- 相關(guān)推薦
《短歌行》優(yōu)秀賞析
在學(xué)習、工作、生活中，大家肯定對各類(lèi)詩(shī)歌都很熟悉吧，詩(shī)歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象，豐富的感情展現其語(yǔ)言的藝術(shù)。那些被廣泛運用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的《短歌行》優(yōu)秀賞析，歡迎大家分享。
“不是英雄不讀三國，若是英雄怎么能不懂寂寞” 這是流行歌曲里寫(xiě)給曹操的兩句歌詞，由羅貫中《三國演義》里的“奸雄”到京劇舞臺上白臉“奸臣”再到這里的“英雄”，曹操可謂中國歷史上最有爭議的人物。然而，在文學(xué)史上，曹操才華橫溢，給后人留下很多上乘之作。上高中時(shí)，我就學(xué)習過(guò)他的《短歌行》，現在重讀經(jīng)典，心中似升騰起萬(wàn)丈豪情，一股英雄氣讓我有了鑒賞的沖動(dòng)。
《短歌行》共128個(gè)字，“憂(yōu)”字出現三次，成為貫穿全詩(shī)的詩(shī)眼，也是曹操英雄氣概的最好體現，“憂(yōu)思”中，呈現給讀者的是一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患、真誠懇切的老者形象，盡顯明主風(fēng)度，全然沒(méi)有了戰場(chǎng)上硝煙的味道，也沒(méi)有了軍事里奸詐的陰霾，是最“真心”的表白，最“實(shí)意”的胸懷。
第一段兩個(gè)“憂(yōu)”，“憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)”一前一后，再加上“對酒當歌，人生幾何”的感慨，再加上“譬如朝露，去日苦多”的形象比喻，給全詩(shī)奠定了一種悲涼的氣氛。然而這一悲涼，不是“人生不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)”的及時(shí)行樂(lè )的思想，不是“不知老之將至”的消極嗟嘆，他對漢末“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴”的現實(shí)擔憂(yōu)， 他又看到晨風(fēng)吹干的露水，想到人生短暫，想到時(shí)間緊迫，他的“人生幾何”的慨嘆，是“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的積極態(tài)度，這一“人生幾何”之“憂(yōu)”不能不說(shuō)是渴望建功立業(yè)的老者發(fā)自心底的最良心的吶喊，怎能不對這種英雄之氣油然而生敬意。
當時(shí)，各據一方的軍閥為了發(fā)展自己的勢力，都在用盡一切辦法網(wǎng)羅人才。曹操是一個(gè)草莽英雄，他沒(méi)有顯赫的身世，不象袁氏出生名門(mén)望族，也不像孫氏一家出身世家，更沒(méi)有劉備的整日掛在嘴邊的那么一點(diǎn)點(diǎn)的皇室血統，曹操雖然擁有諸多的謀士猛將，但為了完成統一天下的宏偉功業(yè)，他希望天下所有的人才都聚集在他這里。接下去以“青青子衿，悠悠我心” 仿佛是隨口吟詠《詩(shī)經(jīng)》中的名句一般，如女子對待情人般癡心，“但為君故，沉吟至今” ，只因為你的緣故，讓我渴念到如今，又進(jìn)一步明誓自己心思�！斑线下锅Q，食野之蘋(píng)”先起興，“野鹿呦呦呦呦地叫，歡快地吃著(zhù)野地里的艾蒿”再表心情，“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”， 我的尊貴的客人啊，你要到來(lái)，我一定在席間彈起琴瑟，吹起笙樂(lè )歡迎你。這一“求賢若渴”之“憂(yōu)”不能不說(shuō)是渴望大展宏圖的老者對待賢才的最深沉的期待，又怎能不被這種真誠渴求之心所打動(dòng)。
第二段一個(gè)“憂(yōu)”，“憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕”。而接下來(lái)的四句，同樣用到了比喻的修辭�！懊髅魅缭�，何時(shí)可掇？”“明月”，比喻人才�！岸蕖�，拾取，摘取。意思是：賢才有如天上的明月，我什么時(shí)候才能摘取呢？“憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕�！庇捎谇蟛挪坏�，內心不禁產(chǎn)生憂(yōu)愁，這種憂(yōu)愁無(wú)法排解。想想此時(shí)曹操已53歲高齡，他率大軍南下，列陣長(cháng)江，欲一舉蕩平孫劉勢力�？粗�(zhù)皎月當空，以“欲上青天攬明月”之心求賢，然而賢才什么時(shí)候可以得到��？這一“賢才難得”之“憂(yōu)”不能不說(shuō)是一位明主對良臣的呼喚？看看接下來(lái)的語(yǔ)句，你能想象出來(lái)詩(shī)人心情�！霸侥岸融�，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩”此時(shí)，詩(shī)人將感情推向了高潮，一切進(jìn)行了小說(shuō)般虛構境界。穿過(guò)縱橫交錯的小路，枉駕來(lái)訪(fǎng)。主客久別重逢，歡快暢談，念念不忘往日的情誼。他想象著(zhù)與賢才歡飲暢談的情景，愛(ài)賢之情也油然而生。前四句，表明求賢不得的苦悶和憂(yōu)思；后四句，描寫(xiě)賢才既得，喜不自勝，歡樂(lè )無(wú)窮的情景。詩(shī)人在求賢過(guò)程中既喜又憂(yōu)的曲折心情，通過(guò)一唱三嘆，吞吐往復的手法，以鮮明的形象表現出來(lái)了。不是英雄，就沒(méi)有這種打江山的抱負，不是英雄，就沒(méi)有這種求賢才的熱情。
這種抱負，最后終于從“天下歸心”中得以體會(huì )�！霸旅餍窍�，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依”最后四句詩(shī)，“匝”，周，圈。意思是：明月朗朗星星稀，烏鴉向南高高飛。繞樹(shù)飛了多少圈，不知哪根樹(shù)枝可棲息。這四句是說(shuō)那些賢才在三國鼎立的局面下無(wú)所適從，不知道投靠到誰(shuí)的門(mén)下。詩(shī)人希望他們不再猶豫，趕緊到自己這邊來(lái)，以烏鵲擇木而棲比喻賢才的徘徊歧路。這一“賢才前途”之“憂(yōu)” 不能不說(shuō)是一位明主對良臣的前途的擔憂(yōu)。
接著(zhù)作者把這種擔憂(yōu)具體話(huà)，用心來(lái)證明，“山不厭高，海不厭深”借用《管子形解》中的話(huà)：“海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高；明主不厭人，故能成其眾；士不厭學(xué)，故能成其圣�！敝笔阈匾�，表明自己廣納天下賢才的心愿和胸襟，當然也是希望人才多多益善�！爸芄虏�，天下歸心”借用典故，據《史記魯周公世家》記載，周公說(shuō)他“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人”�？茨侵芄珶崆幸笄诘亟哟t才，使天下的人才都能心悅誠服地來(lái)歸順，自己愿意像周公那樣，虛心接受天下賢人志士，希望賢才全部歸己，幫助自己建功立業(yè)，統一天下的宏圖大愿。這幾句畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明了全文的主旨，將文章推入高潮。這一“統一天下”之“憂(yōu)”不能不說(shuō)是一位明主渴望賢才的坦蕩胸襟。到此，讀者已被他的真誠與豪爽所折服。而這最后一“憂(yōu)”才是籠罩全篇的憂(yōu)思“人生苦短”之憂(yōu)、“求賢不得”之憂(yōu)皆由它而來(lái)。
由此，我們讀懂了曹操。實(shí)現統一大志，是曹操畢生的奮斗目標。而眼前，赤壁之戰前景未卜，作為一個(gè)深謀遠慮、渴望建功立業(yè)的將領(lǐng)，他能不產(chǎn)生這樣的憂(yōu)思嗎？愿學(xué)大海納百川，愿學(xué)周公“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”，還不是為了實(shí)現心中的宏愿？詩(shī)中，他向世人證明著(zhù)自己的廣博胸襟，有容乃大，自己已經(jīng)做好了準備，各位賢才，還猶豫什么呢？他的憂(yōu)患意識愈強，更看出他的只爭朝夕，他的惜時(shí)如金，他的心情是多么地迫切，全詩(shī)的出這種大氣磅礴之勢，這種慷慨激昂的英雄之氣，正是靠“憂(yōu)”字傳達。所以，曹操之“憂(yōu)思”，洋溢著(zhù)一種積極進(jìn)取的精神，激蕩著(zhù)一股慷慨激昂的感情，給人以鼓舞和力量。
拓展：曹操觀(guān)滄海的賞析
觀(guān)滄海
東臨碣石，以觀(guān)滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
翻譯
登上高高的碣石山，來(lái)眺望蒼茫的大海。（東臨碣石，以觀(guān)滄海。）
水波洶涌澎湃，山島高高的挺立在水中。（水何澹澹，山島竦峙。）
山島上有叢生的樹(shù)木，各種各樣的奇花異草生長(cháng)得很茂盛。（樹(shù)木叢生，百草豐茂。 ）
吹起蕭瑟的秋風(fēng)，水中涌起了水花波浪。（秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。）
太陽(yáng)和月亮，好像在大海里升起。（日月之行，若出其中；）
銀河、太陽(yáng)和月亮燦爛，好像出自大海里。（ 星漢燦爛，若出其里。） （這里用了互文的手法）
慶幸得很，用這首詩(shī)歌來(lái)表達自己的感受。（幸甚至哉，歌以詠志。）
賞析
從詩(shī)的體裁看，這是一首古體詩(shī);從表達方式看，這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)�！皷|臨碣石，以觀(guān)滄�！边@兩句話(huà)點(diǎn)明“觀(guān)滄�！钡奈恢茫涸�(shī)人登上碣石山頂，居高臨海，視野寥廓，大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句描寫(xiě)，概由此拓展而來(lái)�！坝^(guān)”字起到統領(lǐng)全篇的作用，體現了這首詩(shī)意境開(kāi)闊，氣勢雄渾的特點(diǎn)。
前四行詩(shī)句描寫(xiě)滄海景象，有動(dòng)有靜，如“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”與“水何澹�！睂�(xiě)的是動(dòng)景，“樹(shù)木叢生，百草豐茂”與“山島竦峙”寫(xiě)的是靜景。
觀(guān)滄海選自《樂(lè )府詩(shī)集》，這是樂(lè )府詩(shī)《步出夏門(mén)行》中的第一章。
“水何澹澹，山島竦峙”是望海初得的大致印象，有點(diǎn)像繪畫(huà)的粗線(xiàn)條。在這水波“澹�！钡暮Ｉ�，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀(guān)。這兩句寫(xiě)出了大海遠景的一般輪廓，下面再層層深入描寫(xiě)。
“樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！鼻岸渚唧w寫(xiě)竦峙的山島：雖然已到秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的季節，但島上樹(shù)木繁茂，百草豐美，給人詩(shī)意盎然之感。后二句則是對“水何澹�！币痪涞倪M(jìn)一層描寫(xiě)：定神細看，在秋風(fēng)蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。這兒，雖是秋天的典型環(huán)境，卻無(wú)半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒。作者面對蕭瑟秋風(fēng)，極寫(xiě)大海的遼闊壯美：在秋風(fēng)蕭瑟中，大海洶涌澎湃，浩淼接天;山島高聳挺拔，草木繁茂，沒(méi)有絲毫凋衰感傷的情調。這種新的境界，新的格調，正反映了他“老驥伏櫪，志在千里”的“烈士”胸襟。
“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里�！鼻懊娴拿鑼�(xiě)，是從海的平面去觀(guān)察的，這四句則聯(lián)系廓落無(wú)垠的宇宙，縱意宕開(kāi)大筆，將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前：茫茫大海與天相接，空蒙渾融;在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢(銀河)都顯得渺小了，它們的運行，似乎都由大海自由吐納。詩(shī)人在這里描寫(xiě)的大海，既是眼前實(shí)景，又融進(jìn)了自己的想象和夸張，展現出一派吞吐宇宙的宏偉氣象，大有“五岳起方寸”的勢態(tài)。這種“籠蓋吞吐氣象”是詩(shī)人“眼中”景和“胸中”情交融而成的藝術(shù)境界。言為心聲，如果詩(shī)人沒(méi)有宏偉的政治抱負，沒(méi)有建功立業(yè)的雄心壯志，沒(méi)有對前途充滿(mǎn)信心的樂(lè )觀(guān)氣度，那是無(wú)論如何也寫(xiě)不出這樣壯麗的詩(shī)境來(lái)的。過(guò)去有人說(shuō)曹操詩(shī)歌“時(shí)露霸氣”(沈德潛語(yǔ))，指的就是《觀(guān)滄�！愤@類(lèi)作品。
“幸甚至哉，歌以詠志�！边@是合樂(lè )時(shí)的套語(yǔ)，與詩(shī)的內容無(wú)關(guān)。也指出這是樂(lè )府唱過(guò)的。
【《短歌行》優(yōu)秀賞析】相關(guān)文章：
《短歌行》的賞析09-06
短歌行 賞析03-26
《短歌行》 賞析10-14
曹操《短歌行》賞析04-16
《短歌行》曹操賞析03-24
《短歌行》原文賞析03-24
短歌行原文及賞析03-30
短歌行原文賞析03-31
詩(shī)歌《短歌行》賞析10-12