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養花原文以及賞析老舍
導語(yǔ)：老舍一生共寫(xiě)了約計800余萬(wàn)字的作品，被稱(chēng)為“人民藝術(shù)家”�！娥B花》這篇文章是老舍眾多散文中的一篇。下面是小編整理的養花原文以及賞析老舍，歡迎大家閱讀。
養花
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花。我可還沒(méi)成為養花專(zhuān)家，因為沒(méi)有工夫去研究和試驗。我只把養花當做生活中的一種樂(lè )趣，花開(kāi)得大小好壞都不計較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿(mǎn)是花草，小貓只好上房去玩，地上沒(méi)有它們的運動(dòng)場(chǎng)。
花雖然多，但沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不易養活，看著(zhù)一棵好花生病要死是件難過(guò)的事。北京的氣候，對養花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好，可是忽然會(huì )鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養些好種易活、自己會(huì )奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì )奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數還是會(huì )死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著(zhù)一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè )趣，摸住門(mén)道，花草養活了，而且三年五載老活著(zhù)、開(kāi)花，多么有意思啊!不是亂吹，這就是知識啊!多得些知識，一定不是壞事。
我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流�？墒�，這多么有意思呀!不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?
送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”!這使我們全家都感到驕傲。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開(kāi)放�；ǚ指�，一棵分為幾棵，就贈給朋友們一些;看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜。
當然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家幾天都沒(méi)有笑容。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣。
賞析
老舍以他極具生活情趣的語(yǔ)言生動(dòng)詳細地講明了養花的樂(lè )與悲。讓我驚奇的是老舍以其質(zhì)樸的文風(fēng)詮釋出養花的一切。其語(yǔ)言帶有一種后厚重感，透出一種清新自然的韻味，讓人自嘆弗如。
第一自然段寫(xiě)明了“我愛(ài)養花”�！拔摇敝话佯B花作為一種樂(lè )趣，花開(kāi)得好壞都不計較。這更說(shuō)明了養花只是“我”的一種樂(lè )趣;通過(guò)小貓只好上房頂去玩，地上沒(méi)有它的運動(dòng)場(chǎng)，道明了花開(kāi)得很多;而用“運動(dòng)場(chǎng)”一詞也說(shuō)出了老舍對于貓也很喜愛(ài)。這更為整篇文章增加了幾分情趣。
第二自然段說(shuō)“看著(zhù)一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事”，說(shuō)明了老舍先生心疼花、喜歡花。他養的也都是生命力強的花草，如果寫(xiě)名貴的花草會(huì )改變整篇文章的情趣。這種情趣也正是老舍文章特色的體現。
第三自然段接著(zhù)第二自然段，說(shuō)花草自己雖會(huì )奮斗，但若完全置之不理也不行。從這里開(kāi)始寫(xiě)老舍先生不多不少地為花兒的付出，他把花兒當作自己的朋友來(lái)待。就這樣過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，寫(xiě)出了他的第一個(gè)收獲——摸到了養花的門(mén)道，也收獲了養花的樂(lè )趣。
前三段都是大體的寫(xiě)作者為什么養花，養了什么樣的花，為什么養這樣的花，為養花付出了什么，養花的結果，得到了什么等。用順序的手法，寫(xiě)到這里養花就已經(jīng)說(shuō)完了。后面的段落則是通過(guò)插敘、補敘等來(lái)加深說(shuō)明養花的好與壞。從前面的過(guò)程和后面的側面描寫(xiě)，加深說(shuō)明了養花要付出的道理，為中心思想打下了堅實(shí)的基礎。
第四自然段為補敘手法，說(shuō)明了養花的又一個(gè)好處——有益身心，可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節，也通過(guò)點(diǎn)面結合的描寫(xiě)手法強有力地證明了這一點(diǎn)。他寫(xiě)“幾百盆花，都要很快地搶回屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流�！边@句話(huà)不但有數字寫(xiě)出了花的數量多，又用形象的詞語(yǔ)寫(xiě)了實(shí)際效果。通過(guò)實(shí)際效果印出中心思想。前文提及老舍有腿病，但他還這樣對待花，更體現了他對花的喜愛(ài)之情。
第五自然段借用別人之口(送牛奶的同志)，側面寫(xiě)出了老舍的花兒養得好，還可以送給別人。這里進(jìn)一步寫(xiě)明了養花的好處�？芍^“送人玫瑰，手有余香”!前文提及北京的氣候不適養花，更看出老舍對養花的熱愛(ài)和努力。
第六自然段寫(xiě)養花也并不一帆風(fēng)順。由于這段的出現讓讀者感到更加真實(shí)，也因有大喜而有少憂(yōu)，更體現養花之樂(lè )趣。
最后一段點(diǎn)明中心，統領(lǐng)全文。整文渾然一體，更現魅力。
老舍的這篇文章不停地去證明去論證養花好，讓文章整體連接緊密，讓讀者耳目一新。
作者簡(jiǎn)介
老舍（1899年2月3日－1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，現代著(zhù)名作家、杰出的語(yǔ)言大師，老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。滿(mǎn)族正紅旗人，北京人。老舍這一筆名最初在小說(shuō)《老張的哲學(xué)》中使用，其他筆名還有絜青、絜予、非我、鴻來(lái)等。中國現代小說(shuō)家、戲劇家、著(zhù)名作家。老舍作品很多，有《駱駝祥子》,《四世同堂》《茶館》等
他其中的名言有：我是文藝界中的一名小卒，十幾年來(lái)日日操練在書(shū)桌上與小凳之間，筆是槍?zhuān)褵嵫獮⒃诩埳��？梢宰园恋牡胤�，只是我的勤苦；小卒心中沒(méi)有大將的韜略，可是小卒該做的一切，我確是做到了。以前如是，現 在如是，希望將來(lái)也如是。在我入墓的那一天，我愿有人贈給我一塊短碑，上刻：文藝界盡責的小卒，睡在這里。
中心思想
本文通過(guò)寫(xiě)作者養花實(shí)踐，切身體會(huì )到養花的樂(lè )趣，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識。抒發(fā)了作者熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。
寫(xiě)作特點(diǎn)
1.第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，文字樸實(shí)，讀來(lái)親切自然。
2.圍繞中心，層層相接，條理分明，段與段之間的聯(lián)系緊密，最后一段將前六段內容歸納起來(lái)揭示中心。
寫(xiě)作背景
《養花》一文是老舍先生1956年給報刊寫(xiě)的一篇散文，刊載在1956年12月12日的《文藝報》上。通過(guò)寫(xiě)養花的過(guò)程，表達了養花的樂(lè )趣：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識。抒發(fā)了作者熱愛(ài)生活的思想感情。全文按由事到理的順序，層層遞進(jìn)，揭示了全文的主旨。
解放后，老舍不再需要花瓶了，他有了一個(gè)小花園。1950年，老舍搬進(jìn)了北京一座小四合院。從此老舍就和夫人在院子里養起了菊花，一共養了100多種，300多棵。每到秋天花朵爭奇斗艷，真可以舉辦個(gè)小菊展了。這就是老舍著(zhù)名散文《養花》一文提到的情景。
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