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勸學(xué)復習導學(xué)案參考

時(shí)間:2024-08-08 02:09:48 勸學(xué) 我要投稿
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  篇一:勸學(xué)復習導學(xué)案

  復習目標

  掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞及特殊句式?偨Y虛詞“而”

  課前自測

  一、解釋下列句中加點(diǎn)詞的古義

  1. 輮以為輪

  2.君子博學(xué)而參省乎已

  3.蚓無(wú)爪牙之利

  4.用心一也

  二、指出下列句中的活用詞并解釋

  1.君子博學(xué)而日參省乎己

  2.假舟楫者,非能水也,而絕江河

  3.上食埃土,下飲黃泉,用心一也

  三、說(shuō)出下列句子的句式特點(diǎn)

  1、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強

  四.一詞多義:

  1、絕

 、、假舟楫者,非能水也,而絕江河

 、、今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡

  2、假

 、、假舟楫者

 、、以是人多以書(shū)假余

 、、乃悟前狼假寐,蓋以誘敵

 、、愿足下假臣奇兵三萬(wàn)人,從間道絕其輜重

  課堂練習

  一、翻譯下列句子

  1、青取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。

  2.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。

  3.積善成德,而神明自得,圣心備焉。

  二、默寫(xiě)

  1.青,取之于藍,_;冰,水為之,_______

  _____,金就礪則利,_______________,______________。

  3.假輿馬者,,;假舟楫者,, ____________。___________,___________。

  4..積土成山,______;_______,________;_,, ______________。

  5.故不積跬步,___________;________________,______________。

  6.鍥而舍之,______________;_____________,________________。

  三、課外文段拓展

  閱讀下面的選文,回答問(wèn)題:

  王思政字思政,太原祁人?兔部齻,有籌策。

  和橋之戰,思政下馬,用長(cháng)矛左右橫擊,一擊踣數人。時(shí)陷陣既深,從者死盡,思政被重創(chuàng )悶絕。會(huì )日暮,敵將收軍。思政久經(jīng)軍旅,每戰唯著(zhù)破弊甲,敵人疑非將帥,故免。有賬下督雷五安于戰處哭求思政,會(huì )其已蘇,遂相得。乃割衣裹創(chuàng ),扶思政上馬,夜久方得還!

  十二年,加特進(jìn)、荊州刺史。州境卑濕,城塹多壞。思政方命都督藺小歡督工匠繕治之。掘得黃金三十斤,夜中密送之。至旦,思政召佐吏以金示之,日:“人臣不宜有私”,悉封金送上。

  東魏太尉高岳、行臺慕容紹宗、儀同劉豐生等,率步騎十萬(wàn)來(lái)攻穎川。城內臥鼓偃旗,若無(wú)人者。岳恃其眾,謂一戰可屠,乃四面鼓噪而上。思政選城中驍勇,開(kāi)門(mén)出突。岳眾不敢當,引軍亂退。岳知不可卒攻,乃多修營(yíng)壘。又隨地勢高處,筑土山以臨城中。飛梯火車(chē),晝夜攻之。思政亦作火攢,因迅風(fēng)便投之土山。又以火箭射之,燒其攻具。仍募勇士,縋而出戰。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。齊文裹更益岳兵,堰洧水以灌城。

  ……慕容紹宗、劉豐生及其將慕客永珍共乘樓船以望城內,令善射者俯射城中。俄而大風(fēng)暴起,船乃飄至城下。城上人以長(cháng)鉤牽船,日弩亂發(fā)。紹宗窮急,投水而死。豐生浮向土山,復中矢而斃。生擒永珍!

  齊文襄聞之,乃率步騎十一萬(wàn)來(lái)攻。自至堰下,督勵士卒。水壯,城北面遂崩。水便滿(mǎn)溢,無(wú)措足之地。思政知事不濟,率左右據土山,謂之日:“吾受?chē)厝,本望平難立功!窳η篮,計無(wú)所出。唯當效死,以謝朝恩!币蜓鎏齑罂。左右皆號慟。思政西向再拜,便欲自刎!

  思政初入潁川,士卒八千人,城既無(wú)外援,亦無(wú)叛者。恩政常以勤王為務(wù),不營(yíng)資產(chǎn)。嘗被賜地,思政出征后,家人種桑果。及還,見(jiàn)而怒曰;“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”命左右拔而棄之。故身陷之后,家無(wú)畜積。

  (選自《周書(shū)?王思政傳》)

  1.對下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項是

  A.用長(cháng)矛左右橫擊,一擊踣數人 踣:仆倒

  B.悉封金送上 悉:全部

  C.齊文襄更益岳兵 益:更加

  D.今力屈道窮 窮:窮盡

  2.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

  A. 乃割衣裹創(chuàng ),扶思政上馬

  無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也

  B. 因迅風(fēng)便投之土山

  因拔刀斫前奏案

  C. 令善射者俯射城中

  今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也

  D. 唯當效死,以謝朝恩

  作《師說(shuō)》以貽之

  3.以下六句話(huà),分別編為四組,全都說(shuō)明王思政忠勇的一組是

 、偎颊埋R,用長(cháng)矛左右橫擊,一擊踣數人

 、谒颊媒(jīng)軍旅,每戰唯著(zhù)破弊甲,敵人疑非將帥,故免

 、墼唬骸叭顺疾灰擞兴健,悉封金送上

 、芩颊x城中驍勇,開(kāi)門(mén)出突

 、菟颊飨蛟侔,便欲自刎

 、匏颊跞朔f川,士卒八千人,城既無(wú)外援,亦無(wú)叛者

  A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥

  4.下列對原文有關(guān)內容的理解和分析,不正確的一項是

  A.河橋之戰,王思政奮勇殺敵,身負重傷,以至氣絕。幸運的是老天和他的穿著(zhù)讓他躲過(guò)一劫,蘇醒過(guò)來(lái)后被帳下督雷五安找到。

  B.高岳等人攻打穎川,倚仗人多勢眾,四面圍攻,王思政選擇勇士,突襲敵軍,高岳軍 隊潰散逃竄,大將劉豐生也在此時(shí)中箭身亡。

  C.齊文襄王親自率領(lǐng)軍隊攻打穎川,由于水勢迅猛,穎川北面城墻坍塌,堰水漫進(jìn)城 里,王思政率軍占領(lǐng)土山,決心以死殉國。

  D.朝廷賜給王思政一片園地,他出征后,家里人種上了桑樹(shù)和果樹(shù),等到他歸來(lái),大為 生氣,命身邊的人拔出樹(shù)苗丟棄了。

  5.把下列句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(10分)

 。1)每戰唯著(zhù)破弊甲,敵人疑非將帥,故免。(3分)

 。2)仍募勇士,縋而出戰。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。(3分)

 。3)及還,見(jiàn)而怒日:“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”(4分) 課后鞏固:

  【而】

 。ㄒ唬┯米鬟B詞。

  1.表示并列關(guān)系。一般不譯,有時(shí)可譯為“又” 。

 、傩妨蚨,非蛇鱔之穴無(wú)可寄者(《勸學(xué)》)

 、趧﹂w崢嶸而崔嵬,一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)(《蜀道難》)

 、郾本融w而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)

  2.表示遞進(jìn)關(guān)系?勺g為"并且"或"而且"。

 、倬硬⿲W(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)

 、诔淹踟澏艔垉x,遂絕齊(《屈原列傳》)

 、垡云淝笏贾疃鵁o(wú)不在也(《游褒禪山記》)

  3.表示承接關(guān)系?勺g為"就""接著(zhù)&q(轉 載于:wWw.SmHaIDA.cOM 海達 范文 網(wǎng):勸學(xué)復習導學(xué)案設計)uot;,或不譯。

 、僦弥,拔劍撞而破之。(《鴻門(mén)宴》)

 、谌朔巧,孰能無(wú)惑(《師說(shuō)》)

  4.表示轉折關(guān)系?勺g為"但是""卻"。

 、偾,取之于藍,而青于藍(《勸學(xué)》)

 、谟腥绱酥畡,而為秦人積威之所劫(《六國論》)

  5.表示假設關(guān)系?勺g為"如果""假如"。

 、僦T君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

  6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語(yǔ)?刹蛔g。

 、傥釃L跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也(《勸學(xué)》)

 、谔钊还闹,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)

  7.表示因果關(guān)系,

 、儆嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂(lè )也(《游褒禪山記》)

 、诒韾浩淠芏挥靡玻ā冻啾谥畱稹罚

  8.表示目的關(guān)系,

 、倏z立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》)

 、诩裘,封府庫,而待將軍(《鴻門(mén)宴》)

 。ǘ┩ā盃枴,用作代詞,第二人稱(chēng),譯為"你的";偶爾也作主語(yǔ),譯為"你"。 ①嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲(《項脊軒志》)

  課外文段擴展答案:

  1.C(益:增加)

  2.D(兩個(gè)。以”均為連詞,表目的關(guān)系。A前“乃”,副詞,便,于是;后“乃”,表判斷,是,就是。 B前“因”,介詞,趁著(zhù);后“因”,副詞,于是,就。c前“者”,代詞,“……的人”; 后“者”,附在時(shí)間詞后,沒(méi)有實(shí)在意義,可不譯)

  3.B(②表現其智,④表現其用兵方法,⑥表現其治軍有方)

  4.B(劉豐生死在“浮向土山”之后)

  5.(1)每次出戰只穿破舊的鎧甲,敵人懷疑他不是將帥,所以多次幸免于難。(3分,評分時(shí)注意“每”“著(zhù)”“免”等詞語(yǔ)的翻譯)

 。2)還招募勇士,用繩子吊出城外與敵軍作戰,高岳軍隊潰散逃竄,那些把守土山的士兵也棄山而逃。(3分,評分時(shí)注意“縋”與“披靡”“走”等詞語(yǔ)的翻譯)

 。3)等到回來(lái),他見(jiàn)此生氣地說(shuō):“匈奴還未鏟除,所以霍去病便辭家赴邊,更何況現在大敵當前,為什么還要置辦家產(chǎn)呢?”(4分,譯對旬式得1分,“及”“辭”“產(chǎn)業(yè)”三詞語(yǔ)每譯對一處得1分)

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