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崔道融《溪居即事》唐詩(shī)全詩(shī)賞析

時(shí)間:2024-07-15 03:39:40 唐詩(shī) 我要投稿
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崔道融《溪居即事》唐詩(shī)全詩(shī)賞析

  崔道融《溪居即事》主要寫(xiě)了什么景色呢?表現了詩(shī)人怎樣的情感呢?以下是小編分享的崔道融《溪居即事》賞析,歡迎大家閱讀!

崔道融《溪居即事》唐詩(shī)全詩(shī)賞析

  崔道融《溪居即事》唐詩(shī)全詩(shī)賞析 篇1

  溪居即事

  崔道融

  籬外誰(shuí)家不系船, 春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。

  小童疑是有村客, 急向柴門(mén)去卻關(guān)。

  賞析:

  這首詩(shī)寫(xiě)眼前所見(jiàn),信手拈來(lái),自然成篇。所寫(xiě)雖日常生活小事,卻能給人以美的薰陶。

  凡是有河道的地方,小船作為生產(chǎn)和生活必需的工具,是一點(diǎn)不稀奇的。但“籬外誰(shuí)家不系船”句,卻于平常中又顯出不平常來(lái)了。似乎作者于無(wú)意中注意到了生活中的這一瑣事,故以此句開(kāi)首!罢l(shuí)家”即不知是哪一家的。因為“不系船”,船便被吹進(jìn)“釣魚(yú)灣”!按猴L(fēng)”二字,不僅點(diǎn)時(shí)令,也道出了船的動(dòng)因。春潮上漲,溪水滿(mǎn)溢,小船才會(huì )隨著(zhù)風(fēng)勢,由遠至近,悠悠蕩蕩地一直飄進(jìn)釣魚(yú)灣來(lái)。不系船,可能出于無(wú)心,這在春日農村是很普通的事,但經(jīng)作者兩筆勾勒,溪居的那種恬靜、平和的景象便被攝入畫(huà)面,再著(zhù)春風(fēng)一“吹”,整個(gè)畫(huà)面都活了起來(lái),生氣盎然,饒有詩(shī)意。

  鄉村春日,人們都在田間勞作,村里是很清靜的,除了孩子們在宅前屋后嬉戲之外,少有閑人。有一位小童正玩得痛快,突然發(fā)現有船進(jìn)灣來(lái)了,以為是客人來(lái)了,撒腿就跑回去,急急忙忙地解脫柴門(mén)的扣子,打開(kāi)柴門(mén)迎接客人。作者用“疑”、“急”二字,把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài),描繪得維妙維肖,十分傳神。詩(shī)人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭,成功地攝取了一個(gè)熱情淳樸、天真可愛(ài)的農村兒童的形象。

  這首詩(shī)純用白描,不做作,不涂飾,樸素自然,平淡疏野,真可謂洗盡鉛華,得天然之趣,因而詩(shī)味濃郁,意境悠遠。詩(shī)人給我們展現出一幅素淡的水鄉風(fēng)景畫(huà):臨水的村莊,掩著(zhù)的柴門(mén),疏疏落落的籬笆,碧波粼粼的溪水,飄蕩的小船,奔走的兒童……靜中寓動(dòng),動(dòng)中見(jiàn)靜,一切都很和諧而富有詩(shī)意,使人感受到水鄉寧靜、優(yōu)美的景色,濃郁的鄉村生活氣息。而透過(guò)這一切,我們還隱約可見(jiàn)一位翹首拈須、悠然自得的詩(shī)人形象,領(lǐng)略到他那積極樂(lè )觀(guān)的生活情趣和閑適舒坦的心情。

  閱讀題:

  1.這首詩(shī)勾畫(huà)的一幅恬靜、平和的水鄉春景圖:臨水的村莊,疏疏落落的籬笆,________,_________,__________,奔跑的兒童……和諧而富有詩(shī)意。

  2.三、四句中“疑”“急”二字,描繪出一個(gè)怎樣的農村兒童形象?

  3)本詩(shī)中的“疑”“急”表現了小童怎樣的心理狀態(tài)?請簡(jiǎn)要分析。

  (4)本詩(shī)運用了怎樣的寫(xiě)作手法?表現了怎樣的意境?

  (5)請指出“小童疑是有村客,急向柴門(mén)去卻關(guān)”兩句中用得巧妙的兩個(gè)字,并簡(jiǎn)要分析其妙處。(4分)

  (6)這首詩(shī)整體上運用了什么表現手法,表達了怎樣的情感?請作簡(jiǎn)要分析。(4分)

  7.這首詩(shī)給讀者展現一幅素淡的水鄉風(fēng)景圖,富有詩(shī)意,請描述詩(shī)的意境(畫(huà)面)、概述詩(shī)的主旨。(6分)

  8.此詩(shī)運用怎樣的表現手法來(lái)描寫(xiě)小童?對“小童疑是有村客,急向柴門(mén)去卻關(guān)”詩(shī)句中“疑”“急”的妙用作簡(jiǎn)要賞析。(5分)

  參考答案:

  1.這首詩(shī)勾畫(huà)了一幅恬靜、平和的水鄉春景圖:臨水的村莊,疏疏落落的籬笆,悠悠飄蕩的小船 波光粼粼的溪水 掩著(zhù)的柴門(mén),奔跑的兒童······和諧而富有詩(shī)意。

  2.熱情淳樸 天真可愛(ài)

  (3)“疑”“急”表現了“小童”好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài),刻畫(huà)了一個(gè)熱情淳樸、天真可愛(ài)的農村兒童形象。

  (4)運用了白描(描寫(xiě))或動(dòng)靜結合的手法,描繪了一幅素淡的水鄉風(fēng)景畫(huà),表現了水鄉恬靜、優(yōu)美、淡雅、平和的意境。

  (5)“疑”“急”兩個(gè)字。(1分)詩(shī)人用“疑”“急”兩個(gè)字,把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài),描繪的惟妙惟肖,十分傳神。生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)熱情淳樸、天真可愛(ài)的農村兒童形象。(3分)

  (6)這首詩(shī)突出運用白描手法,描繪了臨水的村莊、掩著(zhù)的柴門(mén)、疏疏落落的籬笆、碧波粼粼的溪水、飄蕩的小船、奔走的兒童這樣一幅寧靜優(yōu)美的水鄉風(fēng)景畫(huà)(2分),表達了詩(shī)人積極樂(lè )觀(guān)的生活情趣和閑適舒坦的心情(2分)。

  7.臨水的村莊,掩著(zhù)的柴門(mén),疏疏落落的籬笆,碧波粼粼的'溪水,漂蕩的小船,奔走的兒童。(3分)還隱約可見(jiàn)一位翹首拈須、悠然自得的詩(shī)人形象,領(lǐng)略到他那積極樂(lè )觀(guān)的生活情趣和閑適舒坦的心情。(1分)描繪了水鄉寧靜、優(yōu)美的景色,使人感受到濃郁、和諧而富有詩(shī)意的鄉村生活氣息。(2分)

  8.心理描寫(xiě)或白描手法。(2分)作者用“疑”、“急”二字,把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài),描繪得惟妙惟肖,十分傳神。(2分)詩(shī)人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭,成功地攝取了一個(gè)熱情淳樸、天真可愛(ài)的農村兒童的形象。(1分)

  二:

  (1) 詩(shī)中的三四句中哪兩個(gè)字用得最好?為什么?

  答:“疑”、“急”二字用得最好。把一個(gè)正在村邊玩耍的兒童看到船兒進(jìn)入水灣,“疑”是客人來(lái)了,就“急”忙跑回去打開(kāi)柴門(mén)迎客的行動(dòng)寫(xiě)活了。把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài)描繪現來(lái)了。

  (2) 結合全詩(shī),簡(jiǎn)析作者用什么手法寫(xiě)“溪居(農村)”景象的?所寫(xiě)景象有什么特點(diǎn)?

  答:詩(shī)人用白描的手法,為我們繪出一幅素淡清新的水鄉風(fēng)景畫(huà):臨水的村莊,春日無(wú)閑人,大人都干活去了,只剩掩著(zhù)的柴門(mén)、疏落的籬笆,汩汩的溪水,飄蕩的小船,玩得痛快的村童……村落寧靜,靜中有動(dòng),一切都和詣而富詩(shī)意,充滿(mǎn)濃郁的鄉村生活氣。

  (3)詩(shī)中展現出的是一幅素淡的水鄉風(fēng)景畫(huà),詩(shī)人用白描的手法寫(xiě)出________、_________、__________、___________等景物,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,使人感受到水鄉寧靜、優(yōu)美的景色和濃郁的鄉村生活氣息,整首詩(shī)表現出的詩(shī)人的心情是__________。

  答:虛掩的柴門(mén)、疏落的籬笆、流動(dòng)的溪水、飄蕩的小船、奔走的兒童、臨水的村莊(4分,答對其中的四個(gè)即可給分);悠然自得、閑適舒坦。

  崔道融《溪居即事》唐詩(shī)全詩(shī)賞析 篇2

  原文:

  籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。

  小童疑是有村客,急向柴門(mén)去卻關(guān)。

  譯文

  籬笆外面不知是誰(shuí)家沒(méi)有系好船只,小船被春風(fēng)吹動(dòng),一直漂進(jìn)釣魚(yú)灣。

  玩耍的小童看到有船進(jìn)灣來(lái)了,以為有客人來(lái),急忙跑去打開(kāi)柴門(mén)。

  注釋

  溪居:溪邊村舍。即事:對眼前的事物、情景有所感觸而創(chuàng )作。

  系(xì):栓,捆綁。

  疑:懷疑,以為。

  柴門(mén):木制的門(mén),詩(shī)中泛指家門(mén)。去卻:卻是助詞,去卻意思為去掉;關(guān):這里指關(guān)閉柴門(mén)的栓卡、鉤環(huán)之類(lèi)。

  賞析:

  這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人偶然遇見(jiàn)的一件日常小事。此詩(shī)的頭兩句是寫(xiě),作者無(wú)意中發(fā)現,不知是哪一家的“不系船”隨風(fēng)飄進(jìn)了釣魚(yú)灣;后兩句是寫(xiě),一位小童正在宅前屋后玩耍,突然發(fā)現有船進(jìn)灣來(lái),以為是有客人來(lái)。全詩(shī)樸素自然,平淡疏野,詩(shī)味濃郁,意境悠遠。讀罷使人感受到水鄉寧靜、優(yōu)美的景色,濃郁的鄉村生活氣息。

  “籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣!币粋(gè)春日,詩(shī)人也許是在灣邊垂釣,或許是在欣賞春景,忽然看見(jiàn)一只小船隨著(zhù)上漲的春水,順著(zhù)風(fēng)勢,悠悠蕩蕩飄進(jìn)釣魚(yú)灣來(lái)。詩(shī)人暗想,一定是哪一家粗心,勞作完畢忘了把船系上。詩(shī)人在此僅用兩筆即勾勒出溪居生活的恬靜平和、生意盎然。

  “小童疑是有村客,急向柴門(mén)去卻關(guān)!贝幌,隨流飄蕩本是一件普通不過(guò)的小事,詩(shī)人并沒(méi)有太多地在意。然而,正在室前屋后玩耍的一位小童卻注意到了。他看到飄進(jìn)來(lái)的船兒,以為是客人來(lái)了,趕快跑回家,急急忙忙打開(kāi)柴扉,迎接客人!耙伞薄凹薄倍,惟妙惟肖地刻畫(huà)出兒童好奇、興奮、粗心、急切的心理。

  在詩(shī)人筆下,水邊的小村,掩閉的柴門(mén),疏落的`籬笆,飄蕩的小船,構成一幅寧靜、優(yōu)美、富有農村生活氣息的圖畫(huà)。詩(shī)人還捕捉了這幅圖畫(huà)中一剎那間發(fā)生的一件生活小事,刻畫(huà)了一個(gè)熱情、淳樸、天真可愛(ài)的農村兒童形象。從詩(shī)人的描寫(xiě)中,讀者仿佛體味到了詩(shī)人的悠然自得,領(lǐng)略到了他積極樂(lè )觀(guān)的生活情趣和閑適舒坦的心情。所謂“大人者不失其赤子之心”,即既有大人的成熟與老練,又有兒童天真、可愛(ài)的童心。有了這樣的“赤子之心”,才能觀(guān)察到人人熟視無(wú)睹的生活小事,才能寫(xiě)出人人眼中所有筆下所無(wú)的妙趣。以這樣的心情去面對普通、煩瑣的日常生活,才能坦然曠達,心胸開(kāi)闊。

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