教科室工作職責
教科室是中學(xué)和小學(xué)的一個(gè)職能部門(mén)，在校長(cháng)領(lǐng)導下，負責學(xué)校教育科學(xué)研究管理工作的中層機構，其主要職能是：根據學(xué)校教育、教學(xué)工作及其改革實(shí)踐的需要，制定并實(shí)施學(xué)校教育科學(xué)研究課題規劃、計劃。下面是小編為大家收集的教科室工作職責（精選24篇），供大家參考借鑒！
教科室工作職責1
一、嚴格按照上級有關(guān)教育的法律、法規、方針、政策和教改、教學(xué)科研的規范開(kāi)展工作。
二、提高教科室成員自身的政策水平、教育教學(xué)水平、教科研理論水平，為科研興校提供可靠的理論依據、經(jīng)驗和信息。
三、負責以下具體工作：
1、負責學(xué)校教研的規劃、實(shí)施工作。
2、負責學(xué)校教研骨干的發(fā)現、培養、推薦工作。
3、負責學(xué)�？蒲姓n題的申報、開(kāi)題、實(shí)施、結題以及成果推廣等項工作。
4、負責學(xué)校教師繼續教育、教師職稱(chēng)晉升和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的材料工作。
5、負責學(xué)校每個(gè)學(xué)年度教育教學(xué)研討的征稿、評審組織工作。
6、發(fā)動(dòng)教師參與教育科研，加強群眾性教育科研隊伍建設，通過(guò)教育科研，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
7、做好教師教科研、繼續教育資料的搜集、歸類(lèi)、檔案的建立管理完善工作，作好教師教科研成果、論文獲獎的登記工作。
8、開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評獎活動(dòng)，表彰教育科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)課題組。
9、認真總結教師中先進(jìn)的教育教學(xué)科研經(jīng)驗，積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
教科室工作職責2
1、制定學(xué)�？蒲泄ぷ饔媱澕罢n題管理辦法，保證學(xué)校教育科研工作有序進(jìn)行，并做好總結工作
2、組織本校教育科研課題的立項、實(shí)施、階段審議、結題驗收及評獎，具體管理學(xué)校各級課題研究的全過(guò)程。
3、指導課題承擔者有效地開(kāi)展課題研究，并為研究工作的良好運作創(chuàng )造必要條件。
4、接受上級部門(mén)下達的研究任務(wù)，協(xié)助省、市、縣級課題在本校的實(shí)施和管理。
5、規劃和指導學(xué)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)。
6、抓好教師的繼續教育工作，尤其是青年教師的培養工作。制定教師培訓計劃、認定繼教學(xué)分。
7、做好教學(xué)調研工作，為教師教學(xué)技能的提高提供必要的幫助，為教師評價(jià)提供相關(guān)的原始材料。
8、協(xié)助教導處做好學(xué)科競賽工作。
9、教科室副主任協(xié)助主任工作。
教科室工作職責3
一、制訂教科室工作計劃、全校教育科研工作計劃以及工作總結。
二、負責制定科研課題管理辦法，抓好科研課題研究的過(guò)程管理。
三、負責組織學(xué)習教育理論，抓好師培(含競技、競教，市、區教研活動(dòng)等和繼續教育)工作。
四、負責奧訓特色的構建工作，抓好對奧訓教師的安排、培訓和考評以及奧訓課的管理工作。
五、負責外教的引進(jìn)和管理、監督、考評工作以及留學(xué)預備班相關(guān)管理、考評工作。
六、負責科技特色的構建工作以及科技教育隊伍的建設、管理、考評工作。
七、負責心理咨詢(xún)、心理健康教育的開(kāi)展、管理、考評工作。
八、負責教師業(yè)績(jì)檔案的建立工作。
九、加強與上級主管部門(mén)的聯(lián)系，營(yíng)造好的外部氛圍。
十、負責學(xué)校網(wǎng)站建設、管理和考核工作。抓好學(xué)校網(wǎng)站建設和網(wǎng)上宣傳工作，管好電腦網(wǎng)絡(luò )器材設備，創(chuàng )建學(xué)�，F代信息技術(shù)教育特色品牌。
十一、完成學(xué)校交辦的臨時(shí)工作。
教科室工作職責4
中小學(xué)教科室是學(xué)校教科研的管理機構，是實(shí)現學(xué)校教育科研目標的保證，為了充分發(fā)揮學(xué)校教科室工作職能，特制訂學(xué)校教科室主任崗位職責。
一、協(xié)助校長(cháng)組織教師學(xué)習和貫徹國家教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、德育綱要和上級有關(guān)教師工作的指示，根據校長(cháng)提出的學(xué)期工作計劃要點(diǎn)，草擬學(xué)校教科研工作計劃，并認真組織實(shí)施。
二、指導課題組工作，審閱課題組計劃，提出指導性意見(jiàn)，指導課題組活動(dòng)，布置各階段目標任務(wù)，檢查課題組活動(dòng)情況，總結交流教研經(jīng)驗。
三、組織課題組成員定期學(xué)習，提高理論修養，及時(shí)提供教研信息，書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
四、組織課題組成員定期針對研究?jì)热萆瞎_(kāi)課，進(jìn)行集體討論，積累研究素材。
五、組織課題組成員完善課題方案，規定教案，及時(shí)總結和書(shū)寫(xiě)報告，定期對各課題考核和分析評估。
六、組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)案例和論文，辦好學(xué)校教科研成果匯編、每年至少2期，集中刊發(fā)教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、研究報告、經(jīng)驗總結等�？l(fā)校內外的教科動(dòng)態(tài)和信息，并注意加強學(xué)校教科研刊物的校際交流。
七、訂閱多種教育雜志，廣泛學(xué)習，拓寬知識面。定期請專(zhuān)家、行家指導，不斷提高科研效率和水平。
八、加強教育科研工作的檔案管理，包括管理課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。
九、協(xié)助校長(cháng)抓好教科研工作，全面落實(shí)科研興教，提高教育教學(xué)質(zhì)量，針對學(xué)校實(shí)際，做到普及與提高并舉。
教科室工作職責5
學(xué)校教科室在校長(cháng)和分管副校長(cháng)的領(lǐng)導下負責教師培訓、學(xué)習、教育教學(xué)科研、繼續教育工作，具體職責如下：
1、協(xié)助教導處負責組織教學(xué)常規的實(shí)施、監督、檢查、制訂教育科研工作計劃，組織學(xué)校的教科研工作。協(xié)助辦公室編制學(xué)期校歷。
2、指導教研組開(kāi)展校本教研。實(shí)施課題管理，組織開(kāi)展校、縣、市、省、國家級教育教學(xué)課題研究，并做好課題的評審、選送、存檔等項工作。負責學(xué)校教育、教學(xué)論文的評審、選送、交流、存檔。積累學(xué)校教育科研成果及教育論著(zhù)資料，定期匯編成冊。
3、負責教師業(yè)務(wù)檔案，各種教學(xué)資料的管理。
4、做好考試成績(jì)統計，教學(xué)質(zhì)量分析工作，有計劃地深入班級聽(tīng)課，掌握全校教學(xué)信息，經(jīng)常了解教學(xué)質(zhì)量和存在的問(wèn)題，與教研組長(cháng)、備課組長(cháng)共同研究改進(jìn)辦法。
5、協(xié)助分管校長(cháng)負責學(xué)校教育理論學(xué)習，提供學(xué)習資料，組織講座開(kāi)展討論交流，提高教職工理論水平。開(kāi)展課題調查。每年進(jìn)行一次《學(xué)校教學(xué)若干問(wèn)題》、《課堂教學(xué)若干問(wèn)題》、《學(xué)生心理若干問(wèn)題》等的調查，形成調查報告，作為學(xué)�？蒲姓n題的來(lái)源。
6、協(xié)助教務(wù)處組織對教師進(jìn)行經(jīng)常的考核工作，完成教學(xué)工作的常規檢查。
7、負責組織填報各類(lèi)教學(xué)科研報表及上報工作。
8、負責學(xué)校教職工繼續教育工作。
教科室工作職責6
教科室是學(xué)校行政領(lǐng)導下的校級教育科學(xué)研究組織管理結構。它的主要工作職責是：
1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研，作為教育理論和教育教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系的中介，使教育教學(xué)實(shí)踐升華出反映規律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗和理論。
2、積極研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重大問(wèn)題和現實(shí)問(wèn)題，為學(xué)校行政決策和教育改革提供理論和實(shí)踐依據，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、普及教育科研知識，有計劃地開(kāi)展教育科研活動(dòng)，促進(jìn)活躍的教育科研氛圍的形成。
4、根據學(xué)生教育改革的發(fā)展和課題研究的實(shí)際狀況，有計劃、有針對性地組織教師學(xué)習現代化教育理論，充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中的指導作用。
5、認真做好本校教育科研的課題規劃，做到立足現實(shí)，著(zhù)眼于未來(lái)，統籌兼顧，合理安排，措施配套，不斷推進(jìn)，形成以研究本校教育教學(xué)改革實(shí)踐為主線(xiàn)的不同層次的研究課題。
6、堅持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中最重要的部分，對課題管理實(shí)行全程管理，包括選題階段的立題論證、實(shí)施過(guò)程中的中期管理和后期成果鑒定與評價(jià)、研究成果的推廣與應用等主要階段的各項內容。
7、開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評獎活動(dòng)，及時(shí)向學(xué)校行政推薦、表彰教育科研的先進(jìn)個(gè)人、課題組。
8、認真總結教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
9、根據校長(cháng)提出的學(xué)校工作規劃、計劃，草擬學(xué)校教育科研工作規劃、計劃，并認真組織實(shí)施。
10、完善教育科研管理制度，獎懲制度等。抓好課題組、實(shí)驗組，和教導處一起抓好教研組，健全教育科研網(wǎng)絡(luò )體系�？茖W(xué)、規范地建立教育科研的檔案。
教科室工作職責7
為使本校的教育科學(xué)研究工作更加科學(xué)化、規范化、制度化、人本化和專(zhuān)業(yè)化，開(kāi)拓教育科學(xué)研究的廣度、深度和梯度，開(kāi)創(chuàng )教科研工作的新局面，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，根據有關(guān)文件精神和我校教育發(fā)展、教科研工作的實(shí)際，制訂本條例。
1、教科室是區教科室和校長(cháng)室領(lǐng)導下開(kāi)展教育科學(xué)研究的學(xué)校中層管理職能部門(mén)。學(xué)校教科室根據學(xué)校崗位責任制、全員聘任制的具體情況而定，設學(xué)校教科研領(lǐng)導小組若干人，主任一名，聘用若干具有一定教科研能力的骨干教師組成教育科研學(xué)術(shù)委員會(huì )，構成學(xué)校教育科研的基本隊伍。
2、教科室堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育科學(xué)理論為指導，以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，堅持理論研究和應用研究相結合，注重應用研究，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校創(chuàng )建一流校舍設施、一流師資隊伍、一流教育管理、一流教育質(zhì)量中的先導作用。
3、根據教科研工作要求和學(xué)校實(shí)際情況，認真制訂教科研工作計劃。按照工作計劃有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育科研活動(dòng)。做好教科研活動(dòng)情況記錄，完成學(xué)期、學(xué)年度工作總結。
4、開(kāi)展教育科學(xué)的普及工作，營(yíng)造教育科研氛圍，組織廣大教師學(xué)習教育科學(xué)理論、科研方法和教育科研知識，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開(kāi)展課題研究和總結經(jīng)驗，組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高教師教育科學(xué)研究的能力。
5、負責全校教育科研的規劃、組織和協(xié)調工作；擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規章制度；組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣，組織、承擔上一級教育部門(mén)、科研機構下達的科研任務(wù)，以及向上一級教育科研部門(mén)推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。加強課題研究的全程管理，跟蹤課題進(jìn)展，做好資料建設，協(xié)助研究人員解決研究過(guò)程中碰到的問(wèn)題，使課題研究取得預期效果。
6、組織學(xué)術(shù)交流，定期開(kāi)展教科研成果和教師優(yōu)秀論文的評比、推薦活動(dòng)，總結學(xué)校教育改革和教育科研的先進(jìn)經(jīng)驗，匯編、推廣教師的經(jīng)驗總結、教育教學(xué)論文等科研成果，及時(shí)刊發(fā)校內外的教科研動(dòng)態(tài)和信息。
7、根據教科研工作考核要求，認真做好教師教科研工作情況的考核，把考核結果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案，對教科研工作優(yōu)異的研究人員要給予表?yè)P和獎勵。
8、加強和完善學(xué)校教育科研工作的檔案管理，包括課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。重視科室信息化建設，實(shí)現教科研資料網(wǎng)上管理，提高信息化管理水平。收集各類(lèi)教育科學(xué)信息，為校長(cháng)室決策和開(kāi)展教育教學(xué)科研提供服務(wù)，組織訂閱教科研方面的刊物，協(xié)助辦好學(xué)校自己的刊物。
9、接受區教科室的業(yè)務(wù)管理，認真完成上級教科研機構布置的各項工作，加強橫向聯(lián)系，重視吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗，加強與學(xué)校其它部門(mén)的配合和協(xié)作，推進(jìn)教科研工作和教育教學(xué)工作的協(xié)同發(fā)展。
10、教科室根據工作實(shí)際需要和有關(guān)規定可向學(xué)校申請撥款（包括課題研究費、信息資料編印費、科研成果獎勵費、圖書(shū)資料及設備購置費和其它必要的費用），合理使用學(xué)校的教育科研經(jīng)費，專(zhuān)款專(zhuān)用，確�？蒲泄ぷ黜樌_(kāi)展。
11、教科室要加強科室內部管理，完善各種管理制度，不斷提高科研管理的科學(xué)化和規范化水平，以促進(jìn)學(xué)校教育科研的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
12、協(xié)助校長(cháng)室做好教師的在職進(jìn)修、培訓工作，做好各級中青年骨干教師的推薦工作。
13、負責研究型課程和拓展型課程的管理指導工作，開(kāi)發(fā)校本課程項目和培訓項目。
教科室工作職責8
�、沤M織教師開(kāi)展教科研活動(dòng)。
�、茀f(xié)助教導處教改實(shí)驗。
�、钦n題建設，組織、動(dòng)員、指導教師進(jìn)行論文撰寫(xiě)，對師生發(fā)表、獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊。
�、冉處煂W(xué)歷、教育技術(shù)培訓的有關(guān)事務(wù)性工作。
�、尚？庉嫵霭�。
�、世^續教育驗證工作。
�、私炭蒲泄ぷ鞣矫尜Y料的收集與整理。
�、特撠煂W(xué)校網(wǎng)站中涉及教科室欄目的更新與維護，充實(shí)學(xué)校資源庫。
�、蛯W(xué)校教科研工作進(jìn)行宣傳。
教科室工作職責9
為使教科室工作有序開(kāi)展，根據《金嶺鎮中心小學(xué)教科室工作職責》，制訂本條例。
1、協(xié)助校長(cháng)室定期組織教師學(xué)習教育科學(xué)研究的理論，根據校長(cháng)室提出的學(xué)校工作規劃、計劃，認真組織實(shí)施。
2、協(xié)助校長(cháng)室做好學(xué)校教育研究重要課題的確定，切實(shí)抓好教育科學(xué)研究實(shí)驗項目的落實(shí)、總結和成果的推廣工作，親自參與領(lǐng)導學(xué)校所承擔的國家、省、市、區課題項目，抓好各級立項課題的研究工作，加強課題研究的過(guò)程管理。
3、及時(shí)、準確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息，開(kāi)拓信息渠道，收集教科研信息。為校長(cháng)室的教育科學(xué)研究決策提供咨詢(xún)，為教師的教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報。
4、負責學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，指導全校教師的教育科學(xué)研究工作，組織各種活動(dòng)，努力提高學(xué)校教育教學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究水平和能力。
5、每學(xué)期督導一至二個(gè)年級或教研組的教育、教學(xué)人員的科研工作。
6、做好教師的經(jīng)驗總結、學(xué)術(shù)交流、論文評比與成果推廣工作。
7、協(xié)助校長(cháng)室做好教師的在職進(jìn)修、培訓工作，做好各級中青年骨干教師、區《明天的導師工程》的推薦工作，做好教科研學(xué)術(shù)委員會(huì )的聘任、管理等工作。
8、配合教導處和政教處的教育教學(xué)工作，在科研方面做好協(xié)調、指導和服務(wù)工作，努力推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
9、負責對研究型課程和拓展型課程在實(shí)施過(guò)程中的管理、指導工作。
10、健全學(xué)校教育科研內部組織管理工作，完善教育科研網(wǎng)絡(luò )體系，制訂或修訂教科研內部工作條例，健全教科室檔案管理制度。
11、開(kāi)發(fā)校本課程項目和教師在職培訓項目，不斷提高自主辦學(xué)能力。
12、完成領(lǐng)導布置的其它工作。
教科室工作職責10
為協(xié)同教科室主任有序開(kāi)展學(xué)校教育科研工作，根據《金嶺鎮中心小學(xué)教科室工作職責》，制訂本條例。
1、根據教科室提出的工作規劃、計劃，協(xié)助室主任做好課題研究過(guò)程管理中的相關(guān)工作。
2、協(xié)助室主任做好工作計劃和各項規章條例的制定、修改與完善工作。
3、參與學(xué)校課程建設工作的開(kāi)發(fā)與管理工作。
4、協(xié)助室主任做好教師的在職進(jìn)修、培訓的相關(guān)工作。
5、按時(shí)做好各類(lèi)科研資料的收交、分發(fā)、裝訂成冊等工作，力求正確無(wú)誤。
6、協(xié)助做好有關(guān)論文評比與發(fā)布工作。
7、及時(shí)、細致地做好校內及上級部門(mén)要求的有關(guān)科研、培訓的統計、匯總工作。
8、負責與校務(wù)辦的信息交流與聯(lián)絡(luò )，做好撰稿、發(fā)稿和日常事務(wù)。
9、負責教科室的檔案保管工作以及教科室辦公室的內勤工作。
10、完成領(lǐng)導布置的其它工作。
教科室工作職責11
教科室是學(xué)校教育科研管理和指導機構，承擔全校教育科研的組織管理工作。教科室主任應在校長(cháng)和分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全校教師開(kāi)展教育科研工作，實(shí)施“科研興�！睉鹇�。
1.制訂教育科研的管理與考核、獎勵制度，制定并實(shí)施學(xué)校教研、教改工作計劃，對教師的科研和教改工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核和評估。
2.領(lǐng)導、指導教研組長(cháng)，組織教師學(xué)習現代教育理論和科研基本知識，促使教師增強科研意識，提高教育理論水平，規范教研、教改行為，引導教師從事的教改科研工作。
3.管理學(xué)校的教改科研課題。對校級課題進(jìn)行立項審查、管理、指導、檢查驗收，在上級教研部門(mén)指導下管理好校級以上各級各類(lèi)研究課題。
4.總結推廣教學(xué)經(jīng)驗，組織校內研討會(huì )，開(kāi)展教師的優(yōu)秀論文評選，推廣先進(jìn)的教學(xué)研究、教育科研實(shí)驗成果。
5.組織管理教師培訓、教育理論學(xué)習及教師的繼續教育。
6.搜集整理編印教學(xué)研究、教育科研、教學(xué)改革信息資料，為教師提供信息、教學(xué)研究和教改咨詢(xún)服務(wù)。
7.組織學(xué)生參加各學(xué)科競賽。
8.組織管理好教研組的日常教學(xué)研究活動(dòng)，包括計劃的制訂、教研活動(dòng)的檢查、總結等工作。
9.組織管理教師參加各級公開(kāi)課、研究課、優(yōu)質(zhì)課評選和教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
10.登記好教師、學(xué)生獲獎情況，論文論著(zhù)發(fā)表情況，收集和完成教師的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
教科室工作職責12
一、學(xué)校教科室是校長(cháng)領(lǐng)導下的組織、管理、指導和從事學(xué)校教育科學(xué)研究工作的專(zhuān)門(mén)機構，教科室主任主持教科室日常工作。
二、通過(guò)多種形式，宣傳教育科研的意義，動(dòng)員廣大教師開(kāi)展教育科研;組織教育科研理論和方法的學(xué)習，普及教育科研知識;做好教育科研課題研究的指導工作。
三、參與制定和組織實(shí)施學(xué)校教育科研發(fā)展規劃;負責學(xué)校教育科研項目的申報和審定，對課題研究過(guò)程的督促和檢查，對科研成果的鑒定和獎勵等有關(guān)工作。宣傳、推廣教科研成果。
四、根據學(xué)�？傮w規劃，組織力量搞好有關(guān)專(zhuān)項課題的研究。
五、及時(shí)搜集教育科研信息，為學(xué)校教育、教學(xué)和管理的改革提供情報資料。
六、注重調查研究，為學(xué)校工作決策提供必要的可*的事實(shí)依據。
七、主編學(xué)校教育科研的有關(guān)刊物，并通過(guò)多種渠道推廣科研成果。
八、爭取上級教科所的指導和幫助，加強與兄弟學(xué)校教科室的交流與合作。
教科室工作職責13
教科室是校長(cháng)領(lǐng)導下，從事教育教學(xué)科研的機構，教科室主任在分管師訓的領(lǐng)導下主持教科室工作。其主要職責是:
1、主持制定教學(xué)科研工作計劃，負責落實(shí)區市教科室布置的教研課題的落實(shí)。
2、組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論，介紹、推廣國內外先進(jìn)的教研教改經(jīng)驗。不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
3、每學(xué)期有計劃地開(kāi)展課題研究，組織教改實(shí)驗，總結我校教師的研究成果，交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、負責編輯《教育教學(xué)論文集》。
5、開(kāi)展先進(jìn)的教學(xué)方法手段研究，制定教育教學(xué)評估細則。對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行評估分析，為學(xué)校進(jìn)行教改決策提供依據。
6、配合有關(guān)部門(mén)，負責教師的崗位培訓。
7、負責制定和實(shí)施教師非學(xué)歷繼續教育的培訓工作。
8、管理教師繼續教育及學(xué)歷提高工作。
9、開(kāi)展各項教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的師訓工作。
教科室工作職責14
1.協(xié)助校長(cháng)，配合教務(wù)處、德育處完成學(xué)校教育教學(xué)科研任務(wù)，努力提高教育教學(xué)科研的效率和成果質(zhì)量，完成校長(cháng)室或上級教科研部門(mén)交辦的其他與教科研工作相關(guān)的任務(wù)。
2.制定切實(shí)可行的教科研計劃，在管理科研中檢查各年級各學(xué)科的教學(xué)目標達標情況。
3.協(xié)同教務(wù)處，管好教師業(yè)務(wù)檔案和考績(jì)工作，協(xié)同教務(wù)處組織全校公開(kāi)課、研究課、觀(guān)摩課、教改課、示范課和對外活動(dòng)。
4.抓好教材教法改革，指導和鼓勵各學(xué)科開(kāi)展教學(xué)研究，具體指導幫助教師開(kāi)展課題研究，引導教學(xué)改革向深處發(fā)展，并及時(shí)總結教學(xué)研究和教改方面的經(jīng)驗。
5.掌握本校教育教學(xué)研究情況，了解外地外校教育教學(xué)研究信息，向全體教師推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，有計劃地邀請教育學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)家到校講學(xué)，提高學(xué)科教學(xué)水平；做好全校師生論文發(fā)表、競賽獲獎的統計工作。
6.組織教育教學(xué)理論學(xué)習，編印輔導材料，努力提高全體教師的教育教學(xué)理論水平，提高學(xué)校教科研骨干的思想素質(zhì)和科研能力。
7.負責學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，組織參加各級教育教學(xué)論文評選或經(jīng)驗交流，負責校報刊發(fā)表教科研論文工作，編印《州徐高級中學(xué)論文集》，指導幫助青年教師從事教科研工作。
8.建立青年教師成長(cháng)檔案，通過(guò)老帶新、立常規、嚴要求，壓擔子等方法培養骨干教師，有計劃實(shí)施“青藍工程”、“名師工程”。
9.搞好各級課題的申報、立項、管理工作，做好課題資料的收集、整理、歸檔工作，加強對課題實(shí)施工作的指導、督促和檢查。
10.加強自身建議，不斷學(xué)習、探索，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，堅持實(shí)干巧干；切實(shí)上好每堂課，每周聽(tīng)課不少于3節，每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節，善于總結，及時(shí)發(fā)現課堂教學(xué)及班級管理等方面的經(jīng)驗和薄弱環(huán)節，及時(shí)交換意見(jiàn)，提出整改措施，幫助改進(jìn)工作。
教科室工作職責15
一、制定和實(shí)施學(xué)校的教研工作計劃，完成教學(xué)科研工作總結。
二、及時(shí)收集最新教科研及教改信息，為提高教師的教科研水平服務(wù)。
三、負責各學(xué)科的課題研究與管理，積極開(kāi)展教育科研和教改實(shí)驗。
四、組織全體教師認真學(xué)習教育研究理論，樹(shù)立“科研為先導”的觀(guān)念，掌握基本的研究方法，用科研指導教研。
五、組織推薦指導優(yōu)秀教師參加各級科研單位舉辦的各種競賽活動(dòng)。
六、組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論，轉變教育觀(guān)念，探索現代教學(xué)模式和教學(xué)規律，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七、抓好師訓工作，認真組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習，新老教師的結對工作。
八、配合信息中心認真做好學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)的整合，探索教學(xué)新途徑，新模式。
九、每學(xué)年度認真編輯一冊教師論文專(zhuān)集，組織教師開(kāi)發(fā)編輯校本教材。
教科室工作職責16
1、認真貫徹上級有關(guān)教育科研工作的意見(jiàn)、規定和指示，與教導主任密切配合，協(xié)助校長(cháng)，當好教育、教學(xué)工作的參謀。
2、負責制訂學(xué)年和學(xué)期的教科研工作計劃，并檢查落實(shí)情況。每學(xué)期末作好工作總結。
3、建設好學(xué)�！叭墶苯炭蒲芯W(wǎng)絡(luò )，聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際的需要開(kāi)展教科研工作。
4、抓好學(xué)�！罢n題”管理，做好課題申報，課題滾動(dòng)和課題的終結工作。
5、積極在中青年教師中培養兼職教科研人員，主持召開(kāi)學(xué)校教科研工作會(huì )議，組織學(xué)習教科研理論，傳達教科研信息。
6、負責建設好教科研檔案，積累資料，每學(xué)期出好�？�，認真向區級以上會(huì )議或刊物推薦有質(zhì)量的教育教學(xué)研究論文。
7、與教導處配合開(kāi)展好每學(xué)期的評優(yōu)課活動(dòng)和優(yōu)秀經(jīng)驗論文的評比工作。
8、做好全校教職工每學(xué)期獲獎和發(fā)表文章的統計工作為教師評優(yōu)選模、評職晉級提供重要依據。
教科室工作職責17
一、協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作，通過(guò)教科研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設性意見(jiàn)，并協(xié)助進(jìn)行教育、教學(xué)的調查研究和總結工作，為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據。
二、以實(shí)施素質(zhì)教育、全面培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，根據上級主管部門(mén)的指導性意見(jiàn)和學(xué)校工作計劃，制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度；建設教育教學(xué)科研資料庫，做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類(lèi)和存檔保管工作。
四、加強對教師教育科研的崗位培訓，組織和開(kāi)展全校性的教育理論學(xué)習，及時(shí)收集、整理傳遞教科研信息，組織講座普及教育科研基礎知識，引導教師積極投入到教育科研中去，開(kāi)展討論交流和教育信息咨詢(xún)服務(wù)。負責教師教學(xué)質(zhì)量的常規考核和成績(jì)考核；注重培養青年教學(xué)骨干，有計劃地實(shí)施名師工程。
五、審查教研組工作計劃，指導教研組工作，定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，有目的地參加教研組備課、教研活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)課評課、專(zhuān)題研究、課題實(shí)驗等教科研活動(dòng)，了解學(xué)生的.學(xué)習效果及學(xué)生對教師任課情況的意見(jiàn)，全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì )和開(kāi)展教學(xué)情況調查，并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問(wèn)題。
六、做好學(xué)�？蒲姓n題的申報、立項、計劃、跟蹤、成果總結鑒定和推廣工作，保證立項課題按計劃順利開(kāi)展。根據上級教育科研部門(mén)的要求，認真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔的各級各類(lèi)立項課題的管理，確保按期完成，出好成果，出精品。
七、及時(shí)開(kāi)展各種課題研究咨詢(xún)活動(dòng)，解決課題研究中的問(wèn)題，促進(jìn)理論和教育實(shí)踐的結合，主動(dòng)為課題研究者提供指導、咨詢(xún)和信息服務(wù)，同時(shí)主動(dòng)加強與上級教育科研部門(mén)的聯(lián)系，及時(shí)匯報學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況，求得上級有關(guān)部門(mén)的幫助指導。
八、完成校長(cháng)交辦的其它工作。
教科室工作職責18
一、根據教育、教學(xué)工作及改革實(shí)踐的需要，制訂并實(shí)施學(xué)校教育科學(xué)研究計劃。
二、搞好校本培訓，組織學(xué)習教育理論及現代教育技術(shù)，提高教師的課堂效益和教科研水平，形成良好的教科研氛圍。
三、做好學(xué)校教育科學(xué)研究課題的規劃、申報、論證、審批及成果的鑒定、評獎、推廣和應用等工作。
四、組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀論文和教科研先進(jìn)個(gè)人的評選。向有關(guān)教育部門(mén)或教育刊物推薦本校優(yōu)秀的教改成果。
五、組織實(shí)施“青藍工程”，做到全員參與，加強自身“造血”功能。
六、認真組織實(shí)施“三課”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革。
七、加強電化教學(xué)的管理，強化服務(wù)意識，推動(dòng)課堂教學(xué)現代化。
八、做好教科研資料的建檔、收集、篩選，傳播教改信息，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育提供服務(wù)。
九、完成校長(cháng)室及上級教科研部門(mén)布置的其他工作。
教科室工作職責19
1、制定學(xué)校校本研修制度和計劃，組織教師開(kāi)展學(xué)校經(jīng)常性校本研修。根據學(xué)校實(shí)際采取小型、分散和集中、統一相結合的原則進(jìn)行。
2、制定學(xué)校教育教學(xué)科研規劃，負責指導教師開(kāi)展教育教學(xué)課題研究。組織學(xué)校教師申報各級科研課題，審查、指導教師研究課題申報表的填寫(xiě)、研究方案的撰寫(xiě)和修改。組織本校研究課題的評審。
3、管理本校申報批準的縣級、州級和省級課題，管理校本教研課題。嚴格遵守省、州下發(fā)的《教育科研課題管理辦法》，依據兩級《管理辦法》的各項規定實(shí)施對三級課題組織開(kāi)題論證、中期檢查、結題鑒定等相關(guān)工作。組織各級課題的課題組對研究數據的收集、整理、保管、分析和總結。
4、組織學(xué)校教師引進(jìn)和推廣外地、本地和本校成功的研究成果。
5、組織對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)。組織教師對學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的測試題的編制、審查、學(xué)生考試評卷以及試卷分析等工作。
教科室工作職責20
一、根據學(xué)校教學(xué)工作需要，制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)研究課題規劃、計劃，指導幫助各學(xué)科教研組長(cháng)制訂各學(xué)科教學(xué)研究課題并督促實(shí)施。
二、抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修與培養工作，安排好教師教育理論學(xué)習，培養各學(xué)科帶頭人和骨干，加強對教學(xué)方法的研究和指導，負責落實(shí)青年教師培訓工作。
三、抓好學(xué)校教學(xué)研究的普及和指導工作，定期組織教學(xué)科研的理論學(xué)習、學(xué)術(shù)報告、信息交流等活動(dòng)。
四、配合教務(wù)處指導教師制訂教學(xué)計劃，編寫(xiě)教學(xué)總結、論著(zhù)，負責評選推薦優(yōu)秀論文。
五、經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，協(xié)助教務(wù)處召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解各科教師的教學(xué)情況，評教評學(xué)，特別注意指導青年教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。
六、抓好教學(xué)質(zhì)量管理和監控工作，按照上級要求，做好考試的命題或指導教師命題，做好考試和試卷批改等成績(jì)的考查和考評工作。
七、收集積累教育教學(xué)研究資料，向教師提供教學(xué)、教改、高考的信息及資料。
八、配合教務(wù)處搞好校際間的教學(xué)研究，教改活動(dòng)的交流，向兄弟學(xué)校推廣教改經(jīng)驗，充分發(fā)揮示范性。
九、做好研究性學(xué)習工作，及時(shí)對相關(guān)教師進(jìn)行培訓、指導，出好各種校本培訓教材。
十、協(xié)助做好有關(guān)高校實(shí)習生的安排，指導和實(shí)習評定工作。
教科室工作職責21
1、收集、整理校內外教育教學(xué)及管理信息，借鑒校外經(jīng)驗，推廣辦學(xué)成果。
2、開(kāi)展校本教研，負責課題的申報、立項、研究及評估。
3、建立合理的教師評價(jià)體系，定期組織對教師進(jìn)行評價(jià)。
4、負責教師培訓和繼續教育工作。
5、組織教師參加各級各類(lèi)與教學(xué)有關(guān)的比賽。
6、對教研組（含心理教育中心）進(jìn)行管理、指導和評價(jià)，定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )。
7、協(xié)助其它部門(mén)做好教師聘任、績(jì)效考核及職稱(chēng)評定工作。
8、負責學(xué)校期中、期末考試的命題工作。
9、定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)調研并寫(xiě)出調研報告。
10、負責教師教育教學(xué)科研論文的收集、評選、推薦工作。
11、負責教師業(yè)績(jì)獎的核定工作。
12、管理教師業(yè)務(wù)檔案。
13、參加各級各類(lèi)教研工作會(huì )議，并匯報和傳達會(huì )議精神，加強對外交流。
14、每周將部門(mén)工作情況以報表的形式向校長(cháng)室匯報，每周教研活動(dòng)及檢查情況及時(shí)在校園網(wǎng)上通報。
15、完成學(xué)校布置的其它工作。
教科室工作職責22
一、研究專(zhuān)項問(wèn)題，制定各種方案，提供咨詢(xún)報告，為校長(cháng)決策提供參謀服務(wù)。
二、負責建立、實(shí)施學(xué)校教育科研立項、研究、總結、反饋、調整、推廣工作的機制。
三、負責全校的教育科研常規管理工作，組織縣、市、省、國家級實(shí)驗課題的論證、申報、實(shí)驗、跟蹤管理工作，加強對學(xué)校教師的教育科研的指導，定期進(jìn)行全校教師教育科研成果交流，選編學(xué)校教育科研論文集。
四、加強對各教育科研組的指導，建立咨詢(xún)制度，逐步形成一支專(zhuān)職、兼職相結合的教育科研隊伍。
五、制定學(xué)校教育科研工作遠景和近期規劃，聘請校外專(zhuān)家、教授作為教育科研顧問(wèn)，以加強教育科研的理論指導。
六、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校師資隊伍的建設工作。組織課題主持人參加參觀(guān)、學(xué)習、訪(fǎng)問(wèn)等教研活動(dòng)。做好骨干教師的跟蹤培養、新教師的培訓、全校教師的積極投身教育科研工作。
七、了解和收集校內外教育改革、教育科研信息。定期聘請專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校做學(xué)術(shù)報告和講座，向全體教師介紹先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗。
八、積極宣傳上級各種論文評比的精神，指導教師積極撰寫(xiě)稿件，遴選高質(zhì)量的論文參評和投稿，切實(shí)提高獲獎率和發(fā)表率。
教科室工作職責23
一、制定學(xué)校教育教學(xué)科研工作的規則、計劃，并組織實(shí)施。
二、制訂校本培訓計劃，組織教師學(xué)習教育教學(xué)科研的理論和方法。加快校本課程建設。
三、指導教研組選擇課題、課題設計方案，制定實(shí)施計劃，并督促實(shí)施。
四、抓好課題管理，經(jīng)常對各課題組進(jìn)行檢查、督促，負責對研究成果進(jìn)行評估和推廣。
五、建立以校為本的研究制度，組織、指導教師圍繞教育教學(xué)目標，開(kāi)展多種形式的研究和實(shí)驗活動(dòng)。落實(shí)對繼續教育和管理。
六、加強對外交流和協(xié)作。加強圖書(shū)館、資料室、閱覽室管理。廣泛搜集資料和教育信息，為教育教學(xué)服務(wù)。
七、協(xié)助校長(cháng)室制定教育教學(xué)科研的制度，負責資料的積累和整理，負責編印《霞峰教苑》。
八、負責學(xué)術(shù)委員會(huì )、青年教師研究會(huì )的具體工作開(kāi)展。
教科室工作職責24
�。ㄒ唬┲贫ㄈ＝逃茖W(xué)研究計劃，有目的、有計劃、有步驟地組織指導全校教育教學(xué)改革和教育科研的發(fā)展，總結學(xué)校教育改革經(jīng)驗成果。
�。ǘ閷W(xué)校的教育教學(xué)改革服務(wù)。選擇上級下達的招標課題或自選課題進(jìn)行立項研究，側重選擇對本地區教育發(fā)展中迫切需要解決的問(wèn)題進(jìn)行研究，為立項和成果推廣準備條件，提供依據。
�。ㄈ樘岣呓處熕刭|(zhì)和教育質(zhì)量報務(wù)。組織教育法規和教育理論的學(xué)習，指導教師進(jìn)行教育科研，提高教師開(kāi)展教育科研和撰寫(xiě)教育科研論文的能力。
�。ㄋ模⿲Ρ拘？蒲姓n題進(jìn)行篩選、論證：負責指導制定課題（包括子課題）方案，組成課題小組，保證科研課題的實(shí)施；負責和協(xié)助完成本校課題的開(kāi)題論證，階段評價(jià)，結題鑒定上述過(guò)程管理的文字材料的準備工作；組織校級課題評審，并負責向上級推薦立項課題。
�。ㄎ澹┙⒔∪逃芯恐贫�。做好教育科研資料建檔、數據處理工作；收集、篩選、傳播教育科研信息，為學(xué)校教師提供咨詢(xún)服務(wù)。
�。┛偨Y推廣教育科研經(jīng)驗，組織校內研討會(huì )；評選優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀教育科研論文。
�。ㄆ撸┲贫▽W(xué)校教育科研相關(guān)獎勵方法。
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