《沁園春·雪》課文教學(xué)設計范文
沁園春.雪
教學(xué)目標:
1. 了解詩(shī)歌的特點(diǎn).
2. 學(xué)習寫(xiě)景、抒情、議論相結合的寫(xiě)法。
3. 領(lǐng)悟作者熱愛(ài)祖國山河,立志超越前人。
4. 教育學(xué)生具有遠大的理想抱負。
教學(xué)過(guò)程:
㈠導入:由復習“詩(shī)歌一般常識”導入
教師補充:詩(shī)歌特點(diǎn):
、啪哂袕娏业母星樯。
、仆ㄟ^(guò)形象表達思想感情。
、歉挥邢胂。
、日Z(yǔ)言精練。
、裳捍笾孪嗤捻。
㈡初讀全詞:
、睓z查預習、正字正音、完成練習P1第一題。
、猜(tīng)錄音(或范讀課文),聽(tīng)準每個(gè)字音。
、除R讀全詞:想象一下詞所描繪的'景色,初步體會(huì )詞中所表達的情懷。
㈢精讀上闋:回答下列問(wèn)題。
、鄙祥牽煞譃閹讓,每一層的層次意思是什么?
、舱页錾祥犞械母爬鑼(xiě),具體描寫(xiě)和想象之景的句子。
、场巴L(cháng)城內外”中的“望”是什么意思?“望”中所見(jiàn),那些是靜景,那些是動(dòng)景?
、窗鸯o景寫(xiě)成動(dòng)景的句子是?
、敌〗Y:上闋描寫(xiě)北方壯麗的風(fēng)景,熱情贊美祖國的大好河山。
、洱R讀上闋,體會(huì )詞人對祖國山河無(wú)比的熱愛(ài)和贊美之情。
㈣精讀下闋:
、卑凑諏W(xué)習上闋方法,自己先分層理解,簡(jiǎn)單分析。
、矌熒杏懀
、欧謳讓、層意。
、啤敖饺绱硕鄫,引無(wú)數英雄竟折腰”結構上起什么作用?
、墙沂救闹髦嫉木渥邮 。
3.我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中表達作者的抱負的詩(shī)句。
、琶珴蓶|:
、祁櫻孜洌
、顷懹危
、确吨傺停
、春把弊值某烧Z(yǔ)。
、祵(xiě)雪的古詩(shī)。
、辇R讀全詞,體會(huì )感情及語(yǔ)言特點(diǎn)。
、昕偨Y:
附:板書(shū)設計:
總寫(xiě)之景 意境壯闊 熱愛(ài)
上闋:寫(xiě)景
具體實(shí)景 動(dòng)靜結合 江山多嬌 祖國
想象之景 艷麗多姿 山河
過(guò)渡: 承上啟下 歌頌
下闋:論史 評古: 短語(yǔ)文治英雄折腰 風(fēng)流
論今: 風(fēng)流人物 人物
【《沁園春·雪》課文教學(xué)設計范文】相關(guān)文章:
課文《沁園春·雪》教學(xué)設計范文11-12
《沁園春·雪》教學(xué)設計范文11-12
課文《沁園春雪》教學(xué)設計范文08-26
課文沁園春雪教學(xué)設計范文11-15
沁園春·雪教學(xué)設計02-28
《沁園春 雪》教學(xué)設計02-22
《沁園春·雪》精品教學(xué)設計范文11-23