科技創(chuàng )新之星事跡材料

　　在學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的科技創(chuàng )新之星事跡材料（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料1

　　老劉，男，漢族，九三學(xué)社社員，湖南省漢壽縣人，1968年2月出生，1991年7月畢業(yè)于湖南農學(xué)院畜牧水產(chǎn)系淡水漁業(yè)專(zhuān)業(yè)，并獲農學(xué)學(xué)士學(xué)位，2008年6月獲湖南農業(yè)大學(xué)推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)工作，1996年10月晉升為水產(chǎn)工程師，1998年5月任常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)副場(chǎng)長(cháng)，2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司營(yíng)銷(xiāo)公司市場(chǎng)部經(jīng)理。2002年5月抽調到常德市畜牧水產(chǎn)局負責水產(chǎn)科的全面工作，2002年10月晉升為水產(chǎn)高級工程師，2002年11月通過(guò)全省統一考試考核，被錄用為市畜牧水產(chǎn)局公務(wù)員，主持水產(chǎn)漁政科工作，2004年4月任水產(chǎn)科科長(cháng)，2008年4月任常德市畜牧水產(chǎn)局總工程師。

　　該同志自參加工作以來(lái)，政治上積極要求進(jìn)步，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，按時(shí)參加政治理論學(xué)習，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，自覺(jué)加強自身修養。有良好的職業(yè)道德，事業(yè)心和創(chuàng )新精神較強，有很強的業(yè)務(wù)能力、組織能力和良好的發(fā)展潛力，遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)。

　　一、攻克難關(guān)，積極參與科學(xué)技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)

　　1992年—1993年，他和同事們一起研究出了解決魚(yú)池缺氧的新型魚(yú)藥——魚(yú)氧精，為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了復方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚(yú)寶等新型魚(yú)藥，為廣大漁農解決了魚(yú)池缺氧和細菌性魚(yú)病的防治難點(diǎn)問(wèn)題，每畝增收200元。特別是1996年以后，自始至終在生產(chǎn)第一線(xiàn)工作，主持市水產(chǎn)良種場(chǎng)的水面生產(chǎn)工作，1996年—1997年度，進(jìn)行了四大家魚(yú)的人工繁殖，重點(diǎn)對青魚(yú)人工繁殖難點(diǎn)進(jìn)行研究試驗，生產(chǎn)家魚(yú)水花2億尾，青魚(yú)水花200萬(wàn)尾，創(chuàng )產(chǎn)值30萬(wàn)元。1996年—1998年參與了名貴水產(chǎn)品種鱖魚(yú)繁養技術(shù)的研究試驗，承擔了該課題中的兩個(gè)子課題：鱖仔魚(yú)日糧及攝食習性實(shí)驗和鱖魚(yú)的疾病防治，他用鮮活魚(yú)蝦為餌料，多次投喂，反復試驗，探索研究解決了鱖魚(yú)繁養殖餌料來(lái)源問(wèn)題。為該項目取得了很好的經(jīng)濟效益，生產(chǎn)鱖魚(yú)苗種20萬(wàn)尾，池塘專(zhuān)養畝產(chǎn)達450kg以上，年創(chuàng )產(chǎn)值100萬(wàn)元，向社會(huì )提供大規格魚(yú)種17。5萬(wàn)尾，創(chuàng )社會(huì )產(chǎn)值500萬(wàn)元。該項目在1998年通過(guò)省級專(zhuān)家鑒定，并獲得了常德市科技進(jìn)步二等獎，為發(fā)展我市高效優(yōu)質(zhì)漁業(yè)提供了一個(gè)新的亮點(diǎn)。

　　1997年—1999年主持研究了鯪魚(yú)自然越冬和人工繁殖技術(shù)，獲得了成功，解決了肉食性名優(yōu)水產(chǎn)品種的餌料來(lái)源問(wèn)題。為加速我市名特水產(chǎn)品養殖，優(yōu)化水產(chǎn)養殖結構，發(fā)展高效漁業(yè)攻克了一個(gè)難題。

　　1992年—1993年參與了牛蛙的養殖試驗；1994年—1995年主持了甲魚(yú)的養殖試驗；1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜的養殖試驗；1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖，工程鯽大規格苗種的養殖試驗；均獲得成功，取得了第一手詳細的養殖技術(shù)資料，積累了大量經(jīng)驗。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產(chǎn)局名特優(yōu)繁養基地的生產(chǎn)技術(shù)工作，進(jìn)行鱖魚(yú)、加州鱸、河蚌育珠的繁養殖工作。2000年—2002年，在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養殖、大水面網(wǎng)攔養殖；長(cháng)吻魚(yú)危大規格魚(yú)種的網(wǎng)箱養殖；中華鱘魚(yú)種網(wǎng)箱養殖技術(shù)的工作。均取得了較好的效果。2006年開(kāi)展對水產(chǎn)健康養殖技術(shù)研究與推廣，通過(guò)近五年的研究與推廣，現已總結出了多個(gè)水產(chǎn)健康養殖模式，每年為漁民增收200元以上，其中草魚(yú)健康養殖模式已通過(guò)專(zhuān)家鑒定正在申報省、市科技進(jìn)步獎。2009年開(kāi)展甲魚(yú)產(chǎn)業(yè)生態(tài)養殖技術(shù)推廣與應用，現已取得明顯效果。

　　該同志組織開(kāi)展了兩次大型珍珠產(chǎn)業(yè)研討會(huì )，完成了珍珠對外招商光碟的制作，積極向外推介我市珍珠。。2004年他對珍珠養殖與環(huán)境保護，開(kāi)展調研與科技攻關(guān)。2006年，超大珍珠養殖技術(shù)獲常德市科技進(jìn)步二等獎，2009年獲湖南省科技進(jìn)步三等獎。同時(shí)，2006年參加優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣，獲省農業(yè)豐收二等獎；研究推廣了水產(chǎn)病害綜合防治技術(shù)，2009年獲省農業(yè)豐收一等獎。為我市漁業(yè)生產(chǎn)的良性、可持續發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

　　二、勤奮學(xué)習，注重調查研究與總結

　　在搞好生產(chǎn)工作的同時(shí)，特別注重了第一手資料的積累，不斷總結工作經(jīng)驗，撰寫(xiě)了40多篇調研文章、經(jīng)驗材料和科研論文，如《池塘河蟹養殖技術(shù)總結》、《鯪魚(yú)自然越冬及人工繁殖技術(shù)》、《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng )新思路》、《長(cháng)吻魚(yú)危網(wǎng)箱養殖大規格魚(yú)種的試驗》等，在公開(kāi)刊物發(fā)表《鱖仔魚(yú)日糧及攝食習性的觀(guān)察試驗》、《鱖魚(yú)的疾病防治》、《中華鱘網(wǎng)箱養殖試驗》、《淺議漁業(yè)發(fā)展的制約因素及發(fā)展對策》、《發(fā)展特色水產(chǎn)，壯大生態(tài)漁業(yè)》、《我市甲魚(yú)產(chǎn)業(yè)現狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現狀與對策》獲2003年湖南省漁業(yè)經(jīng)濟調研論文三等獎，《發(fā)展特色水產(chǎn)，壯大生態(tài)漁業(yè)》獲2011年省水產(chǎn)學(xué)會(huì )青年學(xué)術(shù)學(xué)會(huì )二等獎，《試論常德市淡水珍珠業(yè)的第三次創(chuàng )業(yè)》獲常德市第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎，《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng )新思路》獲常德市首屆科技論壇優(yōu)秀論文。同時(shí)，針對當前的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是在珍珠養殖與水域環(huán)境保護，漁業(yè)資源養護等方面積極開(kāi)展調查，寫(xiě)出大量的文字資料，如珍珠養殖與水域環(huán)境保護、漁業(yè)發(fā)展對策、治理農村水源的對策與建議，為政府決策提供了參考。

　　為了推廣養殖標準化生產(chǎn)，開(kāi)展養殖標準規范的制訂，于2006年由省技術(shù)監督局發(fā)行了《淡水有核珍珠養殖技術(shù)規范》，2010年由省技術(shù)監督局發(fā)行了《馬頭山羊飼養管理技術(shù)規范》、《黃顙魚(yú)魚(yú)種養殖技術(shù)規范》、《細鱗斜頜鲴》，對規范水產(chǎn)養殖生產(chǎn)提供了強有力的技術(shù)支撐。

　　三、造�！叭�農”，普及水產(chǎn)養殖技術(shù)推廣

　　在搞好本職工作的同時(shí)，積極開(kāi)展水產(chǎn)養殖技術(shù)的普及推廣，2005年被聘為常德市首屆農業(yè)專(zhuān)家組成員，2008年被聘為常德市科普講師團成員，2010年被常德市市委、市政府授予常德市優(yōu)秀專(zhuān)家稱(chēng)號。多次參加市直單位舉行的科技下鄉活動(dòng)，湘云鯽、湘云鯉的養殖技術(shù)推廣，全市水產(chǎn)養殖技術(shù)培訓等。曾多次到基層漁場(chǎng)的人工繁殖現場(chǎng)，為漁民解決人工繁殖、苗種培育過(guò)程中存在的難點(diǎn)問(wèn)題。在魚(yú)病多發(fā)季節，不時(shí)地到漁戶(hù)中為漁民解決魚(yú)病的疑難雜癥，1998年—1999年，在常德市德寶鱖魚(yú)養殖總場(chǎng)的鱖魚(yú)、加州鱸等名貴魚(yú)類(lèi)的養殖中。

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料2

　　李同學(xué)是明溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經(jīng)�？匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅�(shū)籍，而且有較強的動(dòng)手能力。

　　還在幼兒園階段就非常愛(ài)搞小制作，如剪紙、折紙，會(huì )折出各種各樣的鳥(niǎo)、魚(yú)、飛機等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉，總是要留著(zhù)在有時(shí)間的時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng )意的小玩具。對玩具賽車(chē)、遙控車(chē)情有獨鐘，家中的玩具賽車(chē)、遙控車(chē)、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，

　　三年級、四年級連續兩年獲得學(xué)�！笨萍贾�星“獎勵，其中四年級時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅動(dòng)車(chē)因設計構思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。

　　他還是一個(gè)“小小電腦迷”，會(huì )利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習資料等，五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

　　攝影也是他的一大愛(ài)好，外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料3

　　小高是班長(cháng)，在老師眼中，她是一個(gè)遵守紀律的學(xué)生;在家里，她是一個(gè)懂事的孩子。

　　她熱愛(ài)班級，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下，一切從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開(kāi)展班級籃球賽，她積極帶領(lǐng)班中隊員參加。學(xué)校開(kāi)展“五一”書(shū)畫(huà)展，她就親自收拾好同學(xué)的書(shū)畫(huà)，幫老師把書(shū)畫(huà)貼好，做同學(xué)們的榜樣。

　　她學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力去學(xué)，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅，在課堂上認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，每次都會(huì )認真地完成好。

　　對人十分有禮貌，助人為樂(lè )，她人有困難，一定會(huì )竭盡全力去幫助。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習用品缺了，總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送她們回家。

　　在家里，體貼工作忙碌的父母，生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂(yōu)，讓父母安心工作;在工作上，繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統，做到以身作則，每次清潔勞動(dòng)，總是在前頭，不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量，總之，她將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，回報老師對自己的關(guān)愛(ài)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功源于不懈地努力，汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里，她刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，她自由翱翔，綻放光芒。創(chuàng )新與追求是她的本色，樂(lè )觀(guān)和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上，她將不懈進(jìn)取，帶著(zhù)希望滿(mǎn)載而歸。

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料4

　　我是xx班副班長(cháng)。我很榮幸成為本次評比的候選人。

　　我勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng )新。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習上，我嚴格要求自己，努力進(jìn)取，肯鉆研，學(xué)習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習。我上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，鍛煉自己的表達能力和思維能力。無(wú)論是書(shū)本上的基礎知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請教，大膽說(shuō)出自己的理解，請老師指出錯誤。我樂(lè )于與同學(xué)分享他的學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習筆記、學(xué)習資料，我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流，溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習、取長(cháng)補短。在完成老師布置的學(xué)習任務(wù)的基礎上，積極進(jìn)行自主學(xué)習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此，他積極參加各項活動(dòng)，組織班上同學(xué)開(kāi)展了“一幫一、”的學(xué)習活動(dòng)。

　　幫助學(xué)習有困難的學(xué)生，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。開(kāi)放日活動(dòng)和國旗下的講話(huà)我都擔任主持，而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生�？赐晡医榻B大家對我認識了吧，請大家支持我，投下你神圣的一票，謝謝!謝謝!

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料5

　　該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一直擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。

　　一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績(jì)拔尖

　　作為班級的學(xué)習委員，x同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，積極參與黨、團組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

　　x同學(xué)始終有清醒的人生規劃，學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅滿(mǎn)足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習能力得到了充分體現，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一。

　　x同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。

　　從高一到高三，x同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現，學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。

　　二、社會(huì )責任感強，公民意識好，社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與

　　作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習積極分子，x同學(xué)具有較強的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上形成良好的學(xué)習氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。

　　xxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的責任，積極參與公益活動(dòng)。他利用假期到圖書(shū)館當志愿者，為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量。他還積極向黨、團組織靠攏，x年響應團支部的號召，到地鐵公園前站為“迎亞運”提供志愿服務(wù);現在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū)，時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。

　　鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號，x市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“x市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“x屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料6

　　XXX是XXX的大三學(xué)生。在常熟理工的每一年中，他始終要求自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標準來(lái)要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。在這幾年的大學(xué)生活中，他始終堅持著(zhù)一個(gè)信念：對工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對科學(xué)實(shí)驗認真鉆研、永不言棄;對社會(huì )真誠奉獻、不計名利。正是擁有這份熱情，他從未放棄對學(xué)習的熱愛(ài)，在班級中盡職盡責，在實(shí)驗研究中勇于創(chuàng )新。他思想上進(jìn)，學(xué)習刻苦，全面發(fā)展，符合新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生的標準。在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，他一路學(xué)習、探索，也在不停地收獲，收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養。

　　在人才濟濟的大學(xué)校園中，XXX始終信守“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。在XX老師的悉心指導下，再加上他自己的潛心研究，“功夫不負有心人”，他在2011這一學(xué)年收獲頗豐：在2011年的“動(dòng)感地帶” 杯常熟理工學(xué)院第四屆大學(xué)生電子設計大賽的.基于單片機的萬(wàn)年歷設計比賽中，XXX榮獲校級二等獎。在江蘇省機器人比賽之機器人武術(shù)擂臺賽中，榮獲得了省級的亞軍;在“華能環(huán)�！北�常熟理工學(xué)院首屆智能車(chē)競速大賽—光電組比賽中獲得校級鼓勵獎，該次比賽中他和他的隊友們由XX和XX老師輔導;在2011第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車(chē)競賽—攝像頭組中榮獲華東賽區二等獎�！皠俨或�，敗不餒”，這是XXX始終信奉的警句。他一直努力地做實(shí)驗，研究、創(chuàng )新，不斷突破自我。在2011年中國智能機器人大賽暨ROBO CUP公開(kāi)賽之機器人武術(shù)擂臺賽無(wú)差別組非標準平臺中, XXX奪得了國家級的一等獎。在第十二屆“未來(lái)伙伴”杯智能機器人大賽中榮獲“家用吸塵”機器人大學(xué)組冠軍。創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。他嘗試創(chuàng )新，他堅持創(chuàng )新。

　　在近幾年的大學(xué)學(xué)習中，XXX鍛煉了較強的動(dòng)手能力和實(shí)X踐能力，具備較強的分析能力;多年團隊合作培養了他勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)。創(chuàng )新實(shí)驗室不僅豐富了XXX的課外生活，使他的思維更為活躍，視野更為開(kāi)闊，還培養了他與他人和諧相處，認真、耐心處事的良好態(tài)度。XXX在學(xué)業(yè)、學(xué)科競賽與社會(huì )實(shí)踐中均有優(yōu)異的表現。

　　雖然XXX是創(chuàng )新實(shí)驗室的一員，平時(shí)實(shí)驗讓他忙的不可開(kāi)交，但是他依舊努力配合其他各部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)，盡力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導和同學(xué)們的支持與信任。XXX不僅在思想、學(xué)習、實(shí)驗工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )。因為他知道，要成為一名合格的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，還要懂得如何把自己所學(xué)習的東西運用到社會(huì )生活中去，更重要的是要有奉獻社會(huì )的精神。

　　進(jìn)入常熟理工學(xué)院，是XXX人生的一個(gè)重要階段。在這幾年中，XXX在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了極大的提高。不論在生活，學(xué)習，思想各個(gè)方面，他都以積極的人生態(tài)度來(lái)面對生活中的各種困難和挫折。在學(xué)校和班級里他的刻苦與堅持感染了很多同學(xué)。他表示自己將會(huì )一如既往的在生活和學(xué)習中激勵磨練自己，在以后的工作中腳踏實(shí)地的工作并提高自己，在將來(lái)的人生之路上會(huì )繼續帶著(zhù)這份踏實(shí)的人生態(tài)度走下去，用自己的雙手創(chuàng )造更輝煌的人生!

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料7

　　我是xx師范學(xué)院物理系11應用物理學(xué)的xx，這次評選科技之星。

　　在xx師范學(xué)院的這兩年多中，我始終要求自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標準來(lái)要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。在這幾年的大學(xué)生活中，我始終堅持著(zhù)一個(gè)信念：對工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對科學(xué)實(shí)驗認真鉆研、永不言棄。正是擁有這份熱情，我從未放棄對學(xué)習的熱愛(ài)，在班級中團結同學(xué)，在實(shí)驗研究中勇于創(chuàng )新。在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，一路學(xué)習、探索，也在不停地收獲，收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養。

　　目標——讓人永不迷失的燈塔。

　　記得來(lái)到大學(xué)物理系讓交的第一篇文章就是大學(xué)生四年規劃，但可惜的是當時(shí)自己都不會(huì )去想那是干什么的，以連抄帶編的方式完成了，雖然這次沒(méi)好好寫(xiě)，但是正是系里的這種要求才能讓我有更多的思考，以及后來(lái)更好的規劃。第二次寫(xiě)大學(xué)四年規劃是在自己已經(jīng)經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活之后，懂得了現實(shí)生活中人情世故明白了現實(shí)社會(huì )的殘酷之后寫(xiě)的。就是從那時(shí)起我的人生目標開(kāi)始確立。

　　(1)興趣：還記得小時(shí)候總是把那些壞掉的電子設備開(kāi)腸破肚，還記得自己親手做出的一個(gè)不是很亮的小臺燈，一切源于興趣。

　　(2)擅長(cháng)：上大學(xué)之前可以輕易修復一些簡(jiǎn)單的電子設備，動(dòng)手能力強。

　　(3)就業(yè)：在激烈的就業(yè)市場(chǎng)的壓力下，必須合理選取適合的專(zhuān)業(yè)方向并學(xué)精通一門(mén)以降低畢業(yè)時(shí)的壓力，而電子類(lèi)市場(chǎng)就業(yè)廣泛涉及產(chǎn)業(yè)類(lèi)比較多，相對容易就業(yè)。

　　(4)契機：大一暑假的時(shí)候>第一次看見(jiàn)我哥在玩單片機，當時(shí)就深深地迷戀上了單片機。

　　(5)未來(lái)：從社會(huì )發(fā)展主流來(lái)看，趨向于智能化，>自動(dòng)化。

　　因為有了確定的目標，所以無(wú)論在接下來(lái)的生活中遇到什么問(wèn)題都能使自己堅持下來(lái)并為之付出努力。

　　大一上學(xué)期，這一學(xué)期課很多甚至于每天上八課時(shí)，再加上早自習晚自習，整天過(guò)的跟上高三一樣，這也是我上大學(xué)之前唯一沒(méi)有想到的一點(diǎn)兒。剛來(lái)大學(xué)，什么事物都會(huì )讓我產(chǎn)生新鮮感，比如，加社團，加入一個(gè)集體讓自己認識更多的人;做兼職，增長(cháng)自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí)給自己更多的零花錢(qián);參加各種各樣的活動(dòng)和比賽來(lái)豐富自己的視野等等�？梢哉f(shuō)能在大學(xué)體驗的生活大一上半學(xué)期都體驗完了，接下來(lái)該思考自己以后的路了。

　　過(guò)完大一上學(xué)期之后我就已經(jīng)意識到了在當前社會(huì )中的就業(yè)壓力，接著(zhù)就開(kāi)始尋找自己的目標。就是這個(gè)關(guān)鍵的契機：在大一暑假的時(shí)候我哥在學(xué)習一個(gè)好玩的東西，他拿著(zhù)一個(gè)單片機開(kāi)發(fā)板接到了電扇的插排處用遙控一按電扇就關(guān)了再一按就開(kāi)了，我問(wèn)這是怎么回事兒，我哥就說(shuō)：“你給這個(gè)芯片里面寫(xiě)東西他就會(huì )按照你的想法做你想做的事”。這引起了我很大的好奇心。接著(zhù)就開(kāi)始有了自己模糊的目標。

　　大一下學(xué)期剛來(lái)就有人來(lái)推銷(xiāo)計算機二級C課程，大概是300塊錢(qián)吧!當時(shí)就想到：這課程這么貴應該很難吧!但是因為興趣因為目標，這些都沒(méi)給我帶來(lái)壓力，我也把它當成了我上大學(xué)征服的第一座大山，然后就開(kāi)始嘗試接觸它，很幸運的是在自學(xué)的情況下不僅征服了它(但是后來(lái)學(xué)習到軟件編程的時(shí)候才發(fā)現自己小看了它)而且還奠定了我自學(xué)的能力，增強了自信心;接著(zhù)到二手書(shū)店淘到了自己的第一本單片機書(shū)，有點(diǎn)兒很不幸的是當時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)匯編指令又了解到這種指令很復雜所以它就被我丟到了我的書(shū)堆里銷(xiāo)聲匿跡了。

　　大一結束了暑假我哥給我帶回來(lái)了他的單片機開(kāi)發(fā)板并送給了我，對我來(lái)說(shuō)如獲至寶。接著(zhù)我就開(kāi)始結合自己的C語(yǔ)言通過(guò)人家視頻里講的編程方法編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的小程序，當時(shí)的確有點(diǎn)兒盲目，因為雖然寫(xiě)了一些但是實(shí)際上根本就不懂為什么那樣寫(xiě)。

　　大二上學(xué)期開(kāi)學(xué)也標志著(zhù)我正式開(kāi)始系統學(xué)習單片機開(kāi)發(fā)板，開(kāi)始征服我大學(xué)中的第二座大山。本來(lái)我認為單片機很簡(jiǎn)單的，可是學(xué)習單片機的經(jīng)歷告訴了我當你學(xué)習的越深的時(shí)候問(wèn)題越多麻煩也越多學(xué)習也越困難，比如說(shuō)微控制器外部那些電路為什么這樣設計，外邊都是些什么器件有什么用怎么用有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題就涉及到好幾門(mén)課。就這樣由點(diǎn)帶線(xiàn)由線(xiàn)帶面一直又學(xué)習了好多門(mén)課。當我學(xué)到一半的時(shí)候我們系里傳來(lái)了一個(gè)好的消息，說(shuō)：明年會(huì )有兩個(gè)在全國都比較有名的比賽希望大家積極參與。沒(méi)目標沒(méi)動(dòng)力，一聽(tīng)到這個(gè)我學(xué)習單片機更加瘋狂了，每天晚上都學(xué)習到十二點(diǎn)甚至于一兩點(diǎn)。功夫不負有心人，最終以A的成績(jì)通過(guò)選拔。

　　大二下學(xué)期以十足的把握過(guò)了計算機二級(方法很簡(jiǎn)單：找一個(gè)會(huì )調試的人教給你怎么調試拿到大題的60分就過(guò)了)，也算是對自己的一個(gè)證明吧!接著(zhù)開(kāi)始備戰比賽，參加比賽并不是靠想能想出來(lái)的，它還需要很多的知識。比如說(shuō)：電路的搭建，電路板的設計，傳感器的使用，程序的仿真，控制思想等等�，F在還依稀的記著(zhù)剛開(kāi)始時(shí)學(xué)習的困難!比如說(shuō)，為了protel的入門(mén)，我會(huì )在上完我們專(zhuān)業(yè)的課后跑著(zhù)到機房學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)的課;為了學(xué)習proteus在網(wǎng)上到處搜尋著(zhù)講課視頻;整天在網(wǎng)上看著(zhù)一篇一篇的pdf文檔;甚至花費了好幾個(gè)月在pid參數整定的實(shí)踐中，有的時(shí)候整天在枯燥的改著(zhù)這三個(gè)參數。這讓我我已經(jīng)明白了我已經(jīng)沒(méi)有了周末，沒(méi)有了假期，沒(méi)有了午休，除了上課睡覺(jué)吃飯所有時(shí)間都只能在實(shí)驗室做實(shí)驗做測試。最后我真的發(fā)現我的努力沒(méi)有白費，我>孤獨枯燥的實(shí)驗換取了更為寶貴的經(jīng)驗。大學(xué)生活是有點(diǎn)兒累但是每次看到經(jīng)過(guò)努力而獲得的成功心里總是激動(dòng)萬(wàn)分。沒(méi)做過(guò)車(chē)之前，我對于兩個(gè)輪子的車(chē)可以站起來(lái)想都不敢想，做車(chē)之后每次看到經(jīng)過(guò)努力做出來(lái)的賽車(chē)在賽道上奔馳時(shí)心情也是激動(dòng)地。因為賽車(chē)的奔馳告訴我：你們的努力沒(méi)有白費。

　　大二暑假期間參加全國飛思卡爾杯智能汽車(chē)競賽并獲獲得華北賽區二等獎之后又開(kāi)始準備電子設計大賽。參加過(guò)這一個(gè)比賽之后讓我成長(cháng)了好多，因為我見(jiàn)識到了跟其他學(xué)校的差距，為什么其他學(xué)校的人可以把車(chē)做那么好，因為人家有更多的知識來(lái)輔助完成作品，整體上看是在電腦的充分利用上，他們可以讓電腦幫助他們干更多的活兒做更多的分析。接著(zhù)就親自動(dòng)手把每樣軟件都粗略的學(xué)了一遍，縱向比較了labview，visual basic，C++ builder，matlab等軟件最終以labview作為上位機軟件matlab為數值分析及仿真軟件并深入學(xué)習。參加電子設計大賽非常讓人頭疼，因為電子設計大賽的題目每年都不定只要是電子類(lèi)的都可以出，而且又有四天三夜的時(shí)間限制，所以我們不得不從各個(gè)方向充實(shí)自己的知識。為了讓自己有更強的實(shí)力，接下來(lái)又接觸avr單片機(性能稍微好點(diǎn)兒的單片機)并深入學(xué)習，焊接并測試各種傳感器，學(xué)習各種控制方法，做模擬運放電路??開(kāi)始涉獵各種知識;

　　大三上學(xué)期參加瑞薩杯全國大學(xué)生電子設計大賽并獲獎。開(kāi)始接觸嵌入式微控制器(高級單片機)并學(xué)習嵌入式linux操作系統并學(xué)習至今，其實(shí)上述兩樣東西大家都不陌生，加起來(lái)可以把它看做一個(gè)手機，只要你拆開(kāi)過(guò)手機你肯定能發(fā)現里面有幾個(gè)黑色的芯片其實(shí)這就組成了嵌入式控制器，要是再把linux操作系統修改一下也可以變成Android操作系統。嵌入式也算是現在發(fā)展的一個(gè)主流所以我到現在為止仍在努力學(xué)習這些。

　　大三寒假開(kāi)始學(xué)習windows操作系統并學(xué)習至今，學(xué)習C++并將相對來(lái)說(shuō)軟件開(kāi)發(fā)周期短但比較生硬的labview改成移植性好比較靈活的c++ mfc編寫(xiě)并寫(xiě)出第一個(gè)比較優(yōu)秀的軟件。并快速了解了一下比較主流的stm32微控制器。

　　大三下學(xué)期繼續攻克著(zhù)操作系統編程和準備參加今年的飛思卡爾比賽來(lái)彌補去年因失誤而帶來(lái)的遺憾。

　　結果——收獲勝利的果實(shí)

　　在近幾年的大學(xué)生活中，不僅收獲了榮譽(yù)更重要的是經(jīng)驗而且還鍛煉了較強的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和分析能力。在實(shí)驗室的生活，不僅使的思維更為活躍，視野更為開(kāi)闊，還培養了我認真、耐心處事的良好態(tài)度。

　　進(jìn)入xx師范學(xué)院，是我人生的最重要的一個(gè)里程碑。這幾年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了極大的提高。不論在生活，學(xué)習，思想各個(gè)方面，都以積極的人生態(tài)度來(lái)面對生活中的各種困難和>挫折。

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料8

　　我是來(lái)自XX學(xué)院09級專(zhuān)業(yè)的xx，曾任XX學(xué)院學(xué)生會(huì )部長(cháng)一職，現在班內擔任學(xué)習委員一職。我申請的校園之星類(lèi)別是“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之星”。

　　在校三年半的時(shí)間里，刻苦努力，勤奮好學(xué)，在思想上，追求上進(jìn)，熱愛(ài)黨組織，積極向黨組織靠攏，并第一時(shí)間向黨組織遞交入黨申請書(shū)，現已是中共預備黨員。在學(xué)習上謙虛、努力，熱愛(ài)學(xué)習，智育成績(jì)和德育成績(jì)優(yōu)異，并獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部以及三等獎學(xué)金等。在學(xué)習之余，通過(guò)各種形式的校園活動(dòng)來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。積極參加暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并獲得優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。在科研專(zhuān)利方面共獲得實(shí)用型專(zhuān)利證書(shū)。

　　實(shí)用型專(zhuān)利的獲得是自己在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之余，積極鉆研會(huì )計實(shí)務(wù)操作，結合專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐操作，虛心向老師請教，探求會(huì )計工具的創(chuàng )新，實(shí)現會(huì )計工具的優(yōu)化。

　　在學(xué)�？萍紕�(chuàng )新工作中，我積極響應學(xué)校號召，做好科技創(chuàng )新的宣傳、組織和表彰工作，其宣傳效果明顯，得到我院領(lǐng)導老師的一致好評，鼓舞同學(xué)們積極投身到科技創(chuàng )新的行列中來(lái)。在學(xué)院科技創(chuàng )新各項活動(dòng)中，也起到了積極作用，宣傳科技創(chuàng )新理念、擴大科技創(chuàng )新的影響等等，健全、完善一系列創(chuàng )新體質(zhì)和規章制度，并成立學(xué)院創(chuàng )新小組，與創(chuàng )新小組合作完成各項創(chuàng )新項目。

　　在以后的工作和學(xué)習中，我將繼續努力搞好科技創(chuàng )新工作，做好SRTP、挑戰杯等競賽的宣傳、組織和其他工作，幫助其他同學(xué)搞好科技創(chuàng )新，營(yíng)造我院科技創(chuàng )新的濃厚氛圍，加強創(chuàng )新學(xué)習。盡職盡責，為學(xué)校奉獻自己的青春。

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料9

　　他是來(lái)自640920班的陳x，自20xx年考入學(xué)院后，他就開(kāi)始認真努力的學(xué)習，同時(shí)在思想上嚴格要求自己，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待每一件事情，以飽滿(mǎn)的熱情去完成每一個(gè)任務(wù)，平時(shí)與同學(xué)團結友愛(ài)，主動(dòng)地去幫老師分擔工作，在課堂上有不懂得疑難他都仔細向老師請教，爭取讓自己理解透徹，平時(shí)在上課之前他都會(huì )對要學(xué)習的內容進(jìn)行預習，學(xué)完之后他在晚上都要復習一遍，經(jīng)過(guò)他的刻苦努力，在學(xué)期末他的各科成績(jì)均取得良好以上，在班級他的智育成績(jì)排名第一，最后綜合排名也第一。他在保證自己學(xué)習的同時(shí)，也幫助其他同學(xué)一起努力，學(xué)期末均取得了較好的進(jìn)步。

　　一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養

　　他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班級班長(cháng)，他認真組織好每次的政治學(xué)習，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。入校后他就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，通過(guò)學(xué)習和踐行馬列主義，在院第四十五期院黨校培訓班“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。

　　二、生活樸素，樂(lè )于助人

　　在班級里，他是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時(shí)他也注意工作方法，他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在每次的活動(dòng)中，他都盡情地去展現自他，以飽滿(mǎn)的熱情給大家帶去青春的活力，同時(shí)在每次的活動(dòng)中他都學(xué)到了好多知識，也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達能力，舞臺表演能力和自己的臨場(chǎng)反應能力，在參加活動(dòng)當中他也學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓。只要努力的付出就會(huì )得到回報，無(wú)論結果如何，他都學(xué)到了一些東西。還記得在院第二十九屆大學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中他參加了五千米長(cháng)跑比賽，為做好準備，他每天晚上都去跑步，流了汗水和淚水，但他一直堅持著(zhù)他的信念，只要執著(zhù)去奔跑，就會(huì )取得成功，最后在五千米長(cháng)跑比賽中他獲得第五名。平時(shí)，他養成了批評與自他批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

　　三、認真學(xué)習，努力工作，不斷不創(chuàng )新

　　在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會(huì )的職權為班級謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì )及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì )議記錄考勤工作，他不僅能積極完成自身的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì )干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問(wèn)題，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。在一些活動(dòng)中，他總是提出富有創(chuàng )新的形式進(jìn)行努力地實(shí)施，能夠使活動(dòng)舉辦的更加精彩并且受到廣大同學(xué)們的歡迎。他的想法總是出乎意料富有新意，總是能夠調動(dòng)大家的積極性。 四、富有挑戰精神，不斷超越自我 在20xx年6月份他參加了由國家教育部主辦、天津交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的首屆“全國高職高專(zhuān)院校物流技能競賽”全國總決賽，在院、系領(lǐng)導的支持和幫助下，他們的團隊在全國63所參賽隊中脫穎而出，榮獲一等獎，團體總分第一名的好成績(jì)。

　　在方案設計的方面，他在團隊里做足了知識準備，根據競賽方案三級指標模擬出題訓練，憑借高水平的設計方案、系領(lǐng)導和教研室全體教師的精心指導、他們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和出色表現，獲得第一名的好成績(jì)。在方案實(shí)施環(huán)節上，他在團隊里穩扎穩打，平時(shí)刻苦訓練，賽場(chǎng)盡展淮信人風(fēng)采。以最短的時(shí)間，最出色的表現完美的完成任務(wù)。他們的綜合表現得到大賽組委會(huì )和各參賽方的好評。經(jīng)過(guò)不斷的努力他在各方面都取得了很好的成績(jì)，現獲得如下獎項：

　　1、在新生軍訓中獲得了“軍訓標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　2、在信管系“廉政手抄報”比賽中榮獲二等獎。

　　3、在信管系宿舍文化節“節徽設計”比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

　　4、在信管系第四屆科技文化節“海報設計”比賽中榮獲一等獎。

　　5、在信管系第四屆科技文化節“綠色未來(lái)手工藝術(shù)設計”大賽中榮獲一等獎。

　　6、在信管系第四屆科技文化節“隊旗設計”比賽中榮獲二等獎。

　　7、在院第二十九屆大學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )五千米長(cháng)跑比賽中榮獲第五名。

　　8、在20xx年6月獲得“優(yōu)秀團員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　9、在全國職業(yè)技能大賽——儲配方案設計與執行中榮獲全國一等獎。

　　10、在20xx年榮獲國家獎學(xué)金。

　　11、在20xx年11月榮獲第五屆“職業(yè)生涯規劃大賽”三等獎。

　　12、在20xx年11月獲第四十五期院黨校培訓班“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。

　　13、在20xx年11月獲院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　14、在20xx年11月獲“優(yōu)秀工作人員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　在得到榮譽(yù)的同時(shí)，他不忘思考，思考他的努力過(guò)程，同時(shí)他也在不斷地拼搏努力，做到自己的最好，相信在以后的學(xué)習生活中他會(huì )更加的嚴格要求自己，彌補自己的不足，終取再創(chuàng )佳績(jì)

　　科技創(chuàng )新之星事跡材料10

　　出焦作業(yè)班在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動(dòng)中，緊緊圍繞出焦生產(chǎn)實(shí)際，深入推行精細化管理，大力開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新，不斷降低生產(chǎn)消耗，提高生產(chǎn)效率，不斷提高職工的創(chuàng )新意識、降本增效意識和工作積極性。在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”中，出焦作業(yè)班的K2系數，焦炭產(chǎn)量和質(zhì)量等位居焦化廠(chǎng)前列，為圓滿(mǎn)完成全年生產(chǎn)任務(wù)奠定了堅實(shí)基礎。

　　一、創(chuàng )新培訓模式，確保生產(chǎn)穩定順行

　　1、加強對職工的培訓教育，為生產(chǎn)順行提供堅強保障

　　2、加強班組長(cháng)培訓，切實(shí)提高其領(lǐng)導力和工作執行力

　　二、積極創(chuàng )建標準安全化班組，實(shí)施“三精”管理模式

　　1、以創(chuàng )建標準化安全班組為契機，提高班組標準化操作水平

　　2、實(shí)施“三精”管理，助力降本增效取得新突破

　　三、積極發(fā)動(dòng)職工技術(shù)革新，助推生產(chǎn)安全高效運行

　　1、“五創(chuàng )一激勵”的創(chuàng )新激勵方式激發(fā)職工創(chuàng )新潛能和創(chuàng )新力。自從班組實(shí)施“五創(chuàng )一激勵”（創(chuàng )新目標激勵、創(chuàng )新參與激勵、創(chuàng )新獎懲激 勵、創(chuàng )新情感激勵、創(chuàng )新成果激勵）。工作法以后，從根源上解決了阻礙職工 積極參與創(chuàng )新的牽絆和顧慮，對于提高職工的創(chuàng )新積極性，挖掘職工的創(chuàng )新潛能具有極大的促進(jìn)作用。廣大職工在創(chuàng )新工作上實(shí)現了有被動(dòng)向主動(dòng)的轉變，大家的創(chuàng )新潛能得到了發(fā)揮，創(chuàng )新能力得到了提高，班組QC成果和小改小革層出不窮，在車(chē)間開(kāi)展的完善規程活動(dòng)中，出焦作業(yè)班職工提出的合理化建議占到車(chē)間建議總數量的三分之二。技術(shù)創(chuàng )新能手趙興輝、侯鑫磊、王剛勇于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新，為班組精細化生產(chǎn)做出了突出貢獻。職工創(chuàng )新成果的大量涌現同時(shí)也推動(dòng)了班組在管理、人才培訓、工藝生產(chǎn)上的創(chuàng )新，班組現階段采用的推焦車(chē)推焦口訣就是在職工創(chuàng )新基礎上進(jìn)行充實(shí)完善的，廣大職工踴躍創(chuàng )新，時(shí)時(shí)創(chuàng )新開(kāi)創(chuàng )了全員創(chuàng )新解決問(wèn)題的新局面，有力推動(dòng)了生產(chǎn)的安全高效運行。

　　2、職工創(chuàng )新成果遍地開(kāi)花。班組通過(guò)不斷提高職工的創(chuàng )新意識，積極發(fā)動(dòng)職工通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新，解決生產(chǎn)中存在的各類(lèi)問(wèn)題，職工創(chuàng )新成果遍地開(kāi)花。對于煉焦車(chē)間來(lái)說(shuō)，煙塵的排放是制約煉焦生產(chǎn)的重要問(wèn)題，為此，班組組織相關(guān)人員進(jìn)行攻關(guān)，通過(guò)“改變裝平煤方法，優(yōu)化裝平煤操作”先后解決了1#2#焦爐平煤時(shí)小爐門(mén)冒煙著(zhù)火和爐頂裝煤冒煙著(zhù)火現象，減少了煙塵的排放和荒煤氣損失，同時(shí)由于消除了著(zhù)火現象，極 大的改變了推焦車(chē)和裝煤車(chē)運行環(huán)境，減少了設備損耗帶來(lái)的維修費用的提高。在生產(chǎn)中，通過(guò)合理分析生產(chǎn)及設備運行狀況，利用合理化建議和技術(shù)創(chuàng )新的形式對各類(lèi)設備進(jìn)行改造，在已達到在滿(mǎn)足生產(chǎn)需要的同時(shí)，盡量縮短操作時(shí)間，減少能源的消耗和設備的損耗，像班組所提出的裝煤車(chē)“一鍵式裝煤”和“現有條件下改變PLC縮短 平煤時(shí)間”等技術(shù)創(chuàng )新，在運用到生產(chǎn)中后效果顯著(zhù)。此外，利用“運用PDCA循環(huán)，杜絕焦爐冒煙著(zhù)火”獲得焦化廠(chǎng)QC成果二等獎。

　　“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動(dòng)是集團公司應對當前嚴峻形勢的一種舉措，出焦作業(yè)班全體成員將團結一致，上下同心，繼續努力，立足自身工作實(shí)際，堅持精細化生產(chǎn)，積極進(jìn)行挖潛降本增效益，積極進(jìn)行技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng )新，從而為“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動(dòng)做出更大貢獻。

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