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美就在身邊作文

時(shí)間:2024-01-27 14:17:39 好文 我要投稿

美就在身邊作文15篇[熱門(mén)]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的美就在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

美就在身邊作文15篇[熱門(mén)]

美就在身邊作文1

  媽媽說(shuō)了,說(shuō)她年輕時(shí)非常漂亮,也許是這樣,但我不這么認為,至少現在的她,媽媽老了,隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,臉上的皺紋也多了起來(lái),因生病而變得極瘦弱,若是在宋代說(shuō)不定真算漂亮,媽媽的形象也許正印證了女人四十豆腐渣這句話(huà);

  因為媽媽曾經(jīng)很漂亮,小時(shí)候在這里等媽媽回家時(shí),媽媽開(kāi)心地笑著(zhù)來(lái)?yè)肀业男蜗笊钌羁淘诹四X中,當時(shí)仰望媽媽的笑臉,當時(shí)我認為媽媽是世界上最漂亮的人了,但,隨著(zhù)時(shí)間的飛速流逝,那美麗在我眼中已漸漸消失了,只有媽媽現在那因大病一場(chǎng)后瘦的不像樣的臉,強擠出的笑容;

  上了初中后,我變得容易和媽媽吵架了,因為我成績(jì)下滑了,還不止一丁半點(diǎn),關(guān)系經(jīng)常變得不融洽,在我眼里媽媽的臉開(kāi)始變得有點(diǎn)令人厭煩了;

  前幾個(gè)星期,我在做作業(yè)時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén)跑了過(guò)來(lái),用好久不見(jiàn)的笑臉說(shuō)到:”兒子,后天就是母親節了,你有什么禮物送給我嗎?“簡(jiǎn)直就像兒童節向父母要禮物的小孩一樣,”知道了拉,回家順便買(mǎi)點(diǎn)什么給你!罢f(shuō)完以后,我便以做作業(yè)的理由將媽媽推到門(mén)外,結果,母親節那天,我和同學(xué)說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)回了家,母親節的后天,我坐在出租車(chē)上,司機聽(tīng)得節目里提到了母親節,我突然想到了媽媽跟我要禮物的`事,結果我不但沒(méi)買(mǎi)什么,連母親節這事都忘了!焙軐Σ黄鹚斑@句話(huà)一直在我腦中回轉,但我連說(shuō)道歉都做不到,我真是最差勁的兒子;

  第二天,我發(fā)燒了,雖說(shuō)是周日不用上學(xué),但四十度怎么說(shuō)也不能放著(zhù)不管,在醫院打了一天吊瓶后回家倒頭便睡了,可能是上午的吊瓶讓病情好轉,我有了點(diǎn)食欲,我起身想找點(diǎn)吃的,發(fā)現媽媽在我床邊睡著(zhù)了,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,昨天的歉意也越來(lái)越沉重,好好看了看媽媽的臉,原來(lái)是那么的美麗……!

  為什么我一直沒(méi)有發(fā)現呢?美,不是一直在我身邊嗎?媽媽果然是最美的!”

  一字一句,字字句句都真真切切地刻在我的心里! 有感動(dòng)更有欣慰!是的,人世間的真情真的就是最美的!

美就在身邊作文2

  如果沒(méi)有星河、遠山、青云、流水,一切將平素無(wú)味,圍繞我們的只有空洞。如果沒(méi)有生活的情趣,只是安然如乘一葉小舟隨流漂去,那日子都沒(méi)有什么區別?稍诳斩粗髦,仍有那么多細節,或事或人,逆流前行。美就在身邊。

  書(shū)房窗邊擺了一個(gè)小木架,上面放著(zhù)學(xué)習資料。有一次,表姐來(lái)我家做客,看到早已被資料放滿(mǎn)的木架時(shí),驚嘆道:“這么緊張的氛圍,你不覺(jué)得累嗎?”經(jīng)這一點(diǎn)醒,我突然發(fā)現一架的白紙黑字多么索然無(wú)趣。表姐當即提議,我們來(lái)做個(gè)風(fēng)車(chē)。

  我拿出彩色的卡紙,剪好四個(gè)三角形,又翻出圖釘,將四個(gè)三角形釘在一塊兒。表姐細細撮好長(cháng)條形的紙棒,將它粘在我做好的風(fēng)車(chē)葉上。一個(gè)簡(jiǎn)單又漂亮的小風(fēng)車(chē)便完成了,把它放到書(shū)架上,黑白間便多了一份花花綠綠的生氣。

  每當風(fēng)車(chē)迎風(fēng)旋轉時(shí),我心便也放松下來(lái);隨著(zhù)風(fēng)車(chē)的圈圈轉動(dòng),不順心的事也飛至九霄云外了。

  與好友尋得一處極為靜謐精致的書(shū)店。這個(gè)書(shū)店鬧中取靜,可稱(chēng)為世外桃源。剛進(jìn)店門(mén),我眼球便被清新淡雅的鮮花吸引了。店員蹲在地上,插出一束束混搭的花,有一束淺色蘭草與橙黃月季的.搭配令我仍記憶猶新,他們毫不耀眼,但那與書(shū)店混為一體的書(shū)香之氣,特別打動(dòng)我本不甚愛(ài)花的心。再往里走,有古風(fēng)簡(jiǎn)約的日歷、便簽等各種小玩意兒。書(shū)籍擠滿(mǎn)了書(shū)架,用手輕輕掠過(guò)書(shū)脊,熟悉亦或陌生的書(shū)名,都在輕音樂(lè )的背景中變得親切。我在書(shū)海中尋到一本裝訂精美的宋詞,忍不住高聲告訴好友。話(huà)正要出口時(shí),回頭張望,只見(jiàn)各種職業(yè)、各種年紀的人都流連于字句間,靜得悄無(wú)聲息。便是約莫五六歲的小孩,也饒有趣味的看著(zhù)畫(huà)冊、繪本。書(shū)店毫無(wú)商業(yè)之氣,只是給人心中莫大慰藉,止步此間。

  無(wú)論是可愛(ài)的風(fēng)車(chē),還是靜謐優(yōu)雅的書(shū)屋,更有許多許多身邊的美麗,或許因為忙碌無(wú)暇顧及,但我們真應因于忙碌中靜下來(lái),發(fā)現身邊的美。

美就在身邊作文3

  法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛, 美就在你身邊!笔前!美無(wú)處不在,只要你用心觀(guān)察,其實(shí),美就在你的身邊。今天,觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。

  這臺晚會(huì )一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美,發(fā)現美,從接觸大自然和接觸動(dòng)物開(kāi)始,發(fā)現大自然之美。我學(xué)到了人類(lèi)是屬于大自然的,但大自然并不完全屬于人類(lèi)。我們要愛(ài)護環(huán)境,保護我們身邊的小動(dòng)物,就像姚明一樣,主動(dòng)給動(dòng)物關(guān)心、關(guān)愛(ài),你會(huì )發(fā)現潛藏在它們身上的美。

  第二堂課的主題是“創(chuàng )造美”。世界上所有美好的事物都離不開(kāi)人類(lèi)的創(chuàng )造。節目中的劉大成是一位普通的山東農民,卻能用我們日常生活中普通的不能再普通的花生殼、注射器、小藥瓶、水管和樹(shù)葉,吹奏出各種動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這就是他創(chuàng )造的美,同樣,榮譽(yù)也是創(chuàng )造的美。我們只看見(jiàn)奧運冠軍們站在領(lǐng)獎臺上燦爛、甜美的笑容,卻沒(méi)有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累,他們依然堅持訓練。從他們身上,我學(xué)到了成功需要堅持,堅持就是勝利。

  第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛(ài)心,幫助別人,能獲得一種快樂(lè ),一種幸福,能感受到美的享受。最美司機吳斌,在身受重傷的時(shí)候,強忍著(zhù)巨大的疼痛,從容不迫地完成了一系列剎車(chē)動(dòng)作,在危險的高速公路上,保障了全車(chē)24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗,放棄了城市的優(yōu)越生活,走進(jìn)大山深處,用自己的愛(ài)心,將美傳遞到孩子們的心中。

  第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”,集體的美,體現的.是團結與和諧的力量。正如體操隊長(cháng)陳一冰所說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有團隊的完美!耙恢Κ毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園!边@不正是和諧美的寫(xiě)照嗎?

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現生活中的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì )感覺(jué)到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。

美就在身邊作文4

  非常喜歡天空,因為它很美。雖然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著(zhù)頭,在離它很遠很遠的地方望著(zhù)。因為眼光放得太遠,忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。

  一切美的東西,都是因為它被認定為美德。在街上,看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著(zhù)老人過(guò)街,是美的象征;在公交車(chē)上,給別人讓座,也被認為是“美”;在公園里,小區里的慈善活動(dòng),也是“一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)”。

  喜歡坐在窗臺前,放著(zhù)音樂(lè ),在筆記本上打著(zhù)字,而窗外是霧蒙蒙的。因為覺(jué)得這樣有一種美感,才會(huì )喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就好像我覺(jué)得的:在這樣的環(huán)境里,我才會(huì )“文思泉涌”!美就是離我們那么近。

  買(mǎi)好看的衣服,是為了讓造型更美;看書(shū),是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。

  晚上睡覺(jué),經(jīng)常做夢(mèng),印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著(zhù)清清的草香,簡(jiǎn)直是世外桃源!……最后,我記得我是笑著(zhù)醒來(lái)的.,人就是這么容易被美滿(mǎn)足,美就是那么簡(jiǎn)單,只是這樣自然的東西。

  我們會(huì )去做的事,大部分都是因為美,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過(guò)捷徑到達“美”。只是這個(gè)純潔的詞,卻因為這些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著(zhù)光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人非常遙遠的珍品。

  并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛(ài)的人,在我們,在整個(gè)世界看來(lái),都是那么美好。

  正因為有這些普通、可愛(ài)的東西,才會(huì )組成這個(gè)世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。

  清晨,薄薄的霧,嫵媚地擁著(zhù)周?chē)囊磺,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環(huán)繞著(zhù)我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng),一臉燦爛地望著(zhù)大地,和煦的陽(yáng)光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!

  其實(shí),周?chē)囊磺惺挛锒挤浅C,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂(lè )地活著(zhù),你就會(huì )發(fā)現一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊…

美就在身邊作文5

  有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結構,就是相互支撐……”這一首首心靈之歌,唱出了人間真情,唱出了人間美好!百浫嗣倒,手有余香!比伺c人之間的互幫與互助總是那么溫暖。是!每當我幫助過(guò)別人或別人幫助過(guò)我時(shí),我的心里總是洋溢著(zhù)開(kāi)心和欣慰的感嘆!那些感受和溫暖,開(kāi)心與喜悅,是每一個(gè)人都體會(huì )過(guò)的。俗話(huà)說(shuō),一方有難,八方支援,只有這樣才能體現出我們的愛(ài)。

  事情大約是在我們讀五年級時(shí),當我們還是一個(gè)個(gè)不怎么懂事兒而不怎么聽(tīng)話(huà)的孩子。上課了,大家都紛紛跑進(jìn)教室里,只有xxx和xxx兩個(gè)同學(xué)還在嬉鬧,xxx站在講臺上,而xxx站在講臺下,xxx按住他肩上一跳下講臺,就只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,桌子發(fā)出了劇烈聲響,同學(xué)們轉過(guò)頭來(lái)一看,就只見(jiàn)xxx低著(zhù)頭,讓一滴一滴鮮紅的血流下來(lái),當時(shí)全班同學(xué)都傻了,慌慌忙忙的大聲喊叫:“誰(shuí)有紙,快點(diǎn)遞紙來(lái),xxx的額角磕破了!”說(shuō)完,同學(xué)們相繼遞起紙來(lái),幫xxx擦額角上的血,而xxx卻在一旁連忙說(shuō)著(zhù)對不起。消息傳到了老師那里,他趕忙跑上來(lái),幫受傷的同學(xué)抱去了醫院。通過(guò)這件事,看出了我們班的團隊精神,更體現出我們班的同學(xué)互幫互助的一種精神。愛(ài),它雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),但它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊。

  還有一次,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。在這次運動(dòng)會(huì )中,xxx代表我們班參加了長(cháng)跑比賽,但是在比賽中,他扭傷了腳,所以不得不退出場(chǎng)地外,退場(chǎng)時(shí),他由我們班上的.同學(xué)扶著(zhù),只見(jiàn)他臉色蒼白,邊走還邊撫摸著(zhù)自己的膝蓋,他哭得很厲害,真讓我們替他擔心。在他請假時(shí),我們班的班主任組織了十個(gè)同學(xué)去醫院看他,并讓全班同學(xué)捐了款,雖然不多,但也體現了我們的一片心意,然后老師在其中拿了一部分錢(qián)給他們家買(mǎi)水果,買(mǎi)牛奶。

  看,這就是我們的班級,一個(gè)團結互助的班級,一個(gè)別人有困難,就去幫的班級。在這些事中,我懂得一個(gè)道理:

  人與人之間需要互相支撐,互相幫助。只有這樣,才能讓人類(lèi)更好的生存下去。

美就在身邊作文6

  自從揭陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng )建文明城市”活動(dòng)以來(lái),我感受到身邊的好人好事不斷涌現,在生活中處處有美的身影:公交車(chē)上爭先為老人讓座,街道上行人禮貌相讓?zhuān)S處可見(jiàn)有人俯身?yè)炱鸬厣系穆淙~……

  那天剛下了一場(chǎng)傾盆大雨,我答應一位同學(xué)去他家做環(huán)保手工,趁著(zhù)雨停了,我趕緊出門(mén)。

  走出家門(mén),馬路上的積水還未完全退去,我只好挽起褲腿,選擇積水較淺的路面踏過(guò)去。不一會(huì )兒,我的雙腳都濕透了。當我走到路口時(shí),只見(jiàn)兩邊道路上車(chē)水馬龍,兩位交警叔叔正在指揮繁忙的道路交通。在交警身旁,頭戴紅帽子、身穿紅馬甲的志愿者們也站在路口幫忙維護交通秩序。交警叔叔的綠制服和志愿者的紅馬甲相互映襯著(zhù),遠遠望去,真像一朵朵雨后嬌艷的鮮花盛開(kāi)在馬路中央。我正看得出神,一位兩鬢斑白的老奶奶走進(jìn)我的視線(xiàn),她手上提著(zhù)大包小包的東西,艱難地蹚著(zhù)積水踉踉蹌蹌地走到馬路口。她不知是不懂紅綠燈規則,還是只顧腳下安全顧不上抬頭看紅燈,徑直就往前走去。這是另一條車(chē)道的許多車(chē)輛正開(kāi)過(guò)來(lái),我剛想立刻沖上去阻止,網(wǎng)絡(luò )上那些故意碰瓷兒訛詐人的新聞躥入我的腦海,我邁出的腳步又停了下來(lái)。

  就在我這剎那的猶豫間,一位志愿者叔叔已經(jīng)快步走上前,拉著(zhù)老奶奶說(shuō)了幾句話(huà)后,接過(guò)老奶奶手中的東西,把老奶奶扶了回去。那位志愿者叔叔又附在老奶奶耳邊大聲說(shuō)著(zhù)什么,還不時(shí)用手指指紅綠燈和車(chē)輛,大概是給老奶奶講解過(guò)馬路的注意事項。老奶奶頻頻點(diǎn)頭,估計是在感謝,又伸出手顫巍巍地指了指一個(gè)方向。這時(shí),綠燈亮了,那位志愿者叔叔便一手攙扶著(zhù)老奶奶,一手幫老奶奶提著(zhù)那大包小包的東西,朝老奶奶剛剛指的`方向走去。到對面后,老奶奶才依依不舍地揮手和志愿者叔叔告別。

  看著(zhù)這一幕,我不禁為自己之前的想法感到汗顏,心也瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的時(shí)刻。美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句問(wèn)詢(xún)的話(huà),一雙攙扶的手……我暗下決心,一定要向志愿者們學(xué)習,讓文明禮貌的新風(fēng)尚永不落幕,讓美永留人間!

美就在身邊作文7

  我的世界里,充滿(mǎn)了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。

  早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著(zhù)凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍色的`錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì )到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。

  走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著(zhù)在魚(yú)貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè )……”當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當同學(xué)們?yōu)楣陋毜睦先顺鹆艘皇子质讱g快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

  美就在我身邊,當與以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開(kāi)雙臂迎接遠方歸來(lái)的親人;當你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè );當同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè )樂(lè )章。

  美就在我身邊,當一個(gè)對生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了“媽媽!碑斣庥龃煺鄣娜,看見(jiàn)了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè )章。

  美就在我身邊,不是嗎?

美就在身邊作文8

  美,是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹;美,是花兒為人們送來(lái)陣陣芳香;美,是松樹(shù)默默地為人們奉獻;美,是天空中那潔白無(wú)暇、形狀變化萬(wàn)千的動(dòng)彩。在現實(shí)生活中,許多人都具有美好的品質(zhì),但我覺(jué)得在我的印象中。那位素不相識的叔叔的心靈比什么都要美……

  那是一個(gè)星期六的早晨,我背上大橋外語(yǔ)的書(shū)包,蹦蹦跳跳的來(lái)到班車(chē)站點(diǎn)等車(chē),等了一會(huì )兒,班車(chē)來(lái)了。我那愉快的心情一下子都消失了,甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢(qián)。其它人都從前門(mén)上車(chē),只有我邁著(zhù)沉重的腳步從后門(mén)上車(chē),我上車(chē)后,臉立馬紅到了脖子根兒,連頭都不敢抬,再看看那位司機,臉上一道傷痕,嘴老大,好像一張老虎的嘴,一口就可以吃一個(gè)人似的,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的`叔叔知道我沒(méi)交錢(qián)后會(huì )不會(huì )皺起眉頭,火冒三丈,當著(zhù)眾人的面數落我?讓我在那么多人面前抬不起頭?想到這里,我臉色煞白,直接站在那里把著(zhù)把桿當個(gè)木頭人兒。我又轉念一想:還是直接說(shuō)吧!有句俗話(huà)說(shuō)得好,“坦白從寬,抗拒從嚴嘛!”我躡手躡腳地來(lái)到這位叔叔身邊,準備把我沒(méi)交錢(qián)這件事情告訴他,還沒(méi)等我告訴他,他就發(fā)問(wèn)了:“小朋友,你怎么啦?哪里不舒服?暈車(chē)了嗎”?我看叔叔說(shuō)話(huà)即溫和又慈祥的樣子,我就吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)帶錢(qián)”,叔叔聽(tīng)了后慈祥地笑了,說(shuō):“不用怕,叔叔幫你付了,下次別再忘帶了!边@時(shí),有一個(gè)人就向司機大喊大叫道:“你還開(kāi)不開(kāi)啦?!彼緳C對那個(gè)人說(shuō):“你們先等一會(huì )兒,我看這位小朋友臉色不好,問(wèn)她有沒(méi)有事,然后又轉過(guò)頭來(lái)和我說(shuō):“少收一塊錢(qián)又有什么了不起的,再說(shuō)了我開(kāi)這輛車(chē)是為了什么?我不單單是為了掙一塊錢(qián)呀!重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺(jué)地到了該下車(chē)的時(shí)候了,我望著(zhù)班車(chē)離去的背影,我時(shí)不時(shí)地還想叔叔那張慈祥的面孔。

  通過(guò)這件事情讓我明白了,如果你外表很美麗,但心靈不美麗,那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋,但是你的心靈卻很美,那么你就是美麗的,心靈美才是真正的美。

美就在身邊作文9

  春天有春天的美,萬(wàn)物復蘇、冰皮始解;夏天有夏天的美,蟋蟀唱歌、蛙鳴蟬噪;秋天也有秋天的美,果實(shí)豐收、秋風(fēng)落葉;冬天更有冬天的美,銀裝素裹、潔白無(wú)瑕。美無(wú)處不在。

  我路過(guò)一個(gè)花店,店主是一位二十左右的女孩兒,店并不是很大,但各種花也是凡所應有,無(wú)奇不有了。她笑著(zhù)問(wèn)我:“同學(xué),你要買(mǎi)哪些花,姐姐幫你選一選!薄耙矝](méi)有什么特別的,就是想買(mǎi)幾束放在我的學(xué)習桌旁邊,學(xué)習累的時(shí)候,能看看這些花,聞聞它們的香味!

  姐姐精挑細選,給我選了幾束花,我聞了聞,就是我想要的那種,花香很淡,但不乏韻味,于是她就把花包了起來(lái)。剛要走,姐姐對我說(shuō):“你能順便帶上這朵花嗎?”

  我回頭一看,它傾斜地倚靠在墻角,顯得無(wú)助和孤獨。大概是她看出了我還在猶豫中,她對我說(shuō):“這朵花在運輸時(shí),少了水分,有些萎蔫,花瓣也有些殘損,但它和普通的花一樣,有著(zhù)一樣的生命和色彩,但是生命中不可能是一帆風(fēng)順,人生總會(huì )有許多荊棘坎坷,讓生命變得不是那么完整,甚至有些缺陷,我希望這朵花你能收下!

  她拿過(guò)來(lái)那朵花繼續說(shuō)道:“我從小視力不好,又發(fā)過(guò)一次高燒,一個(gè)星期也沒(méi)有退,到醫院去,醫生說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有視力了。我曾對生命失去過(guò)信心,但我喜歡花,于是決定自己開(kāi)一個(gè)花店,過(guò)平凡的生活。我把這些花的位置記得清清楚楚,按時(shí)給它們澆水,那朵花是送花的人對我說(shuō)的,我讓他放在墻角,等待它的.主人!

  我的心一顫,竟然沒(méi)有注意到她的視力有問(wèn)題,我又抬頭看了一眼那大姐姐:“但是,沒(méi)有人覺(jué)得你看不見(jiàn),給你錢(qián)少了嗎?”

  “我覺(jué)得人心還是美好的,就像這朵花一樣!彼`放著(zhù)如花的笑容說(shuō)道。

  我拿過(guò)那朵不起眼的小花,它那花瓣確有些殘損,但卻綻放著(zhù)異樣的生命和色彩,散發(fā)著(zhù)獨具特色的美,是的,美,就在我們身邊,它無(wú)處不在。

美就在身邊作文10

  微風(fēng)裹挾著(zhù)種種花香,劃過(guò)街道,拂過(guò)小巷,在湖面蕩起一片漣漪;鸺t的楓葉在枝頭燃燒,最終飄落,等待著(zhù)再一次的重生,不禁慨嘆歲月如流水,過(guò)往即逝。楓葉卻沒(méi)有一絲惋惜,一生芳華保留世間,存入記憶,此生,無(wú)悔。

  人間四月,恰如天上仙境,倘若能踏入深山,那扇通往美的大門(mén),已經(jīng)為你打開(kāi)!疤抑藏,灼灼其華”,那明艷動(dòng)人的桃花迎著(zhù)縷縷春風(fēng)綻放著(zhù),一位明眸浩齒的女子站在樹(shù)下手持團扇,眼帶笑意,秋波滿(mǎn)含,不知在等待何人。裙擺飛揚間,一朵朵桃花隨風(fēng)飄落,頭上的玉簪已然滑落,回首去拾,一位青衫書(shū)生將其為她插上,流蘇搖晃,兩顆心依偎在一起如膠似漆。這,便是桃花媚人的美。

  金秋十月,天氣已逐日轉涼,而路邊,屋前的一棵棵桂樹(shù)卻正值花期,方圓幾里,一片沁人心脾的香氣氤氳著(zhù)世界。抬首垂眸,渾身桂香,令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著(zhù),聞著(zhù)這“秋天的氣息”,腳步不禁慢了下來(lái),用心去感受著(zhù)香甜的空氣,似乎連那緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了幾分,凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹(shù),一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后,羞怯地向你展開(kāi)笑容,美不可言。這一樹(shù)花兒是秋的使者,有她,便意味著(zhù)秋的到來(lái)。這,便是桂花誘人的美。

  寒冬臘月,自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番,滿(mǎn)眼雪白,灼人眼眸,忽而間,一縷清香飄來(lái),只見(jiàn)那臘梅在薄雪的`覆蓋下,悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護著(zhù)米黃的花蕊,那清香卻從未停斷,一時(shí)間,長(cháng)髻面龐間已經(jīng)溢滿(mǎn)香味,仿佛鉆入肌膚,望著(zhù)這晶瑩剔透的小花,不禁感慨,這臘梅開(kāi)得如此忘情,分明就是這冰雪化身的花仙子,綻放于世間。

  美在哪里?這山間的桃花,路邊的桂花,院中的梅花無(wú)一不說(shuō)明著(zhù),美就在我們的身邊,而你要有的,是一雙善于發(fā)現美的眼睛。

美就在身邊作文11

  人人都想塑造十全十美的自己,但是每個(gè)人都會(huì )有無(wú)法彌補的缺陷,所以有很多人因為自己的缺陷而自卑,導致精神萎靡不振,從而開(kāi)始墮落。但是也有這樣一批人,他們全力發(fā)展自己的長(cháng)處,建立自信,彌補自己的缺陷,從而走向成功。

  曾有一位智者問(wèn)一個(gè)秀才:有兩個(gè)女人,一個(gè)相貌極佳,另一個(gè)則讓人嗤之以鼻,問(wèn)她們兩個(gè)到底哪個(gè)更愛(ài)照鏡子呢?秀才幾乎是毫不猶豫地回答:當然是那個(gè)相貌極佳的女子。而正確答案卻不是這樣,或許恰恰相反。因為愛(ài)美之心,人皆有之,所以她們兩個(gè)可以說(shuō)是都愛(ài)照鏡子的,或者說(shuō)那位相貌極為丑陋的女子更愛(ài)照一些。因為她越丑就會(huì )過(guò)多地來(lái)修飾自己的容貌。但是那位外表美麗的女子也不見(jiàn)得就很美,相反卻更加令人厭惡。俗話(huà)說(shuō)得好:“畫(huà)皮畫(huà)虎卻難畫(huà)骨,知人知面不知心!泵總(gè)人都不可能做到十全十美,如果有,那也只是個(gè)童話(huà),或者連童話(huà)也不存在。

  相信大家都看過(guò)《真假東宮》吧!劇中的女主角凌云因美麗的外表被好朋友楚楚的妒忌,被迫換臉,將原本美麗無(wú)比的臉換成了楚楚那張極為丑陋,讓人看了就想把她當成“嘔”像的臉,讓她推動(dòng)了原本美好的生活。

  但凌云一直記住父親教給她的一句話(huà)——做人要將心比心。然而就是憑借這句話(huà),讓她懂得了許多人生哲理,從而追求自己原本的一切。

  也許人類(lèi)根本無(wú)法做到十全十美,但是可以選擇另一個(gè)追求完美的形像,從而塑造出一個(gè)十全九美的.自己。就如《真假東宮》的凌云,本可以渡過(guò)完美的人生,卻因為種種原因,讓她失去了原本所擁有的,但是她憑著(zhù)自己的信念,挽回了自己的原有。那么她被換臉的一瞬間,是不是就丟失了全部?她的努力為追求是否就挽回了十全十美?在她遭受到沉重打擊時(shí),她是否又丟失了一美?所有的一切構造了她十全九美的人生。

  也許美,就在身邊,但是它并不是十全十美。俗話(huà)說(shuō):良藥苦口。那么好的藥,那么滋補的藥,卻是苦的,而那喝起來(lái)還不錯的藥,絕大部分卻是對人體無(wú)多大益處。所以這又塑造了一個(gè)不完美的形象。

  其實(shí)美,就在身邊。當你擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛,不僅要會(huì )發(fā)現外界的癥狀,更要學(xué)會(huì )發(fā)現自身的美。當你找到了自身的美,就找到了自信,找到了自我的根源,即使是再不完美的美,也是值得依賴(lài)的。

美就在身邊作文12

  這是去年冬至的第一個(gè)早晨,不知怎的,我居然起了個(gè)大早。于是決定和好友一起去跑步。天還是灰蒙蒙的,只有東方的盡頭泛起了一抹魚(yú)肚般的白色,“萬(wàn)籟皆寂靜”,整條街道如遠離世俗喧囂的世外桃源,連空氣都變得清新了很多。我和好友在馬路上肆意的奔跑著(zhù),享受無(wú)人的快樂(lè )。忽然,在馬路的盡頭有一個(gè)小黃點(diǎn)在閃爍,左右搖擺著(zhù),動(dòng)作諧調。隨著(zhù)我們奔跑步伐的加快,那個(gè)小黃點(diǎn)也漸漸的放大,最終現出了真正的面目,原來(lái)是一名清潔工?礃幼,像是60歲出頭,但臉上卻帶著(zhù)近似80個(gè)歲月的年輪留下的滄桑,兩只眼睛深深的凹陷下去,說(shuō)句實(shí)話(huà),真得有點(diǎn)嚇人。手背青筋暴起,皮膚皸裂,我禁不住頓生憐憫之心。

  “一da da,二da da,……”只見(jiàn)她有節奏的掃著(zhù),那把甚至比她高半個(gè)頭的掃把在她的手里竟是那般的.靈活,猶如哈里波特的飛天掃把,似乎任何一粒細小的塵土都逃不出她那掃把的威力。

  不覺(jué)間,我和好友看得出了神,于是便在街邊的小攤上坐了下來(lái)。天已經(jīng)蒙蒙亮了,街上的行人也開(kāi)始漸漸多起來(lái),那個(gè)清潔工還在一如既往的掃著(zhù),不時(shí)抬抬頭,直起身子,歇息一小會(huì )兒,然后又繼續掃了起來(lái)。每走十來(lái)步她都停下來(lái),走到原來(lái)的地方把自己的那輛破舊的三輪車(chē)推到跟前來(lái)。那車(chē)里有她的全部家當——一個(gè)垃圾袋和一個(gè)被用掃把。

  太陽(yáng)終于從地平線(xiàn)下跳了出來(lái),散發(fā)出耀眼的光芒,映射在她身上那件橙色工作服上,顯得那么柔和、溫暖。她還在掃著(zhù),有節奏的清掃著(zhù),好像累了,又好像永遠不知疲倦,偶爾一輛過(guò)往的車(chē)輛疾馳而過(guò),卷起一陣旋風(fēng),破壞了她剛剛打掃好的勞動(dòng)成果,她也毫無(wú)怨言,轉身將那飛舞的樹(shù)葉捕住,整個(gè)動(dòng)作雖然嫻熟,卻總令人感覺(jué)有些吃力。

  她就那樣一直清掃著(zhù),離我愈來(lái)愈遠,最后只剩下一個(gè)小黃點(diǎn)在晃動(dòng)、閃爍,美極了!

  原來(lái),美就在我身邊,它不一定是來(lái)自于花的迎風(fēng)開(kāi)放,也不一定是來(lái)自于小姑娘的花枝招展,有時(shí)僅是這個(gè)在陽(yáng)光下跳動(dòng)的小黃點(diǎn),也閃爍著(zhù)一種人生的美麗。

  美,就在身邊!

美就在身邊作文13

  許多人抱怨生活中看不到?jīng)],其實(shí),美就在身邊。

  不管風(fēng)吹日曬,我們在馬路上總能看到環(huán)衛工人不辭辛苦地工作著(zhù)。這就是美。在公交車(chē)上,有許多年輕人給老人讓座,這也是美。在學(xué)校,每天最早到校,最晚離校的老師們還日日夜夜,教我們知識,批改我們的作業(yè),這也是美。

  當我們合家團聚,歡度佳節的時(shí)候,我們祖國最可愛(ài)的人,他們還在守衛邊疆,我們的監護人也在自己的崗位上工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。他們總是這樣,年復一年,日復一日的繼續著(zhù),這也不禁使我們贊嘆他們的`美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要你們用心去尋找,去體會(huì )。就發(fā)現原來(lái)美就在我們身邊。

  杭州,有一名叫做吳菊萍的女士,她徒手接住從十樓掉下來(lái)的嬰兒,自己身受重傷,保住了孩子的性命。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數人,她被人們評為“最美媽媽”。

  前不久,一位快客大巴司機犧牲了。司機吳斌安全駕駛里程超過(guò)百萬(wàn)公里,工作多年無(wú)一起違章、無(wú)一起投訴。一場(chǎng)飛來(lái)橫禍的遭遇奪走了他的生命。大巴在高速上正常行駛,不知從哪里飛出一塊鋼片,砸碎了大巴的玻璃,直插入吳斌的腹部,他整個(gè)人被震了一下,但他強忍疼痛,慢慢減速,忍著(zhù)常人難以忍受的巨痛,完成了一系列安全停車(chē)動(dòng)作。打開(kāi)了雙閃燈,解開(kāi)安全帶站了起來(lái)提醒乘客安全,讓大巴停在了安全的地方,說(shuō)完就倒在了駕駛位上。短短的幾十秒,他保證了全車(chē)24名乘客的安全,自己卻犧牲了。吳斌用鮮血和生命譜寫(xiě)了人間大愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊、愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代新曲。他是最美最可愛(ài)的司機。

  身邊美麗的事跡處處存在,知識我們缺乏美的認識和理解。

  和家人師長(cháng)打聲招呼是美的,與同學(xué)和睦相處,真誠對待是美的;談吐儒雅、舉止文明是美的……

  用心品味生活,生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì )隨時(shí)隨地地給你其實(shí),去讀它,去體會(huì )它,就會(huì )發(fā)現“美就在你我的身邊”。

美就在身邊作文14

  這是我第二次看見(jiàn)她。

  她半俯著(zhù)身子,雙腿浸在清澈的河水中,手中有白色的衣裳隨著(zhù)河水的蜿蜒起伏擺出好看的形狀。微風(fēng)掠過(guò)她的發(fā)際,汗水在額際間滴落,竟無(wú)意勾勒出更為圓潤白皙的臉龐。我站在岸邊,竟想起,白蓮花的模樣。

  隨后一怔,她怎么還在這兒?

  第一次見(jiàn)到她是前年回到老家,聽(tīng)從大伯的吩咐,把正上小學(xué)的表弟接回家遇到的。山里的小學(xué)很破敗,簡(jiǎn)陋的瓦房加上坑坑洼洼的石板,便成了兩個(gè)年紀共用的教室。操場(chǎng)很小,對于農村來(lái)說(shuō),用水泥鋪地太過(guò)奢侈。所以她的出現,手里捏著(zhù)一只白色粉筆,身著(zhù)干凈利落的白衣裳,腦后扎著(zhù)高高的馬尾辮,回過(guò)頭時(shí)看孩子們微笑的神態(tài)竟讓我一時(shí)愣住,這破敗的鄉村小學(xué)里,怎有如此美麗文雅的老師?

  下了課后,我便跟她開(kāi)始攀談起來(lái),更讓我驚訝的是。她竟是某重點(diǎn)高校畢業(yè)的大學(xué)生,本科畢業(yè)后依然回到自己的家鄉,回到她自己的母校,抓起,這根育人鞭。

  我不禁對她肅然起敬,這大山的阻隔讓多少孩子緊抿雙唇,發(fā)誓努力讀書(shū)走出這大山!她似乎看出了我的疑惑,轉過(guò)頭莞爾一笑,“這片大山養育了我,也讓我蛻去了愚昧與無(wú)知,我要用自己的知識和力量去凈化和開(kāi)華更多的靈魂!

  然而如今,讓我驚訝的是,她竟默默在此,繼續用自己的.智慧和善良去感動(dòng),感染一批又一批的孩子、

  去年伯父聽(tīng)到我打聽(tīng)她的消息,告訴我她有了對象,是鎮里的小公務(wù)員,男方英俊瀟灑,對她體貼備至,?匆(jiàn)暮色中他倆并肩而行,親密無(wú)間的樣子。她是真心喜歡他吧,我想,在她的字典里,都是執著(zhù)與無(wú)悔的字眼,哪會(huì )如此簡(jiǎn)單的開(kāi)始一段感情?必定是愛(ài)徹才回與他攜手今生把。

  然而如今,她依舊是一人,在河水的映襯下白凈如是。

  今年便聽(tīng)說(shuō)鎮上的小公務(wù)員提出結婚,但希望她能夠辭去這手中的工作。外面的世界更精彩,更值得他們攜手去打拼。

  本是人之常情,卻被她一口回絕,男方終究無(wú)法忍耐她的“固執,”就此與她分手,我知道,這文弱的外表下要經(jīng)過(guò)怎樣的掙扎才能忍心舍得放棄這份感情!

  她抬頭看見(jiàn)了我,笑了,宛如圣潔的白蓮花,我知道,在幾年以后,這里將有千千萬(wàn)萬(wàn)的白蓮花,對這大山微笑,對著(zhù)這個(gè)世界微笑。

美就在身邊作文15

  我們的家鄉,老人是最喜歡看戲的,不是看黃梅戲,而是看我們這里最出名的花鼓戲,在電視里看,在收音機里聽(tīng),還在別人搭的戲臺子上看,使我印象最深的就是在戲臺子上看。

  在一個(gè)天氣很好的晚上,我和我的奶奶去別人搭的一戲臺子那看戲,我不明白花鼓戲到底有什么好看,只是好奇的在下面看。這個(gè)戲講述的就是一家人,兒媳常常虐待自己的婆婆,兒媳怕老公,兒媳等兒子走了,就有開(kāi)始對婆婆不好了,到后來(lái)兒子說(shuō)要休了她,兒媳才知道錯誤,就成了快快樂(lè )樂(lè )的一家人。故事大概是這樣,但究竟是怎么回事,聽(tīng)我一一到來(lái)。

  兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了,婆婆就來(lái)了。兒媳燉了一鍋雞湯,婆婆還以為是給她喝的,可沒(méi)想到被兒媳自己全喝了,婆婆就這樣餓了一頓。到了下午,兒媳有做了好吃的,婆婆這回就等好了,可兒媳還是沒(méi)有給她吃。婆婆年紀老了,已經(jīng)不自己做飯了,就餓了一天。到了兒子回來(lái)的前一天,兒媳還是一點(diǎn)東西也沒(méi)有給婆婆吃,最可狠的是,兒媳居然把婆婆趕出去了,害的婆婆在外面睡了一個(gè)晚上。早上,兒子很快就回來(lái)了,只見(jiàn)自己的媽媽在外面睡,兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點(diǎn)懷疑,但他又不確定。兒子把婆婆扶進(jìn)了門(mén),兒媳沒(méi)說(shuō)什么,兒子就告訴兒媳說(shuō)他在路上撿了一顆金子——兒媳最?lèi)?ài)的就是金子,可沒(méi)想到,這是婆婆的,于是兒媳就破口大罵,說(shuō)她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏著(zhù),兒子是讀過(guò)書(shū)的`,是個(gè)很孝順的兒子,就把兒媳打了一個(gè)耳光,嚴重的是還要把兒媳休了,兒媳就跪地求饒,可兒子決心已定,可經(jīng)過(guò)婆婆的勸,他們沒(méi)離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了,做了個(gè)好媳婦,他們快快樂(lè )樂(lè )的生活了。

  全場(chǎng)掌聲如雷鳴。真是獨有特色,我終于知道,人們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看花鼓戲了,原來(lái)是智慧,聰明,禮貌的源泉。

  我愛(ài)花鼓戲,我愛(ài)豐富的藝術(shù)美,它告訴了我們怎樣做人,孝順,是獨特的,豐富的一門(mén)藝術(shù)。真是太美了!

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