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快樂(lè )的我作文【實(shí)用14篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的我作文 篇1
如果我是快樂(lè )的小天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。如果我是快樂(lè )的小天使，我如果看見(jiàn)有些人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì )讓他們穿上美麗的衣服，住上舒服的房子，從今以后不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè )的小天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻一點(diǎn)錢(qián)，我會(huì )幫街上所有的老人買(mǎi)好一切工具，讓他們的日子變提幸福、安靜。讓他們每天吃好好、穿好，我會(huì )給那些老奶奶梳好頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴。讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果我是快樂(lè )的小天使，我會(huì )飛到邊遠的山區，讓山區的兒童背著(zhù)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去。我還會(huì )向校長(cháng)說(shuō)他們悲慘的生活，渴望念書(shū)的心愿。
校長(cháng)心一軟，一定會(huì )讓那些山區的兒童上學(xué)的。如果我是快樂(lè )的天使，我一定會(huì )幫助那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì )給他一些金錢(qián)，讓他好好吃一頓飯，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外的`街頭上睡了，我會(huì )開(kāi)異這位青年，讓他快點(diǎn)回到溫暖的家庭中。如果我是快樂(lè )的小天使，我會(huì )飛到殘疾人旁邊，去溫暖他們的心靈，我會(huì )推著(zhù)他們在公園賞花、散步，將他們心上的創(chuàng )傷漸漸摸平，讓他開(kāi)心的站起來(lái)走路，別人不會(huì )嘲笑你們。
假如我是快樂(lè )的小天使，我會(huì )把別人丟棄的孤兒當做我的弟弟、妹妹。讓他們過(guò)上幸福的生活。假如我是快樂(lè )的小天使，我會(huì )……
快樂(lè )的我作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，像一架紙飛機，失去了就再也觸摸不到。兒時(shí)在寒假里玩的歡天喜地的情景又浮現在眼前，抬頭望天，就這樣胡思亂想著(zhù)，低頭看卷，厚厚的。早在期末考試以前，班主任就找過(guò)我，幫我分析成績(jì)不理想的原因。
其實(shí)我自己也清楚，數學(xué)是我的命門(mén)，每次都因為它，使我與理想的成績(jì)失之交臂。于是，我決定，在這個(gè)寒假用惡補的方式，將我的數學(xué)成績(jì)提上一個(gè)新的臺階。這一切，都是說(shuō)起來(lái)容易。厚厚的練習冊，密密麻麻的字跡，被我擦了又擦。樓下有小孩在放鞭炮，一聲聲如錐子刺傷我的心。卷子上的字體被一種溫潤微咸的液體模糊---我居然哭了！我，從不服輸的我哭了！是因為一道題做不出來(lái)就哭了嗎？不是，不可能是。我擦干眼淚，做一個(gè)深呼吸，為自己露出一個(gè)甜美的微笑，繼續鉆研這道題。經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的'思考，這道題終于被我攻克了。
上面的每一詞，每一句都像在為我道賀，心情就像坐了一輛過(guò)山車(chē)，high到了最頂端。當新年的鐘聲響起，我的數學(xué)惡補行動(dòng)也圓滿(mǎn)結束。我想，20xx年，對我來(lái)說(shuō)并不僅僅是數字的增長(cháng)，它讓我擁有了一份戰勝困難、永不服輸的勇氣，這應該是我最大的收獲�？鞓�(lè )，在這一年被重新定義，原來(lái)平淡充實(shí)也是一種快樂(lè )。所以，那些為了戰勝困難而努力的朋友們的，別忘了感受這種平淡卻美好的快樂(lè )。我的快樂(lè )寒假，再見(jiàn)了！
快樂(lè )的我作文 篇3
我叫陳彬，耳東陳，彬彬有禮的彬，我今年十二歲，是勞動(dòng)小學(xué)五年級一班的班長(cháng)。
我有一個(gè)與眾不同的地方，就是我生下來(lái)左胳膊就比右胳膊短一大截，我不想知道別人怎么看我，我只想說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，這種情況并不糟糕，這反倒讓我感受到很多快樂(lè )�！币驗閯e人左手能做的事，我的左手也能做，甚至我比他們做的更好呢！平時(shí)班里打掃衛生我總是沖到最前面，掃地、拖地、倒垃圾我都能做得很好。不過(guò)我得承認有一樣我做不到，就是別人的左手能寫(xiě)字，而我不能。不過(guò)又有誰(shuí)會(huì )要求左手一定要會(huì )寫(xiě)字呢，所以，我并不覺(jué)得我和別人有什么不同。
在班里，我是班長(cháng)，同學(xué)們都很聽(tīng)我的話(huà)，因為我在班里年齡比較大，個(gè)子比較高，老師給我安排的事情我都能完成得很好，同學(xué)有困難我也總會(huì )伸出援助之手，每次遇到事情，我總是沖到最前面，老師同學(xué)都很信任我。
不過(guò)我也有缺點(diǎn)，媽媽經(jīng)常給我說(shuō)要我好好學(xué)習，將來(lái)可以做點(diǎn)輕松的工作，但我有時(shí)控制不住自己，也會(huì )偷懶、貪玩，致使成績(jì)還不是最優(yōu)秀，不過(guò)我會(huì )努力的。
當然我也曾灰心過(guò)，有過(guò)埋怨和放棄的念頭，可就在這時(shí)想想媽媽為我付出的一切，我的內心就萌起一股要對我們這個(gè)家庭負責的.責任感，家里就我一個(gè)男孩，將來(lái)我就是這個(gè)家的頂梁柱，我靜下心來(lái)問(wèn)自己：我埋怨什么呀！埋怨是對父母的不敬，灰心放棄是對我將來(lái)的不負責，所以我要好好學(xué)習，快樂(lè )生活，要對的起那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，還有我最最敬愛(ài)的老師。
爸爸，媽媽?zhuān)蠋熣埬銈兎判奈視?huì )繼續快樂(lè )的學(xué)習、生活，我會(huì )努力做得更好，不會(huì )辜負你們對我的期望！
快樂(lè )的我作文 篇4
我握著(zhù)快樂(lè )的照片，急切地詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人：“你們可曾看見(jiàn)我的快樂(lè )？”
他們或無(wú)奈地搖頭，或同情地看我，或厭惡地甩甩手。我要的答案，卻無(wú)人知曉。
只有我自己知道，它跟著(zhù)你去了，去遠方。
不然又會(huì )是如何呢。記得從前，跟著(zhù)你東奔西跑，每天都那般勞累�？赡菚r(shí)我最不缺的就是快樂(lè )。
如今。
我拖著(zhù)疲憊的步子尋找我的快樂(lè )，這么久了，它還貪玩著(zhù)不肯回家。
夜幕籠罩這小都市，街道繁華如水，我卻孤身一人挨坐在天橋上。星星點(diǎn)點(diǎn)的華燈把我的臉映得明晃晃的。
燈光太亮，刺進(jìn)心底的`傷口，有狠狠的生硬的疼。
我微小的哭聲淹沒(méi)在喧鬧的車(chē)笛中，無(wú)人理會(huì )。
許久，竟有一個(gè)女子在我身邊停住。然后她蹲下來(lái)，耐心地鼓勵我安慰我，語(yǔ)氣，溫柔，執著(zhù)。
淚眼朦朧，我看不清她的樣子，只是那纖瘦的輪廓，在惶恐的暗夜里，給我莫大的勇氣。
她叫卡卡，我默念著(zhù)這個(gè)名字，一遍又一遍。
她告訴我，唯，一切都會(huì )好的，唯的快樂(lè )，會(huì )回來(lái)的。
她舉起手指著(zhù)遠處一束微茫的白光：“看那光，看那光，小陌和安格在那等你，我們都一直在你身邊。走出那束光，我們就能找回快樂(lè )�！�
于是她牽起我的手，向那幻覺(jué)般的光芒走去，步伐聲清脆而堅定。她的手掌冰涼干燥，卻似乎有無(wú)窮的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)傳進(jìn)我的身體。
離亮光越來(lái)越近，我把卡卡的手握的越來(lái)越緊。
我在心里說(shuō)，有你們在，我什么都不怕了。
我的快樂(lè )，會(huì )回來(lái)的。
快樂(lè )的我作文 篇5
我是一個(gè)既文靜又活潑，既穩重又稍有一點(diǎn)張揚的小姑娘，我有一個(gè)最大的特點(diǎn)－－快樂(lè )。用我媽的話(huà)說(shuō)就是：“沒(méi)心沒(méi)肺，干活不累�！蔽翌H有些不以為然，她說(shuō)得太過(guò)了�？鞓�(lè )，是我生活的主旋律��！
當下正屬青春的“痘蒄年華”，本來(lái)光滑的臉上長(cháng)出了許多青春痘。但我并不因此而不出門(mén)，經(jīng)常跟旅游團去瀏覽、參觀(guān)。去時(shí)路上的陌生人，我們一起玩，一起鬧，不知不覺(jué)歸來(lái)時(shí)都變成了好朋友，這可是我的功勞。這，是交朋友的快樂(lè )！
有一次，我去爬牙山。那天風(fēng)大極了，吹得腿打顫，背包都要脫離我似的，我緊把欄桿，對媽媽說(shuō)：“我不想爬了，不如在山下玩吧�！眿寢屨f(shuō)，不爬上去，來(lái)一趟并無(wú)意義。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，撓撓頭很不好意思，心里暗暗憋住一口氣：我一定要努力，一定要讓媽媽刮目相看。我抓緊鐵鏈氣喘吁吁地向山頂艱難地走著(zhù)，沿途的風(fēng)景美極了，我居然忘記了累，不知不覺(jué)居然上了大牙峰！大牙峰上的風(fēng)太大了，但我的心被一種巨大的成就感占據，心好似在云端飛。這，是成功的快樂(lè )！
我還十分喜歡讀書(shū)，書(shū)中有許多新天地。書(shū)中有大海，任我沖浪；有天空，任我飛翔。有甜美的故事，有巫婆與小紅帽，有小矮人和大灰狼，是一種濃濃的奶香；有俠肝義膽的`武俠小說(shuō)，有關(guān)羽與張飛，豹子頭與小李廣，是一種純厚的酒香；有優(yōu)美的動(dòng)物世界，看老鷹與兔子斗智斗勇，聽(tīng)林中百鳥(niǎo)齊鳴，是一種浪花翻飛的清涼。這，是讀書(shū)的快樂(lè )！
快樂(lè )如一個(gè)湖，投入一顆石子便可以激起浪花；如一首詩(shī)，給人無(wú)窮遐想；如一幅畫(huà)，激動(dòng)人心；如一個(gè)夢(mèng)，里面有精彩無(wú)限�？鞓�(lè )應掌握在自己的手上，只要積極過(guò)好每一天，我就能得到我想要的財富。
一個(gè)快樂(lè )的我，希望給自己帶來(lái)快樂(lè )，也會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文 篇6
人都有各自的特點(diǎn)，有的人天真無(wú)瑕，有的人放縱自我，也有的能干出一番成就。而我永遠快樂(lè )著(zhù)。
我是一個(gè)非�？鞓�(lè )的人，無(wú)論是考試前，還是在考試后我總是那么快樂(lè )。每當考試前，我都是一派非常高興的樣子，同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“都快考試了，好像一點(diǎn)沒(méi)看出你緊張，反倒看見(jiàn)你非�？鞓�(lè )�！辈恢趺椿厥�，我總能給自己找出無(wú)數種理由來(lái)替我回答，我說(shuō)：“要考試了，能看一看我這個(gè)階段學(xué)的怎么樣，如果考好了還能得到很多獎勵，不僅能得到獎勵，而且考完試之后還能放假，可以痛痛快快的玩幾天，這些難道不值得我高興嗎？”考試之后，不管考的好還是不好，我還是那么快樂(lè )，如果他們要問(wèn)我，我就是一句話(huà)：“下次再努力！”
有時(shí)候因為我犯了一點(diǎn)錯誤，爸爸媽媽訓我，我總是當作一陣風(fēng)，從我的右耳進(jìn)，再從我的左耳出。轉過(guò)臉來(lái)我還是那么高興，就跟沒(méi)事一樣，也可能有覺(jué)的我這樣做有點(diǎn)臉皮厚，可是我并不介意，依然那么快樂(lè )。
我的快樂(lè )天性給我帶了一些好處。因為我活潑開(kāi)朗，總把歡樂(lè )帶給大家，所以在班里結交了一些非常要好的.朋友。而且他們還給我起了一個(gè)美名——笑面先生。就是因為我的快樂(lè )，才使我得到了更多以其他方法得不到的東西，讓我從其中悟出了許多的道理，也會(huì )使我一生受益無(wú)窮！
快樂(lè )的我作文 篇7
大家好，我是快樂(lè )的小花，我每天都過(guò)得很輕松自在，想知道我的生活嗎？那就接著(zhù)往下看吧!
“啊呀，是誰(shuí)把我吵醒啦!”我揉揉眼睛說(shuō)，我只知道是一個(gè)涼涼的'圓滾滾的小東西在我頭上折騰來(lái)折騰去，我往上看了看說(shuō)“原來(lái)是露珠弟弟，你這小家伙又在我頭上玩，還不快下來(lái)!”聽(tīng)了我的話(huà)，露珠弟弟連滾帶爬地從我的花瓣上滑了下來(lái)，因為他怕我一甩頭把他甩回家去，他掉下來(lái)就迅速地一腦袋扎進(jìn)泥土中，調皮的小露珠竟然撓起了我的腳，“哈哈啊哈哈．．．．．．”正當我笑得喘不過(guò)氣時(shí)，小露珠的爺爺太陽(yáng)公公出來(lái)了，太陽(yáng)公公的臉氣得通紅，他火冒三丈地說(shuō)：“你這小家伙又下來(lái)吵小花姐姐，還不快回來(lái)吃飯!”小露珠嚇得屁滾尿流，他沖出泥土轉身變成一股水蒸氣飛回家了。
一轉眼間就到了下午，“嗡嗡”辛勤的蜜蜂姐姐振著(zhù)翅膀朝我飛來(lái)，我耷拉著(zhù)腦袋高興地說(shuō)：“姐姐呀，你終于來(lái)了，這么多花粉太重了把我的頭都要壓塌了，快把它采掉吧!”蜜蜂姐姐開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，我還巴不得呢!”她開(kāi)始動(dòng)手了，一桶花粉，兩桶花粉桶，蜜蜂姐姐一直采到了晚上，終于采完了花粉，這回可把她累壞了，不過(guò)我就輕松多了，我伸出手看了看手表，啊，十點(diǎn)啦!我可要睡美容覺(jué)咯!
這就是我的快樂(lè )生活，怎么樣羨慕吧!
快樂(lè )的我作文 篇8
寒假，我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢�有姑姑弟弟，我們一起去三亞玩。我們從西寧坐上飛機時(shí)還穿著(zhù)棉衣一到三亞機場(chǎng)，我們就熱的把棉衣脫掉了。機場(chǎng)有個(gè)魚(yú)缸弟弟看見(jiàn)魚(yú)就不走了，我陪弟弟看了一會(huì )魚(yú)才把他帶出了機場(chǎng)。大人們說(shuō)外面是夏天，我心里想，太神奇了這里的天真熱。
來(lái)到賓館了我好累。爸爸說(shuō)快睡覺(jué)明天還要去玩那。第二天早上天很藍，我們還穿著(zhù)褲子，一出去別人都穿吊帶裙，還有他們都穿脫鞋出去。真好玩，爸爸媽媽也給我買(mǎi)了一雙鞋。一回賓館我就把我的裙子穿上了，媽媽也買(mǎi)了一條漂亮的裙子穿上了它，大海就在賓館的后面。爸爸帶著(zhù)我們去了海邊，這是我第一次看到大海，真是太美了一眼望不到邊，藍藍的天藍藍的海連成了一片，海邊還有高高的椰子樹(shù)。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里，一個(gè)大浪打來(lái)我們急忙跑了回來(lái)，真是好玩。爸爸給我拿來(lái)了游泳圈，帶上游泳圈和爸爸一起去海里玩，玩了一圈回來(lái)，又和姑姑去玩我和姑姑玩的時(shí)候弟弟也沒(méi)停下弟弟追著(zhù)海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周?chē)娜硕级盒α�。爸爸媽媽說(shuō)要回賓館了還真有點(diǎn)舍不得�；氐劫e館我累的躺下就睡著(zhù)了。
后來(lái)，我們遇到了一位好心的.出租車(chē)司機，他帶著(zhù)我們去了好多好玩的地方，三亞真是一個(gè)美麗的地方，讓我都舍不得回家了。我在三亞度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
快樂(lè )的我作文 篇9
今天是我一生最快樂(lè )的日子，因為今天爸爸媽媽帶我去游泳，順便挖點(diǎn)貝殼、海螺。
一到海邊，我們就忙乎開(kāi)了，爸爸在海邊“搜索”美麗的貝殼和海螺，媽媽正在享受著(zhù)陽(yáng)光“沐浴”呢！她愛(ài)吸取陽(yáng)光的精華，至于我呢？我做的事可比他們多多了：那，那位游泳健將――我呢？告訴你吧，我做的事情可比他們多多啦！我一會(huì )兒在大海里潛水，一會(huì )在沙灘上堆泥人，一會(huì )兒幫助爸爸撿貝殼，一會(huì )兒和媽媽一起沐浴陽(yáng)光，一會(huì )兒又……我們忙得不可開(kāi)交。
我―――潛水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)��？嘻嘻哈哈~ ~ ~）��？平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間來(lái)go swimming，因為作業(yè)像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來(lái)，正好砸在我的身上，每天都要被這座“作業(yè)城堡”壓住，好累。今天是難得的一次機會(huì )，因為我太興奮了，竟然歪歪扭扭地掉進(jìn)了海里，多丟人現眼啊。這一幕，引得爸爸媽媽一陣哄笑。
我――堆泥人健將，什么魯迅啊，趙本山啊，周筆暢啊，李宇春啊�！�。。到我的`手里，保他（她）變得活靈活現、栩栩如生的。（也太夸張了點(diǎn)，其實(shí)到了我的手里啊，一個(gè)詞：“破破爛爛”。嘻嘻呵呵哈哈~ ~ ~ ~……）當時(shí)，我剛建好了一座“金字塔”，就在這時(shí)，一個(gè)大浪大來(lái)，把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫(huà)塔。我哭555555555555。
我――搜索探長(cháng)，什么東西讓我的鼻子聞到了，我就會(huì )在十分鐘之內將它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)��？嘻嘻哈哈~ ~ ~）��？
今天――8月9日，是我一生最快樂(lè )的日子！
I like beach，and I like play！
快樂(lè )的我作文 篇10
你知道快樂(lè )是什么嗎？有人認為快樂(lè )是吃遍世界各國的美食，滿(mǎn)足口腹之欲；有人認為是用神奇的腦子設計出巧奪天工的作品，成為現代達文西；有人認為是住在迪士尼樂(lè )園里，玩遍所有設施，永遠不離開(kāi)！我是一個(gè)大腦里滿(mǎn)滿(mǎn)都是腦內的小孩，快樂(lè )是什么？問(wèn)我最知道！
快樂(lè )是生長(cháng)在美麗的福爾摩沙。海南是個(gè)美麗的寶島，四季分明、氣候宜人！如果冬天能下雪，變成白色福爾摩沙，那就更棒了！海南的花卉美麗動(dòng)人，種類(lèi)繁多；海南的蝴蝶優(yōu)雅稀有，不必遠渡重洋或深入山林，就能欣賞到牠們漫天飛舞的曼妙舞姿；海南的山林蓊蓊郁郁，物種眾多，而可愛(ài)的海南黑熊就住在里面喔！
快樂(lè )是到德國的瑪瑙花園游玩，一望無(wú)際的湖面有優(yōu)雅的白天鵝優(yōu)游其中；彩色繽紛的花海芳香撲鼻，鮮艷的顏色就像打翻媽媽的珠寶盒般，有粉紅玫瑰、雪白茶花、熱情雙色菊花……，各式各樣、應有盡有；花園里還有小馬車(chē)驛站，我們坐上可愛(ài)的小馬車(chē)，耳邊迴響著(zhù)鈴鐺叮叮咚咚的悅耳鈴聲和小馬馬蹄答答答答的規律聲響，三年前的旅游至今仍常常出現在我夢(mèng)中呢！
快樂(lè )是到充滿(mǎn)芬多精的花蓮砂婆礑溪溯溪，穿上緊身溯溪衣、戴上防護安全帽、穿上防滑溯溪鞋安全的在巖石與溪流間攀爬游泳！最有趣的`是從十公尺高的巨大巖石往溪流里一躍而下的瞬間，我把雙手張開(kāi)，擺出一個(gè)模特兒林志玲的美妙姿勢，跳進(jìn)沁涼的溪水里！那時(shí)候又驚又喜，開(kāi)心得不得了！潛進(jìn)水里的瞬間，心中有一種快樂(lè )是筆墨難以形容的。
“認真快樂(lè )的玩，也認真快樂(lè )的游戲”是我的座右銘。我要仔細的尋找這個(gè)世界快樂(lè )的事物，也要把這些快樂(lè )介紹給我身邊的每個(gè)人，帶給大家更快樂(lè )的世界！
快樂(lè )的我作文 篇11
上次我寫(xiě)了一篇《我的暑假不快樂(lè )》一文哦，可是經(jīng)過(guò)細細研究以后，我又作出一個(gè)決定，我的暑假，好快樂(lè )！
原因呢，慢慢看哦，耐心不用太多，反正不長(cháng)，不急不急，慢慢來(lái)哦慢慢來(lái)……
快樂(lè )原因一：
暑假沒(méi)有作業(yè)！擺脫了那天昏地暗的日子，那作業(yè)堆成高高的小山的那一天時(shí)，我是多么開(kāi)心，多么快樂(lè )，多么幸福！我喜歡暑假，沒(méi)有作業(yè)，我可以盡情地享受這美好時(shí)光，開(kāi)心，我要美好暑假！我的暑假，沒(méi)有作業(yè)的暑假，好快樂(lè )哦！我的暑假好快樂(lè )！
快樂(lè )原因二：
暑假可以去深圳咯！我好盼望好盼望去深圳的喲！在深圳，我可以和小姨玩，和表妹玩，好好哦！好玩的地方，我要去我要去！如果這個(gè)暑假不存在，那么深圳當然和我再見(jiàn)了哦！所以呢……我的暑假好快樂(lè )，當然很快樂(lè )啦！一定很快樂(lè )的`！
快樂(lè )原因三：
我爸爸不是說(shuō)咯，要寫(xiě)50篇作文，可是呢，在這個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)作文的晚上，爸爸給了我一個(gè)優(yōu)惠的政策哦！一篇精華頂倆作文，我好開(kāi)心哦！不過(guò)是今天開(kāi)始，我一定能得精華哦！不過(guò)多少篇的問(wèn)題哦……反正，50÷2＝25（篇）一天寫(xiě)一篇精華就可以咯！如果不行，就一天倆吧！精華呢！一定會(huì )有的，不怕不怕的哦！絕對可以的！所以可以少寫(xiě)那么多篇，多好呢！我可煩死想素材了，我找不到了啦！所以，少了那么多，暑假好快樂(lè )哦！
我說(shuō)過(guò)不長(cháng)的了啦！有沒(méi)有耐心啊你們，不管了哦，反正呢……有耐心就是厲害的哦！
快樂(lè )的我作文 篇12
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是充實(shí)的。我的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。有快樂(lè )同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè )與大家一起分享。
在我們生活的周?chē)?有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車(chē)川流不息.人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷.在學(xué)校，經(jīng)常發(fā)生有趣的事，宿舍，舍員們灰常不和諧，罵上幾句純屬正常，偶爾會(huì )動(dòng)動(dòng)手腳。有一次曾經(jīng)遇上對罵三百回合。廁所經(jīng)常受到便便的飛濺沖擊。有時(shí)因在宿舍里唱歌被反饋，還有是會(huì )在床下發(fā)現有人擦過(guò)便便的紙。晚自習更是非常的有趣，下課時(shí)一群人追著(zhù)一只蛾子打的滿(mǎn)地都是粉筆，更有一次，一只把掌大的蛾子直接趴到了我的'背上。最后小來(lái)拿了桌上的抹布慢慢地走向我，一伸手，把那蛾子抓了起來(lái)。
從此，這件事成了班上人茶余飯后談?wù)摰氖�。我的生活是快�?lè )的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì )去敬老院看望老人。我每次會(huì )將自己的零花錢(qián)拿出來(lái)，為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛生，與老人聊天，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事，別提有多有趣了。有空也會(huì )去居委會(huì )，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義，真是太好了！其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè )，只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作，快樂(lè )就無(wú)處不在。
快樂(lè )的我作文 篇13
快樂(lè )是什么？是糖嗎？小時(shí)候總愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。媽媽微笑地說(shuō)：“快樂(lè )的味道跟糖一樣但它又不是糖而是……”長(cháng)大以后我知道快樂(lè )是什么了它是……
奶糖篇
爸爸媽媽和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)習。媽媽背起了“后勤”的.工作，一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚。爸爸媽媽關(guān)心我，愛(ài)護我。我會(huì )好好學(xué)習�？鞓�(lè )在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。
草莓糖篇
我和表弟表姐雖然有時(shí)會(huì )爭吵，但我們珍惜眼前時(shí)間，因為他們馬上要回上海了。上次我們正愁沒(méi)有東西玩時(shí)，“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后，另一只手放到另一邊肩膀（這是他思考的動(dòng)作）。突然他眼睛一亮，大聲說(shuō)：“牛皮筋、牛皮筋……”我們二丈和尚——摸不著(zhù)腦袋，異口同聲地問(wèn)：“干什么！”他見(jiàn)我們沒(méi)明白做了一個(gè)“跳”的動(dòng)作。我們馬上想到了。從房間扯來(lái)一根牛皮筋1人一組開(kāi)始玩。在玩的過(guò)程，我時(shí)不時(shí)地會(huì )被他們倆說(shuō)上幾句，為啥？因為我跳得太不行了，而且拖延時(shí)間。但我們玩得還是很起勁，我和表弟不行，只好倆人就盯著(zhù)表姐每一個(gè)動(dòng)作學(xué)……跟他們在一起雖然有時(shí)會(huì )說(shuō)上幾句，但那種又甜又酸草莓糖味的快樂(lè )讓你難以忘記。
開(kāi)頭時(shí)跟你們說(shuō)快樂(lè )是什么該揭開(kāi)謎底了，快樂(lè )是——一種享受！哈哈……
快樂(lè )的我作文 篇14
快樂(lè )就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺(jué)間，快樂(lè )生活就成了長(cháng)長(cháng)的一串甘甜的糖葫蘆。樂(lè )學(xué)學(xué)習，是一個(gè)很享受的過(guò)程。對難題，更是如此�？偸菍δ切┮挥鲭y題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬(wàn)仞之峰何？一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開(kāi)拓著(zhù)思路。當一切都明朗時(shí)，內心的愉悅與滿(mǎn)足，不言而喻。學(xué)之樂(lè )，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長(cháng)笑！樂(lè )茶我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的`人，雖此，我卻享受茶給我的樂(lè )趣。每逢周末，必找個(gè)機會(huì )，泡上幾壺茶。抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。
再呆呆地望著(zhù)本是蜷縮著(zhù)的茶粒在熱水中舒展開(kāi)來(lái)，渲染著(zhù)水，水中氤氳起一片茶色。頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿(mǎn)，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負，也不怯懦。托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之樂(lè )，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂(lè )歌塞上耳機，打開(kāi)幾首或古典，或傳統，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺(jué)，便哼唱出聲，榮幸地招來(lái)一陣白眼。我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。歌之樂(lè )，如獨行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑�？鞓�(lè )生活如一串長(cháng)長(cháng)的糖葫蘆，糖葫蘆上串著(zhù)一顆顆名為快樂(lè )的山楂。
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