干部學(xué)習心得體會(huì )范文
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的干部學(xué)習心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
干部學(xué)習心得體會(huì )1
7月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學(xué)生村干部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關(guān)心、培養和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學(xué)習交流的機會(huì )，我很珍惜這次難得的機會(huì )，每一課學(xué)習都認真聽(tīng)講、仔細筆記，課余時(shí)間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學(xué)習雖然短暫，但是我從中學(xué)到的知識卻是今后工作中長(cháng)期受益的。下面我將此次培訓的心得體會(huì )匯報于后：
一、重新認知自我，找準了定位
作為首批大學(xué)生村干中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發(fā)展變化的，我們周?chē)沫h(huán)境、工作的內容也一直都在不斷的發(fā)展變化著(zhù)�；仡櫟铰殨r(shí)的計劃藍圖和自我定位，已經(jīng)不太符合現在新環(huán)境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長(cháng)在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學(xué)生村干“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村干，注重把自己培養成能干、實(shí)干、奉獻、廉潔的大學(xué)生村干。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實(shí)履行好大學(xué)生村干的使命。
二、參觀(guān)新農村示范點(diǎn)，開(kāi)闊了眼界
7月22日下午，市委組織部精心安排了實(shí)地參觀(guān)學(xué)習的內容，我們有幸參觀(guān)了新農村示范點(diǎn)李莊鎮安石社區、涼姜鄉九里社區示范點(diǎn)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村。
安石社區積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展了養殖業(yè)(養魚(yú)、養豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農業(yè)核心示范區，依托帥家溝水庫，發(fā)展旅游業(yè)。接著(zhù)，我們參觀(guān)了安石社區大力引進(jìn)的生態(tài)型項目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷(xiāo)售產(chǎn)值可達1500萬(wàn)元，可解決當地勞動(dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著(zhù)實(shí)養眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng )業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實(shí)現了涼姜鎮人民既能安居又能樂(lè )業(yè)的目的。專(zhuān)門(mén)成立水果協(xié)會(huì )，主要對種植戶(hù)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營(yíng)銷(xiāo)策略和農產(chǎn)品深加工。
通過(guò)參觀(guān)發(fā)現，這幾個(gè)示范區都是立足村情實(shí)際，拓展發(fā)展思路，積極調整產(chǎn)業(yè)結構，大力打造專(zhuān)業(yè)品牌，通過(guò)產(chǎn)業(yè)調整帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展，助推老百姓發(fā)家致富，在社會(huì )主義新農村建設的征程中創(chuàng )造出了輝煌業(yè)績(jì)。
體會(huì )一：要突破以個(gè)體為主進(jìn)行傳統生產(chǎn)，思想保守、觀(guān)念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維，努力適應生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷(xiāo)體系化等現代農業(yè)發(fā)展要求方向，拓寬農業(yè)發(fā)展內涵，并通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進(jìn)一步促進(jìn)農工商各行業(yè)協(xié)調發(fā)展。
體會(huì )二：要突破城鄉界限明顯的局限性，實(shí)現了城鄉經(jīng)濟社會(huì )一元化發(fā)展，城市中有農業(yè)、農村中有工業(yè)的協(xié)調布局，科學(xué)地進(jìn)行資源優(yōu)勢互補，有利于城鄉生產(chǎn)要素的流動(dòng)和整合。
體會(huì )三：“一村一品”是發(fā)展現代農業(yè)、建設新農村的現實(shí)選擇�！耙淮逡黄贰�，是指為了提高整個(gè)村的發(fā)展活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創(chuàng )造可以成為本地區標志性的、可以使當地居民引以為豪的.產(chǎn)品或者項目，并努力打造“一流”和“尖端”化。
要發(fā)展“一村一品”，就必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個(gè)村或縣、鄉擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
三、學(xué)到有用的工作技巧，拓展了思路
興文縣徐秋華副縣長(cháng)，通過(guò)親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會(huì )，從新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧三個(gè)方面為我們講授了“如何做好新時(shí)期群眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農村工作的前提;為群眾辦實(shí)事，是贏(yíng)得民心的保證;公開(kāi)公平辦事，是我們工作中的處事原則。
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授，以農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整及農業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專(zhuān)題，通過(guò)翠屏區謝壩村、南溪縣長(cháng)江村發(fā)展“一村一品”見(jiàn)成效，重點(diǎn)講了調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構要注意“生態(tài)、安全”，加大農副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會(huì )到農業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動(dòng)農民致富上的優(yōu)越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。
四、上級的高度重視，堅定了信心
大學(xué)生“村干”，是一個(gè)爭議性較強的話(huà)題，有人認為當“大學(xué)生村干”可以發(fā)財;大學(xué)生把“村干”作“跳板”，為了以后升遷;“大學(xué)生村干”就是免費的勞動(dòng)力。同時(shí)，有的“大學(xué)生村干”也覺(jué)得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險沒(méi)保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領(lǐng)導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個(gè)別人有了“混日子”的想法。
市委組織部精心舉辦的這次培訓班，邀請了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨特見(jiàn)解和有相當建樹(shù)的領(lǐng)導和專(zhuān)家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現了組織、領(lǐng)導對我們的關(guān)心和重視，更加堅定了我們扎根基層、服務(wù)群眾的信心。這次培訓獲益匪淺，機會(huì )難得，希望今后還會(huì )有更多這樣的學(xué)習交流的機會(huì )。
最后，再次由衷地感謝各級組織、人事部門(mén)對我們大學(xué)生村干的關(guān)心和培養。
干部學(xué)習心得體會(huì )2
近段時(shí)間我受同學(xué)的影響學(xué)習吳大觀(guān)同志的感人事跡。吳大觀(guān)作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛(ài)黨愛(ài)國、無(wú)私奉獻、艱苦樸素、助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利，有著(zhù)堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動(dòng)機的振興發(fā)展做出了突出貢獻。吳大觀(guān)的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)事業(yè)的諾言。
通過(guò)吳大觀(guān)先進(jìn)事跡的學(xué)習，我漸漸明白了吳大觀(guān)同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動(dòng)機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動(dòng)機，并培養了幾代專(zhuān)業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機的設計研制和促進(jìn)我國航空工業(yè)的`發(fā)展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺(jué)接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個(gè)世紀50年代起，他堅持每月上繳100元黨費，直至去世前，累計繳納黨費11萬(wàn)多元。他表示，自己所繳黨費對于黨的事業(yè)和國家經(jīng)濟建設是微不足道的，但作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應該為黨和國家分憂(yōu)解難，盡自己所能多做一點(diǎn)貢獻。
他用行動(dòng)實(shí)踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時(shí)生活儉樸，但為救濟農村貧困地區失學(xué)兒童，表示對失學(xué)兒童的一片愛(ài)心，多次向“希望工程”捐款。他向大學(xué)、中學(xué)母校以及社會(huì )慈善機構捐款總數超過(guò)20萬(wàn)元。他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時(shí)，寫(xiě)下了“我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無(wú)私奉獻的一生。他崇高的愛(ài)國主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學(xué)習。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng )新創(chuàng )造。養成勤學(xué)習、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習慣，不斷豐富知識，開(kāi)拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養辯證思維能力。自覺(jué)向實(shí)踐學(xué)習，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì )忍耐，成長(cháng)為知識豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部，要認真學(xué)習吳大觀(guān)同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農村服好務(wù)，多為百姓辦實(shí)事、辦好事，以吳大觀(guān)同志的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新、甘于奉獻，要像吳大觀(guān)同志那樣，加強黨性修養，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，努力實(shí)踐高尚的人生價(jià)值，做一個(gè)合格、受百姓擁護的社區工作者。
農村學(xué)習吳大觀(guān)心得體會(huì )，要學(xué)習他的愛(ài)國之心，學(xué)習他的無(wú)私奉獻精神，學(xué)習他現身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個(gè)人為之感動(dòng)，他的事跡更是值得每一個(gè)去學(xué)習。吳大觀(guān)同志是堅定的馬克思主義者，他對社會(huì )主義無(wú)限熱愛(ài),對黨無(wú)限忠誠，是“兩個(gè)務(wù)必”的忠實(shí)踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實(shí)踐者。
總之，深入學(xué)習吳大觀(guān)先進(jìn)事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達到預期目的，希望黨組織幫助我不斷的進(jìn)步!
干部學(xué)習心得體會(huì )3
秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光明媚。20xx年9月24日，蘿崗區教育局組織20名中小學(xué)教導主任后備干部在華南師范大學(xué)(公體樓四樓)進(jìn)行為期7天培訓的開(kāi)班儀式。蘿崗區教育局謝主任、王主任也參加了開(kāi)班儀式，謝主任在大會(huì )上給予希望和提出培訓要求。我非常有幸參加這次脫產(chǎn)式學(xué)習。在這過(guò)去的7天里，我們參加了各種類(lèi)型的學(xué)習，有專(zhuān)家教授講座，有論壇，有游戲參與領(lǐng)悟、有參觀(guān)+講座......形式多樣，有理論有實(shí)踐，有討論有參與，整個(gè)培訓過(guò)程安排合理，收獲很大。我感觸很深，這是人生難得進(jìn)入大學(xué)學(xué)府學(xué)習的好機會(huì )。我將認真學(xué)習，深入實(shí)踐，經(jīng)常反思，跟隨專(zhuān)家教授們學(xué)有所成，學(xué)有所用。
“一份付出，一份收獲�！痹谌A南師范大學(xué)參加的蘿崗區中小學(xué)教導主任后備干部培訓班，令我最難忘的'三節課。其一是第一天王紅教授的“破冰之旅，構建學(xué)習共同體”。王紅教授的講課抑揚頓挫，通過(guò)一個(gè)旅行的故事把大家注意力吸引過(guò)來(lái)，然后通過(guò)個(gè)人、小組、集中意見(jiàn)等方式去讓學(xué)員們嘗試解決實(shí)際困難。在學(xué)員們個(gè)人分析考慮后，先做出自己的順序判斷，接著(zhù)綜合小組討論完成;最后呈現專(zhuān)家的意見(jiàn)。原來(lái)，這項活動(dòng)的目的告訴大家，在一個(gè)集體一定有一個(gè)統領(lǐng)者，而且她要對極重要又不緊迫的事情做出最好的決定，除此還要有秩序統籌安排。其二是駱龍衍教授的“學(xué)校教導主任后備干部的心理調適”。首先他邀請各位學(xué)員學(xué)習唱做“兩只老虎”和表演“烏龜、烏鴉”的小故事;接著(zhù)，他讓大家玩生命平衡的玩意，體驗生命最后時(shí)刻該如何把握人生;最后他把我們分成7個(gè)小組40分鐘完成七巧板的拼圖任務(wù)。雖然這是小孩子的游戲，但我們在40分鐘內由于不懂游戲規則和統籌計劃，最后以230分獲得歷史最低分數。然后駱老師總結經(jīng)驗和分析了游戲規則，這時(shí)大家才恍然大悟，原來(lái)大家是一個(gè)集體，要相互協(xié)調，同時(shí)要按上級任務(wù)完成，而我們一接到任務(wù)就是急著(zhù)各做各的，真是亂糟糟一團，最后是以失敗告終。其三是9月29日下午，我們冒著(zhù)傾盤(pán)大雨跟隨廣州市第六中學(xué)李穎主任參觀(guān)校園。整個(gè)過(guò)程讓人親身體會(huì )六中的豐富歷史文化，同時(shí)也領(lǐng)略校園的辦學(xué)特色。參觀(guān)完畢，再由李主任介紹六中的有效管理和教導主任的工作職責的重要性�？磥�(lái)，一個(gè)教導主任要對校長(cháng)負責，
與校長(cháng)達成共識;也要對全體教師負責，為老師排憂(yōu)解難;更要對全體學(xué)生負責，以生為本。教導主任是一個(gè)中尖角色，任重而道遠 。
“有緣才相聚”。20xx年9月29日晚上，我們同行20人在陶園二樓西廳聚餐，建立班委會(huì )，魏勉是班長(cháng)，曲林是副班長(cháng);劉劍榮是書(shū)記;江莉是學(xué)習委員組成。同時(shí)，我們也邀請了班主任和助理參加我們的活動(dòng)。從這天起，我們20人就是一個(gè)大家庭，大家互相幫助，共同進(jìn)步，資源共享。學(xué)員們帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情來(lái)華南師范大學(xué)院校參加中小學(xué)教導主任后備干部培訓，祝愿我們的學(xué)習滿(mǎn)載而歸!
干部學(xué)習心得體會(huì )4
基層干部是黨的路線(xiàn)、方針、政策在基層的貫徹者和執行者，是廣大人民群眾建設社會(huì )主義事業(yè)的帶頭人和領(lǐng)頭雁，他們是黨在社會(huì )第一線(xiàn)的基礎，是黨聯(lián)系農民群眾的橋梁和紐帶，是黨在基層的形象的直接體現者，其工作的優(yōu)劣對于基層發(fā)展至關(guān)重要。
不可否認的是，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷擴大，在物欲橫流的社會(huì )形態(tài)沖擊下，基層干部隊伍出現了工作缺少激情、發(fā)展緊迫性不夠、能力相對薄弱等不良傾向，不僅影響了基層干部隊伍的形象，更不利于充分發(fā)揮在基層群眾中的“領(lǐng)頭羊”作用。
怎樣才能全面提升基層干部自身的能力和素質(zhì)，不斷增強基層活力，讓基層干部帶領(lǐng)群眾腳踏實(shí)地去致富奔小康呢?
1、抓住選人用人的關(guān)鍵環(huán)節，選出德才兼備的干部。
擴大選人視野，拓寬選人渠道，把那些認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策，廉潔奉公，公道正派，群眾擁護，有文化、有本領(lǐng)、誠心誠意為群眾辦事的人，選進(jìn)基層領(lǐng)導班子，不斷挖掘農村基層干部隊伍新的“源頭活水”,增強基層組織的戰斗力。
2、注重在實(shí)踐中摔打和鍛煉干部，提高處理基層事務(wù)的能力。
要敢于給基層干部交任務(wù)、壓擔子，使他們在解決基層各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題過(guò)程中，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，早成熟，增強服務(wù)基層的.能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高領(lǐng)導水平。要對農村基層干部進(jìn)行嚴格管理，嚴格要求，嚴格監督。
3、增強基層干部的黨性鍛煉和修養，真情服務(wù)基層群眾。
要教育基層干部切忌居高臨下、官氣十足、發(fā)號施令，不切實(shí)際、脫離群眾，這會(huì )讓群眾很反感，敬而遠之。要以“菊美多吉”等優(yōu)秀干部為榜樣，擺正位置，把“要我服務(wù)”轉變?yōu)椤拔乙⻊?wù)”,改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
4、為基層干部繼續學(xué)習創(chuàng )造條件，增強廣大基層干部帶領(lǐng)群眾實(shí)現中國夢(mèng)的本領(lǐng)。
要落實(shí)基層干部學(xué)習的各種保障措施，如外出學(xué)習、專(zhuān)題培訓、輪崗鍛煉等，著(zhù)力提高農村基層干部執行政策的能力、領(lǐng)導發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力和解決自身問(wèn)題的能力。
5、制定基層工作各項鼓勵政策，留住優(yōu)秀干部。
基層工作“上面千條線(xiàn)，底下一根針”，事情多、任務(wù)多、矛盾突出，環(huán)境艱苦，基層干部的工作既累又苦，看不到成績(jì)，留不住優(yōu)秀干部。要落實(shí)基層干部的政治待遇和經(jīng)濟待遇，能留住一批年輕有為、能力出眾的優(yōu)秀干部扎根基層。
基層干部是聯(lián)系政府和群眾的“紐帶”和“橋梁”，其能力素質(zhì)、工作作風(fēng)直接決定了干群的親疏關(guān)系，政府政策的貫徹落實(shí)，社會(huì )的和諧穩定，更直接影響到千千萬(wàn)萬(wàn)農村群眾的幸福生活，每位基層干部當全面提高自己的能力素質(zhì)，樹(shù)立優(yōu)良的工作作風(fēng)，做好基層群眾致富奔小康的“帶頭雁”。
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