《歸園田居·少無(wú)適俗韻》教案范本
《歸園田居·少無(wú)適俗韻》以追悔開(kāi)始，以慶幸結束，追悔自己“誤落塵網(wǎng)”、“久在樊籠”的壓抑與痛苦，慶幸自己終“歸園田”、復“返自然”的愜意與歡欣，真切表達了詩(shī)人對污濁官場(chǎng)的厭惡，對山林隱居生活的無(wú)限向往與怡然陶醉。下面是yjbys小編分享的《歸園田居·少無(wú)適俗韻》教案范本，更多相關(guān)信息請訪(fǎng)問(wèn)(www.uydoc.com/wenxue)。
一、導入新課
同學(xué)們，我們初中的時(shí)候，學(xué)習過(guò)一篇優(yōu)美的古代散文《桃花源記》，那么，這篇文章的作者是誰(shuí)呢?(陶淵明)在這篇文章中，他為人們虛構了一個(gè)景色優(yōu)美、風(fēng)俗淳樸、雞犬之聲相聞、黃發(fā)垂髫怡然自樂(lè )、和諧安寧的 “世外桃源”，描繪了這樣一個(gè)理想的社會(huì )，理想的生活場(chǎng)景。今天，就讓我們一起走近他所寫(xiě)的《歸園田居》這首詩(shī)，去詩(shī)人所生活的田園去看一看，去感受他所追求的那種和諧安寧、閑適自在的田園生活。(板書(shū)題目)
二、了解作者
在研讀這首詩(shī)之前，我們先來(lái)回顧、了解一下作者陶淵明的生平。有哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你對他的了解。
明確：陶淵明，又叫陶潛，東晉末年偉大詩(shī)人。曾幾次做官，又幾次辭官，最后一任官職是彭澤縣令，但他只做了81天就辭官，直到63歲去世再未出仕做官，徹底歸隱田園。
他有這樣一句名言：“不為五斗米折腰”。他這種不愿在污濁官場(chǎng)混跡，想要保持高潔、獨善其身的文人情懷對后世文人影響很深，譬如李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，就是與此一脈相承。也正是因為他生前的這種氣節，后人稱(chēng)他為“靖節先生”(板書(shū))。同時(shí)，還有人叫他“五柳先生”，這是因為他寫(xiě)了《五柳先生傳》一文。
三、學(xué)習朗誦
了解了詩(shī)人的生平情況，現在就來(lái)看看大家的預習情況怎樣。
《詩(shī)經(jīng)》中的典型句式一般是四言，朗讀節奏是什么?(“二二”節拍)而這首詩(shī)是幾言句式?(五言)所以，它的朗讀節奏是“二三”節拍。好，今天早上我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)名家的朗讀了�，F在請一位同學(xué)試著(zhù)模仿，來(lái)誦讀這首詩(shī)。請注意：要讀準字音，把握詩(shī)歌節奏、停頓，讀出情感。有誰(shuí)能自告奮勇地讀一讀呢?(生讀)
同學(xué)們，剛才他讀的怎么樣?是不是讀出了情感呢?(生答)
(學(xué)生點(diǎn)評完后教師總結)所以今后大家朗誦詩(shī)歌時(shí)一定要注意節奏的停頓變化，讀出詩(shī)歌中所蘊涵的情感，真正做到聲情并茂。
值得注意的是以下幾個(gè)字的讀音：
羈(jī)鳥(niǎo)戀舊林：羈——馬籠頭，羈鳥(niǎo)，籠中鳥(niǎo)。
守拙(zhuō)歸園田：拙——笨拙，守拙，在這首詩(shī)中，是愛(ài)丘山，固守住節操，不隨波逐流的意思。
曖(ài)曖遠人村：曖曖——就是昏暗，模糊，光線(xiàn)暗淡的意思。那么，大家猜猜這大概是什么時(shí)候呢?(傍晚，黃昏，夕陽(yáng)西下時(shí))
久在樊(fán)籠里：樊籠——比喻官場(chǎng)生活。如此比喻，可見(jiàn)作者對官場(chǎng)的厭惡!
四、疏通詩(shī)意
(1)好，下面請同學(xué)們同桌之間相互合作，解決其它的疑難字詞，疏通這首詩(shī)的大意。
(2)同學(xué)們還有不理解的字詞嗎，請提出來(lái)。(生問(wèn))那么誰(shuí)能夠幫助解答這個(gè)問(wèn)題呢?咱們有惑就需要解惑。(生答)
(3)這首詩(shī)比較簡(jiǎn)單，容易理解，一些重要的字詞意思請同學(xué)們再熟悉熟悉，給大家一分鐘時(shí)間。
五、分析內容
剛才我們一起理解了整首詩(shī)的大意，現在請大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題：這首詩(shī)主要是圍繞題目中的哪個(gè)字而寫(xiě)的呢?(歸)那么，本詩(shī)圍繞這個(gè)“歸”字又主要寫(xiě)了“歸”的什么內容?
明確：歸的原因，從何而歸，歸向何處，以及歸后的田園生活。
問(wèn)：那歸的原因是什么呢?
明確：厭惡官場(chǎng)，喜愛(ài)田園。
問(wèn)：哪些詩(shī)句說(shuō)明了詩(shī)人的這種態(tài)度呢?請找出來(lái)。
明確：“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。”“久在樊籠里，復得反自然。”
又問(wèn)：可是這些詩(shī)句中并沒(méi)有出現官場(chǎng)、田園兩個(gè)詞呀，那么我們該如何來(lái)理解呢?
明確：塵網(wǎng)、樊籠喻指官場(chǎng)，舊林、故淵喻指田園，羈鳥(niǎo)、池魚(yú)喻指官場(chǎng)中人。
“羈鳥(niǎo)”，是籠中的鳥(niǎo)，“池魚(yú)”是養在池塘中的魚(yú)。
問(wèn)：這二者的共同特點(diǎn)是什么?(都失去了自由，受到束縛)那么這反映了詩(shī)人身在官場(chǎng)時(shí)是一種什么感受呢?(沒(méi)有自由，痛苦不堪)
六、鑒賞語(yǔ)言
(1)詩(shī)人身在官場(chǎng)是這樣的感受，他歸向田園后又是什么感受呢?他所生活的田園到底是什么樣的呢?下面就請同學(xué)們找出直接描寫(xiě)描寫(xiě)田園生活情景的詩(shī)句。
明確：“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。”
(2)我們一起將這些詩(shī)句朗誦出來(lái)。(師生齊讀)
(3)這里主要描寫(xiě)了哪些景物呢?(土地、草房、榆柳、桃李、村莊、炊煙、狗吠、雞鳴)
(4)這種農村生活景象都是最常見(jiàn)的，十分普通，可是在詩(shī)人筆下怎么就顯得這么的美麗呢?請大家鑒賞這些詩(shī)句的美感，深深體會(huì )其中所蘊涵的情感。(學(xué)生答，教師引導、補充)
明確：a.“方宅十余畝，草屋八九間。”
“十余”、“八九”，這兩個(gè)約數，顯示出主人的生活應該是十分簡(jiǎn)樸的，表達出詩(shī)人對這種生活有一種滿(mǎn)足感。
b.“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。”
春天，榆樹(shù)柳樹(shù)濃蔭覆地，夏天，桃花李花互相爭艷，弄姿堂前，素淡與絢麗交相成趣。尤其是“蔭”和“羅”兩個(gè)動(dòng)詞的使用，更讓人體會(huì )到它們幾乎是含情有意的，是一幅色彩紛呈的圖畫(huà)。
c.“曖曖遠人村，依依墟里煙。”
你看那暮靄中隱約可見(jiàn)的遠處村莊，還有那輕柔漂浮在村落上空的炊煙，是不是有著(zhù)濃濃的鄉村氣息啊?畫(huà)面一下由前四句近景拉到遠景，猶如電影鏡頭一樣慢慢拉開(kāi)，充滿(mǎn)農家風(fēng)味的草屋也融入到這深遠的背景之中，給人以平靜安詳的感覺(jué)。同時(shí)，“曖曖”、“依依”都是疊音詞，又使詩(shī)歌具有了一種音韻美。
d.“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。”
拓展閱讀：
歸園田居·少無(wú)適俗韻 原文
陶淵明
少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。
誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。
羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。
開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。
方宅十余畝，草屋八九間。
榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。
曖曖遠人村，依依墟里煙。
狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。
戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。
久在樊籠里，復得返自然。
賞析
這是一首敘事詩(shī)。作者在晉安帝義熙元年，主動(dòng)辭去了彭澤縣令，想要退隱田園，從此不再出仕。第二年寫(xiě)了《歸園田居》組詩(shī)五首，描寫(xiě)自己離開(kāi)官場(chǎng)時(shí)的愉快心情，贊美躬耕生活和田園風(fēng)光的美好。本詩(shī)是《歸園田居》組詩(shī)中的第一首，敘述棄官歸田的原因、歸田之后的村居生活、重返自然的愉快心情。
開(kāi)頭四句是詩(shī)人棄官歸田之時(shí)對自己的志趣與仕宦生活的反思，也是對自己棄官歸田原因的交代。(1)句是說(shuō)世俗的阿諛?lè )畛凶约阂粯右矝](méi)有學(xué)會(huì )，反而喜歡寧靜的田園生活。這里寫(xiě)的是詩(shī)人一直以來(lái)的志趣，也表明他后來(lái)的出仕并非本愿。“適俗韻”，說(shuō)的是逢迎世俗的本性與周旋應酬、鉆營(yíng)取巧的本領(lǐng)。
“丘山”則表示遠離官場(chǎng)仕途的田園山林。“適俗韻”前加上“少無(wú)”，“丘山”前飾以“本愛(ài)”，表現出詩(shī)人清高孤傲、與世不合的性格。(2)句是對自己仕宦生活的追悔。將自己進(jìn)入污濁而又拘束的官場(chǎng)說(shuō)成是“誤落”，表明自己是因一時(shí)的糊涂，才不經(jīng)意間入仕的，心中有很多懊悔與感慨。說(shuō)自己離開(kāi)故園山林入仕竟然那么長(cháng)時(shí)間，包含了對故園山林的眷戀。“三十年”應是“十三年”，指作者出仕為江州祭酒到辭官之后寫(xiě)此詩(shī)的這段時(shí)間。
詩(shī)的五、六句借比喻自己想念舊居，厭惡在外做官。這是詩(shī)人棄官歸田的原因，表明他厭倦官場(chǎng)舊生活、向往田園新生活。其中“羈鳥(niǎo)”、“池魚(yú)”比喻不自由的仕宦生活，“舊林”、“故淵”比喻田園。
詩(shī)的七、八句以“開(kāi)荒”、“守拙”點(diǎn)題，寫(xiě)自己從此真正回歸園田，過(guò)上平靜安祥的農家耕種生活，透露出對官場(chǎng)的厭棄與蔑視態(tài)度，也是對當時(shí)黑暗現實(shí)的一種不妥協(xié)的抗爭行動(dòng)。
詩(shī)的九至十六句借對村居景色的描繪，抒寫(xiě)詩(shī)人歸田之后的欣慰。“方宅”四句狀寫(xiě)自家庭院的景物，這是近景，靜態(tài)地描寫(xiě)田地與草屋的數量、堂前檐后的桃李與榆柳的生長(cháng)情況。“曖曖”四句描寫(xiě)院外村落的景物，這是遠景與中景，動(dòng)態(tài)地描寫(xiě)籠罩在炊煙之中的遠處村落，以及深巷中的狗吠聲與桑樹(shù)顛的雞鳴聲。這樣一幅安寧靜謐的田園風(fēng)光圖被詩(shī)人描繪得遠近錯落、動(dòng)靜相宜、有聲有色。詩(shī)人正是要借恬靜優(yōu)美、富有天然之美的村居環(huán)境抒寫(xiě)自己擺脫“樊籠”、“塵網(wǎng)”之后的輕松與喜悅。這里語(yǔ)言質(zhì)樸真淳、清新雋永，音節鏗鏘，極富自然之情趣，引人悠然神往。
最后四句寫(xiě)居室之樂(lè )，以出樊籠、返自然呼應開(kāi)頭，結束全詩(shī)。“戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑”二句，由繪景轉入敘事，由狀物轉入寫(xiě)人，表現出詩(shī)人無(wú)官一身輕的悠閑自在。最后一句寫(xiě)詩(shī)人一旦沖出羅網(wǎng)、回歸自然的無(wú)限欣喜之情，道盡歸田之樂(lè )。“返自然”既指歸耕田園，回到大自然的懷抱，又指回到原來(lái)的自然本性，過(guò)上順應本性、無(wú)所扭曲的生活。這是點(diǎn)題之筆，有力地揭示了詩(shī)的主旨。
整首詩(shī)主要是以追悔開(kāi)始，以慶幸結束，追悔自己“誤落塵網(wǎng)”、“久在樊籠”的壓抑與痛苦，慶幸自己終“歸園田”、復“返自然”的愜意與歡欣，真切表達了詩(shī)人對污濁官場(chǎng)的厭惡，對山林隱居生活的無(wú)限向往與怡然陶醉。
陶淵明是東晉時(shí)期著(zhù)名的詩(shī)人，他的詩(shī)平淡自然，為當時(shí)沉悶的文壇吹進(jìn)清新的春風(fēng)，令人耳目一新。在這篇歸園田居其一賞析中，多次提到他的詩(shī)描寫(xiě)了淳樸的農村生活和恬靜優(yōu)美的農村風(fēng)光，這既表現出詩(shī)人對田園生活的熱愛(ài)，又表現出與污濁政治決裂的決心。
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