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教科室工作職責(通用18篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多,崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍,職責是職務(wù)與責任的統一,由授權范圍和相應的責任兩部分組成。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教科室工作職責,希望對大家有所幫助。
教科室工作職責 1
1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研,作為教育理論和教育教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系的中介,使教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中物化,使教育教學(xué)實(shí)踐升華出反映規律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗和理論。
2、積極研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重大問(wèn)題和現實(shí)問(wèn)題,為學(xué)校行政決策和教育改革提供理論和實(shí)踐依據,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、 普及教育科研知識,有計劃地開(kāi)展教育科研活動(dòng),促進(jìn)活躍的教育科研氛圍的形成。
4、 根據學(xué)校教育改革的發(fā)展和課題研究的實(shí)際狀況,有計劃、有針對性地組織教師學(xué)習現代化教育理論,充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中的指導作用。
5、 發(fā)動(dòng)教師參與教育科研,加強團結群眾性教育科研隊伍建設,通過(guò)教育科研,促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
6、認真做好本校教育科研的課題規劃,做到立足現實(shí),著(zhù)眼未來(lái),統籌兼顧,合理安排,措施配套,不斷推進(jìn),形成以研究本校教育教學(xué)改革實(shí)踐為主線(xiàn)的不同層次的研究課題。
7、堅持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中重要的部分,對課題管理實(shí)行程管理,包括選題階段的立題論證、實(shí)施過(guò)程中的中期管理和后期成果鑒定與評價(jià)、研究成果的.推廣與應用等主要階段的各項內容。
8、認真總結教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
9、開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評獎活動(dòng),及時(shí)向學(xué)校行政推薦、表彰教育科研的先進(jìn)個(gè)人、課題組。
10、認真做好教育科研檔案管理,包括課題檔案、管理檔案及綜合檔案等管理,使之系統化、規范化和科學(xué)化。
11、有目的、有意識地搜集和加工能為學(xué)校教育科研、教育決策、教育實(shí)踐服務(wù)的情報住處及時(shí)向教師介紹國內外教育改革動(dòng)態(tài),努力辦好?。
12、合理使用科研經(jīng)費,提高學(xué)校教育科研的投入。
教科室工作職責 2
一、制定和實(shí)施學(xué)校的教研工作計劃,完成教學(xué)科研工作總結。
二、及時(shí)收集最新教科研及教改信息,為提高教師的教科研水平服務(wù)。
三、負責各學(xué)科的課題研究與管理,積極開(kāi)展教育科研和教改實(shí)驗。
四、組織全體教師認真學(xué)習教育研究理論,樹(shù)立“科研為先導”的觀(guān)念,掌握基本的`研究方法,用科研指導教研。
五、組織推薦指導優(yōu)秀教師參加各級科研單位舉辦的各種競賽活動(dòng)。
六、組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論,轉變教育觀(guān)念,探索現代教學(xué)模式和教學(xué)規律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七、抓好師訓工作,認真組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習,新老教師的結對工作。
八、配合信息中心認真做好學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)的整合,探索教學(xué)新途徑,新模式。
九、每學(xué)年度認真編輯一冊教師論文專(zhuān)集,組織教師開(kāi)發(fā)編輯校本教材。
教科室工作職責 3
1、認真貫徹上級有關(guān)教育科研工作的意見(jiàn)、規定和指示,與教導主任密切配合,協(xié)助校長(cháng),當好教育、教學(xué)工作的參謀。
2、負責制訂學(xué)年和學(xué)期的教科研工作計劃,并檢查落實(shí)情況。每學(xué)期末作好工作總結。
3、建設好學(xué)!叭墶苯炭蒲芯W(wǎng)絡(luò ),聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際的需要開(kāi)展教科研工作。
4、抓好學(xué)!罢n題”管理,做好課題申報,課題滾動(dòng)和課題的終結工作。
5、積極在中青年教師中培養兼職教科研人員,主持召開(kāi)學(xué)校教科研工作會(huì )議,組織學(xué)習教科研理論,傳達教科研信息。
6、負責建設好教科研檔案,積累資料,每學(xué)期出好?,認真向區級以上會(huì )議或刊物推薦有質(zhì)量的教育教學(xué)研究論文。
7、與教導處配合開(kāi)展好每學(xué)期的'評優(yōu)課活動(dòng)和優(yōu)秀經(jīng)驗論文的評比工作。
8、做好全校教職工每學(xué)期獲獎和發(fā)表文章的統計工作為教師評優(yōu)選模、評職晉級提供重要依據。
教科室工作職責 4
教科室是校長(cháng)領(lǐng)導下,從事教育教學(xué)科研的機構,教科室主任在分管師訓的領(lǐng)導下主持教科室工作。其主要職責是:
1、主持制定教學(xué)科研工作計劃,負責落實(shí)區市教科室布置的教研課題的落實(shí)。
2、組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論,介紹、推廣國內外先進(jìn)的'教研教改經(jīng)驗。不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
3、每學(xué)期有計劃地開(kāi)展課題研究,組織教改實(shí)驗,總結我校教師的研究成果,交流教學(xué)經(jīng)驗。
4、負責編輯《教育教學(xué)論文集》。
5、開(kāi)展先進(jìn)的教學(xué)方法手段研究,制定教育教學(xué)評估細則。對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行評估分析,為學(xué)校進(jìn)行教改決策提供依據。
6、配合有關(guān)部門(mén),負責教師的崗位培訓。
7、負責制定和實(shí)施教師非學(xué)歷繼續教育的培訓工作。
8、管理教師繼續教育及學(xué)歷提高工作。
9、開(kāi)展各項教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的師訓工作。
教科室工作職責 5
在校長(cháng)室領(lǐng)導下,全面負責學(xué)校的教科研工作,其主要職責是:
一、制定學(xué)校教育科研開(kāi)展規劃,搞好課題研究的實(shí)施與管理,逐步建立和完善教科研檔案。
二、組織教科研網(wǎng)絡(luò ),指導開(kāi)展富有實(shí)效的教科研活動(dòng)。
三、組織全體教師認真學(xué)習教育教學(xué)科研理論知識,掌握最新教改信息,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)樹(shù)立“科研為先導”的.觀(guān)念,掌握基本的研究方法,用科研指導教學(xué)。
四、配合有關(guān)處室,對教師進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)考核,并積極做好培養青年教師的工作。
五、協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展教研組備課組活動(dòng),定期召開(kāi)教研組長(cháng)工作例會(huì ),開(kāi)展教學(xué)評議、教研交流,成果展示、教研信息報告會(huì )等。
六、協(xié)助校長(cháng)室、教務(wù)處做好對教師繼續教育的檢查、督促工作。
七、及時(shí)總結、推廣教師的教學(xué)經(jīng)驗、科研成果,定期編撰《教研月刊》、“教師論文集”。
八、積極組織好各級各類(lèi)的課堂教學(xué)活動(dòng),給教師們提供一個(gè)鍛煉、展示的舞臺和機會(huì )。
教科室工作職責 6
為協(xié)同教科室主任有序開(kāi)展學(xué)校教育科研工作,根據《金嶺鎮中心小學(xué)教科室工作職責》,制訂本條例。
1、根據教科室提出的工作規劃、計劃,協(xié)助室主任做好課題研究過(guò)程管理中的相關(guān)工作。
2、協(xié)助室主任做好工作計劃和各項規章條例的制定、修改與完善工作。
3、參與學(xué)校課程建設工作的開(kāi)發(fā)與管理工作。
4、協(xié)助室主任做好教師的在職進(jìn)修、培訓的相關(guān)工作。
5、按時(shí)做好各類(lèi)科研資料的收交、分發(fā)、裝訂成冊等工作,力求正確無(wú)誤。
6、協(xié)助做好有關(guān)論文評比與發(fā)布工作。
7、及時(shí)、細致地做好校內及上級部門(mén)要求的有關(guān)科研、培訓的統計、匯總工作。
8、負責與校務(wù)辦的'信息交流與聯(lián)絡(luò ),做好撰稿、發(fā)稿和日常事務(wù)。
9、負責教科室的檔案保管工作以及教科室辦公室的內勤工作。
10、完成領(lǐng)導布置的其它工作。
教科室工作職責 7
教科室是學(xué)校行政領(lǐng)導下的校級教育科學(xué)研究組織管理結構。它的主要工作職責是:
1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研,作為教育理論和教育教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系的中介,使教育教學(xué)實(shí)踐升華出反映規律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗和理論。
2、積極研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重大問(wèn)題和現實(shí)問(wèn)題,為學(xué)校行政決策和教育改革提供理論和實(shí)踐依據,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、普及教育科研知識,有計劃地開(kāi)展教育科研活動(dòng),促進(jìn)活躍的'教育科研氛圍的形成。
4、根據學(xué)生教育改革的發(fā)展和課題研究的實(shí)際狀況,有計劃、有針對性地組織教師學(xué)習現代化教育理論,充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實(shí)踐中的指導作用。
5、認真做好本校教育科研的課題規劃,做到立足現實(shí),著(zhù)眼于未來(lái),統籌兼顧,合理安排,措施配套,不斷推進(jìn),形成以研究本校教育教學(xué)改革實(shí)踐為主線(xiàn)的不同層次的研究課題。
6、堅持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中最重要的部分,對課題管理實(shí)行全程管理,包括選題階段的立題論證、實(shí)施過(guò)程中的中期管理和后期成果鑒定與評價(jià)、研究成果的推廣與應用等主要階段的各項內容。
7、開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評獎活動(dòng),及時(shí)向學(xué)校行政推薦、表彰教育科研的先進(jìn)個(gè)人、課題組。
8、認真總結教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
9、根據校長(cháng)提出的學(xué)校工作規劃、計劃,草擬學(xué)校教育科研工作規劃、計劃,并認真組織實(shí)施。
10、完善教育科研管理制度,獎懲制度等。抓好課題組、實(shí)驗組,和教導處一起抓好教研組,健全教育科研網(wǎng)絡(luò )體系?茖W(xué)、規范地建立教育科研的檔案。
教科室工作職責 8
一、根據教育、教學(xué)工作及改革實(shí)踐的需要,制訂并實(shí)施學(xué)校教育科學(xué)研究計劃。
二、搞好校本培訓,組織學(xué)習教育理論及現代教育技術(shù),提高教師的課堂效益和教科研水平,形成良好的教科研氛圍。
三、做好學(xué)校教育科學(xué)研究課題的規劃、申報、論證、審批及成果的鑒定、評獎、推廣和應用等工作。
四、組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀論文和教科研先進(jìn)個(gè)人的評選。向有關(guān)教育部門(mén)或教育刊物推薦本校優(yōu)秀的`教改成果。
五、組織實(shí)施“青藍工程”,做到全員參與,加強自身“造血”功能。
六、認真組織實(shí)施“三課”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革。
七、加強電化教學(xué)的管理,強化服務(wù)意識,推動(dòng)課堂教學(xué)現代化。
八、做好教科研資料的建檔、收集、篩選,傳播教改信息,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育提供服務(wù)。
九、完成校長(cháng)室及上級教科研部門(mén)布置的其他工作。
教科室工作職責 9
中小學(xué)教科室是學(xué)校教科研的管理機構,是實(shí)現學(xué)校教育科研目標的保證,為了充分發(fā)揮學(xué)校教科室工作職能,特制訂學(xué)校教科室主任崗位職責。
一、協(xié)助校長(cháng)組織教師學(xué)習和貫徹國家教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、德育綱要和上級有關(guān)教師工作的指示,根據校長(cháng)提出的學(xué)期工作計劃要點(diǎn),草擬學(xué)校教科研工作計劃,并認真組織實(shí)施。
二、指導課題組工作,審閱課題組計劃,提出指導性意見(jiàn),指導課題組活動(dòng),布置各階段目標任務(wù),檢查課題組活動(dòng)情況,總結交流教研經(jīng)驗。
三、組織課題組成員定期學(xué)習,提高理論修養,及時(shí)提供教研信息,書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
四、組織課題組成員定期針對研究?jì)热萆瞎_(kāi)課,進(jìn)行集體討論,積累研究素材。
五、組織課題組成員完善課題方案,規定教案,及時(shí)總結和書(shū)寫(xiě)報告,定期對各課題考核和分析評估。
六、組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)案例和論文,辦好學(xué)校教科研成果匯編、每年至少2期,集中刊發(fā)教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、研究報告、經(jīng)驗總結等?l(fā)校內外的教科動(dòng)態(tài)和信息,并注意加強學(xué)校教科研刊物的`校際交流。
七、訂閱多種教育雜志,廣泛學(xué)習,拓寬知識面。定期請專(zhuān)家、行家指導,不斷提高科研效率和水平。
八、加強教育科研工作的檔案管理,包括管理課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。
九、協(xié)助校長(cháng)抓好教科研工作,全面落實(shí)科研興教,提高教育教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)校實(shí)際,做到普及與提高并舉。
教科室工作職責 10
一、制訂教科室工作計劃、全校教育科研工作計劃以及工作總結。
二、負責制定科研課題管理辦法,抓好科研課題研究的過(guò)程管理。
三、負責組織學(xué)習教育理論,抓好師培(含競技、競教,市、區教研活動(dòng)等和繼續教育)工作。
四、負責奧訓特色的構建工作,抓好對奧訓教師的'安排、培訓和考評以及奧訓課的管理工作。
五、負責外教的引進(jìn)和管理、監督、考評工作以及留學(xué)預備班相關(guān)管理、考評工作。
六、負責科技特色的構建工作以及科技教育隊伍的建設、管理、考評工作。
七、負責心理咨詢(xún)、心理健康教育的開(kāi)展、管理、考評工作。
八、負責教師業(yè)績(jì)檔案的建立工作。
九、加強與上級主管部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造好的外部氛圍。
十、負責學(xué)校網(wǎng)站建設、管理和考核工作。抓好學(xué)校網(wǎng)站建設和網(wǎng)上宣傳工作,管好電腦網(wǎng)絡(luò )器材設備,創(chuàng )建學(xué),F代信息技術(shù)教育特色品牌。
十一、完成學(xué)校交辦的臨時(shí)工作。
教科室工作職責 11
為使本校的教育科學(xué)研究工作更加科學(xué)化、規范化、制度化、人本化和專(zhuān)業(yè)化,開(kāi)拓教育科學(xué)研究的廣度、深度和梯度,開(kāi)創(chuàng )教科研工作的新局面,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,根據有關(guān)文件精神和我校教育發(fā)展、教科研工作的實(shí)際,制訂本條例。
1、教科室是區教科室和校長(cháng)室領(lǐng)導下開(kāi)展教育科學(xué)研究的學(xué)校中層管理職能部門(mén)。學(xué)校教科室根據學(xué)校崗位責任制、全員聘任制的具體情況而定,設學(xué)校教科研領(lǐng)導小組若干人,主任一名,聘用若干具有一定教科研能力的骨干教師組成教育科研學(xué)術(shù)委員會(huì ),構成學(xué)校教育科研的基本隊伍。
2、教科室堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育科學(xué)理論為指導,以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,堅持理論研究和應用研究相結合,注重應用研究,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校創(chuàng )建一流校舍設施、一流師資隊伍、一流教育管理、一流教育質(zhì)量中的先導作用。
3、根據教科研工作要求和學(xué)校實(shí)際情況,認真制訂教科研工作計劃。按照工作計劃有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育科研活動(dòng)。做好教科研活動(dòng)情況記錄,完成學(xué)期、學(xué)年度工作總結。
4、開(kāi)展教育科學(xué)的普及工作,營(yíng)造教育科研氛圍,組織廣大教師學(xué)習教育科學(xué)理論、科研方法和教育科研知識,普及教育科研基本知識與方法,指導教師開(kāi)展課題研究和總結經(jīng)驗,組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提高教師教育科學(xué)研究的能力。
5、負責全校教育科研的規劃、組織和協(xié)調工作;擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規章制度;組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣,組織、承擔上一級教育部門(mén)、科研機構下達的科研任務(wù),以及向上一級教育科研部門(mén)推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。加強課題研究的全程管理,跟蹤課題進(jìn)展,做好資料建設,協(xié)助研究人員解決研究過(guò)程中碰到的問(wèn)題,使課題研究取得預期效果。
6、組織學(xué)術(shù)交流,定期開(kāi)展教科研成果和教師優(yōu)秀論文的評比、推薦活動(dòng),總結學(xué)校教育改革和教育科研的先進(jìn)經(jīng)驗,匯編、推廣教師的`經(jīng)驗總結、教育教學(xué)論文等科研成果,及時(shí)刊發(fā)校內外的教科研動(dòng)態(tài)和信息。
7、根據教科研工作考核要求,認真做好教師教科研工作情況的考核,把考核結果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案,對教科研工作優(yōu)異的研究人員要給予表?yè)P和獎勵。
8、加強和完善學(xué)校教育科研工作的檔案管理,包括課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。重視科室信息化建設,實(shí)現教科研資料網(wǎng)上管理,提高信息化管理水平。收集各類(lèi)教育科學(xué)信息,為校長(cháng)室決策和開(kāi)展教育教學(xué)科研提供服務(wù),組織訂閱教科研方面的刊物,協(xié)助辦好學(xué)校自己的刊物。
9、接受區教科室的業(yè)務(wù)管理,認真完成上級教科研機構布置的各項工作,加強橫向聯(lián)系,重視吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗,加強與學(xué)校其它部門(mén)的配合和協(xié)作,推進(jìn)教科研工作和教育教學(xué)工作的協(xié)同發(fā)展。
10、教科室根據工作實(shí)際需要和有關(guān)規定可向學(xué)校申請撥款(包括課題研究費、信息資料編印費、科研成果獎勵費、圖書(shū)資料及設備購置費和其它必要的費用),合理使用學(xué)校的教育科研經(jīng)費,專(zhuān)款專(zhuān)用,確?蒲泄ぷ黜樌_(kāi)展。
11、教科室要加強科室內部管理,完善各種管理制度,不斷提高科研管理的科學(xué)化和規范化水平,以促進(jìn)學(xué)校教育科研的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
12、協(xié)助校長(cháng)室做好教師的在職進(jìn)修、培訓工作,做好各級中青年骨干教師的推薦工作。
13、負責研究型課程和拓展型課程的管理指導工作,開(kāi)發(fā)校本課程項目和培訓項目。
教科室工作職責 12
學(xué)校教科室在校長(cháng)和分管副校長(cháng)的領(lǐng)導下負責教師培訓、學(xué)習、教育教學(xué)科研、繼續教育工作,具體職責如下:
1、協(xié)助教導處負責組織教學(xué)常規的實(shí)施、監督、檢查、制訂教育科研工作計劃,組織學(xué)校的教科研工作。協(xié)助辦公室編制學(xué)期校歷。
2、指導教研組開(kāi)展校本教研。實(shí)施課題管理,組織開(kāi)展校、縣、市、省、國家級教育教學(xué)課題研究,并做好課題的評審、選送、存檔等項工作。負責學(xué)校教育、教學(xué)論文的評審、選送、交流、存檔。積累學(xué)校教育科研成果及教育論著(zhù)資料,定期匯編成冊。
3、負責教師業(yè)務(wù)檔案,各種教學(xué)資料的管理。
4、做好考試成績(jì)統計,教學(xué)質(zhì)量分析工作,有計劃地深入班級聽(tīng)課,掌握全校教學(xué)信息,經(jīng)常了解教學(xué)質(zhì)量和存在的問(wèn)題,與教研組長(cháng)、備課組長(cháng)共同研究改進(jìn)辦法。
5、協(xié)助分管校長(cháng)負責學(xué)校教育理論學(xué)習,提供學(xué)習資料,組織講座開(kāi)展討論交流,提高教職工理論水平。開(kāi)展課題調查。每年進(jìn)行一次《學(xué)校教學(xué)若干問(wèn)題》、《課堂教學(xué)若干問(wèn)題》、《學(xué)生心理若干問(wèn)題》等的.調查,形成調查報告,作為學(xué)?蒲姓n題的來(lái)源。
6、協(xié)助教務(wù)處組織對教師進(jìn)行經(jīng)常的考核工作,完成教學(xué)工作的常規檢查。
7、負責組織填報各類(lèi)教學(xué)科研報表及上報工作。
8、負責學(xué)校教職工繼續教育工作。
教科室工作職責 13
為使教科室工作有序開(kāi)展,根據《金嶺鎮中心小學(xué)教科室工作職責》,制訂本條例。
1、協(xié)助校長(cháng)室定期組織教師學(xué)習教育科學(xué)研究的理論,根據校長(cháng)室提出的學(xué)校工作規劃、計劃,認真組織實(shí)施。
2、協(xié)助校長(cháng)室做好學(xué)校教育研究重要課題的確定,切實(shí)抓好教育科學(xué)研究實(shí)驗項目的落實(shí)、總結和成果的推廣工作,親自參與領(lǐng)導學(xué)校所承擔的國家、省、市、區課題項目,抓好各級立項課題的研究工作,加強課題研究的過(guò)程管理。
3、及時(shí)、準確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息,開(kāi)拓信息渠道,收集教科研信息。為校長(cháng)室的教育科學(xué)研究決策提供咨詢(xún),為教師的教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報。
4、負責學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作,指導全校教師的教育科學(xué)研究工作,組織各種活動(dòng),努力提高學(xué)校教育教學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究水平和能力。
5、每學(xué)期督導一至二個(gè)年級或教研組的教育、教學(xué)人員的科研工作。
6、做好教師的經(jīng)驗總結、學(xué)術(shù)交流、論文評比與成果推廣工作。
7、協(xié)助校長(cháng)室做好教師的`在職進(jìn)修、培訓工作,做好各級中青年骨干教師、區《明天的導師工程》的推薦工作,做好教科研學(xué)術(shù)委員會(huì )的聘任、管理等工作。
8、配合教導處和政教處的教育教學(xué)工作,在科研方面做好協(xié)調、指導和服務(wù)工作,努力推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
9、負責對研究型課程和拓展型課程在實(shí)施過(guò)程中的管理、指導工作。
10、健全學(xué)校教育科研內部組織管理工作,完善教育科研網(wǎng)絡(luò )體系,制訂或修訂教科研內部工作條例,健全教科室檔案管理制度。
11、開(kāi)發(fā)校本課程項目和教師在職培訓項目,不斷提高自主辦學(xué)能力。
12、完成領(lǐng)導布置的其它工作。
教科室工作職責 14
一、制定學(xué)校教育教學(xué)科研工作的規則、計劃,并組織實(shí)施。
二、制訂校本培訓計劃,組織教師學(xué)習教育教學(xué)科研的理論和方法。加快校本課程建設。
三、指導教研組選擇課題、課題設計方案,制定實(shí)施計劃,并督促實(shí)施。
四、抓好課題管理,經(jīng)常對各課題組進(jìn)行檢查、督促,負責對研究成果進(jìn)行評估和推廣。
五、建立以校為本的研究制度,組織、指導教師圍繞教育教學(xué)目標,開(kāi)展多種形式的.研究和實(shí)驗活動(dòng)。落實(shí)對繼續教育和管理。
六、加強對外交流和協(xié)作。加強圖書(shū)館、資料室、閱覽室管理。廣泛搜集資料和教育信息,為教育教學(xué)服務(wù)。
七、協(xié)助校長(cháng)室制定教育教學(xué)科研的制度,負責資料的積累和整理,負責編印《霞峰教苑》。
八、負責學(xué)術(shù)委員會(huì )、青年教師研究會(huì )的具體工作開(kāi)展。
教科室工作職責 15
一、認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,運用科學(xué)的理論和方法探討本校的教育改革,做好校長(cháng)的參謀,為學(xué)校決策教科研方向(或主課題)出謀劃策。
二、利用舉辦教育理論講座等方式,組織教職員工學(xué)習現代教育理論和教育思想,普及教育科研知識。
三、編制本單位教育科研計劃,組織學(xué)校和教師課題申報工作。
四、檢查課題執行情況,及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題。
五、組織專(zhuān)家鑒定學(xué)校和教師的課題成果,并對科研成果獎勵提供建議或方案。
六、定期編輯學(xué)!敖逃蒲行畔ⅰ、“教育科研論文集”等,及時(shí)反映國內外教育發(fā)展動(dòng)態(tài)、校內外教育科研及課題進(jìn)展情況。
七、加強科研資料室的建設,做好課題研究數據等原始資料的.收集、整理和歸檔管理工作,訂閱科研雜志,收集有關(guān)科研資料,為課題研究提供服務(wù)。
八、監督、檢查科研經(jīng)費的使用情況。
教科室工作職責 16
1、開(kāi)學(xué)前具體安排全校課程表和作息時(shí)間表。
2、負責學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、插班、退學(xué)、轉學(xué)、報到注冊等管理并分別建立和健全學(xué)籍檔案。
3、負責安排好請假教師的調課、代課。作好班考勤工作登記。
4、抓好圖書(shū)室、實(shí)驗室、電腦室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育室、儀器室的建設提出教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)、幻燈機、錄音機、掛圖、錄音帶、配套圖書(shū)等資料的訂購,發(fā)放及保管工作。
5、領(lǐng)導組織好各科考試考務(wù)工作(包括命題、文印、閱卷、試卷分析),統計全校的考試成績(jì),寫(xiě)好書(shū)面材料在考試后的`一周內交主管校長(cháng)。
6、做好印發(fā)各類(lèi)教育、教學(xué)資料,認真填寫(xiě)上級下發(fā)的有關(guān)教學(xué)的各種報表。
7、建立、健全管理好教學(xué)業(yè)務(wù)。教學(xué)系列檔案資料。
教科室工作職責 17
1.教科室主任在分管副校長(cháng)領(lǐng)導下,組織管理學(xué)校教育教學(xué)、科研、教研組學(xué)科競賽等工作、教師業(yè)務(wù)學(xué)習和教師培訓,組織教師學(xué)習黨的教育方針、政策,掌握動(dòng)態(tài)。
2.領(lǐng)導教研組長(cháng)的工作,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,負責計劃、組織、檢查、總結各組的教研工作:嚴格執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,搞好教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗和教學(xué)總結,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量,會(huì )同教務(wù)處搞好教師教學(xué)考評工作。
3.根據學(xué)校的教研工作計劃,結合教研組的特點(diǎn),制定學(xué)年和學(xué)期工作計劃,并檢查計劃落實(shí)情況,每學(xué)期末寫(xiě)出對教研組的'教研工作評價(jià)和總結。
4.組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論,結合工作實(shí)際不斷提高教育理論水平,引導教師按照規律進(jìn)行教育教學(xué)工作。
5.組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)、確定教學(xué)研究問(wèn)題(包括研究性課題),推動(dòng)教學(xué)改革、積累教學(xué)資料。如組織公開(kāi)課、實(shí)驗課、觀(guān)摩課等,總結交流經(jīng)驗,推廣教研成果。
6.定期檢查教師教學(xué)、科研情況,學(xué)生學(xué)習情況,評估教學(xué)得失,提出改進(jìn)措施。
7.組織教師進(jìn)修并組織教師互敬互學(xué),通過(guò)以老帶新、上實(shí)驗室課和學(xué)習現代化教學(xué)方式,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
8.組織教師鉆研教學(xué)大綱、教材和教法,進(jìn)行集體備課。
9.負責教學(xué)經(jīng)驗論文收集、評審,及時(shí)送上級參評等工作,負責每年優(yōu)秀論文集的匯編工作。
教科室工作職責 18
一、根據學(xué)校教學(xué)工作需要,制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)研究課題規劃、計劃,指導幫助各學(xué)科教研組長(cháng)制訂各學(xué)科教學(xué)研究課題并督促實(shí)施。
二、抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修與培養工作,安排好教師教育理論學(xué)習,培養各學(xué)科帶頭人和骨干,加強對教學(xué)方法的研究和指導,負責落實(shí)青年教師培訓工作。
三、抓好學(xué)校教學(xué)研究的普及和指導工作,定期組織教學(xué)科研的理論學(xué)習、學(xué)術(shù)報告、信息交流等活動(dòng)。
四、配合教務(wù)處指導教師制訂教學(xué)計劃,編寫(xiě)教學(xué)總結、論著(zhù),負責評選推薦優(yōu)秀論文。
五、經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,協(xié)助教務(wù)處召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),了解各科教師的教學(xué)情況,評教評學(xué),特別注意指導青年教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。
六、抓好教學(xué)質(zhì)量管理和監控工作,按照上級要求,做好考試的命題或指導教師命題,做好考試和試卷批改等成績(jì)的'考查和考評工作。
七、收集積累教育教學(xué)研究資料,向教師提供教學(xué)、教改、高考的信息及資料。
八、配合教務(wù)處搞好校際間的教學(xué)研究,教改活動(dòng)的交流,向兄弟學(xué)校推廣教改經(jīng)驗,充分發(fā)揮示范性。
九、做好研究性學(xué)習工作,及時(shí)對相關(guān)教師進(jìn)行培訓、指導,出好各種校本培訓教材。
十、協(xié)助做好有關(guān)高校實(shí)習生的安排,指導和實(shí)習評定工作。
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