《春》朱自清讀后感（精選11篇）

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《春》朱自清讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《春》朱自清讀后感 篇1

　　讀朱自清的《春》，讓你感到韻味無(wú)窮，百讀不厭。你也許會(huì )說(shuō)，是作者描寫(xiě)的春色的生動(dòng)感染、打動(dòng)了你，但如果再追問(wèn)一句，那是為什么呢？不知你是否還能講得清楚。

　　我來(lái)試著(zhù)說(shuō)說(shuō)看。

　　中華民族，為自然經(jīng)濟所決定，講究天人合一物我合一，因之，人即自然，自然即人。在文學(xué)世界中，借景抒情，情景相生，成為最常用的寫(xiě)作方式，人們又常常以意境稱(chēng)之。但人們對意境的理解往往局限在情景相融上，卻恰恰忘記了意境最本質(zhì)的特點(diǎn)是空，是以有限之景含無(wú)限之情。說(shuō)來(lái)，意境原本就是一個(gè)佛家用語(yǔ)，是佛家六種境界之一，而是佛一空，何境界之有？這樣一種空的觀(guān)念進(jìn)入中土后，與中土的物我合一天人合一有著(zhù)一種天然的親和性，遂成為中華民族文學(xué)世界中意境這一重要的美學(xué)范疇的本質(zhì)屬性。你只要翻翻中國歷代文論選，就會(huì )發(fā)現景外之景、象外之象、味外之旨、味在咸酸之外、言有盡而意無(wú)窮的字眼觸目皆是，它們強調的一個(gè)中心都是以有限而含無(wú)限。明白了這一道理，我們再來(lái)探尋《春》的藝術(shù)魅力就比較容易了。

　　《春》固然將春色渲染得生動(dòng)感人，但寫(xiě)春色其實(shí)也就是寫(xiě)人的生命形態(tài)，天人合一么，而有限的春色卻蘊涵著(zhù)無(wú)限的生命形態(tài)供人去生發(fā)去解讀，給人以無(wú)限的再創(chuàng )造的空間，所謂不僅有具體生動(dòng)的象，而且更有象外無(wú)限的象之謂是也，就看你是否領(lǐng)悟，能否闡發(fā)。

　　我們具體來(lái)看這一段：桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。你讀這一段，心中一定充滿(mǎn)欣喜之情，為什么呢？你會(huì )說(shuō)，五顏六色，鮮艷奪目，多美呵！是呵，是美，但這美之所以打動(dòng)你，是因為你希望生命的形態(tài)也像這樣五顏六色，鮮艷奪目。有的人有大志，希望做大科學(xué)家；有的人安于平凡，希望安分守己，過(guò)家常日子；也有的人愿意東奔西跑，不斷變換工作環(huán)境，雖無(wú)大的成就，但卻充分體會(huì )品嘗工作的樂(lè )趣。有的人外向，言語(yǔ)滔滔不絕；有的人內向，輕易不向人表露內心。但所有這些，卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是生命都像這些花兒一樣鮮活，飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)生命的芬芳。你不能用一種生命形態(tài)去規范另一種生命形態(tài)，你也不希望這樣，猶如你不能因為喜歡桃花紅得像火，你就讓杏花、梨花都改變了顏色。你也許會(huì )說(shuō)，我在讀這段文字的時(shí)候，根本沒(méi)有想到這些。是的，你在理性上不可能想到這些，但從格式塔心理學(xué)的異質(zhì)同構原理來(lái)說(shuō)，這些景色描寫(xiě)卻潛在地符合、迎合了你生命形態(tài)的趨向。自然，我在前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，意境的本質(zhì)屬性原本就是一個(gè)空字，給你以無(wú)限解釋的可能，而我的這種解釋?zhuān)�只是其中的一種。關(guān)鍵在于，你要有進(jìn)行這種解釋的意識。

　　當然，解釋的無(wú)限不是解釋的任意，對象外之象的解釋要與象的屬性相吻合，桃花、杏花、梨花總是與美好、鮮活的生命形態(tài)相聯(lián)系，而不可能與惡劣、頹敗、死亡有絲毫關(guān)聯(lián)。

　　這種象外之象可以是一種生命形態(tài)，也可以是一種生命感覺(jué)。我們來(lái)看這樣幾句：吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。這是一種充滿(mǎn)生命鮮活的溫情，足以使你飽受創(chuàng )傷的心靈、情感得到撫慰。人在社會(huì )現實(shí)生活中，總難免要受到和積累起許多委屈、傷痛，因之，特別希望得到一種溫情，這也是你讀到上面這段文字感到特別舒意的原因所在。

　　還有，這種象外之象還可以是某種生命的特質(zhì)。你來(lái)看這樣一段描寫(xiě)：雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。連續兩三天的雨，本來(lái)是最讓人心煩的，但當這雨像牛毛，像花針，像細絲時(shí)，再配以充滿(mǎn)生機的樹(shù)葉兒的綠，小草兒的'青時(shí)，就讓人感到了生命的滋潤。而我們的生命，早已在社會(huì )的強行運轉中，枯涸了，干裂了，我們早就盼著(zhù)友誼、溫情、情趣、理解等等滋潤我們的心靈了，而這種滋潤，像牛毛，像花針，像細絲式的潤物細無(wú)聲是再適合不過(guò)的了。而夜色，又在催旅人回家，光的黃暈造成的溫柔，細雨給人的滋潤，正是人心靈所渴求的家園。最妙的，還有這樣幾句：他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著(zhù)。稀稀疏疏，讓人感到了宇宙的大與人的小，但靜默著(zhù)，又讓人感到了人因生命的滋潤、家園的安寧而底氣充沛、中氣十足。

　　不同的景，蘊涵著(zhù)對生命的不同的描述與理解，這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺(jué)或不自覺(jué)的內在的理路，也許作者自己也意識不到這一點(diǎn)呢，他只是按照自己的生命感覺(jué)按照自己的藝術(shù)理解去寫(xiě)。作者在文末還寫(xiě)到了春天像剛落地的娃娃、像小姑娘、像健壯的青年，都給人以極大的生發(fā)空間，只是相對于前面，寫(xiě)得更為簡(jiǎn)約，這種詳略的搭配也同樣可以作如是觀(guān)。

　　象外之象中前面的象，是具體的自然之象，后面的象則因為讀者的閱讀而被充填進(jìn)了社會(huì )與人生的內容，而這樣的一種充填，又由于讀者的各自不同，所充填進(jìn)去的社會(huì )與人生內容又各各不同，從而在讀者的閱讀過(guò)程中，極大地擴大、豐富了作品的意蘊，也由于后面象的存在，使前面的象顯得既空靈又充盈，從而使文章雖然十分短小但卻含意無(wú)窮，給人以不盡的回味，這正是寫(xiě)景詩(shī)文所構成的意境的魅力所在。

　　《春》的藝術(shù)魅力也正在這里。

　　《春》朱自清讀后感 篇2

　　如果說(shuō)有一篇最適合在春天里朗讀，能讀出一種極致的美感，能讀得心暖暖地融化，讀得眼中幾乎要涌出愜意的淚水，那應該是朱自清的《春》吧。請想象：久經(jīng)凄風(fēng)寒雪的冬天，心和眼一樣的干澀枯寂，單調而寂寞地盼，甚至盼到了絕望。突然，呼啦啦，天地奇跡，艷艷的五彩繽紛，亮亮的金碧輝煌，脆脆的聲清清的香甜甜的笑，紛沓沓在我們的身邊擠滿(mǎn)。呵，讀讀《春》吧，誰(shuí)能不欣欣然地放歌？

　　《春》帶給我們的，是生命感的驚蟄，心靈最柔軟處的一次醍醐灌頂的驚蟄。里面的每一個(gè)字，都在魚(yú)兒似的躍躍欲試地跳出水面，她們順理了春的足跡，喚醒著(zhù)我們沉寂的感覺(jué)，走出灰暗的絕望之域，帶著(zhù)微笑向那個(gè)可以縱情歡歌的希望天堂進(jìn)發(fā)。這，是我今天又一次讀《春》最強烈的感覺(jué)，是過(guò)去沒(méi)有的。

　　不止一處，我讀到別人眼中的《春》，被“結構美”“語(yǔ)言美”“情感美”的賞析同化了。也不止一次，從這樣的角度，帶著(zhù)孩子們走在《春》里，讓他們讀一讀，賞一賞，悟一悟。未褪盡稚氣的聲音，增添了課堂的春意，于是我便順理成章地得意于教學(xué)的“成功”。但是，我從沒(méi)有感動(dòng)過(guò)，也沒(méi)有讓孩子感動(dòng)過(guò)。很簡(jiǎn)單，那是朱自清自己的《春》，是一篇文章叫《春》。

　　現在，讀《春》，不知道為什么，一句話(huà)反復出現在心里：這是希望的春，這是我們的春，這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處，從草尖、花蕊、柔風(fēng)、雨絲中，浮現出來(lái)，以深呼吸的狀態(tài)吸引著(zhù)我們的目光。朱自清的《春》，應該是人的春，是每個(gè)人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景，只是做著(zhù)人的陪襯，變成希望萌發(fā)的催化劑。

　　開(kāi)篇的那句吶喊，撲面而來(lái)，令人肅然。這種盼望是什么？是身上多些淡淡暖意，抑或是色彩斑斕的視覺(jué)享受？如果關(guān)注一下“腳步“，會(huì )發(fā)現它和文章最后一段的關(guān)聯(lián)�！鳖I(lǐng)著(zhù)我們上前去“，春走前面，我們緊隨其后，激情滿(mǎn)懷地走，力度十足，奔向的一定是充滿(mǎn)快樂(lè )的地方，那就是希望的招引。春天來(lái)了，因為希望來(lái)了。

　　春草之所以美，是因為我們無(wú)拘無(wú)束的放松姿態(tài)。漫長(cháng)冬日的拘謹，一下子找到了最佳釋放方式，那種快樂(lè )是盡情的。但這里極有分寸，“兩“”幾“在提醒我們，放松而沒(méi)有放縱。再照應第七段的內容，便發(fā)現草地上歡快的我們，是為了”舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神“，更重要還是”各做各的一份事去“。那份內的事，才是希望。

　　春花的美，艷麗而芬芳，令人陶醉。當然我們不能忽略那個(gè)“閉了眼“。多么富有神韻的詞啊，色彩之艷留成余韻，清香之意猶在鼻端，讓思緒玩一回浪漫：那碩果累累的希望，登場(chǎng)了�！币呀�(jīng)“，誰(shuí)說(shuō)希望還很渺茫？”滿(mǎn)是“，誰(shuí)說(shuō)希望不令人神往？我固執地認為，正因為有這樣的神來(lái)之筆，朱自清的花才脫了俗氣，呈現出與他人筆下的`花不一樣的風(fēng)姿。

　　春風(fēng)里，讀讀“新翻“的氣息，這樣的泥土上，走著(zhù)多少辛勤的腳印。有多少腳印，就會(huì )有多少希望。春雨中，讀讀”默默工作“的身影，每一縷雨絲，都浸透了為希望勞作的努力。這兩處，從播種的清香風(fēng)，到耕耘的淡淡雨，緊扣著(zhù)我們的希望歷程，走出愈來(lái)愈濃的春意。

　　春天的人——我們，在3——6段的寫(xiě)景中，都不缺少精彩的身影。但作者感覺(jué)太淡，還不夠強烈，于是，第七段便出現了最響亮的文字。如果仔細品讀，你會(huì )發(fā)現這段的語(yǔ)言風(fēng)格和上文有很大差異，氛圍活躍了，節奏加快了，發(fā)音響亮的詞語(yǔ)也多了。文字中，洋溢著(zhù)高亢的精神、激情的生命。當讀出“有的是希望“時(shí)，你有什么感覺(jué)？我那時(shí)，感覺(jué)到每一根神經(jīng)，都激烈地振動(dòng)著(zhù)，每一個(gè)細胞都像浸透水的黃豆種子，萌發(fā)！

　　再看高潮處：剛落地的娃娃，瞧瞧他幼嫩的臉頰和純清的眼睛，是我們的希望在長(cháng)著(zhù)�；ㄖφ姓沟呐�孩子，看看她歡樂(lè )的笑容和輕盈的舞姿，我們的希望多么美好。健壯的青年啊，揮動(dòng)著(zhù)強勁有力的腿腳，是召喚著(zhù)我們向光明的希望前進(jìn)。這樣的層次，需要柔柔地讀，歡快地走，高昂地讀，從呢喃讀到吶喊，由微笑讀到嚴肅，把春天帶來(lái)的希望，一顆顆，植入我們日漸旺盛的生命里。

　　或許有朋友會(huì )說(shuō)：你舉出的大多是一段中的某一點(diǎn)詞，并不能代表作者傾注感情在寫(xiě)“希望”。我以為，我們可以把這些點(diǎn)串起來(lái)，首先會(huì )發(fā)現他們組成了全文基本的線(xiàn)索，貫穿全文的重要“春之特征”。其次，畫(huà)龍點(diǎn)睛的地方，會(huì )輻射出很多內容，但如果那些內容缺少了整個(gè)點(diǎn)，便會(huì )顯得淺薄而單一。我們試著(zhù)去掉這些詞，再去看“春”，除了“美”“朝氣”外，很難讀到更深的內容。僅僅憑借“美和朝氣“，春的意味要打折扣的。所以，把“希望”的感受，從《春》里挖掘并突出出來(lái)，會(huì )讓文章多了深度，也多了平靜中的激情。

　　如果只讓我說(shuō)《春》寫(xiě)出了美麗，那我更愿意去品味一幅幅精美的畫(huà)片。如果只讓我說(shuō)《春》是一篇結構精致的文章，那我更愿意欣賞一座座凝聚嚴謹的雕像。名篇，帶給我們的，更重要的是內里的神，能夠喚醒并打動(dòng)我們心靈的力量�！洞骸�，在華麗語(yǔ)言精巧結構的背后，就儲存了這樣的魅力。一首希望的贊歌，一首屬于我們的贊歌，才有理由讓我們去喜歡她，在春風(fēng)里放聲吟誦。

　　《春》朱自清讀后感 篇3

　　讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個(gè)起點(diǎn)，只要你起跑很完美，未來(lái)就無(wú)限美好�！芭瓮�著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著(zhù)我們上前去”。多么有詩(shī)意的一篇散文��！春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天是草長(cháng)鶯飛、百花盛開(kāi)的季節，春天是生機勃勃的季節。

　　讀完這篇文章，我不禁被作者出神入化的寫(xiě)作手法所迷住，好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿(mǎn)了田野里，孩子們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，風(fēng)像母親一樣撫摸你，還夾雜著(zhù)泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的，像牛毛、像花針，喚醒萬(wàn)物……

　　“一年之計在于春”，春季可以使人精神煥發(fā)。春季是一個(gè)開(kāi)始，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，春季像剛落地的.娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)；春季像小姑娘，花枝招展，笑著(zhù)，走著(zhù)，抓住春季這一時(shí)機，繼續向新一階段前進(jìn)，只要肯努力，成功就是你的！以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走，向你迎面走來(lái)的是新的開(kāi)始，以前的一切早已成為歷史。春季就是一條起跑線(xiàn)，努努力，加加油，你的起跑一定會(huì )很完美！我們的祖國也要像春季一樣，猶如東方一條盤(pán)旋的巨龍，總有一天會(huì )“振翅高飛”！

　　讀完這篇文章，我深深地體會(huì )到：春季就像未開(kāi)墾的處女地，只要你在春季辛勤耕耘，就一定能收獲碩果累累的金秋！

　　《春》朱自清讀后感 篇4

　　朱自清的精短散文《春》，意象單純，主題明朗，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，人們往往把它解讀為一篇"春的贊歌"。其實(shí)這是錯誤�！洞骸放c朱自清眾多的寫(xiě)景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目了然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊涵了綿長(cháng)而清洌的韻味與芳香，要真正品嘗出它的滋味并非易事。

　　《春》一文寓情于景，情景交融。在朱自清的筆下，春草是如此的天真爛漫、活潑可愛(ài)。"園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。"如果作者沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡挠芍缘南矏?ài)之情，怎能寫(xiě)出這等精彩之筆！在朱自清筆下，春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳枝是多么溫柔，風(fēng)中的樂(lè )聲是多么動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡！還有，那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細絲、像薄煙，表現了飄渺朦朧之美。我讀著(zhù)讀著(zhù)，仿佛正在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂(lè )章，一幅春天的寫(xiě)意畫(huà)。作者對春天真摯的贊美之情，已不留痕跡地融入了景物描寫(xiě)之中，讓我讀來(lái)回味無(wú)窮。

　　《春》一文景中寓理。文章先描繪春天美景，再寫(xiě)春天里的人們。我們在春天里的人身上，感受到一種積極向上的氣息。這氣息，能讓消沉的人振作精神，讓?xiě)卸璧娜饲趭^工作，讓失望的人充滿(mǎn)希望。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我腦子里浮現出一副美麗的景象，一副春天特有的景象：桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的`粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的潔白的像雪花，花兒散發(fā)著(zhù)迷人的香味，閉上眼睛，樹(shù)上仿佛結滿(mǎn)了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著(zhù)花兒翩翩起舞，野花數不勝數：雜樣兒，有名字的，無(wú)名字，都像趕集似的聚在草叢里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調皮地眨著(zhù)眼睛

　　在這篇"貯滿(mǎn)詩(shī)意"的"春的贊歌"中，事實(shí)上飽含了作家特定時(shí)期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子里的傳統文化積淀和他對自由境界的向往�！洞骸反_實(shí)描寫(xiě)、謳歌了一個(gè)蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫(xiě)照。

　　細讀朱自清的《春》，我不由地有這樣一種感覺(jué)：這是一個(gè)大病初愈的文化人，面對春意盎然的原野，他又重新找回了一種自信和自尊，編織著(zhù)自己的理想之夢(mèng)。這是一個(gè)經(jīng)歷了"心靈煉獄"的知識分子，在大自然溫暖的懷抱中，他沉醉其間，詩(shī)情聯(lián)翩，感受到了一種"天人合一"的美妙境界和"天行健，君子以自強不息"的心靈沖動(dòng)。他從時(shí)代的"十字街頭"撤退下來(lái)，又在這里找到了自己的"安身立命"之所。我總覺(jué)得，朱自清筆下的"春景圖"，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是畫(huà)家筆下那種如實(shí)臨摹的寫(xiě)生畫(huà)，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來(lái)的一幅藝術(shù)圖畫(huà)。

　　讓我們一起用心去感受這幅圖畫(huà)。

　　《春》朱自清讀后感 篇5

　　《春》，這篇文章是出自朱自清的散文。

　　學(xué)了《春》之后讓我對春又增加了一種說(shuō)不出的喜愛(ài)文章一開(kāi)始就用一組排比句把春天來(lái)到大地，帶來(lái)的蓬勃生機和無(wú)限活力展現無(wú)余。而結尾，又用三句連續的比喻句分別寫(xiě)出了春天嶄新、美麗和充滿(mǎn)活力這三個(gè)特點(diǎn)，完美地結束了全文。讓人有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)，使人又不禁捧起書(shū)再讀幾遍。

　　《春》運用了很多的寫(xiě)作手法，有比喻、擬人、排比，又用了很多的優(yōu)美詞語(yǔ)，并且用到恰處，有一種錦上添花的美感。把這兩者都結合起來(lái)，那這篇文章可以說(shuō)是十分吸引人的，但如果像朱自清一樣，把這兩者發(fā)揮到極點(diǎn)，那么，就不只是吸引人了，而是給人一種無(wú)限享受，不由自主地愛(ài)上這篇文章。

　　就像《春》，這篇文章的題材可以說(shuō)是很普通，就是我們經(jīng)常在寫(xiě)的春天，可是，他就寫(xiě)得比別人更勝一籌，原因是什么呢？就是因為那兩大點(diǎn)�！洞骸纷屛业玫搅讼硎�，還使我明白了一個(gè)寫(xiě)作之路上的閃光點(diǎn)，那就是要在平時(shí)多注意積累一些優(yōu)美的'好詞佳句，有時(shí)候也要多去外面觀(guān)察觀(guān)察事物，積累一些寫(xiě)作素材。

　　《春》里面有許多句子是脫口而出的語(yǔ)言，既如口語(yǔ)，讀起來(lái)很順口，樸素中透著(zhù)活力。就如同陳孝全和劉泰隆所說(shuō)的一樣：憑借豐富的想象力，使描寫(xiě)對象飛騰而起，于奇思妙想中，創(chuàng )造了氣象萬(wàn)千風(fēng)格個(gè)別的畫(huà)面，把讀者引入如詩(shī)似畫(huà)的境界，獲得無(wú)窮的美的享受。我愛(ài)《春》，更愛(ài)春！

　　《春》朱自清讀后感 篇6

　　朱自清，大家已經(jīng)對他很熟悉了。他是一位偉大的散文家，他以他獨特的美文風(fēng)格，為中國現代散文增添了瑰麗的色彩。在初中一年級時(shí)，大家就學(xué)過(guò)他的《春》，初中二年級又學(xué)了他的《背影》，可以說(shuō)從那時(shí)起我就開(kāi)始走近朱自清了。

　　《春》向大家描繪了一幅風(fēng)景如畫(huà)，生機勃勃的畫(huà)面，使人不能不贊嘆他的優(yōu)美的文字和細膩的內心。他那刻畫(huà)得栩栩如生的畫(huà)面，讓我感到十分愜意，于是我突然發(fā)現察看事物其實(shí)就這么容易。從《春》中，我看到了新的開(kāi)始，看到了無(wú)限完美的將來(lái)。

　　再品《背影》，我讀到了除去感動(dòng)還是感動(dòng)。是啊，在這個(gè)世界上，那個(gè)為大家遮風(fēng)擋雨的人，那個(gè)拉著(zhù)大家害怕的小手過(guò)馬路的人，那個(gè)在大家累了主動(dòng)背大家的人，永遠都是大家最親愛(ài)的人。他是家庭的頂梁柱，是護航的軍官�？墒撬麄兪侨�，不是神。七尺男兒也有脆弱的時(shí)候，大家這部分作兒女的可曾想過(guò)為他做點(diǎn)事？就算是一件微不足道的事？從《背影》中，我看到了我爸爸為我操勞的相貌，看到了一個(gè)爸爸的偉大。

　　朱自清的《正義》，是我感觸非常深的一篇文章。讀完后，我也不禁想問(wèn)：人間的`正義到底再什么地方？朱自清說(shuō)，正義在大家心中�？墒乾F實(shí)生活總是不是如此。有的人口口聲聲地把“正義”二字掛在嘴邊，呼吁大家要做正義的事，要做正義的人�？墒前档乩飬s在做著(zhù)罪惡的勾當，就像有的官員納賄，他們今日收這個(gè)的錢(qián)，明天收那個(gè)的禮，在自我的職位上瘋狂地斂財。這種人面獸心的做法是遭人唾棄的�；蛟S，少部分人心中仍存有正義，可是那或許將會(huì )被現實(shí)吞噬。從《正義》中，我看到了現實(shí)社會(huì )人心的真假難辨，看到了虛偽。

　　朱自清筆下的無(wú)論是梅雨潭的綠色，還是清華園的月光，或是秦淮河的夜景，都被他生動(dòng)、形象地展示出來(lái)。欲達夫說(shuō)：“朱自清雖則是一個(gè)詩(shī)人，可是他的散文仍可以貯滿(mǎn)那一種詩(shī)意�！笨晌覅s感覺(jué)，朱自清是詩(shī)與散文的完美結合。

　　在品位經(jīng)典時(shí)，我讀到了一個(gè)偉大而又細膩的朱自清。

　　《春》朱自清讀后感 篇7

　　這個(gè)寒假，我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊含的生活哲理，也讓我對生命的意義有了全新的認識。

　　生命好比是一塊時(shí)間的材料，每個(gè)人得到的都大同小異。所以，生命的意義并不體此刻生命的物象和長(cháng)度，而更多體此刻生命的氣象——革新，為世界留下有價(jià)值的東西。這個(gè)看法在其他人的作品中也有體現，如臧克家所言：“有些人活著(zhù)，他已經(jīng)去世了；有些人去世了，他還活著(zhù)�！边@不就是對此看法的最好表述嗎

　　在感悟的同時(shí)，我也致力于去領(lǐng)會(huì )朱自清的表達手法。既然被公覺(jué)得是極少數可以用白話(huà)寫(xiě)出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風(fēng)、手法需要有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人有什么區別吧！而成段的疑問(wèn)句就成了他標志性的寫(xiě)作手法，他正是用這種辦法來(lái)到達意味深長(cháng)的意境。就像《匆匆》離得那樣：大家的日子為何一去不復返呢那是哪個(gè)……又藏在什么地方呢真是這部分疑問(wèn)激起了讀者的無(wú)限遐想吧！

　　日漸地，我又發(fā)現，朱自清的`每一篇文章都蘊含著(zhù)深層的意義，有對生命的考慮，也有對當時(shí)政府的諷刺，它用了不少暗喻法，這或許是受古時(shí)候先哲思想的影響，所以，他的文章看上去清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。

　　我看了一些關(guān)于朱自清的介紹，發(fā)現他真是人像他的名字一樣，每件事需要自我做到問(wèn)心無(wú)愧，生活也十分簡(jiǎn)樸。我想，或許正是這種質(zhì)樸的生活品格流露到了他的文章中，才使得他的文風(fēng)這樣樸素吧！

　　《春》朱自清讀后感 篇8

　　念完朱自清的短文《春》，望著(zhù)窗前艷陽(yáng)高照，我心也跟隨明亮起來(lái)，按耐不住還要讀一讀春季。

　　清風(fēng)吹皺一池春水，叫天子云端亮開(kāi)過(guò)又尖又細又快的喉嚨，伶伶俐俐，嘰嘰唧唧，春雨灑一片煙，滴一方房檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春天的腳步長(cháng)袖上衣一舞，雨霽云散，蔓草沁出油新綠。垂柳起先淺黃，進(jìn)而變?yōu)榇渚G色，再就擺動(dòng)起來(lái)，在水中點(diǎn)出涓涓仄仄的漪漣。

　　春就這樣，來(lái)啦。也許僅僅在吹起書(shū)冊的一剎那，現有某類(lèi)氣場(chǎng)，已不如針如刺，只是如鵝毛，如寶寶的雙手了……

　　因此讀春——晴春或雨春，總會(huì )有溫暖如手、潮濕如膏的覺(jué)得。一直有“綿綿細雨尋夢(mèng)雞塞遠，小院吹徹玉笙寒”的況味，一直夢(mèng)見(jiàn)了南朝的煙雨樓臺。也許更是那樣的風(fēng)聲雨聲吧，更有一種上千年遠古傳說(shuō)的潛意識。一直出現楚辭和詩(shī)經(jīng)楚辭的.章節目錄�！安赊辈赊�，薇亦作止”、“砍采伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且淪漪”的不更是那一汪春水嗎？那紫微發(fā)芽不已經(jīng)春季嗎？那湘夫人那宓妃，不更是浴著(zhù)春水輕移蓮步的嗎？

　　冬天熟睡的一切都伸直了懶腰，打著(zhù)了呵欠——柳的懶腰風(fēng)的呵欠；掙開(kāi)了雙眼剛開(kāi)始演唱——小草的雙眼小鳥(niǎo)黃雀的演唱；跳起來(lái)了民族舞蹈，那當然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。

　　新翻的土壤和新施的農家肥混和著(zhù)傳出了溫和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。這些滑溜的青苔和葳蕤的蒼蒲啊，是不是紀錄著(zhù)世間的變化呢？那靜如處子的春水啊，是不是洗澡過(guò)洛神的羽衣呢？

　　他們一直踩著(zhù)時(shí)節的節奏，按期對外開(kāi)放，不容易遲疑也不會(huì )猶豫。謙遜默然地接納是多少代農夫或作家質(zhì)樸或憂(yōu)愁的吟誦。

　　《春》朱自清讀后感 篇9

　　朱自清先生在《春》中描寫(xiě)了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機和活力。

　　春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動(dòng)人："桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著(zhù)甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁筛沙砂俚拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花滿(mǎn)地是：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的'。"

　　就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩(shī)一般："雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。"

　　再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。"

　　同學(xué)們，你們欣賞了這么多的春天美景，對春天一定有了不少新的發(fā)現，新的體會(huì )，現在肯定已經(jīng)是躍躍欲試了。好，現在請大家快拿起手中五彩筆，描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。

　　《春》朱自清讀后感 篇10

　　俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。春天，是我最喜歡的季節，因為在這個(gè)季節我看到的都是綠意盎然、朝氣蓬勃的景象，這種美妙的景象讓我一直很難用筆把它描述出來(lái)，于是周六，媽媽帶我走進(jìn)圖書(shū)館，在她的推薦下，我津津有味地讀了朱自清先生的散文《春》。

　　雖然是坐在室內讀這篇文章，但我的心，已隨著(zhù)作者那栩栩如生的描述置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象中，我感受到了春風(fēng)溫柔的輕輕撫摸我的小臉蛋，我聞到了清新空氣中那泥土和花兒的芳香。我看到了鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當中，呼朋喚友地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，我的身體也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的樂(lè )曲不由自主的擺動(dòng)起來(lái)。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)“你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火、粉的像霞、白的像雪，花里帶著(zhù)甜味兒�！弊屛业�.眼前浮現出了火紅火紅的花，像一團團熊熊的烈火，；粉粉的花像天空中的朝霞染紅了天空；那潔白梨花的像冬天的雪花，在風(fēng)的輕撫下，散發(fā)出陣陣香味。蝴蝶圍著(zhù)花兒翩翩起舞；蜜蜂提著(zhù)小桶穿梭在花叢中，忙著(zhù)采花蜜。

　　“城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了�！贝蠹叶家詺g笑和努力，滿(mǎn)心歡喜地迎接著(zhù)春天。瞧！農田里，農民伯伯犁田耕種；廣場(chǎng)上，頑皮的小孩拿著(zhù)姿態(tài)各異的風(fēng)箏在你追著(zhù)我、我追著(zhù)你放風(fēng)箏。路邊那些叫不出名字的野花，在“春雨貴如油”的滋潤下，邊害羞的望著(zhù)過(guò)往的人們邊不停地吐露新芽。

　　讀完了《春》，讓我更加喜愛(ài)春天。我看到了一個(gè)希望的季節，我愛(ài)春天的喧鬧；愛(ài)春天的綠意盎然；特別是春的朝氣蓬勃，讓我的精神瞬間激揚！在這里我看到的是花草對生命的不屈；春雨春風(fēng)給予了人們對生活的熱愛(ài)。

　　《春》朱自清讀后感 篇11

　　春天是我們非常熟悉的季節，但往往又會(huì )給人帶來(lái)煥然一新驚喜的。在描寫(xiě)春天的文章長(cháng)廊中，我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的《春》了。他那栩栩如生、獨一無(wú)二的語(yǔ)句，像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里，雖然現在是冬天，但我似乎感覺(jué)到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景圖。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)�！睆闹�，我能感覺(jué)到，風(fēng)是多么地溫柔呀！像是母親的手在撫摸著(zhù)一樣，而且在空氣中還夾著(zhù)清新的土味、醞釀著(zhù)淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里，一定是舒服極了，愜意極了！此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空，到達這么美、還充滿(mǎn)了詩(shī)意的春天去��！

　　朱自清給春天的鳥(niǎo)，“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子�！傍B(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當中，高興起來(lái)了，呼朋喚友地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟著(zhù)輕風(fēng)流水應和著(zhù)�！边@樣的境界，就像在奇妙的童話(huà)世界里似的`。但是，即使鳥(niǎo)兒的天賴(lài)之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀！俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。

　　“一年之計在于春”在這個(gè)美好的季節，是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，在“城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了�！比藗兌家詺g笑和努力，滿(mǎn)心歡喜地迎接著(zhù)春天，迎接著(zhù)新的一年、新的開(kāi)始。一直為現在的美好生活而奮斗……

　　春天，是希望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我從朱自清寫(xiě)的《春》中，看到了我們祖國美好的未來(lái)。人們在努力地工作著(zhù)、奮斗著(zhù)，從希望的春天開(kāi)始，為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起，憧憬著(zhù)我們的未來(lái)，一起來(lái)為明天而努力吧！

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