小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃1
籃球運動(dòng)是由跑、跳、投等人體的基本技術(shù)、戰術(shù)組成的,是在快速、多變、激烈對抗的復雜情況下進(jìn)行的一項綜合性的體育活動(dòng)。它能全面地鍛煉身體、增強體質(zhì),并通過(guò)教學(xué)與訓練,更好地培養學(xué)生勇敢頑強、機智果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致、密切配合的集體主義精神。由于小學(xué)生活潑好動(dòng)喜歡籃球,所以為了豐富開(kāi)展學(xué)校的業(yè)余文化生活,活躍學(xué)校的氣氛,發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰術(shù)水平、增強體質(zhì)、保證學(xué)生的身體健康,特制定東街小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計劃。
一、活動(dòng)指導思想:
1、抓好思想作風(fēng)建設,狠抓紀律;
2、提高身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量;
3、狠抓基本功:重點(diǎn)抓投籃、一對一防守、傳接球、移動(dòng);
4、以賽代練:每周爭取1-2場(chǎng)以上的教學(xué)比賽,通過(guò)比賽提高隊員技戰術(shù)水平。
二、活動(dòng)發(fā)展目標:
1、組建;@球興趣小組。
2、加快學(xué)校各年級梯隊的建設。
3、培養學(xué)生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風(fēng)氣。
4、全面地鍛煉身體、增強體質(zhì),發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰術(shù)水平。
5、不斷提升籃球訓練的新理念,科學(xué)訓練,全方位提高籃球訓練的質(zhì)量。
6、狠抓基本技術(shù)訓練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎。
三、活動(dòng)訓練內容:
1、身體訓練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專(zhuān)項素質(zhì)結合快速運、傳接球練習、球場(chǎng)各種跑與防守訓練。
2、投籃:
(1)罰籃。
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線(xiàn)外遠投。
(4)中鋒要掌握轉身投籃動(dòng)作。
(5)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
3、籃板球:
(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。
(2)提高彈跳力,學(xué)會(huì )先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守:
(1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線(xiàn)、積極搶斷、補位、調位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì )揚開(kāi)雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
(3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰術(shù)的變化,鞏固和提高區域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5、快攻和防快攻:
(1)注意培養學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機,并打成功率。(搶到籃板球的發(fā)動(dòng)、對方得分底線(xiàn)球和發(fā)邊線(xiàn)球出現緊逼的情況)
(2)長(cháng)傳快攻和短傳快攻相結合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進(jìn)攻:
(1)增強個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
(2)陣地進(jìn)攻內外結合,以外線(xiàn)為主,大膽突破及中遠距離投籃。
(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。
(4)組織后衛的發(fā)動(dòng)配合。
四、訓練總體思路:
1、以培養學(xué)生興趣為主,從基礎的技術(shù)入手。加強球性練習。由淺入深,循序漸進(jìn)。加強學(xué)生對籃球的認知。
2、在籃球練習中獲得成功的體驗、養成合作的習慣、發(fā)展體能。
3、了解籃球的基本規則,對一般的技術(shù)動(dòng)作能熟練掌握,作到不犯規。能運用一定的技戰術(shù)打出一定的配合。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員安排:
1、時(shí)間:每周一的課外活動(dòng)到放學(xué)時(shí)間。
2、地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)。
3、人員:學(xué);@球興趣小組成員。領(lǐng)隊:何文菁隊長(cháng):郇
六、活動(dòng)訓練安排:
第一至三周:
1、組建興趣小組。
2、紀律以及安全教育。
3、繞籃球場(chǎng)運球10圈,鼓勵做動(dòng)作。
4、分組自由投籃練習。
內線(xiàn)隊員(以籃下投籃為主)與外線(xiàn)隊員(中遠距離為主)分開(kāi)練習。
環(huán)球籃定點(diǎn)跳投,籃下打板,罰球線(xiàn)成隊投籃前進(jìn)后進(jìn)比賽,3分鐘中距離投籃破記錄賽。
教師對投籃動(dòng)作進(jìn)行指導。
5、移動(dòng)。
滑步練習:學(xué)習橫向滑步/側向滑步;4點(diǎn)滑前移動(dòng)觸球,5人一組,輪換練習,低重心快速滑前;30度角隨球三點(diǎn)滑前移動(dòng),移至人籃之間,做防守姿勢;橫場(chǎng)影子相隨跑;
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地控球練習。
8、放松練習。
第四至六周:
1、繞籃球場(chǎng)運球10圈,鼓勵做動(dòng)作。
2、分組投籃練習。
自由分散原地跳投;成隊學(xué)習45度角跨步接球即停跳投,注意腳步動(dòng)作,腳尖指向球籃等;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、復習滑步移動(dòng)技術(shù),4點(diǎn)滑前移動(dòng)觸球。學(xué)習側身跑,后轉身跑,變向跑,注意眼睛看來(lái)球方向。
4、縱場(chǎng)傳接球上籃(2人/3人),2人時(shí)加一人進(jìn)行一防二練習,只防有球者。
5、學(xué)習搶斷球。2人一組,持球者背對,自?huà)伹蛱鸾忧蜣D身,防守者上前搶球。注意上前一步手前伸,手腕用力打球;3人一組傳球斷球練習,斷球者位于側后約2米。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地控球練習。
8、放松練習。
第七至九周:
1、繞籃球場(chǎng)運球10圈,鼓勵做動(dòng)作。
2、投籃練習。2人一組,外線(xiàn)運球擋人后分球投籃;運球即停即起投籃;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、運球過(guò)障礙柱上籃/跳投。
4、休息
5、縱場(chǎng)3打2攻防演練。進(jìn)攻第3人在過(guò)半場(chǎng)后加入。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地及行進(jìn)間控球練習。
8、放松練習。
第十至十二周:
1、原地低、高運球,原地雙手胸前傳接球。
2、行進(jìn)間直線(xiàn)運球,原地單手傳、接球。
3、行進(jìn)間變向運球,原地單手肩上投籃。
4、多項球感練習。
5、半場(chǎng)比賽。
第十三至十五周:
1、原地低、高運球,原地雙手胸前傳接球。
2、行進(jìn)間直線(xiàn)運球,原地單手傳、接球。
3、行進(jìn)間變向運球,原地單手肩上投籃。
4、多項球感練習。
5、全場(chǎng)比賽。
第十六至十七周:
比賽、調整、休息。
第十八至十九周:
比賽、調整、休息。
小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃2
一、指導思想
球隊將以全民健身綱要為宗旨,積極開(kāi)展好訓練與比賽工作,以抓實(shí)效,促團結為核心,進(jìn)一步提高隊員的身體素質(zhì),運動(dòng)水平,逐步形成我們籃球隊的打法與特色,使球隊的整體戰斗力得到充分的加強。
二、訓練計劃
1、個(gè)人訓練目標:努力提高籃球的各項基本技術(shù),加強得分手段,明確球隊的打法,掌握自己場(chǎng)上位置的要點(diǎn)。
2、球隊訓練目標:球隊將以防守反擊打快攻的戰術(shù)為核心訓練內容,要熟練掌握聯(lián)防的技術(shù)要點(diǎn),并能夠了解半場(chǎng)盯人及全場(chǎng)緊逼的戰術(shù)打法,同時(shí)要進(jìn)一步提高隊員的理論水平,了解裁判規則,從而豐富我們的場(chǎng)上經(jīng)驗。
三、訓練內容記錄(周)
。1-2)周 步伐
1、 交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。
2、 滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎訓練。
3、 前進(jìn)后退步伐:向前快速沖刺,在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。
4、 前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來(lái)回移動(dòng)防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線(xiàn)向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線(xiàn)下端線(xiàn)。
5、 后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。
6、 擺脫向前接應步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應動(dòng)作。
7、 后轉身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉身伸手要球接應動(dòng)作。
8、 切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動(dòng)接應。
。3-4)周 傳接球及持球訓練
1、面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。
2、跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。
3、大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場(chǎng)或是全場(chǎng)作移動(dòng)式接應。
4、四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。
5、四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。
6、面對面傳接球:以各式傳球為主。
7、行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。
8、對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。
9、打板長(cháng)傳:以雙手長(cháng)傳前場(chǎng)或是單手長(cháng)傳前場(chǎng)。
10、 五點(diǎn)切傳:訓練球員切傳戰術(shù)。
11、 中鋒接應傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應。
12、 半場(chǎng)或全場(chǎng)不運球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應進(jìn)攻。
。5-6)周 上籃訓練
1、全場(chǎng)8字型傳球上籃。
2、車(chē)輪式上籃。
3、全場(chǎng)7x5x3上籃。
4、三線(xiàn)上籃。
5、全場(chǎng)長(cháng)傳罰球線(xiàn)接應上籃。
6、二人一組上籃。
7、三人一組上籃。
8、直線(xiàn)運球上籃。
9、半場(chǎng)三角上籃。
。ㄋ模 運球訓練
1、全場(chǎng)障礙物運球。
2、全場(chǎng)跨下運球前進(jìn)后退、轉身、反手、背后運球。
3、全場(chǎng)空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運球人。
4、全場(chǎng)8字型運球。
5、左右手晃球。
6、跨下原地運球。
7、全場(chǎng)直線(xiàn)3-4拍運球上籃。
。ㄎ澹 投籃訓練
1、定點(diǎn)投籃。
2、兩組對角線(xiàn)接應投籃。
3、移動(dòng)投籃。
4、騎馬射箭。
5、底線(xiàn)切入勾射。
6、后旋轉投籃。
7、三角底線(xiàn)擦板投籃。
8、全場(chǎng)來(lái)回急停跳投。
9、高位接應轉身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)
10、 三角擦板投籃。
11、 五點(diǎn)投籃。
12、 全場(chǎng)2-3人傳球急停跳投。
13、 半場(chǎng)接應挑籃。
14、 半場(chǎng)前進(jìn)接應跳投或切投。
。7-8)周 假動(dòng)作
1、右1-3道假動(dòng)作切入。
2、下舉1-3次假動(dòng)作。
3、外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。
。9-10)周 籃板卡位訓練
1、半場(chǎng)1VS1至5VS5卡位訓練(配合口頭關(guān)照)。
2、半場(chǎng)3VS3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。
3、罰球后卡位訓練。
4、外線(xiàn)投籃卡位。
5、籃板球訓練:拋球抓球。
。11-12)周 防守訓練
1、全場(chǎng)1VS1背手防守。
2、半場(chǎng)對角線(xiàn)切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。
3、一守二攻防守訓練。
4、舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區)、趨前防守。
5、一線(xiàn)、二線(xiàn)、三線(xiàn)協(xié)助防守訓練。
6、全場(chǎng)陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。
7、半場(chǎng)包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)
8、半場(chǎng)盯人防守訓練。
9、全場(chǎng)盯人防守。
10、 區域防守移動(dòng)訓練(配合以多打少)。
11、 三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。
小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃3
一、指導思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生勇敢頑強,團結協(xié)作的精神;培養籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
二、人員組成:(條件)
1、熱愛(ài)籃球運動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎;
2、身體健康,有較強的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀校規;
4、學(xué)習態(tài)度端正。
三、籃球訓練時(shí)間:
每周三四課外活動(dòng)時(shí)間
四、安排及內容:
訓練計劃:
1-2周:
1、講解在籃球場(chǎng)上的正確姿勢(包括有球的姿勢、無(wú)球的狀態(tài)、接球的姿勢等)
2、手正確的接觸球的部位(投籃的接觸部位、傳球的接觸部位等)
3、講解籃球的基本規則
4、培養籃球理念
5、互動(dòng)有球、無(wú)球的訓練
6、個(gè)人的身體素質(zhì)訓練
3-4周:
1、正規運球:包括原地的體側運球、交叉運球、高低運球等
2、互動(dòng)籃球
3、運球對抗訓練(初級)
4、熟悉球性訓練
5、行進(jìn)間的運球訓練
6、個(gè)人的身體素質(zhì)訓練
5-6周:
1、正確投籃訓練
2、投籃方式訓練
3、三步上籃訓練
4、行進(jìn)間的投籃、上籃訓練
5、對抗性投籃、上籃訓練(初級)
6、個(gè)人的身體素質(zhì)訓練
7-8周:
1、傳接球的正確動(dòng)作及發(fā)力
2、多種傳球訓練,包括正規的傳球方法、方式。如雙手胸前、單手胸前、單手體側、雙手胸前擊地、單手擊地、腦后傳球、背后傳球、長(cháng)傳等
3、行進(jìn)間的傳球訓練
4、對抗傳球訓練(初級)
5、傳接球投籃訓練
6、身體素質(zhì)訓練
9-10周:
1、講述籃板球的理論
2、籃板球的基本姿勢
3、爭奪籃板球的方式、方法
4、初級的對抗籃板球訓練
5、投籃后的自搶籃板
6、籃板球的身體素質(zhì)訓練
11-12周:
1、無(wú)球狀態(tài)的基本姿勢
2、接球瞬間的姿勢
3、初級無(wú)球狀態(tài)的對抗
4、初級接球后的對抗
5、站位接球的初級動(dòng)作
6、無(wú)球狀態(tài)的身體素質(zhì)訓練
13-14周:
1、防守理念的培養
2、防守的基本姿勢
3、初級的防守步伐
4、防有球隊員的防守基本姿勢及理念
5、防無(wú)球隊員的防守基本姿勢及理念
6、防守的身體素質(zhì)訓練
15-16周:
1、初級綜合性訓練
2、培養集體意識
3、曾強對抗性訓練
4、初級行進(jìn)間的有球配合
5、講解初級進(jìn)攻時(shí)注意的問(wèn)題
6、集體的身體素質(zhì)訓練
17-18周:
1、初級進(jìn)攻配合
2、初級防守配合
3、行進(jìn)間的無(wú)球跑位
4、初級局部的多打少訓練
5、初級局部的少打多訓練6、初級的綜合防守訓練活動(dòng)小結:
這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開(kāi)展。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面。
一、學(xué)生們很喜歡籃球,她們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽,只有選了幾個(gè)學(xué)生,再加上老隊員人數本來(lái)就不多,導致訓練起來(lái)比較困難。
二、本學(xué)期的興趣小組主要是為了提高學(xué)生興趣。我們嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,保證了活動(dòng)的穩定性,新生訓練的非常的認真。
三、活動(dòng)的紀律性較差。由于帶隊經(jīng)驗不足,對學(xué)生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會(huì )把繼續提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。
小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃4
。ㄒ唬┯柧毮繕耍
少年兒童是祖國的未來(lái)和希望,學(xué)校開(kāi)展籃球項目專(zhuān)項訓練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養學(xué)生終身鍛煉的意識。通過(guò)訓練,建立籃球運動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質(zhì),培養勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。力爭為學(xué)校爭光。
。ǘ┠康娜蝿(wù):
活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)和個(gè)性。
主要任務(wù):提高全隊的凝聚力,形成好的隊風(fēng)隊紀,增強我;@球技戰水平。
。ㄈ┯柧毜臅r(shí)間安排:
星期一到星期五的早晨、下午活動(dòng)課和下午放學(xué)后的時(shí)間,每天訓練時(shí)間1小時(shí)左右。
。ㄋ模┣闆r分析:
1、今年凡是有籃球基礎的學(xué)生都會(huì )吸收到隊伍中加強訓練輔導。
2、大部分隊員為今年新吸納的學(xué)生,身體素質(zhì)教差,基本功不扎實(shí)。所以在加強基本功訓練的同時(shí),要加大身體各方面素質(zhì)的`訓練,包括上下肢、腰腹的力量、移動(dòng)速度、移動(dòng)耐力、彈跳能力等的素質(zhì)。
。ㄎ澹┗@球訓練內容:
。1)、原地練習:
1、熟悉球性;
2、基本站立姿勢和持球方法;
3、原地運球。
4、原地雙手胸前傳、接球。
5、原地雙手胸前投籃。
。2)、行進(jìn)間練習:
1、行進(jìn)間直線(xiàn)運球;
2、行進(jìn)間曲線(xiàn)運球(“之”字型練習),包括(半轉身,全轉身,跨下,身后)等動(dòng)作;
3、移動(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習;
5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);
6、行進(jìn)間互傳球; A、兩人一組互傳上籃; B、三人一組“8”字型互傳上籃。
。3)、籃球戰術(shù)練習。
1、一打一、二打一、二打二。
2、插中,掩護。
3、返身跑(二打一、二打二)
4、交換防守、掩護配合
5、聯(lián)防技戰術(shù)、訓練(二一二等)
6、進(jìn)攻技戰術(shù)、訓練(快攻等)
7、集體技戰術(shù)、訓練
。4)、籃球活動(dòng)、競賽游戲:
1、圓周運球(二字接力)。
2、直線(xiàn)運球接力;
3、互傳球接力;
4、攔截空中球;
5、定點(diǎn)投籃比賽;
6、運球上籃比賽。
根據以上的分析,今年要有針對的制定以下訓練計劃:
。1)、選拔吸收新隊員,加強梯隊建設。
1、通過(guò)各級老師的推薦選拔隊員。
2、通過(guò)體育老師在體育課堂上觀(guān)察到的優(yōu)秀球手。
。2)、開(kāi)展有計劃有步驟的科學(xué)訓練。
1、加大身體素質(zhì)的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量、移動(dòng)速度、移動(dòng)耐力、彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場(chǎng)上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰術(shù)的正常運用奠定堅實(shí)的基礎。
2、在加強綜合素質(zhì)的同時(shí),注重隊員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓練。目的是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰術(shù)默契配合鋪路。主要是通過(guò)對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習,并對所有技術(shù)的靈活連貫運用。
3、戰術(shù)的有針對性學(xué)習,加強隊員的合作精神訓練。通過(guò)對戰術(shù)中的徒手移動(dòng)練習、無(wú)對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個(gè)人防守;進(jìn)攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過(guò)配合、穿過(guò)配合、繞過(guò)配合、交換防守配合、關(guān)門(mén)配合、夾擊配合、補防配合)。
4、全隊進(jìn)攻戰術(shù)和全隊防守戰術(shù)的訓練。包括快攻與防守快攻、半場(chǎng)人盯人防守和進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守、區域聯(lián)防與進(jìn)攻區域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉換和陣地進(jìn)攻戰術(shù)的設計運用。
5、重視心理、臨場(chǎng)水平發(fā)揮等訓練。通過(guò)模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等,主要解決隊員的意志品質(zhì)問(wèn)題和個(gè)人情緒問(wèn)題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。
通過(guò)以上各方面的嚴格科學(xué)訓練,克服各種外來(lái)的困難,以飽滿(mǎn)的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接比賽,正常發(fā)揮,爭取好的名次,這是籃球隊的總目標。
小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃5
少年兒童是祖國的未來(lái)和希望,學(xué)校開(kāi)展籃球興趣小組活動(dòng),目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,通過(guò)訓練,建立籃球運動(dòng)的基本技能概念,發(fā)展靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì),培養勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神,全面提高學(xué)生的籃球水平。
一、訓練日期:
20xx年9月20xx年1月
訓練時(shí)間:放晚學(xué)后半小時(shí)
二、總任務(wù):
培養學(xué)生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰術(shù)配合意識及運用到實(shí)戰當中去,樹(shù)立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。
三、訓練原則:
1、根據學(xué)生的實(shí)際情況制定訓練計劃,注重挖掘學(xué)生的潛力。
2、訓練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎。
4、有目的、有針對性地提高運動(dòng)員的技、戰術(shù)能力。(身體、戰術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5、每天的訓練時(shí)間為半小時(shí)。
6、全隊戰術(shù)訓練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰術(shù)訓練,以及全隊的默契配合。
三、訓練重點(diǎn)安排:
1、第12周:
。1)討論和制定計劃。
2、第34周:
。1)柔韌性練習。
。3)罰籃、三分球練習。
。4)小力量訓練。
3、第56周:
。1)半場(chǎng)人盯人攻守練習。
。3)五點(diǎn)投籃練習。
。4)罰籃練習。
4、第78周:
。1)加大運動(dòng)量,進(jìn)一步抓專(zhuān)項身體素質(zhì)訓練。
。2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動(dòng)作。
。4)速度、力量、耐力訓練。
。5)區域聯(lián)防(23、212)。
5、第910周:
。1)半場(chǎng)各種運球突破上籃技術(shù)。
。4)教學(xué)比賽。
6、第1112周:
。1)籃板球訓練。
。4)教學(xué)比賽。
。5)罰籃。
7、第1314周:
。1)陣地進(jìn)攻,強調配合訓練。
。5)五點(diǎn)投籃。
8、第1518周:
。3)布置寒假假期體能保持性訓練作業(yè)。
四、學(xué)期訓練小結。
針對本學(xué)期學(xué)生訓練的情況進(jìn)行分析,以便明年進(jìn)行提高訓練,為明年的比賽做準備。
小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃6
一、日期:
20xx年9月——20xx年1月
二、總任務(wù)
培養學(xué)生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以身體素質(zhì)訓練為基礎,以技術(shù)訓練為重點(diǎn),著(zhù)重抓五個(gè)環(huán)節,即移動(dòng)與球性練習、運球與傳接球、投籃動(dòng)作與命中率、占位與搶籃板球意識、積極攻防意識。同時(shí)抓戰術(shù)配合意識及運用到實(shí)戰當中去,樹(shù)立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。
三、訓練原則
1、堅持健康第一的指導思想,結合學(xué),F有條件,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,結合實(shí)際情況制定計劃,培養學(xué)生的興趣,進(jìn)而挖掘學(xué)生的潛力。
2、以身體素質(zhì)為基礎,以基本技術(shù)訓練為重點(diǎn),使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后打下扎實(shí)的基礎。
3、有目的、有針對性地提高運動(dòng)員的技、戰術(shù)能力。(身體、戰術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
4、全隊戰術(shù)訓練的過(guò)程中,要要區別對待,作到揚長(cháng)避短,重視個(gè)人戰術(shù)訓練,以及全隊的默契配合。
四、內容
1、身體訓練。
。1)力量:發(fā)展腰腹部力量以及肩、腿、踝、腕、指的快速力量反應。
。2)速度:重點(diǎn)進(jìn)行反應速度和動(dòng)作速度的訓練。
。3)靈敏性:通過(guò)靈敏性訓練能使隊員在各種復雜變換的條件下做出相應迅速、準確協(xié)調的動(dòng)作。
。4)柔韌性:發(fā)展胯部肌肉、肌腱及韌帶組織的伸展性,并注意保持肌肉的彈性。
。5)耐力:在一般耐力的基礎上加強速度耐力訓練。
2、移動(dòng)與球性練習
。1)移動(dòng):準備姿勢、起動(dòng)、跑、跳、急停、轉身、步法
。2)球性練習:雙手胸前撥動(dòng)球、頸部繞環(huán)、腹部繞環(huán)、胯下繞環(huán)、胯下繞八字
3、運球、傳接球
。1)原地:高低運球、變向運球、運球轉身、背后運球
。2)行進(jìn)間:運球急停急起、變向運球、運球轉身、背后運球
。3)單手傳球:肩上、低手、背后、擊地傳球
。4)雙手傳球:胸前傳球、頭上傳球、低手傳球、擊地傳球
4、投籃動(dòng)作與命中率
。1)原地單手肩上投籃
。2)原地雙手胸前投籃
。3)行進(jìn)間單手肩上低手投籃
。4)跳起投籃
。5)不同距離的原地與跳起投籃
。6)達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。
5、占位與搶籃板球意識
。1)搶占位置:提高彈跳力,學(xué)會(huì )卡位,提高搶籃板球的成功率。
。2)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場(chǎng)藍板球。
。3)空中搶球動(dòng)作:點(diǎn)撥球、單手搶籃板球、雙手搶籃球
。4)獲球后動(dòng)作:注意拿穩球后快速傳出第一傳。
6、積極攻防意識積極防守:
。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。
。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴大防守控制面。
。3)半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。
。4)做好戰術(shù)變化,鞏固和提高區域聯(lián)防(2-1-2,1-4)?旃ズ头揽旃ィ
五、十六周訓練重點(diǎn)安排
小學(xué)一年級籃球教學(xué)計劃7
一、日期:
20xx年9月開(kāi)始
二、總任務(wù):
樹(shù)立我隊快、靈,準的風(fēng)格,培養頑強,團結戰斗作風(fēng)。以戰術(shù)訓練為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅持身體訓練,堅持大運動(dòng)量訓練,爭取獲得好的成績(jì)。
三、訓練原則:
1、訓練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強調籃球基本功練習。
2、戰術(shù)訓練要從難、從嚴,從是實(shí)戰出發(fā),特別強調整體配合。
3、戰術(shù)訓練過(guò)程中,要進(jìn)一步組織陣容,配合全隊力量,要十名隊員都能上場(chǎng)打球,充分發(fā)揮全隊的特長(cháng),克服弱點(diǎn),全隊戰術(shù)逐漸形成完整的戰術(shù)體系。
4、每天的自練時(shí)間為一小時(shí)投籃練習。
5、“練”,“戰”結合,每周訓練6天,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽兩次。
6、全隊戰術(shù)訓練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰術(shù)訓練,要區別對待,作到揚長(cháng)避短。
四、內容:
1、身體訓練。
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2)速度耐力:專(zhuān)項素質(zhì)結合快速傳接球,球場(chǎng)各種跑與防守訓練。
2、投籃。
。1)35米間的中遠投。
。2)鋒,衛個(gè)別隊員要掌握6米以外遠投。
。3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。
。4)個(gè)別隊員要有單挑的能力。
達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。
3、籃板球。
。1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數。
。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì )卡位提高搶籃板球的成功率。
。3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場(chǎng)藍板球。
。4)注意拿穩球后快速傳出第一傳。
4、積極防守。
。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。
。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴大防守控制面。
。3)半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。
。4)做好戰術(shù)變化,鞏固和提高區域聯(lián)防(2-1-2,1-4)。
4、快攻和防快攻。
。1)爭取一切時(shí)機反動(dòng)快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線(xiàn)球和發(fā)邊線(xiàn)球破對方緊逼)。
。2)長(cháng)傳快攻與短傳快攻相結合。
。3)學(xué)會(huì )以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。
。4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機。
5、陣地進(jìn)攻。
。1)進(jìn)攻原則:
、賱(dòng)中打,運動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護配合。
、陉嚨剡M(jìn)攻內外結合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養中遠投手。
、墼诓邞幕A上,發(fā)展移動(dòng)中掩護與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。
、茉鰪妭(gè)人過(guò)硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線(xiàn)配合,組織中投配合,調動(dòng)防守。
五、二十周訓練重點(diǎn)安排:
1、第一周:學(xué)習移動(dòng)技術(shù)
2、第二周:A學(xué)習運球技術(shù)、B雙手胸前傳接球
3、第三周:A復習移動(dòng)技術(shù)B復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)C復習原地運球技術(shù)D學(xué)習行進(jìn)間運球技術(shù)(行進(jìn)間高、低運球)
4、第四周:A復習行進(jìn)間運球技術(shù)B學(xué)習移動(dòng)技術(shù)(滑步、撤步)
5、第五周:A復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)B學(xué)習單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)
6、第六周:A復習移動(dòng)技術(shù)B學(xué)習變向運球技術(shù)、運球急停急起技術(shù)C學(xué)習行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)
7、第七周:A復習行進(jìn)間變向運球和運球急停急起技術(shù)B復習行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)C學(xué)習原地交叉步持球突破技術(shù)
8、第八周:A復習防守移動(dòng)技術(shù)B學(xué)習防運球
9、第九周:A學(xué)習原地單手肩上投籃B復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)
10、第十周:A復習原地單手肩上投籃技術(shù)B復習行進(jìn)間運球技術(shù)
11、第十一周:A復習移動(dòng)技術(shù)B復習原地單手肩上投籃技術(shù)C復習行進(jìn)間變向運球和運球急停急起技術(shù)
12、第十二周:A學(xué)習原地跳起單手肩上投籃技術(shù)B復習行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)
13、第十三周:A復習防守移動(dòng)技術(shù)B罰球比賽C學(xué)習防投籃
14、第十四周:A學(xué)習防守有球隊員B學(xué)習搶防守藍板球技術(shù)C學(xué)習防守無(wú)球隊員(放縱、橫切)
15、第十五周:A學(xué)習搶進(jìn)攻藍板球B學(xué)習防守無(wú)球隊員
16、第十六周:A復習進(jìn)攻技術(shù)B總復習
17、第十七周:A復習攻守技術(shù)B復習防守有球隊員C復習進(jìn)攻技術(shù)
18、第十八周:A復習攻守技術(shù)B復習傳切配合、突分配合C學(xué)習掩護配合
19、第十九周:A復習攻守技術(shù)B復習掩護配合C介紹策應配合
20、第二十周:A學(xué)習行進(jìn)間傳接球上籃B學(xué)習快攻戰術(shù)
過(guò)人:在直徑3米的圓圈內,2人各占半賀。一個(gè)防守,一個(gè)設法得用晃動(dòng),躲閃等假動(dòng)作擺脫防守者進(jìn)入對方防守區,交替進(jìn)行,要求不準拉人,撞人。
手觸膝:兩人一組,面對面站立,雙方在移動(dòng)中式機手觸對方膝蓋部位,身體素質(zhì)良好者可加一些魚(yú)躍動(dòng)作,觸膝次數少者受罰,要求積極主支進(jìn)攻對方,躲閃摸肩,2人站在直徑2.5米的圓圈中,做1對1巧摸對方左肩練習,要求計算30秒摸中次數。
如何過(guò)人以及攻防過(guò)人的目的很明確,就是讓人到地,盲目的過(guò)人是沒(méi)用的。
要使人倒地,必須是對方判斷錯誤方向才可以倒地。以你過(guò)人的那時(shí)與籃筐之間畫(huà)一條直線(xiàn),如果你最后的動(dòng)作是向右去的,在最后的那一刻,如果對方站在這條線(xiàn)以左,并且在晃到范圍內,就可倒地。而向后運球是當且僅當在晃倒范圍內,在這條直線(xiàn)的一個(gè)扇形上,對方正在后退,則會(huì )直接倒地。
后衛過(guò)人十大招數(以90度正對籃筐向右過(guò)人為例)
招數一:普通過(guò)人(原始動(dòng)作過(guò)人)
方法:在人離一個(gè)身位的同時(shí)。優(yōu)點(diǎn):動(dòng)作比較快,如果對方跟著(zhù)你第一個(gè)動(dòng)作向左的話(huà)就直接倒地。
運用:如果這個(gè)時(shí)候對方站的位置偏右,不需要再向右了也可以倒地。
招數二:胯下運球
方法:在離防守的人一對一點(diǎn)五個(gè)身位的時(shí)候用,方法同普通過(guò)人。
優(yōu)點(diǎn):沒(méi)法判斷出方向,所有過(guò)人動(dòng)作里面(包括F的背身運球)唯一一個(gè)沒(méi)法事先判斷方向的技能。放慢動(dòng)作,可以組合為任何一個(gè)除原始過(guò)人的過(guò)人動(dòng)作。
演變:同普通過(guò)人。
招數三:背身1運球
方法:在離人半個(gè)身位的同時(shí)使用。
優(yōu)點(diǎn):動(dòng)作幅度小,并且可以直接繞到防守隊員的后45度左右的地方,過(guò)人之后即使不倒地,也可以輕松且入內線(xiàn)。
演變:可以先做出胯下運球的起始動(dòng)作,然后接背身1運球過(guò)人,對手預判方向性比較難。
招數四:背身2運球
方法:越近越好,后衛最好的過(guò)人技巧。最遠1個(gè)半身位也可以晃倒人。是最實(shí)用的過(guò)人動(dòng)作之一。
優(yōu)點(diǎn):晃動(dòng)的距離遠,除去準備動(dòng)作外(用左右方向假動(dòng)作),過(guò)人的時(shí)候動(dòng)作位移快。但是比較容易被對手預判,幾乎無(wú)法使用“W”鍵撞一下。
演變:也可以先用胯下運球的起始動(dòng)作,然后接背身2過(guò)人,很難預判。
招數五:超級運球
方法:距離最遠可以晃倒,PG專(zhuān)右技能,現在會(huì )使用的玩家少而又少。
優(yōu)點(diǎn):晃人距離最遠,并且動(dòng)作速度中上,插入距離長(cháng),使用后可直接切入內線(xiàn),適合懂得穿插跑動(dòng)的PG使用。
演變:使用后無(wú)論有沒(méi)有晃倒,大多的時(shí)候都可以直接進(jìn)入內線(xiàn)吸引對方內線(xiàn)球員,做DF、DS直接上籃等等。
招數六:平民過(guò)人
所謂的平民過(guò)人就是不使用任何過(guò)人技能(不用方向+A)過(guò)人的技巧,這是每一個(gè)后衛(PG、SG)都必須會(huì )的一招。
方法:在接到球后,方向鍵向左,然后下,接著(zhù)右,最后向前(講解很簡(jiǎn)單,但是實(shí)戰的時(shí)候需要看對方的距離以及職業(yè))
優(yōu)點(diǎn):這招過(guò)人并不能使人倒地,但是卻非常實(shí)用。
招數七:睡步過(guò)人有人直接稱(chēng)W+A過(guò)人。
使用方法:首先隊友全部拉開(kāi),然后用W靠上對方,最好是在即將靠上卻還沒(méi)貼上的時(shí)候,放開(kāi)方向鍵盤(pán)。然后使用方向左+A,再方向加右。運用:有的人在看見(jiàn)后退,那只要按完W以后一直轉回來(lái)投籃就夠了。W按完后,直接用“平民過(guò)人”千戰之王:破解過(guò)人十大招式
任何一招式都可以防守,但必須在第一時(shí)間準確判斷出對方出手的招數,選擇用什么辦法防守。因此一開(kāi)始練習防守的時(shí)候或許“倒地”會(huì )比平時(shí)還多,但是想提高水平就必須學(xué)會(huì )防守,不能對方一做出晃人動(dòng)作就一味著(zhù)倒退,這是逃避!記住,所有的過(guò)人動(dòng)作都是可以防守的。
招數一:防守普通過(guò)人
過(guò)人動(dòng)作:對方在晃人的時(shí)候,會(huì )有一個(gè)先向左的運球動(dòng)作。
防守方法:你需要方向鍵+W直接向左一點(diǎn)點(diǎn),看見(jiàn)對方把球收回,馬上向右+W。如果對方一直沒(méi)做出假動(dòng)作的話(huà)你就一直按向左。
招數二:防守胯下運球
過(guò)人動(dòng)作:這個(gè)動(dòng)作一開(kāi)始會(huì )做出一個(gè)向前胯下運球。
防守方法:因為這個(gè)動(dòng)作沒(méi)有太多的預見(jiàn)性,這個(gè)時(shí)候如果式W+向前,一般都是撞倒的。
招數三:防守背身1運球
過(guò)人動(dòng)作:先球倒左手,然后直接轉身去右邊(直接看球在哪個(gè)手,實(shí)際去的方向是反方向)。防守方法:提前預判,然后在對手的路線(xiàn)上按W就可以斷球。
招數四:防守背身2運球
過(guò)人動(dòng)作:球在哪只手就向哪個(gè)方向背身2運球飛過(guò)去。
防守方法:但是因為是橫向的所以用W難撞倒,看到對方出背2了。直接走到對方要到的地方。等對方到了直接斷,只斷一次,如果沒(méi)有斷掉,馬上W貼身防守。
招數五:防守超級運球
過(guò)人動(dòng)作:看哪只手向胯下運,就是去哪邊。
招數六:防守睡步
這個(gè)過(guò)人是打個(gè)時(shí)間差,讓人看到W以后一個(gè)小小的松懈直接過(guò)人。應該無(wú)視W動(dòng)作,把它當作最普通過(guò)人就可以了。睡步過(guò)人還有一種比較實(shí)用的用法,在貼上人的一瞬間,使對方一個(gè)停頓,然后馬上使用背2等運球技巧。
破解方式:可以直接在W貼上以后對方W放開(kāi)后一瞬間,按D。但是進(jìn)攻方式會(huì )一秒左右硬直。斷球,沒(méi)斷成功馬上W貼身。
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