小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃1
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生8人,其中男生5人,女生3人。部分學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較強。但也有少部分學(xué)生自我控制力比較差。
二、基本措施和做法
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
。1)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。
。2)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
3、組織和培養班集體。
、七x拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
5、做好安全教育工作
。1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
。2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
。3)防溺水教育;要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
。4)防觸電的教育;對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
。5)防食物中毒的教育;多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
。6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
。7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜等的防范措施教育。
4、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
5、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。
6、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校
三、班務(wù)工作安排
9月份:1、制訂班主任工作計劃;2、常規教育和安全教育;3、隊干部改選;4、出第一期黑板報;5、慶祝教師節;6、慶祝國慶節;
10月份:1、進(jìn)行以“節約”為主題的教育活動(dòng);2、組織學(xué)生參加讀書(shū)交流活動(dòng)和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動(dòng);3、以“國慶節”為主題,出好第二期黑板報;
11月份:1、開(kāi)展“感恩”教育系列活動(dòng);2、開(kāi)展安全主題班會(huì ),進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,3、出好第三期黑板報;
12月份:1、對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習的教育;2、籌備慶元旦班級演出節目;3、出好第四期黑板報。
元月份:1、慶新年班級節目演出;2、進(jìn)行勤奮學(xué)習、認真復習的教育;3、進(jìn)行考前動(dòng)員、考試紀律教育;4、評選三好學(xué)生、創(chuàng )三好等;5、舉行散學(xué)典禮,布置安排寒假生
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃2
一、指導思想:
本學(xué)期,我擔任的是四年級3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結合本班的實(shí)際情況,開(kāi)展一系列有針對性,有創(chuàng )意的活動(dòng),緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設:在開(kāi)學(xué)一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風(fēng)、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性,設計創(chuàng )作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學(xué)習建設:提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習,積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )到成功的喜悅。
4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。
三、班級愿景:
本學(xué)期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!
為著(zhù)這個(gè)目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃3
一、班級狀況:
四年級4班現有學(xué)生64人,其中男生30人,女生34人。少數民族學(xué)生8人,其中回族2人,維吾爾族4人,烏茲別克1人。哈薩克1人。通過(guò)三年半的培養,班級良好的行為習慣已初步養成。孩子們積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動(dòng)的參與意識。但也有一小部分同學(xué)自控力差,約束力弱。學(xué)困生學(xué)習成績(jì)差距較大,這就需要在他們身上多下功夫,給予他們更多的關(guān)愛(ài)。
二、管理目標:
1、努力培養“做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮”的班級風(fēng)貌,培養學(xué)生良好的生活學(xué)習習慣,努力營(yíng)造一個(gè)團結、積極、進(jìn)取、和諧的班級,使班級的每位學(xué)生身心健康發(fā)展。進(jìn)一步規范“六姿八統一”落實(shí)“三減負”工作。
2、爭得每日行為評比滿(mǎn)分,爭當行為規范標兵,爭得每周學(xué)校的三面紅旗。
3、培養小干部工作方法責任到人,著(zhù)力培養干部正直公正的品質(zhì)和團結協(xié)作的精神。做到班內“人人有事干,事事有人管”。在加強班級自我管理方面下功夫。
4、端正學(xué)習態(tài)度,上課管好嘴和手。加強日常規范的檢查評比。提高學(xué)習效率。
三、具體措施:
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
早讀學(xué)起來(lái),課堂活起來(lái),課間靜下來(lái),回家做起來(lái)。
1、認真抓好晨檢午檢、大課間加餐、“今日總結”、優(yōu)秀小隊、個(gè)人“一周小結”、全班一月小結、學(xué)期各項表現總結等工作,使這些班級日常評比活動(dòng)深入每個(gè)學(xué)生的心中。首先師生共同制定新學(xué)期班規,時(shí)刻提醒自己約束言行,并制定相應的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。課堂狠抓“坐姿、聽(tīng)姿、讀姿、寫(xiě)姿”。堅持每天的行為規范評比制度。設立班級每日紀律、衛生評比榜,總結評比不放松,堅持不懈有成效。
2、做到說(shuō)話(huà)輕、走路輕、動(dòng)作輕。不摸墻,不碰墻。不打不鬧,靠右行走。課間不在過(guò)道里打鬧及大聲喧嘩。參加戶(hù)外活動(dòng)要愛(ài)護體育器材,自取、自護。隨時(shí)做到“地面無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)手印、出言無(wú)臟話(huà)”加強安全防范意識教育。隨時(shí)提醒學(xué)生遠離危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
3、(1)、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“四勤”,桌箱勤清,物品勤擺,紙片勤撿,地面勤擦。
。2)、班級衛生:利用好兩塊抹布,每天勤擦桌椅地面。設立衛生監督崗,一日三次自檢衛生區。進(jìn)行檢查與監督。
4、精心培養小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;著(zhù)力培養干部正直公正的品質(zhì)和團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,組成一支責任心強、有工作方法、正氣大氣的小干部隊伍,以增強班級的凝聚力和班級責任心。建立健全班級日常管理制度,每個(gè)環(huán)節都有相應的小干部具體負責。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì ),引導班干部樂(lè )于奉獻,教給他們管理方法,幫助他們樹(shù)立威信。
四、各月工作安排
三月:抓好常規教育
1、做好開(kāi)學(xué)報到工作,總結寒假活動(dòng)情況。
2、嚴抓常規管理,各項工作迅速到位。
3、自薦、推薦改選班級小干部。
4、以“回顧寒假,共享收獲”和“民族團結”為主題,召開(kāi)主題隊會(huì )。
5、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究的準備工作:明確主題、自主成立探究小組、制訂活動(dòng)計劃。
6、準備校春季運動(dòng)會(huì )。
7、認真開(kāi)好家長(cháng)會(huì )、組織好家委會(huì )工作。
四月:革命傳統教育
1、召開(kāi)第二次小干部會(huì )議,力求總結反思,改進(jìn)班級工作。
2、組織學(xué)生參加春季運動(dòng)會(huì ),做好運動(dòng)員的選拔、訓練工作。
3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板,召開(kāi)“歌頌先烈”的主題中隊會(huì )。
4、對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓交流,指導學(xué)生按制訂的計劃開(kāi)展研究,落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃。
五月:民族團結教育
1、配合大隊部,組織好民族團結教育月的活動(dòng)。
2、組織班級小課題研究匯報展示活動(dòng)。
3、著(zhù)手做好期末分項測試工作。
4、做好迎“六一”的準備工作。
六月:慶“六一”,迎期末。
1、配合學(xué)校組織學(xué)生參加慶!傲弧钡南盗谢顒(dòng)。
2、召開(kāi)第三次小干部會(huì )議,總結獎勵班委、中隊委在“班級管理”中的表現。
3、組織學(xué)生復習,迎接期末考試。
4、做好期末各項結束評比表彰工作。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃4
本學(xué)期我繼續擔任四年級的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,使自己的班級也變得優(yōu)秀,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標:
全班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26人。學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差,不愛(ài)完成作業(yè)的人有4人。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現情況,及時(shí)反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法:
1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。
。1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。
。2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。
。3)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。
。4)加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
。5)確保有內容、有計劃地安排早讀、午寫(xiě),保證實(shí)效性。
。6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時(shí)調查了解。
。7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
。1)提高學(xué)生的學(xué)習意識,重視學(xué)習的過(guò)程。
。2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
。1)利用板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。
。2)利用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
。3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
。2)選拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
。1)對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。
。2)做好家訪(fǎng)記錄。
。3)做好留守孩子的管理和教育,帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報,多交流。
6、制定獎懲制度。
本學(xué)期,為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣,讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,特制定獎懲制度,具體做法如下:
。1)評優(yōu)勝小組
班主任根據學(xué)生的在校表現情況(如衛生、紀律、聽(tīng)講等),適當加分或減分,一周公布一次,一月評一次優(yōu)勝小組,并進(jìn)行適當獎勵。
。2)評優(yōu)秀值日小組
班主任根據每天的值日情況進(jìn)行加分或減分,一周公布一次,一月評一次,并進(jìn)行適當獎勵。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝!
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃5
一、班級概況:
新學(xué)期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學(xué)生6名,現在班級人數73人。其中男45人,女28人,少數民族9人,單親2人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動(dòng),自我約束能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、工作重點(diǎn):
1.繼續加強對學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學(xué)生努力學(xué)習,積極進(jìn)取,熱愛(ài)集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學(xué)生。
2.根據學(xué)校工作安排,引導開(kāi)展課題研究活動(dòng);顒(dòng)要加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3.讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
三、具體措施:
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人終生受益。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2.加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4.培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
5.激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
6.協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系的重要途徑,要確保會(huì )議質(zhì)量,盡量與家長(cháng)取得共識。會(huì )上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長(cháng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
7.抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會(huì ),每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處;顒(dòng)的內容形式應多樣化,使學(xué)生人人都來(lái)參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。、
9.開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行課題研究,培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng )新意識。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開(kāi)展課題實(shí)踐,利用節假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會(huì )利用所有資源,在生活中,到社會(huì )上進(jìn)行各種體驗調查。開(kāi)學(xué)安排好活動(dòng)計劃,一月一次活動(dòng)交流,學(xué)期末寫(xiě)出課題研究論文。
10.抓安全、衛生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復復強調,使學(xué)生自己也認識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時(shí)緊抓衛生,因為衛生是學(xué)校的門(mén)面,衛生責任到人,每天的衛生都有每組的小組長(cháng)進(jìn)行檢查,過(guò)關(guān)了才能離開(kāi)學(xué)校。加強環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識,讓他們自覺(jué)的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養成講衛生的好習慣。
四、班級主題活動(dòng)安排:
九月
1.總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
2.抗戰勝利60年“不忘過(guò)去,珍惜和平”主題板報
3.結合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區成立50周年小報。
4參加秋季三跳運動(dòng)會(huì )。
5制定課題研究計劃。
十月
1.大假生活交流。
2.進(jìn)行養成教育,形成良好行為習慣。
3.“珍愛(ài)生命,出入平安”主題隊會(huì )。
4.期中動(dòng)員,準備期中考試。
十一月
1.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
2.辦“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題板報。
3.參加學(xué)?萍甲髌反筚,寫(xiě)科技小論文。
4.課題研究交流。
十二月
1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.課題論文指導,課題結題匯報。
3.辦“慶新年”板報,主題班隊會(huì ),歡渡元旦。
元月
1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.期末考試、總結,搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃6
本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、班級基本目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃7
隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我成為四年級的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡(jiǎn)析
本班共計學(xué)生63名。據以前對這班了解,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣有點(diǎn)差。這些人上課不認真聽(tīng),下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng),有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng),負責關(guān)燈的燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
5、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃8
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,繼續堅持以德育為首位,以法制教育為輔,以愛(ài)國主義教育為核心,以學(xué)校常規教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現根據本班的實(shí)際情況特擬定如下計劃:
一、指導思想
新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標準,準確領(lǐng)會(huì )新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng )造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長(cháng)趙琴為核心,以學(xué)習委員張成等為代表起帶頭作用,認真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
三、本學(xué)期奮斗目標
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生成為具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎上,培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng),培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無(wú)學(xué)困生的班級靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6、結合“學(xué)生養成教育示范!钡膭(chuàng )建目標,爭創(chuàng )“學(xué)生養成教育優(yōu)秀班集體”。
7、加強法制教育。讓學(xué)生知法,懂法。
五、具體措施和方法
。ㄒ唬杭訌姲嚓牻ㄔO,狠抓班風(fēng)建設。
。1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
。2)培養班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
。4)充分發(fā)揮少先隊這個(gè)有力的組織來(lái)加強班隊建設。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,培養他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱(chēng)號嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,培養學(xué)生主人翁精神,使他們朝著(zhù)團結、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
。5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習園地”的作用,針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
。6)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng),根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng),強化班集體觀(guān)念。
。ǘ┳龊眉庾由呐囵B工作。
。1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣,側重于補缺補漏,培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
。2)盡力挖掘學(xué)生的課外興趣,并培養學(xué)生的特長(cháng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)積極參賽,做到賽前有準備。
。ㄈ┳龊脤W(xué)困生轉化工作。
。1)善于發(fā)現閃光點(diǎn)。
“尺有所短,寸有所長(cháng)!泵總(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
。2)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己,就會(huì )感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。
。3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
。ㄋ模┘訌姕贤,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
。1)培養學(xué)生積極的情感,開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。
。2)活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養,結合班活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。
。3)創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
b、關(guān)心,愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求。
c、給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ),激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙。
。ㄎ澹┱J真做好家訪(fǎng)工作
。1)學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng)),了解他們暑假在家表現,以便更好地開(kāi)展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),向家長(cháng)匯報半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現及學(xué)習情況,并了解學(xué)生在家中的表現,期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng),特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。
。2)家校配合,共同教育,家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃9
過(guò)完了寒假生活,驅走了寒意,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我做了小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃:
第一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
第二、班級紀律方面
我深知,一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
第三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生工作計劃:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部培養方面
班干部培養工作計劃,班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理工作再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝!
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃10
一、班級基本情況
我班共有44名學(xué)生,男生19人,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余時(shí)間因勢利導,勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉化
。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
。ㄈ┖葑グ嗉w建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),彰顯班級特色。
3、開(kāi)展“多彩晨會(huì )”活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(cháng)知識,張揚個(gè)性。
第一天的班會(huì )主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣,首先有一個(gè)自我介紹,在學(xué)生的日記中,很多人寫(xiě)到自己是第一次站在講臺上介紹自己,我希望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時(shí)間去思考、去競選,為的是給大家機會(huì ),讓大家走上講臺,展示自己。就像高粱老師講的“推銷(xiāo)自己”。我覺(jué)得我們班的班會(huì )是比較成功的,因為全在揚輝的帶領(lǐng)下,班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺上進(jìn)行競選。相信這對于他們來(lái)說(shuō),尤其是在類(lèi)似的情況下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學(xué)。這就是我們設立班委進(jìn)行競選的初衷,因此,我們班當時(shí)延遲了半個(gè)小時(shí)進(jìn)行班委競選,即使有很多人都來(lái)催。
相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時(shí)的交流和日記中進(jìn)行的。每天,我都會(huì )閱讀學(xué)生每篇日記的每個(gè)字,然后給予評語(yǔ),在評語(yǔ)中,我經(jīng)常鼓勵大家寫(xiě)出自己的想法,讓他們覺(jué)得我們是安全的,可以信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開(kāi)心扉談自己每天的感覺(jué)。通過(guò)日記能夠了解他們每天的感受,及時(shí)調整我們的活動(dòng)。慢慢地,我們熟悉起來(lái),空余時(shí)間我到教室后面旁聽(tīng)其他老師課程,了解學(xué)生的上課情況,并對第二課堂進(jìn)行跟進(jìn);上課前我一次次地進(jìn)行點(diǎn)名,盡快熟悉每個(gè)學(xué)生;課前和走入學(xué)生群中,了解他們的真實(shí)想法、盡力回答他們感興趣的問(wèn)題。盡量讓學(xué)生樹(shù)立自信心,或者,多多少少可以以我們?yōu)榘駱。走出自卑,走向成功?/p>
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃11
一、工作思路:
以人為本,教育同學(xué)成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)心里,成為同學(xué)的真正意義上的朋友,為同學(xué)排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上!
二、班級情況簡(jiǎn)析:
本班共xx個(gè)同學(xué),其中男生xx個(gè),女生xx個(gè),外地生有xx個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)同學(xué)都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。同學(xué)的頭腦靈活,反應很快,但一局部同學(xué)(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時(shí)完成當天所安排的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個(gè)班級,一定要多花功夫,不時(shí)努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成果。
三、學(xué)期工作要點(diǎn):
1、生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成果。
2、同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。
3、生進(jìn)行行為習慣教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。
5、班委會(huì ),明確分工,提高同學(xué)的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充沛利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)了解《小同學(xué)日常行為規范》《小同學(xué)一日常規》,要求同學(xué)遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。
2、揮小干部的作用,師生一起管理班級。發(fā)揮同學(xué)的主體地位,盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自身去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高同學(xué)的學(xué)習成果。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,一起對同學(xué)施加教育。
五、工作布置:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級和公共場(chǎng)地衛生
3、了解同學(xué)暑期生活,書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、選拔人才,參與大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開(kāi)展平安教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育
10、安排教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報競賽
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊節活動(dòng)
4、班報刊出
5、街道小同學(xué)運動(dòng)會(huì )
6、迎寧波市第二批小同學(xué)行為規范示范學(xué)校檢查
十一月:
1、家長(cháng)會(huì )
2、主題班會(huì )
3、班報刊出
十二月:
1、踢鍵子競賽
2、計算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好同學(xué)的思想工作
2、布置寒假生活
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃12
本學(xué)期,認真執行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續堅持以德育為首位,以愛(ài)國主義教育為核心,以五項常規教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現根據本班的實(shí)際情況特擬定如計劃:
一、基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有48位學(xué)生,女生22人,男生有26人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習方動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長(cháng)為核心,以副班長(cháng)為代表起帶頭作用,以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
二、班隊工作奮斗目標
1.組建良好的班隊干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應該重視班委的選拔,培養班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用。
2.實(shí)現每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成為學(xué)生做人打下堅實(shí)的基礎。
3.加強良好品質(zhì)的形成。
學(xué)生的行為表現是表面化的,是看得見(jiàn)的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現。因此,培養學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規范教育會(huì )起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊活動(dòng),培養學(xué)生的誠實(shí)謙遜、學(xué)會(huì )合作、做事認真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4.組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規范養成的教育。
5.結合當前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如“國慶節”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)!。的活動(dòng)!霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。
三、加強班級工作與教學(xué)工作。
1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
2.強化德育工作,開(kāi)展各項教育活動(dòng),以〈守則〉和<規范>為準則,結合本班的實(shí)際情況重視培養學(xué)生高尚的道德情操。
3.針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。
4.定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5.經(jīng)常家訪(fǎng)工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每?jì)芍芴詈眉倚B?lián)系。
6.對調皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。
7.繼續強化班隊建設,培養良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養學(xué)生民主競爭意識!鞍嗉壒s”要求人人遵守。
8.在教學(xué)過(guò)程中,我將根據班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂(yōu)解難,引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、加強對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1.進(jìn)行愛(ài)國主義教育,在課內、課外結合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛(ài)國主義教育,使學(xué)生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)習。
2.經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,同時(shí),在活動(dòng)中,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。
五、培養良好的班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
1、通過(guò)深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當任班干部。
2、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛(ài)校園的熱潮。
3、組織不同內容的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習上要形成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力,不服輸的意識,從而推動(dòng)學(xué)習的進(jìn)步。
4.做好待進(jìn)生的工作。
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
六、抓好心理健康教育
各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢(jiàn)班主任把握和調控學(xué)生情感的晴雨表,引導學(xué)生
<規范>
發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。
1、培養學(xué)生積極的情感,開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
2、活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養,結合班隊活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。
3、加強心理咨詢(xún),班級設立一個(gè)“悄悄話(huà)信箱”,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話(huà)號碼。
4、創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
b、從關(guān)心,愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求.
c、給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ),激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.
七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
1、利用班隊會(huì )、晨會(huì )實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃13
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開(kāi)展工作,現將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。
一、班級及學(xué)生概況
1、學(xué)生情況統計
四年級本學(xué)期共有學(xué)生62人,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習態(tài)度較端正,養成了良好的行為和學(xué)習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習任務(wù),有一定的學(xué)習能力,成績(jì)優(yōu)良。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習缺乏興趣,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)很差。從上學(xué)期各課成績(jì)來(lái)看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。
2、班內組織情況
劉俊,班長(cháng):劉興舉,副班長(cháng):羅發(fā)國,學(xué)習委員:劉洪,勞動(dòng)委員:劉超,體育委員:祝興紅,生活委員:劉丹,文娛委員:劉磊,及羅鵬程、羅峰洋、何金友四名小組長(cháng)。
3、學(xué)生家庭情況
本班學(xué)生全屬農村子女,少數民族學(xué)生只占全班的50%左右,家庭收入多靠種地和養殖,多數學(xué)生家長(cháng)靠外出打工增加經(jīng)濟收入,除此之外,基本上沒(méi)有其它經(jīng)濟來(lái)源,由于家長(cháng)外出打工,則對其子女的健康成長(cháng)(生活與學(xué)習)缺少較好的輔助與指導,加上農活的繁多和許多家長(cháng)、監護人文化知識的欠缺及對其重要性的認識不足,導致學(xué)生在生活上缺少一個(gè)良好的環(huán)境。給他們的學(xué)習帶來(lái)許多負面影響。
4、學(xué)生思想狀況
多數學(xué)生思想單純,天真活潑。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習生活,同學(xué)們熟悉并了解學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行,只是在執行的質(zhì)量上參差不齊,本學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。
5、學(xué)習態(tài)度狀況
由于多數學(xué)生家長(cháng)沒(méi)有文化,對孩子的教育沒(méi)有負到相應的責任,他們認為自己的孩子只要在家里吃好了教給老師自己就沒(méi)事了,這使得孩子在家里不學(xué)習甚至有的孩子厭學(xué)的習慣帶到學(xué);虬嗌。
6、學(xué)生身體健康狀況
學(xué)生身體基本上健康良好,無(wú)殘疾、傳染、絕癥病癥狀。學(xué)校每年度都有做疾病預防知識宣傳工作。
7、上期班工作主要成效
。1)進(jìn)一步了解班內學(xué)生情況,并作個(gè)案分析。實(shí)際學(xué)習可能性、學(xué)習積極性、參與班級體建設中的主體表現,學(xué)生個(gè)性發(fā)展情況等。
。2)建設良好的班級體。一種平等的、對話(huà)的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。讓學(xué)生知道自己是班級的一員,要為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),讓他們能在集體中健康地生活,快樂(lè )地學(xué)習。培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
。3)扎實(shí)做好常規教育。禮儀教育、課堂常規、學(xué)生日常行為規范、衛生習慣等。
。4)培養小干部。讓每一位孩子成為班級管理的小主人,實(shí)施競爭、輪流制。
。5)制定好家委會(huì )活動(dòng)計劃,認真組織家委會(huì )活動(dòng)。
根據上面的總結,這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、班級的`總體目標
1、德育工作目標,基本原則
全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣,創(chuàng )建“秩序優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀班集體。
。1)、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。
。2)、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。
。3)、結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
。4)、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
。5)、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
2、少先隊工作目標、任務(wù)和要求
以“勤學(xué)創(chuàng )新、誠信守紀”為班級奮斗目標,抓好班級建設,努力爭創(chuàng )學(xué)!靶羌壈嗉墶,爭創(chuàng )少先隊快樂(lè )中隊。
1.進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和文明禮儀習慣,為構建和諧校園盡力。
2.進(jìn)一步提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。
3.進(jìn)一步增強少先隊工作的社會(huì )影響力,為提高學(xué)校的知名度出力。
4.進(jìn)一步加強少先隊教育科研工作,初步形成我校的特色。
3.班級目標
班主任作為班級教育工作的組織者和領(lǐng)導者,要全面了解學(xué)生,深入細致的做好學(xué)生的教育工作,組織培養班集體,開(kāi)展各種教育活動(dòng),建立和形成良好的班風(fēng)。我在加強班級學(xué)生管理,深化學(xué)生思想道德建設的過(guò)程中采取了以下幾項措施:
。1)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
。2)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。
。3)、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
。4)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀律,保證學(xué)生遵章守紀。
2、各項集體活動(dòng)做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會(huì )做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實(shí)行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
。5)加強與家庭的合作
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃14
新學(xué)期伊始,本學(xué)期我繼續擔任四年級的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重,壓力大。班上現有學(xué)生19人,其中男15人,女4人。許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差,紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差。半數學(xué)生不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。
作為四年級的班主任兼數學(xué)教師,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面,加強學(xué)生的安全教育,學(xué)習教育,良好的興趣愛(ài)好等養成教育的培養。
。ㄒ唬、度過(guò)一個(gè)月的寒假,學(xué)生們往往不能很快地進(jìn)入學(xué)習角色。班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。
1、充分利用班會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,做到見(jiàn)了師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專(zhuān)欄的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
。ǘ、班級紀律方面
本班學(xué)生紀律較好,但學(xué)習自覺(jué)性較差,所以我決定加強學(xué)風(fēng)整頓,讓多數學(xué)生積極投入到學(xué)習中,能好學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。
1、課堂紀律
首先利用班會(huì )課宣布班級各項規章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追
逐打鬧現象,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
三、安全衛生方面
講究衛生,既能使學(xué)生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),制止他人亂扔垃圾。
2、班級衛生:每天一個(gè)小組清掃衛生區域,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過(guò)馬路走人行道,乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。除此之外,教育學(xué)生不做暴力游戲,注意防火、防電、防水、防毒、防騙等安全教育。
四、班干部的培養方面
班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。除班長(cháng)外,應選守紀好學(xué)、熱愛(ài)班集體,有組織能力的學(xué)生配合班長(cháng)管理班級,共創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
五、開(kāi)展活動(dòng)
在班級開(kāi)展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書(shū)法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動(dòng)。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
六、加強和家長(cháng)的聯(lián)系
1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),以鼓勵為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,以便共同幫助孩子解決。
2、通過(guò)家長(cháng)會(huì ),宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習生活情況,向家長(cháng)展示孩子的成績(jì),并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷對班級工作進(jìn)行改良。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃15
本學(xué)期我繼續擔任四年級(7)班的班主任兼語(yǔ)文老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,我和學(xué)生彼此增進(jìn)了了解,也相互適應了對方。他們雖還有這樣那樣的有待改進(jìn)的習氣,但個(gè)個(gè)性格迥異,天真可愛(ài)。為了更有效地開(kāi)展工作,本學(xué)期特制定計劃如下:
班級情況
我班共有72名學(xué)生,其中男生40人,女生32人。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我積極就班風(fēng)和班紀做了整改,雖然收獲不夠顯著(zhù),但孩子們還是在各個(gè)方面有了很大的轉變。譬如:課堂上不再左顧右盼,不再竊竊私語(yǔ),學(xué)會(huì )了尊重每一個(gè)起立發(fā)言的同學(xué),學(xué)會(huì )了入室即靜,入座即學(xué);課下不再欺負弱勢孩子,還能主動(dòng)幫助弱勢生講題,拿文具……就學(xué)生成績(jì)而言,優(yōu)生有所增長(cháng),但與同年級比起來(lái)還有距離;不合格的雖還是原來(lái)的4個(gè),但分值和學(xué)習態(tài)度都有所回升;中等生整體水平成上升趨勢。
班級管理
本學(xué)期在上學(xué)期的“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”和“遵守紀律”基礎上,班級管理主要以提高孩子們的自律性為主。這就要求一支凝聚力強、自覺(jué)性強的班委和隊委,來(lái)提升整個(gè)班級的凝聚力和自律意識。
一、重建小組,雙向選擇
為了幫助一些極其調皮的孩子有自我約束的意識,這學(xué)期我實(shí)行了組長(cháng)和組員雙向選擇的舉措。選擇結束后,剩余了三名男孩沒(méi)有一個(gè)組愿意選。于是我借機向他們進(jìn)行了紀律意識的灌輸,這樣的結局也讓他們意識到自己在大家心目中的公信度。然后我又動(dòng)員三個(gè)組長(cháng)對他們進(jìn)行了收編,并借機讓他們向組長(cháng)和同組組員作了保證。
二、修訂班規,人人有責
周二的班會(huì )課上,以上學(xué)期的班規為基礎對班規進(jìn)行了集體修訂。人人都是班規的制定者,人人都是班規的執行者。這樣用具體的條文規定對他們形成一定的約束力,他們在平時(shí)的表現中也有法可依,照章辦事。
三、重選班委,任人唯賢
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,班內原有的班長(cháng)具有一定的組織能力,本學(xué)期被任命為大隊長(cháng);還有一個(gè)女孩工作異常上心,性格也較積極,被任命為正班長(cháng)。至于其他班委成員,我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學(xué)期考慮到本班男生多女生少,因此在培養班干部上,總想盡量做到男女持平,但一個(gè)學(xué)期下來(lái),情況并不樂(lè )觀(guān)。所以為了全局,本學(xué)期決定放棄性別因素,能者就上。具體做法如下:
1.召開(kāi)班委和隊委會(huì )議,了解他們的想法,指導他們如何進(jìn)行班委隊委其他成員的選舉工作。
2.繼續設立監督機制,爭取人人監督他人,人人被人監督。
3.定期組織班委隊委成員總結匯報,吸取教訓,積累經(jīng)驗。
4.利用積星制度定期排名,展開(kāi)良性競爭。
四、競爭崗位,貴在堅持
班級建設離不開(kāi)所有學(xué)生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我上學(xué)期設置了多個(gè)崗位,想讓每一個(gè)學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設中來(lái)。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,比如一個(gè)記錄員,沒(méi)有落過(guò)一天,為了鼓勵她,這學(xué)期榮升為班委成員——衛生委員。因此這學(xué)期要強調競爭上崗,還要考慮清楚,要做就是一個(gè)學(xué)期。
教學(xué)工作
針對本班的實(shí)際學(xué)情,我計劃從以下幾方面展開(kāi)教學(xué):
一.繼續牢抓基礎知識,強化能力訓練
一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的語(yǔ)感比較有進(jìn)步,盡管有時(shí)還拖,但相較以前有了質(zhì)的飛躍。更為可喜的是沒(méi)有不張口的了。為了增進(jìn)學(xué)生語(yǔ)感,我這學(xué)期計劃采取賽讀,分角色讀,齊讀等教法,采用激勵評價(jià),橫向比較評價(jià)的手段達到有感情地朗讀課文。
針對一些生字的誤用和錯用,計劃還是利用形聲字的組字特點(diǎn),形近字的詳細辨析,易錯字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會(huì )生字的真實(shí)意思,從而達到正確運用的目的。
二.繼續課內課外結合,閱讀寫(xiě)作并行
1、充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。
2、開(kāi)展讀書(shū)交流分享活動(dòng),學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展“好書(shū)大家看”活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。平時(shí)可以把一些優(yōu)秀練筆和習作或讀書(shū)筆記貼在班級“習作園地”欄里,供大家欣賞。
3、堅持記日記。本學(xué)期的學(xué)習習慣一個(gè)是堅持記日記,一個(gè)是愛(ài)護圖書(shū)。我借機講了堅持的重要性,并以班級上學(xué)期堅持下來(lái)的學(xué)生為例,表?yè)P了一番。意在鼓勵學(xué)生這學(xué)期堅持記日記。
4、老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),并談讀書(shū)心得。
5、利用黑板報、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī),給詩(shī)配畫(huà),做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。
6、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。
7.積極鼓勵學(xué)生將自己寫(xiě)的好的習作進(jìn)行投稿,提高他們寫(xiě)作的成就感和興趣。
三.語(yǔ)文生活化,生活語(yǔ)文化
語(yǔ)文來(lái)源與生活,生活離不開(kāi)語(yǔ)文。在培養學(xué)習能力和學(xué)習習慣的同時(shí),也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計劃進(jìn)行每周一次的“生活觀(guān)察”,學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示,并分享自己的所看所想。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃16
【一】基本情況分析:
全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地聲31人,這學(xué)期插班4人。三年級期末統考,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科及格率100%,均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,班級情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習的習慣還有待加強。
【二】指導思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導下,依據學(xué)校工作計劃,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,全面提高學(xué)生的綜合成績(jì)?yōu)樽谥肌?/p>
【三】基本措施和做法。
。、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說(shuō),只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習。
、、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。
、、檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
、、組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
。4)、協(xié)助后勤抓好午托
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
、七x拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
【四】活動(dòng)安排:
九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范;;進(jìn)行家訪(fǎng),力爭做好家校合一;
十月:慶祝國慶活動(dòng);迎市一級學(xué)校評估沖刺;繼續家訪(fǎng);
十一月:期中考試;加強學(xué)風(fēng)建設;繼續家訪(fǎng);
十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設;
一月:慶元旦活動(dòng);期末總復習;期末考試;放寒假;
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃17
新的學(xué)期,新的希望,今年我繼續擔任四年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來(lái)會(huì )更加得心應手,在學(xué)校制定的:邁好理想第一步——“愛(ài)國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級,讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。
一、班級的德育目標:
1.建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2.教育學(xué)生從小事做起,養成熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。
3.培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
4.繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
5.師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。
6.積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、學(xué)生現狀分析:
我班共有學(xué)生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數活潑好動(dòng),有時(shí)候自律性較差,偶爾會(huì )忘記小學(xué)生應該遵守的守則和規范,但是他們卻有較強的集體榮譽(yù)感,如果誰(shuí)為班級扣分了,大家會(huì )為他十分惋惜,都會(huì )主動(dòng)幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來(lái)還是比較容易的。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:
1.根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
2.在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3.多開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),從中培養熱愛(ài)祖國的好品質(zhì)。
4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5.表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
三、具體措施:
1.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
2.提高板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3.利用課外閱讀等一些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。
4.通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5.定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、班級活動(dòng)安排
九月
1.做好學(xué)生的新學(xué)期準備工作及衛生大掃除工作。
2.開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
3.進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規范教育,教育重點(diǎn):學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習。
4.成立班委會(huì ),組織班干部確定工作內容。
5.做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
6.慶祝教師節。出一期新學(xué)期、教師節主題黑板報。
7.召開(kāi)班干部會(huì )議。
8.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
9.“師恩難忘”班會(huì )。
十月
1.迎國慶書(shū)畫(huà)展——愛(ài)校園,愛(ài)家鄉,強化學(xué)生愛(ài)國主義教育。
2.出一期“祖國在我心中”主題黑板報。
3.繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
4.組織安排好期中復習,考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
5.室內衛生大掃除。
6.重陽(yáng)節尊老敬老教育活動(dòng)。
7.“紀律是班風(fēng)建設的保證”主題班會(huì )。
8.跳繩比賽。
9.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
10.日常生活好習慣細節教育。
十一月
1.針對期中考試后孩子出現的一些答題情況,與家長(cháng)溝通,采取合適的方法,幫助孩子養成良好的書(shū)寫(xiě)和答題習慣。
2.舉辦愛(ài)國小故事比賽。
3.朗讀比賽。
4.繼續做好學(xué)生大課間兩操訓練工作。
5.“掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率”主題班會(huì )。
6.冬季冰雪活動(dòng)。
7.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。
十二月
1.參加?谒惚荣。
2.配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3.做好大課間跑操的工作。
4.黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。
5.做好期末復習工作。
6.社會(huì )主義核心價(jià)值實(shí)踐教育活動(dòng)。
一月份:
1.期末考評各項工作。
2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3.對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結,作好學(xué)生成績(jì)單發(fā)放工作
說(shuō)明:
1.以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
2.以上計劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執行時(shí),臨時(shí)可作部分變動(dòng)。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃18
一、班級現狀分析
我班現有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨生子女,家長(cháng)嬌生慣養,沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣,不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把四(4)班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。
班訓:我驕傲,我自豪,我是四(4)班。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強
二、工作重點(diǎn)及目標:
。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規教育。
根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5.培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)(如電話(huà)、短信、郵件等)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。
10.衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
四、活動(dòng)計劃
第一周
1總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3.開(kāi)展班委競選,提出要求。
第二周
1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3.迎接學(xué)校隊列比賽。
第三周
1.培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
3.初步評出————環(huán)保小衛士
第五周
1.抓好路隊紀律
2.進(jìn)行班級口算比賽。
3.針對班上廢紙亂扔現象,開(kāi)展小白鴿行動(dòng)。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
3.初步評出——家庭小幫手。
第八周
1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
2、抓好心理教育工作。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1.慶“五一”,進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)教育。
2.準備節目,歡慶“六一”兒童節。
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1.準備寫(xiě)字比賽。
2.進(jìn)行環(huán)保教育。
第十六周
1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長(cháng)而貪玩。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2.舉行班級慶“六一”兒童節演出。
第十九周——第二十一周
1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十二周
1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
開(kāi)學(xué)重點(diǎn)工作
第一周
1、總結寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,安排好作息時(shí)間。
2、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本,準備必需文具。
3、強調佩戴少先隊員標志
4、抓好常規教育
5、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
周一:
1、總結寒假生活,做好新打算安排好作息時(shí)間。
早到:7:30
午散學(xué):11:20
午間:12:30-13:20
晚散學(xué):16:10
2、要求各位同學(xué)遵守時(shí)間,不遲到、早退。
周二:
1、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本。
要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書(shū)寫(xiě)上姓名、班級,不準亂涂亂畫(huà),并將語(yǔ)、數、外書(shū)包書(shū)皮。
2、準備文具。
語(yǔ)、數、英作業(yè)本
鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。
周三:
1、強調佩戴少先隊員標志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。
2、遵守紀律,嚴格要求自己。
周四:
學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
周五:
繼續學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃19
為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識、思想品德、集體觀(guān)念、學(xué)習,衛生,紀律習慣、團結協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育計劃,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面:
一、培養學(xué)生的安全意識。
保證學(xué)生學(xué)習生活安全,無(wú)差錯。利用周會(huì ),班會(huì ),演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習安全知識,應急問(wèn)題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應對安全問(wèn)題的能力。
二、培養學(xué)生良好的紀律。
小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習、生活、以及安全各個(gè)方面,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。
在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成了良好的遵守紀律的好習慣。
三、加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。
班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(cháng),對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話(huà),盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病?傊,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習習慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
四、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。
有了好的環(huán)境衛生,學(xué)生才能健康成長(cháng),因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長(cháng)認真負責督促每一名會(huì )上生認真做好值日,教育學(xué)生保護好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
1、開(kāi)展安全教育。
帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會(huì )安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問(wèn)題的應急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養以及養成教育。
2、開(kāi)展文明禮儀教育。
帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《小學(xué)生行為規范》,學(xué)習禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )禮貌待人,注意文明禮儀。
3、社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育。
進(jìn)行以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,使他們受到:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的。
4、良好習慣教育以及期末總結表彰。
認真做好衛生值日工作,基本學(xué)會(huì )自己的事情自己做,會(huì )做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)單衛生清潔勞動(dòng),保護花草樹(shù)木,不損壞公共財物,培養愛(ài)護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀律的約束,遵守學(xué)校制定的各項規章制度,初步養成守紀律、聽(tīng)指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會(huì )上還有壞人,不要上當受騙。
小學(xué)四年級數學(xué)教研組工作計劃20
一、指導
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級情況
四(5)班現有學(xué)生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個(gè)班,班內大部分學(xué)生文明守紀,天資聰穎。但許多學(xué)生不自信,有自卑感,學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動(dòng),下課瘋鬧。清潔衛生習慣也差,不愛(ài)勞動(dòng),也不會(huì )勞動(dòng)。這些需班級師生、家長(cháng)共同努力,逐進(jìn)改變現狀,重新找回自信,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
三、奮斗目標
近期:根據班級實(shí)際與學(xué)校
中期:加強學(xué)生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀(guān)念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎。
遠期:通過(guò)一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。
四、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和光谷六小《一日常規》;
(2)以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結合“十一”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國教育;
(7)“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動(dòng);
(3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。
五、工作措施
1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀班規
2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責
3、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習活動(dòng)小組
4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎上成立班干部委員會(huì )
5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹(shù)立各方面的學(xué)習榜樣
6、充分利用班隊會(huì )進(jìn)行勵志性激勵教育
7、緊密聯(lián)系家長(cháng)和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛(ài)教育
一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任
一、營(yíng)造良好的班風(fēng)
1、通過(guò)班集體的力量促使學(xué)生養成良好學(xué)習習慣、衛生習慣、文明習慣;
2、通過(guò)習慣的養成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習
二、實(shí)行班級管理細致化,對班級衛生
有句話(huà)說(shuō):“抓在細微處,落在實(shí)效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛,才能使班級管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著(zhù)很大缺陷,經(jīng)常出現有同學(xué)不掃地的現象,責任也追究不到誰(shuí)身上。本學(xué)期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責任到位,使每個(gè)人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規定的組來(lái)掃地,這樣就避免同學(xué)內部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。
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