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泌尿外科護士周記

時(shí)間:2024-06-28 20:34:44 飛宇 周記大全 我要投稿
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泌尿外科護士周記(精選5篇)

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉眼一周又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編幫大家整理的泌尿外科護士周記,希望對大家有所幫助。

泌尿外科護士周記(精選5篇)

  泌尿外科護士周記 1

  第一周周記

  在人民醫院第一周的見(jiàn)習時(shí)間轉眼過(guò)去,收獲非常多。在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有CPR,口腔護理,導尿,還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學(xué)校學(xué)習的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習,導尿還學(xué)習了新式和老式兩種,在操作室練習的時(shí)候,自己練的機會(huì )不是那么特別多,所以在別人練習的時(shí)候也會(huì )積極的觀(guān)摩,一方面,向別人學(xué)習,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。

  在臨床帶我們的老師是消化內科魏老師,老師真的特別熱情認真負責,業(yè)務(wù)也是相當的熟練,最重要的是對我們學(xué)生特別的好,當然其他的老師對我們也非常好,對于初到北京的我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別溫暖,非常是感動(dòng)!對以后的學(xué)習和工作也充滿(mǎn)希望和信心!在臨床見(jiàn)習的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導尿。有非常大的感觸,老太太歲數非常大,根本耐受不了長(cháng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對操作的護士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作,且對兩名護士配合操作有非常強的考驗!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的,不像練習的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況非常多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來(lái)應對變化多端的.臨床工作,是我對這一周見(jiàn)習的思考!

  老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對未來(lái)的護理工作起到了良好的榜樣工作!

  第二周周記

  第二周見(jiàn)習結束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習。真的非常感恩~因為從某種程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機會(huì )。只是上帝給了你,醫院和老師信任你而已!作為回報,希望自己可以做的更好!

  周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來(lái)的不同之處,護生只是在簡(jiǎn)單機械的操作,老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)懷,這些是時(shí)間的累計,也是護生學(xué)習之處,學(xué)生應該認真聽(tīng)老師的話(huà),老師的每一句話(huà),有教訓也有經(jīng)驗,會(huì )讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎上有更好的進(jìn)步!

  重復的背,和練習操作程序,對以后能盡快的熟悉臨床工作有非常大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認,堅實(shí)的基礎對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰!

  第三周周記

  本周開(kāi)始了再I(mǎi)CU6B的六周實(shí)習,認識了新的老師,非常喜歡她的性格,我覺(jué)得我們非常合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻非常多。白班學(xué)習了微量泵輸液泵的使用及報警處理?戳艘粋(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習使用PDA進(jìn)行配藥和核對。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作,由于本周,帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計劃,所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,可能根據自己所護理的病人隨機教學(xué)生護理操作,每個(gè)老師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就非常好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習內容就會(huì )更加豐富,提高了學(xué)習效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習了如何留取尿培養標本,通過(guò)她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習了吸痰和血氣分析,但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看老師做了尸體護理,清晨的時(shí)候看老師做了口腔護理和會(huì )陰護理。動(dòng)手的部分,幫老師配藥,熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西非常多,老師給了我非常多的操作機會(huì ),特別感謝。最大的感動(dòng)是,看老師給ICU里一個(gè)有意識的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對護士的那種依賴(lài),老人像一個(gè)孩子一樣配合著(zhù)護士,他的無(wú)助和對老師的依賴(lài)和信任,激勵著(zhù)我想成為一個(gè)好護士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著(zhù)自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!

  第四周周記

  這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng),指導初次就診的病人辦理就診卡。從心

  里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始非常不情愿,但幫助人的喜悅,非?鞗_淡了一切不情愿的情緒,再一次使自己的人生價(jià)值得到體現,做的非常開(kāi)心。

  在ICU兩周學(xué)會(huì )了非常多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機的使用處理報警及各種泵的使用的專(zhuān)科護理,逐漸過(guò)渡到觀(guān)察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì )陰護理等生活及舒適護理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì )覺(jué)得生活護理無(wú)關(guān)緊要,但現在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著(zhù)十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護,所有的生活護理都要由護士承擔,護士的護理決定了患者的醫從性以及患者康復。從而應該重視。

  也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護患關(guān)系的良好發(fā)展。

  這周還學(xué)習了,測血糖,測血氣,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的非常慢,需要練習!

  第五周周記

  這周主要學(xué)習了CVP和ART,并觀(guān)摩了大夫進(jìn)行頸內靜脈置管的過(guò)程,對于學(xué)習的東西從抽象認識,轉變的更為直觀(guān)。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制,從小數學(xué)就不好,即使簡(jiǎn)單的計算也反應的非常遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了非常多題讓我計算。這周自我學(xué)習的側重點(diǎn)也從操作轉向了對患者的觀(guān)察和護理,對于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸的也挺多的,所以就再溫習了一遍,知識掌握的更加系統完善。

  還學(xué)習了會(huì )陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了非常多,能夠掌握!

  挺喜歡夜班的清晨,五點(diǎn)多開(kāi)始忙,一早上能幫老師做非常多的事情,測血氣分析,抽血,口腔護理,會(huì )陰護理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉眼就能到八點(diǎn)接班,挺有成就感的,F在會(huì )做的東西越來(lái)越多,挺開(kāi)心的!

  泌尿外科護士周記 2

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(一)

  懷揣著(zhù)些許的激動(dòng)與不安,今天終于成為一名實(shí)習護士了。在老師的分配與領(lǐng)導下走進(jìn)了南華附一醫院的第三住院部神經(jīng)內科,我的代教老師伍老師是以為非常友好和藹的一個(gè)人。剛開(kāi)始我很迷茫,看著(zhù)老師穿梭在治療室與病房之間,我就深深的感覺(jué)到了護士肩上的職責了。這時(shí)老師視乎看出什么似的,忙跟我說(shuō)不用急,今天第一天進(jìn)臨床難免會(huì )覺(jué)得生疏,沒(méi)關(guān)系的,你先看看老師是怎么做的,整個(gè)的流程是怎樣的,先別急。然后我就這樣跟著(zhù)老師一上午,到了下午老師終于讓我做一些簡(jiǎn)單的操作了,給病人測量生命體征、換藥、發(fā)藥、配藥。雖然我的動(dòng)作很生疏極其的不熟練,可是至少自己動(dòng)過(guò)手親身的體會(huì )過(guò)。在這期間,雖然累點(diǎn),但是卻讓我學(xué)會(huì )了很多東西,也讓我明白了“溝通”在護理操作中是多么的重要。剛進(jìn)病房,肯定不免遭到病人的排斥和嫌棄。但是只要你勤快點(diǎn)多去病房走動(dòng)走動(dòng),多關(guān)系關(guān)系他們的病情,肯定會(huì )博得他們的認可的,走進(jìn)病房最重要的一件事是要做到“膽大心細,”勤快的幫老師做事情,善于提問(wèn)才能使帶教老師喜歡你,認為你是一個(gè)好問(wèn)的好學(xué)生,這樣老師才會(huì )毫無(wú)保留的將知識傳授給你。還有善于給病人做健康宣教,這樣會(huì )拉近你與患者之間的距離,那樣我們之間才會(huì )相互配合默契。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(二)

  早上一到科室老師就對我說(shuō)我換了一個(gè)帶教老師,現在我去重癥監護病房報到,當時(shí)聽(tīng)到心里真的有種恐懼感,開(kāi)始的時(shí)候我們什么都不懂,更不敢輕易動(dòng)手?偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^(guān)察,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,認真的做著(zhù)筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺(jué)得自己是那么的渺校一開(kāi)始遇到不懂的我都不敢開(kāi)口問(wèn),只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動(dòng)手。就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了重癥監護病房。帶教老師看出我的苦悶,主動(dòng)找我談話(huà),我很感激她對我的啟發(fā),越是不做,越是不會(huì ),來(lái)實(shí)習就是有必要提升基本操作的,如果都會(huì )了也就不用實(shí)習了。聽(tīng)了這一席話(huà)語(yǔ),我茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始試著(zhù)去做一些簡(jiǎn)單的操作,帶教老師每看到我的進(jìn)步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂(lè ),不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(三)

  今早當我換好衣服走進(jìn)病房時(shí),我看到的是,所有病人身上都插滿(mǎn)了管子,躺在床上呼呼大睡,我覺(jué)得他們都挺可憐的',讓我不禁感慨“世界上除了生死,其他的都是小事!睅Ы汤蠋熞粊(lái)就叫我給一位六十多歲的爺爺插尿管。我驚到了,這個(gè)護理操作對我來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)難度,然后我硬著(zhù)頭皮往下插,卻因為我動(dòng)作有點(diǎn)慢挨了老師的批。重癥監護室每隔一小時(shí)就要給病人做一次生命體征監測,還需定時(shí)測血糖和病人二十四小時(shí)的出入量。今天我出的最多的問(wèn)題就是輸液管排氣的問(wèn)題了,對于這個(gè)問(wèn)題,我是應該要多加練習才行,不然把空氣打到病人體內是一件多么危險的事情。這是我的第一個(gè)科室,應該跟緊老師,多提出疑問(wèn),即使老師很忙沒(méi)有時(shí)間傳授知識,那我們自己則應該擅于觀(guān)察,多幫老師做一些力所能及的事。今天我的表現連自己都有點(diǎn)失望了,我必須在網(wǎng)上多收集關(guān)于吸痰、吸霧化吸入、插尿管、插胃管的視蘋(píng)來(lái)多看看,熟悉熟悉,那樣才不至于手忙腳亂。每當看到病床上的病人臉上痛苦的表情真的有點(diǎn)痛心,我除了拿紙幫他擦擦眼淚,我什么都做不了,很想去安慰,卻又不知道該怎么說(shuō),該說(shuō)些什么。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(四)

  護士實(shí)習是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );在醫院還要處理好自己和同學(xué),和帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創(chuàng )造性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。實(shí)習中讓我再次深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  神經(jīng)外科護士實(shí)習周記(五)

  短短的一個(gè)月實(shí)習就快過(guò)去了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎在實(shí)習當中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時(shí)參加科室和醫院護理部開(kāi)展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應用到實(shí)踐當中去,做到理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習就應該是這樣的?偠灾,短暫的護士實(shí)習只是個(gè)適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實(shí)習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。

  泌尿外科護士周記 3

  外科護士實(shí)習生的周記【一】

  這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí),我們仍不忘記加強理論學(xué)習。

  在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心。

  這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。

  下一周我們就要轉科實(shí)習了,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給xx老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。

  外科護士實(shí)習生的周記【二】

  這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨自抽血,第一次打針,第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機,也第一次學(xué)習呼吸機和心肺復蘇機的使用,第一次獨自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機。好多好多的第一次,每一次都有著(zhù)特殊的經(jīng)歷和含義。

  在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著(zhù)護理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因為之前都沒(méi)有獨自抽過(guò)血,所以有點(diǎn)擔心。當我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,我相信你!本鸵驗樗倪@句話(huà),我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。

  當針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,別害怕!庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)終于見(jiàn)到血了,我很開(kāi)心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。

  經(jīng)過(guò)這一次,讓我后來(lái)有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因為患者不敢做一個(gè)實(shí)習生的“試驗品”,他們害怕實(shí)習生會(huì )做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì )在接下來(lái)的日子里會(huì )學(xué)得更多。

  外科護士實(shí)習生的周記【三】

  在急診科我已實(shí)習第x周了,在這兩周里我對科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護士,一點(diǎn)道理都不講,還把我們科室的電話(huà)砸壞了,但是在病房里的絕大多數家屬都很好,只要你對他們很客氣,語(yǔ)氣和態(tài)度很好,她們還會(huì )說(shuō)聲謝謝,我想著(zhù)大概就是人性,有些人難免會(huì )有一些沖動(dòng)對待不同的事情,而作為醫護人員,我們要做的不是與病人家屬去爭執,而是先向他們解釋清楚,說(shuō)服病人,避免一些不必要的糾紛。當然你對他人好,他人也會(huì )對你好,在學(xué)校老師經(jīng)常教導我們耐心的對待患者和患者的家屬,如今我們現在已經(jīng)在臨床上開(kāi)始實(shí)習了,我們更要真正的去體會(huì )患者,熱心的為他們服務(wù),這不僅是我們的責任,更是對患者負責任的表現。

  外科護士實(shí)習生的周記【四】

  這周我們穿上粉色的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴自己作為一名實(shí)習護士,應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣我們以后才能成為一名合格的護士墊下基礎!

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  護士實(shí)習是一種復雜的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的`理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

  外科護士實(shí)習生的周記【五】

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少。

  按教學(xué)實(shí)習要求,我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色。

  我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員。

  泌尿外科護士周記 4

  第一周

  我是一名大三的醫學(xué)生,對于中醫骨科護理有著(zhù)濃厚的興趣。所以當得知可以在一家中醫骨科醫院實(shí)習時(shí),我感到非常興奮。這是我人生中第一次真正接觸到醫療工作,我希望通過(guò)這次實(shí)習能夠更深入地了解中醫骨科護理的工作內容和醫療流程。

  實(shí)習的第一天,我跟隨著(zhù)一名資深護士進(jìn)入了中醫骨科病房。這里是一個(gè)寬敞而整潔的環(huán)境,讓人感到舒適和安心。我注意到病房里陳設了許多傳統的中醫工具,例如拔罐器、針灸針等。這些工具是中醫骨科治療的重要手段,我對此感到非常好奇。

  在下午的門(mén)診時(shí)間,我跟隨著(zhù)護士進(jìn)入了接診病房。護士告訴我,中醫骨科護理主要包括四個(gè)環(huán)節:收集病史、觀(guān)察病情、治療和記錄。在接診病房,我見(jiàn)到了一位年輕女性,她因為腰椎疼痛而前來(lái)就診。我注意到護士在與病人交談時(shí),非常細致地詢(xún)問(wèn)了她的病史和癥狀。這些信息對于中醫骨科醫生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,可以幫助他們進(jìn)行準確的診斷和制定合理的治療方案。

  第二天,我觀(guān)察到了一個(gè)拔罐療法的治療過(guò)程。一位年長(cháng)的男性病人因為腰部僵硬而進(jìn)行了拔罐治療。護士先在他的`背部涂上了一層食用油,然后點(diǎn)燃了棉花球,迅速放入了拔罐器中。當棉花球燃燒完畢后,護士立即將拔罐器貼緊在病人的背部。瞬間,我聽(tīng)到了一聲輕微的吸附聲,病人的皮膚上出現了一片深紅色的拔罐痕跡。護士告訴我,這種治療可以通過(guò)刺激經(jīng)絡(luò )活血祛瘀,緩解腰部疼痛和僵硬。

  第三天,我參與了一位病人的針灸治療。這位中年女性因為關(guān)節炎引起的膝蓋疼痛而前來(lái)就診。護士在她的膝蓋周?chē)樉牧藥讉(gè)穴位,然后讓她靜心休息。我注意到病人在針灸后的休息中,面部逐漸放松,呼吸變得平穩。護士解釋說(shuō),針灸可以通過(guò)調節氣血運行,改善關(guān)節炎引起的疼痛和炎癥。

  實(shí)習的最后一天,我記錄了一位病人的病情與治療過(guò)程。這位年輕男性因為椎間盤(pán)突出引起的腰椎疼痛而前來(lái)就診。我從他的病史和癥狀出發(fā),詳細地記錄了他接受的治療方式和效果。通過(guò)記錄,我了解到中醫骨科護理需要對每位病人進(jìn)行個(gè)體化的治療,注重每個(gè)環(huán)節的細節和病人的反饋。這樣才能更好地幫助病人康復。

  通過(guò)這一周的實(shí)習,我對中醫骨科護理的工作內容和流程有了更加深入的了解。中醫骨科護士需要熟練掌握各種傳統治療方法,并能夠在治療過(guò)程中與病人保持良好的溝通,處理突發(fā)狀況并及時(shí)記錄治療反饋。這些都是我需要不斷學(xué)習和提高的地方,但我相信通過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷,我能夠成為一名優(yōu)秀的中醫骨科護士。我非常感謝這次實(shí)習機會(huì ),它對我未來(lái)的醫療事業(yè)有著(zhù)極大的影響。

  泌尿外科護士周記 5

  第一周

  提起護士,人們腦海中總會(huì )浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護士譽(yù)為白衣天使,然而天使的現實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì )到從事過(guò)護理工作的苦與樂(lè )呢?為此,我有著(zhù)切身體驗和感受。

  從小覺(jué)得護士是圣潔而美麗的,xx歲那年,我緣了護士夢(mèng)。當穿上護士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護士的價(jià)值和天使背后的無(wú)私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送x,當給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話(huà),卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

  難道護士真的.是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時(shí),我也會(huì )傷心落淚;工作x作失誤時(shí),我也會(huì )懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(cháng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?墒,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認識你,連自己都認不得自個(gè)兒。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫院時(shí),我臉蛋長(cháng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,各種滋味,只有自己心里知曉。

  第二周

  這一周是我們在康復科實(shí)習的辛苦的一周,已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

  x月x日,按教學(xué)實(shí)習要求 ,我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

  之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色。

  第三周

  先是科護士長(cháng)給我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學(xué)會(huì )了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了x個(gè)病人的交班報告……

  這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí),我們仍不忘記加強理論學(xué)習。x月x日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí) ,讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。

  第四周

  在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。

  理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正,可見(jiàn)操作的規范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

  下一周我們就要轉科實(shí)習了 ,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。

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