《畫(huà)家》的閱讀答案
在各領(lǐng)域中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路，掌握知識點(diǎn)。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢？以下是小編精心整理的《畫(huà)家》的閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà) 家
馬曉紅
高速公路在山間蜿蜒幾十公里，滿(mǎn)眼都是大大小小的山。高低起伏，濃淡相間，宛如一幅山水畫(huà)。
我就在這山溝溝里爬了十幾年，“爬”進(jìn)了縣城的中學(xué)，“爬”進(jìn)了省城的大學(xué)，“爬”進(jìn)了大都市的高樓大廈。
工作近十年，整天忙忙碌碌，卻總覺(jué)得前路很是迷茫。整天對著(zhù)灰蒙蒙的天冷冰冰的樓真真假假的網(wǎng)絡(luò )，有時(shí)會(huì )不免會(huì )想起家鄉的青山碧水野果父老鄉親。
暮春，請了幾天假，回家探望一下老父親，順便 “思考人生”。
汽車(chē)越過(guò)一道山梁，眼前豁然開(kāi)朗，山下就是生活過(guò)六年的縣城。
但眼前的縣城卻不是記憶中的樣子了。
在我記憶里，說(shuō)是縣城，也就兩橫一豎三條街，街窄房矮樹(shù)多。每天早讀，總是伴著(zhù)雞鳴狗吠開(kāi)始。早讀完，跑到街尾買(mǎi)兩根油條還能跑回來(lái)上第一節課。
現在，撞進(jìn)我眼里的，儼然一個(gè)發(fā)展中的現代化城市。
寬闊大氣的廣場(chǎng)，周?chē)Ａ⒅?zhù)十幾幢高樓大廈。四五條寬闊的水泥路，以廣場(chǎng)為起點(diǎn)，向四周延伸。路兩旁，是一排排新建的高高矮矮的大樓。遠處，還有高高的塔吊在云端旋舞。白云的間隙，隱隱約約露出些青綠色。
走到廣場(chǎng)中央，想好好打量一下這座新城，卻被一個(gè)老人吸引住了。
老人身著(zhù)長(cháng)袍，滿(mǎn)頭白發(fā)，面前撐著(zhù)畫(huà)架，專(zhuān)注地在畫(huà)布上涂抹著(zhù)。
夕陽(yáng)穿過(guò)遠山，穿過(guò)高樓，落在老人身上，泛起一層淡淡的金黃。
看老人如此專(zhuān)注，我也不忍打擾，就默默地站在一旁看著(zhù)他畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)的內容很是奇怪——
眼前，高樓聳立，塵土飛揚。身邊，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。
畫(huà)布上，卻是青山巍然，蒼松挺立，綠水環(huán)繞，茅舍儼然。
老人有時(shí)抬頭看看高樓，低頭畫(huà)上一棵古樹(shù)；有時(shí)對著(zhù)柏油路凝視良久，在河面描上幾圈漣漪；有時(shí)觀(guān)察匆匆的路人，在田間添上幾個(gè)農夫……
良久，老人擱下畫(huà)筆，后退兩步，欣賞自己的作品。
只見(jiàn)田間阡陌交通，河面白鷺?lè )w。一葉漁舟，漂于青山碧水之間。船尾立一老人，青衣白發(fā)，彎腰搖櫓，河面水波微起，游魚(yú)相伴。船頭坐一老婦，紅裙青絲，手挽竹籃，籃中紅荷初綻，嬌艷欲滴。
仔細一看，那老人的衣著(zhù)神態(tài)，赫然就是畫(huà)家自己。
突然，我在畫(huà)上看到了自己：田間小路，布衣草鞋，戴笠荷鋤，牽一頭褐色水牛，駐足欣賞路邊綠油油的水稻和彩蝶似的蠶豆花。
“老人家，你畫(huà)的是……”看眼前的畫(huà)，有種似曾相識的感覺(jué)。
“我畫(huà)的就是這里�！彼诘咎锱蕴砩弦豢眯訕�(shù)，“幾十年了，變化太大，有些東西也記不清了，只能靠想像了�！�
“那畫(huà)里的人……”我遲疑了一下。
“劃船的是我，摘荷花的是我妻子，田埂上牽牛的人就是照你的樣子畫(huà)的�！崩先诵α诵�，“我妻子一直向往這樣的田園生活，但直到去世都……我現在帶她回來(lái)了，可惜家鄉變了……”
“你就是南山先生吧！”我去年參觀(guān)過(guò)他的畫(huà)展。他的山水油畫(huà)帶著(zhù)濃濃的中國風(fēng)，畫(huà)展的主題就是“自然和諧，天人合一”。
他不置可否，開(kāi)始收畫(huà)架。
“我也是這里的人，家就在那邊的山里�！蔽抑钢高h處的群山。
老人停了手，看著(zhù)我。
“我也好幾年沒(méi)回來(lái)了，變化太大了！”我看著(zhù)眼前的大廈，“整天對著(zhù)灰蒙蒙的天，冷冰冰的樓，挺懷念家鄉的山水，可現在……”
“社會(huì )總要發(fā)展的嘛！”老人繼續收拾畫(huà)架，“不過(guò)……”
“總是破壞了才知道補救！”我指指周?chē)�，“你看，這小小的山城都還在不斷擴張�！�
“是該覺(jué)醒了！”畫(huà)家抬起頭，背起畫(huà)架，慢慢遠去了。
天色尚明，去廣場(chǎng)中心大廈看看，給老爸買(mǎi)點(diǎn)東西吧。
大堂正在布置圖片展，宣傳城市建設的成就。一張名為“偉大啟航”圖片上，縣長(cháng)站在挖掘機前，建筑師一手拿著(zhù)規劃圖，一手指著(zhù)遠方的群山。
圖片下的文字說(shuō)明，介紹了這個(gè)馳名中外的建筑設計師，贊揚他“感恩故里”“回報鄉梓”。
那個(gè)建筑師，赫然就是廣場(chǎng)上那位老畫(huà)家——南山先生。
(選自《玉融文學(xué)》2018年第1期)
4. 下列對文本相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 作者記憶中的小城而今儼然成為一個(gè)發(fā)展中的現代化城市，今昔對比形成強烈反差令人感慨不已。
B. “是該覺(jué)醒了”中的“覺(jué)醒”是說(shuō)我們既要城市化，也要給青山綠水田園鄉村留出空間，不能盲目發(fā)展。
C. 本文以“我”為線(xiàn)索，塑造了投身于家鄉城市化建設中的南山先生的光輝形象，表達了“我”由衷的贊美之情。
D. 本文在描寫(xiě)畫(huà)家作畫(huà)時(shí)，運用神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)方法，把畫(huà)家刻畫(huà)得生動(dòng)形象親切可感。
5. 結合文本，簡(jiǎn)要分析南山先生的人物形象。
6. 簡(jiǎn)要分析小說(shuō)結尾的作用。
【答案】
4. C
5. ①出色的畫(huà)家。南山先生是一個(gè)知名畫(huà)家，他的作品中充滿(mǎn)了濃濃的鄉愁。
�、谥�(zhù)名的建筑設計師。這個(gè)出名的建筑設計師有著(zhù)深深的社會(huì )責任感，他的設計推動(dòng)城市的快速發(fā)展。
�、鄢錆M(mǎn)鄉愁的游子。南山先生以前是一位游子，他為了回報家鄉，為家鄉親自設計發(fā)展藍圖，可是又丟掉了心中的故鄉，發(fā)人深省。
�、懿粩嘧晕曳此嫉膶W(xué)者。小說(shuō)結尾南山先生說(shuō)“是該覺(jué)醒了”，表明他在不斷地深思總結，城市的快速發(fā)展擴張與鄉愁是一對難以調和的矛盾。
�、莺V愛(ài)妻子的丈夫。在畫(huà)作中，南山先生把故去多年的妻子畫(huà)得美麗動(dòng)人，表明他對妻子的愛(ài)是真摯而濃烈的。
6. ①結構上照應標題和前文。結尾的“老畫(huà)家”與標題“畫(huà)家”照應，也與前文先生作畫(huà)照應。②豐富了人物形象。小說(shuō)最后明南山先生“赫然就是廣場(chǎng)上那位老畫(huà)家”。南山先生就是一位立體式的人物。③深化作品主題。作品體現了“鄉愁與發(fā)展、理想與現實(shí)、成功與失落”等諸多矛盾。④情理之中，意料之外，啟發(fā)讀者思考。
【解析】
【4題詳解】
本題屬于綜合考查題，考查的角度較多，有內容的理解，主旨的概括，表現手法的分析等。解答這類(lèi)題目，首先要題干的選擇要求，如本題“下列對文本相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項”，要求選出“不正確的一項”，立足考查“內容和藝術(shù)特色”，然后瀏覽每個(gè)選項，再逐一進(jìn)行分析。本題中，C項，“塑造了投身于家鄉城市化建設中的南山先生的光輝形象，表達了‘我’由衷的贊美之情”錯誤，從文中來(lái)看，小說(shuō)的寫(xiě)作目的不在于歌頌南山先生對家鄉建設的貢獻，而是通過(guò)對這一形象的塑造來(lái)表現城市建設與留住鄉愁這一不可調和的矛盾。故選C項。
【5題詳解】
本題考查學(xué)生欣賞作品的形象的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的提問(wèn)方式，如本題“結合文本，簡(jiǎn)要分析南山先生的人物形象”，然后要到小說(shuō)中圈出直接描寫(xiě)人物言行舉止的內容，還可以圈出對該人物起到襯托作用的內容，最后根據這些內容概括人物特點(diǎn)。本題中，文中的“南山先生”的身份很多，是畫(huà)家、建筑設計師、游子、學(xué)者、丈夫，考生可以從不同的身份角度來(lái)分析其形象；如作為畫(huà)家，“我去年參觀(guān)過(guò)他的畫(huà)展。他的山水油畫(huà)帶著(zhù)濃濃的中國風(fēng)，畫(huà)展的主題就是‘自然和諧，天人合一’”，畫(huà)技出色；如作為建筑設計師，“一張名為‘偉大啟航’圖片上，縣長(cháng)站在挖掘機前，建筑師一手拿著(zhù)規劃圖，一手指著(zhù)遠方的群山”“圖片下的文字說(shuō)明，介紹了這個(gè)馳名中外的建筑設計師，贊揚他‘感恩故里’‘回報鄉梓’”，他有著(zhù)深深的社會(huì )責任感，他的設計推動(dòng)了城市的快速發(fā)展；如作為游子，他的心中充滿(mǎn)了濃濃的鄉愁；如作為學(xué)者，“社會(huì )總要發(fā)展的嘛！”“不過(guò)……”“是該覺(jué)醒了！”這些表現出南山的反思；如作為丈夫，“船頭坐一老婦，紅裙青絲，手挽竹籃，籃中紅荷初綻，嬌艷欲滴”“我妻子一直向往這樣的田園生活，但直到去世都……我現在帶她回來(lái)了”，表現出南山先生對妻子的深?lèi)?ài)�？忌Y合這些內容分析概括即可。
【6題詳解】
本題考查學(xué)生分析作品結構，探討作者的創(chuàng )作背景和創(chuàng )作意圖的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，如本題“簡(jiǎn)要分析小說(shuō)結尾的作用”，然后分析結尾的內容和結尾的方式，再從結構上、人物形象上、主旨上等方面分析作用。小說(shuō)結尾說(shuō)“那個(gè)建筑師，赫然就是廣場(chǎng)上那位老畫(huà)家——南山先生”，這一結尾可以說(shuō)既出乎意料，又在情理之中，如上文南山先生說(shuō)“社會(huì )總要發(fā)展的嘛”，這已經(jīng)起到暗示的作用；上文的南山先生是一個(gè)懷有鄉愁的游子，是一個(gè)繪畫(huà)帶有濃濃中國風(fēng)的畫(huà)家，面對現代化的發(fā)展，南山的心里有失落，有懷舊，而結尾卻告知讀者，那個(gè)現代化建設的圖紙設計人就是南山，這就讓南山先生的形象更為豐富，更為立體；從結構的角度來(lái)看，結尾中的“老畫(huà)家”照應了小說(shuō)的標題“畫(huà)家”，也與上文南山作畫(huà)的內容形成呼應；從主題的角度來(lái)看，南山先生的畫(huà)作中滿(mǎn)含鄉愁，懷戀舊日的情景，但現實(shí)又不能不發(fā)展，現代化快速的發(fā)展，必然會(huì )對自然和傳統的東西造成影響，小說(shuō)體現了“鄉愁與發(fā)展、理想與現實(shí)、成功與失落”等諸多矛盾，深化了小說(shuō)的主題�？忌鷱倪@些角度分析作答即可。
【《畫(huà)家》的閱讀答案】相關(guān)文章：
《草根畫(huà)家》的閱讀答案10-25
聰明的畫(huà)家閱讀答案參考12-03
畫(huà)家為何輕視批評家閱讀及答案10-23
畫(huà)家為何輕視批評家閱讀附答案09-10
《等》閱讀答案06-11
等 閱讀答案08-07