的外科護理學(xué)的學(xué)習大有裨益。然而，如果我們在見(jiàn)習過(guò)程中可以更深入的參觀(guān)，比如在胃腸外科見(jiàn)習中可以參觀(guān)到護士行胃腸減壓等具體的護理操作，會(huì )對我們的學(xué)習更有幫助，也可以讓我們從中發(fā)現臨床與理論的異同，在觀(guān)察中發(fā)現具體問(wèn)題并思考，更好的掌握相應基礎知識。
外科實(shí)習心得體會(huì )10
短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。在泌尿外科實(shí)習期間，通過(guò)宋玲老師的幫助和指導以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度，認真學(xué)習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，將理論與實(shí)踐相結合，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴格執行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識。
在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。
通過(guò)這段時(shí)間的.實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，個(gè)人簡(jiǎn)歷保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
在本科室實(shí)習期間，我能?chē)栏褡袷乜剖业母黜椧幷轮贫�，不遲到，不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習期間我上過(guò)監護室也上過(guò)連夜班。我清楚的知道監護室的責任，也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習期間我跟著(zhù)我的帶教老師大多數是上手術(shù)，見(jiàn)到的大多數病人都是急性的，而且是要馬上手術(shù)的，在手術(shù)室里，無(wú)菌觀(guān)念是很強的，我們要對病人負責，也要對我們負責，第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手，穿無(wú)菌衣，戴無(wú)菌手套都給我細心的講了一遍，現在我上手術(shù)這些對我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。我上過(guò)的手術(shù)有急性闌尾炎，急性胰腺炎，腸梗阻，膽結石。每天我們的任務(wù)就是給病人行膀胱沖洗，換引流袋呀，工作總結給傷口消毒呀等等，有時(shí)間就到病房觀(guān)察病人的病情變化，看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現，對于監護室里面的病人要時(shí)刻觀(guān)察他的生命體征外，還不能斷藥。
在這里我有時(shí)還給病人測量血壓，就是打甘露醇和甘油果糖�？傊褪遣煌５脑诟鱾�(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現問(wèn)題，早給我的帶教老師提出來(lái)，然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累。，但是我的心里卻很踏實(shí)。
在實(shí)習過(guò)程中本人嚴格遵守醫院規章制度認真履行實(shí)習醫生職責。嚴格要求自己尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到、不早退，踏實(shí)工作，努力做到醫務(wù)工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結合并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，以愛(ài)心細心耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
通過(guò)xx的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記醫生職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習期間不斷得充實(shí)自己，早而成為一名合格的醫務(wù)工作者。
外科實(shí)習心得體會(huì )11
今天下午，我們班到東莞市人民醫院見(jiàn)習神經(jīng)外科。我們看的是一個(gè)88歲的男校長(cháng)。
一進(jìn)去，他就開(kāi)始講，一直講他的病情，我們的帶教老師就在旁邊說(shuō)，問(wèn)診的同學(xué)要注意問(wèn)診的內容。我只好硬著(zhù)頭皮問(wèn)他，什么時(shí)候起病，哪里不舒服。他是個(gè)開(kāi)朗的老伯伯，一直樂(lè )呵呵的給我們講。
從問(wèn)診中，我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺(jué)右下肢無(wú)力伴口角偏斜，進(jìn)行性發(fā)展，第二天出現右上肢無(wú)力，遂入東莞市人民醫院就診。40年前曾因 闌尾炎 做過(guò)手術(shù)，十幾年前因頭暈到醫院就診，診斷為 高血壓 ，收縮壓高達180mmHg.間斷服降壓藥。20xx年7月份因心前區壓榨樣疼痛到醫院就診，診斷為 冠心病 。無(wú)糖尿病史，無(wú)煙酒嗜好。體查：右側鼻唇溝變淺，舌右偏，右側肌力減弱，右上肢遠端肌力3級，近端2級，右下肢遠端肌力1級。淺感覺(jué)減弱，左側腱反射亢進(jìn)，提示右側腦有病灶。但主要病變在左側。
我們診斷為 腦梗死 。
老伯伯很可愛(ài)，我們做體格檢查的時(shí)候，要檢查咽反射的`時(shí)候，他捂著(zhù)嘴巴在笑，像個(gè)頑皮的孩子，他說(shuō)，我牙齒都掉了。我們都笑了，說(shuō)完他乖乖的張開(kāi)嘴巴給我們檢查。是不是人老了，就變得像小孩子了?
令我們感動(dòng)的是，我們檢查了那么久，他一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，一直笑瞇瞇的，還一直謝我們，搞得我們很不好意思。
謝謝老伯伯!
總結的時(shí)候，老師指出了我的毛病，說(shuō)我一進(jìn)去應該做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，還有說(shuō)我的過(guò)去史問(wèn)得比現在史還詳細。我想想也是，凡事都要認真，尤其是作為一個(gè)醫學(xué)生，面對病人，一定要搞好醫患關(guān)系，互相溝通。還得秉著(zhù)負責的態(tài)度，盡職盡責的為病人服務(wù)。
外科實(shí)習心得體會(huì )12
兩周的泌尿外科實(shí)習過(guò)得很快，感覺(jué)剛開(kāi)始熟悉一個(gè)科室就結束了，在醫院實(shí)習中我知道了工作不是那么容易的，一個(gè)人面對陌生的醫院環(huán)境，和陌生的病人，陌生的同事，不像在學(xué)校，有老師，有考試，有同學(xué)陪伴。在醫院實(shí)習中我完全要靠著(zhù)自己去獨立自主的學(xué)習，去工作，去完成每天的實(shí)習任務(wù)。但是幸好有指導醫師和同事們的幫助，我有不懂的問(wèn)題就會(huì )去請教他們，他們也會(huì )為我一一解答，有些老醫師還會(huì )毫不吝嗇的把他們積累多年的醫學(xué)經(jīng)驗全部傳授給我，讓我少走了很多的彎路，學(xué)的也更快了。特別是同一個(gè)組的研究生學(xué)長(cháng)，人真的特別好，真心感謝碰到一個(gè)這么溫暖的學(xué)長(cháng)。
胃腸外科作為實(shí)習的第一個(gè)科室還是比較有挑戰性的，胃腸外科的傷口相對比較復雜。感謝老師和學(xué)長(cháng)非常有耐心的指導，以及跟手術(shù)時(shí)，真真正正感受到無(wú)菌原則的嚴格，以及做手術(shù)是一個(gè)非常需要耐心以及小心的過(guò)程，最后老師放手讓我縫了兩針，第一次在真人上縫合，感覺(jué)還是非常的興奮，雖然從表面的兩針，到里面的兩針可能需要幾十年的積累，但這一刻它開(kāi)始了。
實(shí)習的第二周是在16區胃腸外科，跟了一個(gè)直腸癌患者的手術(shù)，做的是腹腔鏡下直腸癌根治術(shù)，手術(shù)很順利，術(shù)后兩三天的時(shí)候有一次去床邊給這位患者大爺換藥，他的一位家屬大姐邊看著(zhù)我們換藥邊拍著(zhù)我的肩對我們說(shuō)道：“醫生護士都很辛苦吧，你們一定要注意身體，健康是最重要的，不要讓自己太累了�！蹦且豢�，我覺(jué)得在這個(gè)世界上，在不同身份的人與人之間，還是能夠充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與理解的。
老師熱情的接待了我們，考慮到我們是剛來(lái)醫院，所以詳細的介紹了科室的環(huán)境、胃腸外科的常見(jiàn)病、實(shí)習方法等，我很感動(dòng)和感謝。不知不覺(jué)已在胃腸外科實(shí)習了近兩周，這段時(shí)間我嚴格要求自己，做到不遲到、不早退，對待病人和藹可親，態(tài)度良好，我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的角色向實(shí)習醫生過(guò)渡，總體上成長(cháng)了不少。
在胃腸外科第一周，碰見(jiàn)了一個(gè)可可愛(ài)愛(ài)的學(xué)長(cháng)，我一說(shuō)話(huà)就要懟我�？墒窃谖易鍪虏粔蜃孕诺臅r(shí)候就會(huì )跟我說(shuō)及時(shí)自己做錯事也要處變不驚，在病人喊我護士的時(shí)候還是會(huì )一本正經(jīng)的糾正過(guò)來(lái)，我是醫生，不是護士。因為是個(gè)實(shí)習生，所以還不覺(jué)得自己是個(gè)醫生，聽(tīng)到別人喊我護士的時(shí)候都不敢反駁，心里莫名感動(dòng)，謝謝學(xué)長(cháng)！
第一周實(shí)習，感覺(jué)很多事情都很新鮮，挺喜歡在科室干活的感覺(jué)，雖然大部分只是跑跑腿啥的，不過(guò)還是學(xué)到了不少東西，最懵的莫過(guò)于第一天就被叫去手術(shù)室跟手術(shù)，啥都不懂，連找自己科室的手術(shù)室都找了好久，沒(méi)有學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)實(shí)在是向一直無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，雖然磕磕碰碰，不過(guò)還是蠻順利得完成了第一周大的實(shí)習生活。
理論不同臨床，實(shí)習不同見(jiàn)習，實(shí)習很多東西都是需要自己重新去學(xué)習，需要接觸并接受容納很多新事物，新知識，新技能，比如學(xué)長(cháng)學(xué)姐們現在每天做的開(kāi)醫囑，管理病人等一系列工作都是你以后要做的的本職工作，還有一些基本的臨床技能，比如換藥、拆線(xiàn)等，都要主動(dòng)積極地區向學(xué)長(cháng)學(xué)姐們學(xué)習，掌握，并熟練給病人執行這些操作。
實(shí)習了一周我覺(jué)得很重要的是自身，需要激情，主動(dòng)去熟悉臨床，學(xué)習臨床知識和技能的激情；需要時(shí)刻保持一顆為病人服務(wù)的心，努力用自己力所能及的實(shí)際行動(dòng)幫助病人恢復健康。臨床不像生活比較隨意，要牢記無(wú)菌觀(guān)念，不能讓自己有瑕疵、有錯誤的操作給病人帶來(lái)不必要的困擾，那就得不償失，幫倒忙了。時(shí)刻保持清醒的頭腦，不管是言語(yǔ)還是工作，都要事事有分寸有條理。
當然，醫學(xué)之路是一輩子的，活到老學(xué)到老，實(shí)習第一周讓我學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能，讓我發(fā)現自己原來(lái)是那么的淺薄，不僅理論知識不夠充分，臨床經(jīng)驗知識和技能更是一竅不通，需要不斷的學(xué)習和練習掌握。所以，不懂就要問(wèn)，這是很重要的，問(wèn)多了，聽(tīng)多了，就懂得多了，知識和經(jīng)驗就積累的多了，循序漸進(jìn)，滴水穿石，非一日之功。
9月，新生已經(jīng)開(kāi)學(xué)，轉眼間我們也結束了第二個(gè)科室的實(shí)習，不禁覺(jué)得日子過(guò)得好快，回想在學(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉皮笑臉學(xué)習的情景仿佛就在昨天，一轉眼就是兩個(gè)科室。那些溫室里的花朵們，在經(jīng)歷兩個(gè)月的洗禮后，漸漸成長(cháng)起來(lái)了。從第一個(gè)月的認識了解醫院，接觸病人，與病人溝通到第二個(gè)月大范圍的動(dòng)手操作，在這兩個(gè)月里我們每天都會(huì )有收獲，雖然我們一路上我們也跌跌撞撞，但我們但對自己工作格外認真，我們遵守醫院的管理規定，我們尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，我們也不遲到、不早退，我們對待病人和藹可親，態(tài)度良好，我們漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的主角向實(shí)習護士主角過(guò)渡，總體上成長(cháng)了不少，在這條成長(cháng)的路上，我們都有自己的`收獲。
在泌尿外科實(shí)習的這個(gè)月里，我們實(shí)現了技術(shù)上的跨越，之前在婦產(chǎn)科期間，老師對我們人文素質(zhì)和理論知識的教育較多，與此同時(shí)我們動(dòng)手機會(huì )并不多，完成了產(chǎn)科的實(shí)習時(shí)，我們的基礎護理操作依然很薄弱，很幸運，我們第二個(gè)科室到了泌尿外科，我們的老師對我們很有耐心，在這個(gè)科室里老師每天都指導我們進(jìn)行各項基礎操作。無(wú)論是簡(jiǎn)單的掃床，鋪麻醉床，發(fā)放藥物，配液，換液，測量生命體征還是靜脈鋼針，留置針的穿刺，靜脈采血，肌肉注射，導尿，尿管護理，更換引流袋，會(huì )陰沖洗，膀胱灌注，膀胱沖洗等操作，老師都一一指導，一開(kāi)始我們很慢，但是，老師從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我們，每次操作后都會(huì )指出我們在其過(guò)程中可以完善的部分，并讓我們加以改正，我們沒(méi)有辜負老師的期望，很快的，我們的操作漸漸熟練起來(lái)，盡管這個(gè)過(guò)程中我們也會(huì )出現一些小問(wèn)題，但我們很努力的提升自己。我依然記得，初入科室的時(shí)候，我們靜脈穿刺打不上病人，我們?yōu)榱松僮尣∪税ぴ�，我們在老師允許后，我們回到宿舍相互練手，我們去翻書(shū)，看如何進(jìn)針，我們錄視頻，自己觀(guān)察自己的錯誤在什么地方。就是這樣，我們的準度和速度大幅提升了，我們在病人面前不再畏畏縮縮，我們變得自信勇敢，當穿刺成功時(shí)，病人露出滿(mǎn)意的神情，便是我們開(kāi)心和幸福的源泉，那一刻我們深深的感到我們的付出是有收獲的，我們是有價(jià)值的。
在操作不斷熟練的同時(shí)，我們在護患關(guān)系上我們也下了功夫，我們對每一個(gè)病人都和藹可親，我們對病人認真負責，嚴格三查八對，我們不斷的學(xué)習泌尿外科的專(zhuān)科知識，盡自己所能為病人做健康教育，我們也時(shí)常和病人開(kāi)開(kāi)玩笑，聊聊天。因此，盡管我們是實(shí)習生，但病人卻也很信任我們，在出院的時(shí)候，有不少病人專(zhuān)門(mén)跑到護士站，向我們實(shí)習的同學(xué)道別，那一刻我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了成就感。在做好護患關(guān)系的同時(shí)，我們也與帶教老師，同學(xué)保持良好關(guān)系，我們與老師亦師亦友，老師給我們指導，我們也心懷感激，我們努力把老師教的知識與技能做到目前能做到的，我們也樂(lè )于幫助老師跑腿，我們對知識求知若渴，老師也恨不得將自己所學(xué)傾囊相授，在這個(gè)科室中我們始終與老師保持良好關(guān)系。在同學(xué)關(guān)系方面，我們更加意識到我們是一個(gè)整體，那種團隊的觀(guān)念意識，突然變得很強烈，無(wú)論是在做小講課，護理查房還是操作時(shí)我們都格外認真，因為我們是昆明醫科大學(xué)護理學(xué)院的學(xué)生，我們是云南省的醫學(xué)院校的學(xué)生，我們不能被其他本科專(zhuān)科的同學(xué)比下去，在這個(gè)信念的驅使下，我們格外團結，我們也不負使命。
實(shí)習是一段讓人印象深刻鍛煉人的時(shí)光，在這段時(shí)光里，我們定將保持初心，繼續努力，既充實(shí)理論與操作又處理好自己和同伴、帶教老師、護士長(cháng)、醫生及病人和家屬的關(guān)系，在充滿(mǎn)機遇與挑戰的11個(gè)月里努力成長(cháng)，努力進(jìn)步，最終成為一名優(yōu)秀的護士，傳承南丁格爾之光，在今后的日子里也繼續努力不負韶華！
外科實(shí)習心得體會(huì )13
本人通過(guò)半年多的神經(jīng)外科護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的.發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
外科實(shí)習心得體會(huì )14
去肝膽外科輪轉的第一周，因為教秘周江山老師去做鼻咽拭子的核酸檢測了，我被安排在劉源老師帶教的廖主任組，他們組有規培學(xué)長(cháng)在，即使病人較多（17左右），也很少讓我們實(shí)習生換藥及寫(xiě)大病歷。當然想做也可以主動(dòng)提出來(lái)。第一周是比較水的一周。
這周，周老師一回來(lái)，肝膽外科的實(shí)習就完全不一樣了。周老師非常非常負責，說(shuō)之前忙著(zhù)等級復評，沒(méi)時(shí)間管我們實(shí)習生，表示很愧疚，這周開(kāi)始要好好教我們�；貋�(lái)的第一天，給我們三個(gè)實(shí)習生上了將近1小時(shí)的入科培訓。每天每時(shí)每刻，只要在他面前他都會(huì )向我們提出外科問(wèn)題，布置回家作業(yè)，第二天提問(wèn)檢查。記得有一天中午，他很熱情地叫我和丹妮一起去醫院食堂吃飯，吃著(zhù)吃著(zhù)，不知道為啥突然開(kāi)始問(wèn)醫學(xué)問(wèn)題，還叫我們不要拘束……
好多次，采完床邊病史后，在較為年輕、善解人意的病人面前，給我們和病人一起小講課。（講到，不咋說(shuō)話(huà)的我們都渴了，他還沒(méi)歇下來(lái)的意思。感覺(jué)外科老師都是神仙，不用喝水，也不用去洗手間。）有時(shí)，在辦公室，我們仨圍著(zhù)他，他點(diǎn)著(zhù)ppt小講課，時(shí)不時(shí)輪流cue我們，翻譯英文文獻、回答ppt上的問(wèn)題。
寫(xiě)大病歷后也會(huì )面對面修改。
還會(huì )非常熱情地喊你一起去觀(guān)摩手術(shù)。運氣好，還能上臺扶鏡。運氣再好一點(diǎn)，扶個(gè)把小時(shí)的腹腔鏡。用周老師的`話(huà)來(lái)說(shuō)，來(lái)外科怎么能不看手術(shù)呢，庖丁解�！鲧R也是一門(mén)學(xué)，扶鏡扶得好才有機會(huì )做手術(shù)的嘞……再在我們科室呆一個(gè)月，我保證你能學(xué)會(huì )切闌尾手術(shù)，要不要我幫你向科教科申請一下……
剛剛了解到，我下周去肝膽外科的室友“小葵”被要求下周一去門(mén)診找他……不知道會(huì )發(fā)生什么有意思的事情??
總的來(lái)說(shuō)，周老師真的非常適合當醫科大學(xué)附屬醫院的教學(xué)老師???????。這個(gè)科室很適合想要進(jìn)一步鞏固腹外疝、闌尾炎、膽囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科知識和手術(shù)的同學(xué)。
外科實(shí)習心得體會(huì )15
今天是第一天實(shí)習外科，其實(shí)說(shuō)是實(shí)習，倒不如說(shuō)是聽(tīng)了一天的規矩，科主任及住院總，均出自第三軍醫大，要求頗嚴，面色頗嚴肅，讓我不僅懷念段老師的可親和陳老師的和藹。
從此一月，再無(wú)好日子過(guò)，今天聽(tīng)到最多的就是主任嘴里的兩句話(huà):“細節決定成敗”/“不要給自己找借口，任何錯誤，沒(méi)的借口”。每天要求七點(diǎn)到科室，指紋打卡(對于遲到早退者，記錄在案)，實(shí)習生首先單獨對所管病人進(jìn)行查房，記住病人今日之陽(yáng)性癥狀及體征，有實(shí)驗室數據的，記住有臨床意義的實(shí)驗數據，在老師沒(méi)到科室之前，分析上述陽(yáng)性情況之原因，擬定診療計劃，待八點(diǎn)帶教老師到達科室后，向帶教老師行查房病情匯報，并隨同老師，行當日二次查房。 查房畢后，陪同護士進(jìn)行插胃管、導尿、灌腸、手術(shù)器械準備、備皮等操作，并單獨給患者換藥、拆線(xiàn)。
每個(gè)實(shí)習生要求著(zhù)裝正式、整齊，發(fā)式盡量統一，男生不得留須，每個(gè)物品擺放有固定位置，用完后歸位，用完辦公室椅凳后歸位;不得在辦公室吃東西，且桌面不得有水杯、雜物等，離開(kāi)辦公室前，須清理桌面，不得堆放任何物品。值班室的被子枕頭，須疊整齊后，放置于靠門(mén)處的床沿，不得亂放。執行任何無(wú)菌操作，嚴格按照錄象(科室有)進(jìn)行穿戴，嚴禁違反無(wú)菌原則。上述規矩違反，不管實(shí)習生還是老師，一起懲罰。(我可憐的鄭老師，今天就因為一支筆放錯了位置，沒(méi)有及時(shí)放到四號筐內，被全科通報批評)。
這些是行為舉止的規矩，接下來(lái)就是學(xué)習上的規矩，每個(gè)周三是全科業(yè)務(wù)學(xué)習，周二是提問(wèn)時(shí)間，主要是學(xué)生給老師提，如果學(xué)生當周提不出問(wèn)題，老師提出問(wèn)題，學(xué)生答不上，慘了。每個(gè)學(xué)生出科前，完成三份大病歷，交由科主任批改(他今天講了病歷怎么寫(xiě)，我突然感覺(jué)，我在神內寫(xiě)的'大病歷，若按他的標準，完全可以全部作廢了)，并完成出科考試。
大規矩聽(tīng)的暈暈忽忽，小規矩聽(tīng)得昏昏沉沉，拿個(gè)本子記了記，算是作罷。開(kāi)完規矩會(huì )，進(jìn)修老師，直接讓我去拆線(xiàn)和換藥，腦頂冒汗，我還沒(méi)具體操作過(guò)了，應該跟學(xué)的差不多吧?硬著(zhù)頭皮上，還好，比較順利，不過(guò)還是出了個(gè)小問(wèn)題，在使用鑷子夾取棉球時(shí)，鑷子和棉球接觸面積太大，棉球不能包圍住鑷子，導致第一個(gè)病人在被我換藥的時(shí)候叫出聲來(lái)，抱歉抱歉，接下來(lái)的病人，都注意這個(gè)問(wèn)題了，普遍反映不錯。另外，在給病人執行一些醫療操作時(shí)，盡量分散下他注意力，病人依從性更強。
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