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隱形的翅膀作文

時(shí)間:2024-03-16 18:55:48 好文 我要投稿

隱形的翅膀作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的隱形的翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隱形的翅膀作文

隱形的翅膀作文1

  誰(shuí)都想要飛,誰(shuí)都會(huì )期待自己的背后會(huì )有一對翅膀。其實(shí),每個(gè)人的的背后都會(huì )有一對隱形的翅膀,只要我們克服了一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),這對隱形的.翅膀就會(huì )飛得更自由自在了。

  我們就像一只小鳥(niǎo)一樣,必須要學(xué)習,才會(huì )慢慢得飛起來(lái)。一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的困難,并把這些困難給解決了。你的翅膀就會(huì )又更有力量了。一個(gè)又一個(gè)的努力,使翅膀帶我們越飛越高。

  一次,我和爸爸去滑冰,剛開(kāi)始,我一直很害怕摔交不去滑冰,,媽媽問(wèn)我為什么不去。我小聲的說(shuō):“不會(huì )滑冰”。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“就是因為你不會(huì )滑冰,所以才要學(xué)啊,說(shuō)實(shí)話(huà),我以前也和你一樣,就 會(huì )躲在屋里面,大人怎么叫,我都不出來(lái)。結果現在就不會(huì )滑冰了;叵肫饋(lái),我還真后悔呀!

  開(kāi)始滑冰的時(shí)候,爸爸抓住我的手,對我說(shuō):“慢慢來(lái),不要太著(zhù)急!蔽衣(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),可是總是摔,慢慢地,我越來(lái)越熟練了?捎袝r(shí)候還會(huì )摔,爸爸總是對我說(shuō):“不要放棄,再來(lái)一次!钡谌喂怀晒α。

  我們就像一只小鳥(niǎo),為了飛得更高,我一定要更加努力!讓隱形的翅膀展翅高飛!

隱形的翅膀作文2

  在樹(shù)下,我靜靜地看書(shū),

  陽(yáng)光從我的腳尖,爬到了書(shū)中。

  我從書(shū)中知道,每一個(gè)人都有一對隱形的翅膀。

  隱形的翅膀,陪伴著(zhù)我度過(guò)難關(guān)。

  我知道了,我有一對隱形的翅膀。

  它,讓我明白,自信是非常重要的。

  隱形的翅膀,賜予了我很多自信。

  我想,隱形的.翅膀,

  會(huì )永遠的陪伴著(zhù)我們。

  只要我們堅信,我們的身邊就有隱形的翅膀,

  隱形的翅膀就不會(huì )消失……

  讓我們,一起保護著(zhù)隱形的翅膀。

  讓我們保留著(zhù)自信,勇氣,友情吧。

  一起來(lái)到隱形的翅膀前,開(kāi)啟我們心中的寶藏。

  隱形的翅膀,將會(huì )永遠的陪伴著(zhù)我們。

  讓我們,一起許愿:

  希望隱形的翅膀會(huì )永遠的陪伴著(zhù)我們。

  永不消失!

  我們一起向大地,天空,白云一起許愿吧!

  濟微中學(xué)小學(xué)部五年級:棒棒糖の幸福

隱形的翅膀作文3

  音樂(lè )可以讓人陶醉,可以讓人放松心情,還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》,他給了我希望,讓我飛過(guò)絕望。

  有一次,我參加英創(chuàng )語(yǔ)文考試,開(kāi)考時(shí),我第一題就不會(huì )做,怎么也想不出來(lái),、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解,可是還是不會(huì ),突然我靈機一動(dòng),抄同桌的,我連忙看看左邊的人,!原來(lái)同桌是五年級的姐姐,慘啦,再一看后面的題更難了,完了,完了,這次等著(zhù)考零蛋吧。

  回家的路上,我情緒低落到極點(diǎn),一邊扔著(zhù)石頭一邊用腳踢著(zhù)樹(shù)葉,心里想:“為什么我都認真的復習了,可還是不會(huì )做題呢?,我越想越發(fā)心里生氣,恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然,一陣悅耳的聲音從耳邊響起,“我有一雙隱形的`翅膀,帶我飛,給我希望!蔽衣(tīng)著(zhù)這首歌,有點(diǎn)羞愧,歌中的女孩兒是那么的堅強,遇到困難一點(diǎn)也不退縮,而我去因為一點(diǎn)小事就沮喪,于是我下定決心準備改正。

  下學(xué)期我指定了詳細學(xué)習計劃,還把生字,詞語(yǔ),多音字等全部整理出來(lái),并堅持聽(tīng)寫(xiě)和復習!Ψ虿回撚行娜恕谀├蠋熚胰〉昧藘(yōu)異的成績(jì)。

  這首歌像一首優(yōu)美的曲子,悠揚而動(dòng)聽(tīng),給我力量,給我希望,我喜歡音樂(lè ),更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。

隱形的翅膀作文4

  因為有了翅膀,鳥(niǎo)兒才會(huì )飛,人類(lèi)也有隱形的翅膀,那是什么呢?一會(huì )我就告訴你。

  有了想象的翅膀,才會(huì )有那么好的科學(xué)發(fā)明?茖W(xué)家駕著(zhù)想象的翅膀,從壁虎、魚(yú)、鳥(niǎo)等等很多的動(dòng)物那里得到啟發(fā),發(fā)明了對人類(lèi)有幫助的科技東西。

  背單詞是很多學(xué)生的煩惱,乘著(zhù)想象的'翅膀你可以把這些煩惱統統掃光。你可以拿事物當“代言人”,比如說(shuō),椅子這個(gè)單詞里有個(gè)字母“h”,像不像凳子啊。怎么樣,你看這招靈吧!

  想象的翅膀能給與我們豐富的語(yǔ)言,看圖說(shuō)話(huà)包你一百分。

  別的方面也能幫很多忙哦!比如,老師讓你畫(huà)科幻畫(huà),想象的翅膀能帶著(zhù)我們,上太空、見(jiàn)到太陽(yáng)、月亮、星星、甚至,宇宙戰爭、流星、隕石,都會(huì )出現在你的眼前!

  還有,聽(tīng)沒(méi)有歌詞的音樂(lè )總是讓人感覺(jué)無(wú)聊,但有了想象的翅膀上午帶領(lǐng),就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….

  如果,你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂(lè )世界以后,心情會(huì )轉變成開(kāi)心,有趣味,想象的翅膀作用真大!

  你可能會(huì )問(wèn):“這隱形的翅膀真有那么偉大?”我說(shuō)是的,它就是那么偉大!

隱形的翅膀作文5

  夜深人靜,屋外蟋蟀的奏鳴傳到書(shū)房中。我看看時(shí)間,已經(jīng)凌晨了。我合上手上的書(shū),關(guān)了燈,躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間,輕輕的,悄悄的,總生怕驚醒某人。

  我的房間和父母的房間只是一梯之隔,但我不由自主的走進(jìn)爸爸媽媽的房間中。

  晚上天氣特別寒冷,我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,卻發(fā)現被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上,自己卻蜷縮著(zhù),還微微的`說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà),好像是:“我不冷,你才不要著(zhù)涼了!彼穆曇舴置饔幸稽c(diǎn)點(diǎn)的顫抖。

  我心頭酸酸的,回到房間抓起自己的被子,走到媽媽身邊,輕輕的給她蓋上,生怕驚醒了她。

  我回到自己的房間,拉開(kāi)衣柜,拿出幾天前媽媽新買(mǎi)給我的絨大衣。我躺在床上,披上絨大衣,暖暖的,和著(zhù)窗外清晰靈動(dòng)的“歌聲”,我情不自禁的合上雙眸,酣然入睡。

  “我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望……隱形的翅膀/讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)/留一個(gè)愿望讓自己/想像……”

  我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出一雙寬厚的翅膀,但看不見(jiàn),摸不著(zhù)。而此刻,我真的在飛翔!

隱形的翅膀作文6

  我們不能像鳥(niǎo)兒一樣在藍天翱翔,但我們的心卻可以無(wú)拘無(wú)束,像長(cháng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔!

  我是一名六年級的小學(xué)生,我有一個(gè)目標,遠大的目標——我要像爸爸一樣,考上大學(xué),讀研究生,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。如果能超過(guò)爸爸,那就更好了,F在,我那“隱形的翅膀”還在成長(cháng),成長(cháng)中或許會(huì )有風(fēng)吹雨打的經(jīng)歷,或許會(huì )有泥濘坎坷,但我知道,只有經(jīng)歷各種考驗,收獲各種經(jīng)驗,我的羽翼才會(huì )更加豐滿(mǎn),我才能不斷成長(cháng)。

  我始終忘不了父親對我的教誨:一個(gè)人,出生時(shí)是差不多的,都只會(huì )哇哇的哭,只會(huì )拼命的吃,拼命的睡,長(cháng)大以后被身邊的`人影響,被不同環(huán)境所感染,才會(huì )一不同的變化,正所謂“人之初,性本善。性相近,習相遠”!

  我忽然想起了孟子。他母親為了他刻苦學(xué)習,居然連搬了三次家。而他自己也如母親希望的那樣如饑似渴地學(xué)習著(zhù)。像魯迅,為了讀書(shū)不遲到,在桌上刻了一個(gè)“早”字,我知道他是把這個(gè)字深深地印在他的心上了。他們那“隱形的翅膀”已經(jīng)發(fā)育成熟,可以“飛”了

  “隱形的翅膀”,快快長(cháng)大吧!讓我可以飛得更高,飛得更遠。讓我可以在這個(gè)遼闊的土地上自由馳騁,在無(wú)垠的藍天下搏擊長(cháng)空!

隱形的翅膀作文7

  記得有一次游泳比賽,我們進(jìn)入會(huì )場(chǎng)去更衣室,把衣服換成泳衣,然后熱身,等候老師叫我們名字出去比賽。一開(kāi)始,我很緊張,在泳池邊,我發(fā)現水十分涼,很懼怕等會(huì )兒會(huì )抽筋,所以,我一直用水擦拭著(zhù)身體,并在岸上做一些熱身運動(dòng)。不久,我就下水了,把全身泡在水中。盡管水很冰冷,不過(guò)為了防止等會(huì )不抽筋,我就在水中一直熱身,雙腳一直用力蹬,池邊濺出一朵的水花。

  輪到我上場(chǎng)比賽了。在一聲哨響下,我用力一蹬,像一只魚(yú)向前沖。我一直在加速,將對手甩在后面,同學(xué)們都在給我加油。他們的鼓勵給了我力量,是我?jiàn)^力向前。不過(guò)到了后面20米,我發(fā)現我沒(méi)力了,可是我心里一直在想著(zhù)不可以在最后階段放棄,不然,所有的努力都前功盡棄了。我心中一直在想加速會(huì )好一點(diǎn),馬上就到了,到了岸上就沒(méi)事了,岸上兩邊同學(xué)們的'加油吶喊聲越來(lái)越大了,我頓時(shí)覺(jué)得熱血澎湃,就像長(cháng)了一雙隱形的翅膀,使我?jiàn)^勇前進(jìn)。我一直不斷地加速,用盡身體最后的一股力量,只想快點(diǎn)沖向終點(diǎn)。

  功夫不負有心人,在震耳欲聾的歡呼聲中,我拿到了小組第一。我想,同學(xué)們的鼓勵和我自己心中的信念,就是我隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文8

  終于迎來(lái)了一個(gè)美好的周末,洗漱過(guò)后,我便坐在搖椅上靜靜地看書(shū),溫暖而柔和的陽(yáng)光絲絲縷縷的灑落在我的身上,書(shū)就好似一雙“隱形的翅膀”帶我飛向另一個(gè)世界。

  拿起《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū),我便一頁(yè)、一頁(yè)的看了起來(lái),讀到“我掉進(jìn)兔子洞”時(shí),我開(kāi)始為愛(ài)麗絲擔心,我好像長(cháng)出了一雙隱形的翅膀,飛進(jìn)了那個(gè)兔子洞,我和愛(ài)麗絲的心里都有一絲害怕,在這個(gè)無(wú)聲的鬼地方,誰(shuí)又會(huì )有辦法救我們出去呢?我真的見(jiàn)不到自己的父母了嗎?我與愛(ài)麗絲在這個(gè)洞里嚎啕大哭……

  我覺(jué)得自己就是愛(ài)麗絲,就連吃飯睡覺(jué)都在一起,清晨,窗外的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香對我沒(méi)有一絲一毫的吸引力,樓下孩子們的歡笑聲、打鬧聲對我無(wú)任何干擾,就連買(mǎi)早點(diǎn)的媽媽的敲門(mén)聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這一天我都沉醉在這本書(shū)里 ……

  除了讀這本書(shū),我還讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,解除我心里的疑惑,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,讓我的心靈得到放松和快樂(lè ),《愛(ài)讀寫(xiě)》豐富了我的語(yǔ)言表達能力……

隱形的翅膀作文9

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要用它飛到世界各地去看一看。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要看盡祖國各地新面貌。從最北的漠河到最南的南沙群島;從最東邊的黃海之濱到最西邊的青藏高原,都要留下我的足跡。我要把祖國日新月異的'變化告訴我的同學(xué),告訴我的朋友,讓大家都來(lái)了解我們偉大的祖國。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要去法國看高高聳立的埃菲爾鐵塔;去埃及看充滿(mǎn)神奇傳說(shuō)的金字塔;去有茂密的熱帶雨林的非洲原始森林,與那里的猩猩、斑馬、大象等做好朋友;當然不能忘了去有“世界寒極”之稱(chēng)的南極去看一看,在平均零下55℃以下的環(huán)境里,企鵝和鯨它們怎么能那樣快樂(lè )的生活呢?說(shuō)不定在那里還能碰到我國在南極考察的科考隊員,與他們暢談南極的奇妙世界……

  假如我有一雙隱形的翅膀,我還想去神秘的外太空,去看一看到底有沒(méi)有外星人存在。在那些我們人類(lèi)還未知的世界里尋找人類(lèi)生存必須的水、氧氣等物質(zhì),說(shuō)不定在某個(gè)星球上還能遇到在地球早就滅絕的恐龍……

  假如我有一雙隱形的翅膀,我還要去很多很多的地方,你愿與我同行嗎?

隱形的翅膀作文10

  其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì ),它會(huì )在你最困難的時(shí)候幫助你,鼓勵你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……

  其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,有時(shí),它會(huì )在你最困難時(shí)幫助你,有時(shí),它會(huì )在你最弱小時(shí)安慰你,有時(shí),它會(huì )在你最走投無(wú)路時(shí)是激發(fā)你,有時(shí),他會(huì )在你最無(wú)奈時(shí)支撐你。

  其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它也許給你實(shí)現愿望,也許會(huì )給你帶來(lái)最渴望的東西,也許……最重要的`是,它會(huì )給你帶來(lái)一顆堅強、善良的心。

  有一顆堅強的心比什么都珍貴,比什么都好,當你遇上小事大難、天災人禍、束手無(wú)策,一籌莫展時(shí),它告送你要鎮定,要堅強,要勇敢。有一顆善良的心也是最好的,當你撿到錢(qián)包,找不到失主,而等到天黑才看到有人在找錢(qián)包時(shí),你會(huì )把錢(qián)包放到他手上,當他問(wèn)你叫什么名字的時(shí),你卻搖搖頭走了的時(shí)候,你會(huì )知道我有一顆善良的心。

  其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,其實(shí)我們都有一顆堅強的心,其實(shí),我們都有一顆善良的心。

  其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì )在你最困難時(shí)幫助你,鼓勵你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……也許有一天你會(huì )知道。

  其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文11

  隱形的翅膀,它是一種向上的力量。附依在每個(gè)人的心靈。

  在生活中,一旦遇到困難,挫折,我們會(huì )展開(kāi)有力的翅膀,憑著(zhù)努力,飛越障礙,丟棄缺點(diǎn),直達無(wú)暇的云端。

  誰(shuí)說(shuō)一個(gè)人的力量必定是有限的?我們看到,有時(shí)候,勇氣的爆發(fā)力勢不可擋!

  在動(dòng)物世界,小鷹總會(huì )被母鷹無(wú)情的摔到懸崖下面,因為只有在極度恐懼之下,小鷹才能學(xué)會(huì )展開(kāi)翅膀,翱翔天空。

  四川汶川大地震時(shí),一名老師,力擋一塊重達好幾噸的.水泥板,用自己的生命,換下三名學(xué)生的生還。這是老師嗎?不是,他是長(cháng)著(zhù)隱形翅膀的高尚的天使!

  在平常的生活中,我要用翅膀,努力飛向人生的一個(gè)個(gè)目標……

  首先,第一個(gè)飛翔目標就是,丟棄做事不專(zhuān)注,心不在焉,有頭無(wú)尾的毛病。這壞習慣的確很難改,但是,我告誡自己,只要有自信,做有責任感的男子漢,有毅力,做什么都要有始有終。就一定能成功!要讓讓翅膀變得有力量,就一定要認真的一次次的展翅高飛!

隱形的翅膀作文12

  殘缺的身體,平凡的生活,堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。

  今天學(xué)校組織我們三在階梯教室一起觀(guān)看了《隱形的'翅膀》電影,故事發(fā)生在美麗的內蒙古草原上,一個(gè)考上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏放到了高壓線(xiàn)上,用一根樹(shù)枝去撿風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中了手臂,只能用腳來(lái)代替雙手做事,因學(xué)校來(lái)了一名教練,挑選一個(gè)出來(lái)在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動(dòng)項目的培訓,后來(lái)志華當選上了這個(gè)名額,被教練選走了,練了幾天,就被國家殘疾運動(dòng)教練選中了,高考了,志華每天都復習看書(shū)到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個(gè)省爭了光,加上她拿到了金牌才通過(guò)了考試。

  在這個(gè)真實(shí)感人的影片中,我被志華不屈的意志所感動(dòng),深深地體會(huì )到生命是不可屈服的,有快樂(lè )、有悲傷、有失落……但你只要有信心,有希望、朝著(zhù)自己心中的夢(mèng)想去奮斗,成功就不會(huì )與你擦肩而過(guò)。

隱形的翅膀作文13

  每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就好想也有一對隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……

  我好想有一對隱形的翅膀,像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由飛翔。感受飛翔帶給我的樂(lè )趣。實(shí)現我飛上天空的夢(mèng)想。

  我好想有一對隱形的翅膀。每當我感到孤獨時(shí),它就可以把我帶到有著(zhù)快樂(lè )的地方。當我失望的時(shí)候,它就帶著(zhù)我去找尋希望的種子。

  我好想有一對隱形的翅膀。它可以帶我飛到我國的美麗的風(fēng)景區,讓我看看我們祖國的大好山河。

  我好想有一對隱形的翅膀。當郵遞員叔叔們走不過(guò)這一米多深的雪坑。我會(huì )飛到郵遞員叔叔的身邊,讓我幫他們完成這次郵遞任務(wù)。

  我好想有一對隱形的翅膀。當我無(wú)助的.時(shí)候,它就可以帶我去尋找幫助。

  我好想有一對隱形的翅膀。帶我們一家還有許多貧困人民飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,去尋找屬于我們自己快樂(lè )家園。

  我好想有一對隱形的翅膀。當發(fā)生地震時(shí),我可以帶所有的災區人民飛到安全的地方;當臺風(fēng)來(lái)臨,我會(huì )帶災區的人民撤離危險;當洪水來(lái)臨,我可以帶著(zhù)許多人飛上天空。這樣不僅使他們避免了洪水的沖擊,而且可以欣賞祖國的大好山河。

  我好想有一對隱形的翅膀。當……

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