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語(yǔ)文鑒賞詩(shī)詞方法介紹
續寫(xiě)型題
1、提問(wèn)方法:列出對其中幾句詩(shī)(聯(lián))的解說(shuō),然后要求補寫(xiě)對空缺句(聯(lián))的解說(shuō)。
2、解答分析:做這樣的題目,要分析列出項,再對照它們續寫(xiě)空缺項,做到角度一致。主要方法是按照古代詩(shī)歌的起、承、轉、合的結構方式答題。
3、答題模式: ①概括詩(shī)句的內容。
、谡f(shuō)明與上句的關(guān)系。如果補寫(xiě)的是對最后一句(聯(lián))的解說(shuō),須注意它的呼應、總結、點(diǎn)睛的作用,總之,就是一個(gè)合。
、蹖渲杏玫煤玫脑~語(yǔ)、表現手法的作用效果或思想感情作簡(jiǎn)要描述分析。
4、答題示例
2006年湖南卷第14題
閱讀下面兩首詩(shī),根據提示,完成賞析。(6分)
薛寶釵詠白海棠 林黛玉詠白海棠
珍熏芳姿晝掩門(mén),自攜手甕灌苔盆。 半卷湘簾半掩門(mén),碾冰為土玉為盆.
胭脂洗出秋階影,冰雪招采露砌魂。 偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂.
淡極始知花更艷,愁多焉得玉無(wú)痕。 月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕.
欲償白帝憑清潔,不語(yǔ)婷婷日又昏。 嬌羞默默同誰(shuí)訴,倦倚西風(fēng)夜已昏.
(據人民文學(xué)出版杜1996年12月第2版《紅樓夢(mèng)》第三十七回)
詠物詩(shī)講究形神兼備。以上兩詩(shī),頷聯(lián)都著(zhù)眼于白海棠之白,但繪形寫(xiě)神各有不同。
胭脂洗出秋階影,冰雪招來(lái)露砌魂一聯(lián),前句以洗盡胭脂,極言其自然本色之美,后句以晶瑩剔透的冰雪,喻其冰消玉潔之魂。倒裝句式的運用,顯得新穎別致: 洗招二字,運用擬人手法,生動(dòng)地傳達出白海棠的情韻神態(tài);而秋階露砌的映襯,更是意味深長(cháng)。詩(shī)人含蓄地表現了白海棠樸素淡雅、清潔自勵的品性。
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