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化繭成蝶作文

時(shí)間:2024-01-25 10:01:39 好文 我要投稿

化繭成蝶作文12篇(精)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的化繭成蝶作文,歡迎大家分享。

化繭成蝶作文12篇(精)

化繭成蝶作文1

  一次偶然的機會(huì ),我在一個(gè)農村親戚的家里發(fā)現了一只剛剛破殼而出的小鴨子,它是那么瘦弱,全身上下光禿禿的,真是丑極了!親戚大概也是不喜歡它,便將它撇在了一旁任它自生自滅,不禁使我想起了兒時(shí)媽媽經(jīng)常給我講起的那個(gè)著(zhù)名的安徒生童話(huà)《丑小鴨》的一幕:

  同樣也是因為小鴨長(cháng)得丑陋,所以一生下來(lái)連鴨媽媽都討厭它。一天鴨媽媽帶小鴨去游泳,丑小鴨游得和其它鴨子一樣優(yōu)美,可是其它鴨子都嘲笑它丑得厲害,鴨子家族也嘲笑它,丑小鴨到處挨啄,被排擠,被譏笑,連小狗也不愿意咬它,于是,丑小鴨決心離開(kāi)這里,找一個(gè)屬于自己的`天地。最后,丑小鴨孤苦伶仃的生活在湖邊,經(jīng)過(guò)無(wú)數苦痛和磨練,丑小鴨終于“化繭成蝶”羽化為一只美麗的白天鵝。

  回想丑小鴨,我們所謂的成功者中的鮮花不也是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,雨露甘霖才成長(cháng)起來(lái)的?赏ㄟ^(guò)成功的大道是社么?是經(jīng)過(guò)千錘百煉才出現的。這正如一塊含有玉石的長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭,經(jīng)過(guò)千錘百煉才露出光芒的嗎?可這千錘百煉是自信和勤奮。

  著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻原來(lái)就是一只丑小鴨?伤诿鎸ν鈬鴮W(xué)生的冷嘲熱諷是放棄了嗎?不!他沒(méi)有放棄。因為他認為成功永遠屬于不屈的人,正是這種信念讓他獲得了成功。

  我國生物學(xué)家童弟周,以前就是一只丑小鴨,可他沒(méi)有自暴自棄,而是發(fā)奮努力,結果他遠渡重洋,完成了高難度的實(shí)驗,他的自信,讓他屬于成功。

  回到現實(shí),想想自己,我感慨萬(wàn)分。我小時(shí)候長(cháng)得不是很漂亮;但我不想永遠做一只丑小鴨,于是無(wú)論是刮風(fēng)下雨,寒冬酷暑,媽媽一直帶我去參加輔導班學(xué)習書(shū)法和練鋼琴,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦努力,我的書(shū)法考到八級、鋼琴也達到六級水平。每次參加班隊活動(dòng)我都能彈奏幾首樂(lè )曲來(lái)助興,同學(xué)們總是以熱烈的掌聲表示歡迎,這不禁讓我想起了那句俗話(huà):“人不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)而美麗。我還要補充一點(diǎn),人更是有了自信和才能變得更加美麗”。

  看看眼前這只可憐的丑小鴨,我想它可能永遠也不能象童話(huà)故事里描述的那樣,變成一只美麗的天鵝(因為它真的是一只鴨子),但是它或許也有著(zhù)自己美好的“夢(mèng)想 !

  于是,我便向親戚要回了這只鴨子,準備善待它,讓它早日使自己的夢(mèng)想成真,同時(shí),我也將和它一起成長(cháng),一同來(lái)超越自己,化繭成蝶!使我的人生更加精彩!

化繭成蝶作文2

  彈指一揮間,花謝花開(kāi),生命其實(shí)也如此般反復,在上一秒蛻變,又在下一秒輪回。然而須臾之間,有成熟的氣息在細枝末節中漫延開(kāi)來(lái),淌過(guò)我的手指,于是我在不經(jīng)意中摘下一朵菩提。

  生命本沒(méi)有意義,只是成熟為其付諸含義,正如蝴蝶一般,放棄掙扎是讓生命空虛,化繭成蝶便是成熟的美麗?墒腔m美,卻要經(jīng)歷煉獄般的折磨,此番痛苦,不如早日輪回。對于這種想法,我不禁悵然失落。

  記得余秋雨曾說(shuō):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝。一種圓滑而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容,一種終于停止向別人申訴求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的'高度。勃勃的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的風(fēng)吹過(guò)了勁,湍急的細流匯成了海!痹谖覀冇啄甑臅r(shí)候,剛剛開(kāi)始懂得這個(gè)世界,會(huì )害怕黑暗,害怕分離,害怕所有未知的旅途,害怕死亡,害怕如此短暫的一生。而多少年過(guò)去后,我們明白,我們的一生如此漫長(cháng)。而這漫長(cháng)的一生,需要回憶,需要夢(mèng)想,需要孤獨,更需要輝煌,如此種種,得到之后,漸漸脫隱而現的,是成熟。

  伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng),改變,是一種成熟,而另一種成熟,則用獨特的方法來(lái)體現!懊娉蠛,春暖花開(kāi)!笔呛W拥某墒;“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”是納蘭的成熟:“紅巾翠袖,搵英雄淚”是稼軒的成熟:“念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生”是姜夔的成熟……大雨過(guò)后,空氣中彌漫著(zhù)鮮活的潮濕,瞥眼所見(jiàn)到的,是漏光的滴水,我仿佛是被什么所侵蝕了一樣,腦海大片大片的記憶像膠卷似地被重新洗刷,畫(huà)面像電影鏡頭般不斷切換播放——是我一步步邁向成熟的瞬間:

  我把大蘋(píng)果讓給妹妹,自己吃小的那個(gè);我把拾到的粉色人民幣交還給失主;我開(kāi)始學(xué)會(huì )承受他人的無(wú)理,選擇沉默;做作業(yè)時(shí),我不再玩電腦;我盡量把寢室打掃干凈,哪怕那天并非我值日,而我也不是寢室長(cháng);我懂得不勞無(wú)獲的道理,懂得吃一塹,長(cháng)一智的刻骨銘心……是一只蝶,在繭中苦苦掙扎,忘記疼痛,只為一世芳華,略去淚眼婆娑的姿態(tài),省去心疼難耐的膽怯。成熟,是化蝶的美麗。

化繭成蝶作文3

  毛蟲(chóng)被困在大繭子里很久了,陪伴它的只有男孩。

  “不行的,再這樣下去我會(huì )死的!"毛蟲(chóng)掙扎著(zhù)。

  “毛蟲(chóng),你再堅持一下,過(guò)段時(shí)間就會(huì )好的!蹦泻⑷缡钦f(shuō)道。

  日復一日,年復一年,花開(kāi)后花又落。毛蟲(chóng)還身處大繭子里,男孩仍在一旁守著(zhù)。他輕撫上繭皮:“小毛蟲(chóng)啊,快快長(cháng)大,我等著(zhù)你出來(lái)!比滩唤芈冻鲂θ,仿佛是想到了毛蟲(chóng)化繭成蝶后的'美麗,又為一抹憂(yōu)傷,毛蟲(chóng)也將離他而去。

  他將下顎擱在桌上,思緒還凌亂著(zhù):毛蟲(chóng)啊毛蟲(chóng),好好成長(cháng)。繭子里傳來(lái)一陣動(dòng)靜,繭子翻滾了兩三圈,似乎又在痛苦地呻吟:待在里面真的太難受,救救我好不好。小毛蟲(chóng)細碎的聲音顯得清脆,男孩動(dòng)了動(dòng)手指,極力忍住想撕破繭皮的沖動(dòng)。直至他用手捂住耳:小毛蟲(chóng)啊,別怪我的狠心,我可不能毀了你。

  男孩看見(jiàn),毛蟲(chóng)被困著(zhù)。他來(lái)到了大繭子里的世界。他看見(jiàn),毛蟲(chóng)瘦弱的身體被纏著(zhù)絲,似乎很痛苦的樣子,毛蟲(chóng)再蠶絲中包裹著(zhù),似乎要將它整個(gè)身子吞噬,它使出全身力氣掙扎著(zhù),卻還是無(wú)能為力,它放棄與命運做斗爭了。絲纏得越來(lái)越緊,越來(lái)越緊……驀地一下,男孩驚醒了,大繭子還待在那兒,一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。

  男孩趴在桌上,仍目不轉睛地看著(zhù)繭殼,而這時(shí),毛蟲(chóng)外的繭迸出一道裂痕,緊接著(zhù),裂痕愈變愈大,有一會(huì ),又出現一道裂痕。男孩看得欣喜,急忙沖過(guò)去:“小毛蟲(chóng),是你嗎,是你要出來(lái)了嗎?”繭殼里沒(méi)有任何聲響,他以為只是自己眼看花了,揉了揉惺忪的雙目。毛蟲(chóng)啊,時(shí)機還不夠對不對?

  那天清晨,他剛睡醒,他瞧見(jiàn)繭子開(kāi)始瘋狂地扭曲著(zhù)。他不懂,毛蟲(chóng)是怎么了,他稍愣片刻,又發(fā)了瘋似地沖過(guò)去,繭子還在扭動(dòng)著(zhù)。他雙手撫上,雙目中滿(mǎn)是焦急,喃喃地念到:“怎么了,怎么了?”原本破裂的痕跡愈來(lái)愈大,他隱隱約約可以看見(jiàn)殼中細小的身影!斑青",大繭子成了兩半,一只花翅膀的蝴蝶停留在了殼上,花紋若隱若現。他顯得有些激動(dòng)了,顫顫巍巍地說(shuō)道:“毛蟲(chóng)啊,你是長(cháng)大了嗎?”然而,繭殼上的蝴蝶,拍拍翅膀,飛走了。他抱著(zhù)繭殼,終于失聲啜泣。

  ——因為美,我們便可以前去。

化繭成蝶作文4

  一只幼蝶靜靜地躺在繭里,無(wú)人知曉,等待著(zhù)化繭成蝶的那一天。

  自七歲起,我就開(kāi)始學(xué)習古箏。上課很規律,每周一節。想來(lái)也學(xué)了有四年了,父母跟老師就決定讓我去參加幾次比賽,鍛煉一下。說(shuō)來(lái)參加個(gè)比賽也是不容易的。我的練琴時(shí)間一下子從每天一小時(shí)增加到四小時(shí),期初我還興致勃勃,時(shí)間一久,我就開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。小幼蝶醒了,它嘗試著(zhù)挪動(dòng)身體,試著(zhù)從繭里爬出去,但它失敗了。

  老師那雙好似看破世間紅塵的眼睛發(fā)現了我的不上心,便語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“要你多練琴也是為了你好,你要知道,你面對的可是全市的選手。況且,倘若你用心體會(huì ),你會(huì )發(fā)現,這首曲子是很美的!睆拇艘院,我便勤學(xué)苦練。我還發(fā)現,老師說(shuō)的很對,如果每一遍都用心去彈,不僅能發(fā)現音樂(lè )的美妙,還能看到自己的進(jìn)步。盡管如此,我最后還是失敗了,只得了個(gè)全市二等獎。

  小蝴蝶并沒(méi)有氣餒,它一次次地爬起,但它又一次次地失敗了。第一次比賽的失利給我帶來(lái)了總重的打擊,但想著(zhù)接下來(lái)要參加省里的比賽,我又不得不振作起來(lái)。我勤加練習,更改之前的錯誤。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,我去參加了省里的比賽,但我又失敗了——只得了個(gè)三等獎?粗(zhù)別人金燦燦的獎杯,我羨慕萬(wàn)分。但我所慶幸的是,我發(fā)現了自己的不足。

  幼蝶在經(jīng)歷了一次又一次的失敗過(guò)后,它攢足了勁兒,全力以赴。最終,它成功了。

  在發(fā)現了自己的'不足后,我就像走上了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路,暢通無(wú)阻。操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器。我拼盡全力,苦練一年,次年,我去參加了全國比賽。來(lái)自全國各地的選手們各個(gè)信心十足,我也不由得鼓起勁來(lái)。常言道,熟能生巧,或許真的是這樣。這一次,我終于成功了,我拿到了夢(mèng)寐以求的全國金獎;叵肫鹕项I(lǐng)獎臺的那一刻,我是何等的驕傲與自豪。

  蝴蝶抖了下翅膀,向湛藍的天空飛去。只要拼盡全力,就算沒(méi)到達理想,也至少有回憶珍藏!這一段化繭成蝶的旅程,讓我充滿(mǎn)著(zhù)希望。

  路還很長(cháng),接下來(lái)的路,我會(huì )昂首挺胸,闊步向前進(jìn)。望著(zhù)鋪滿(mǎn)鮮花的路,我自豪地向世界宣告:我來(lái)了!作者:周潤晗

化繭成蝶作文5

  每個(gè)人,都有失敗后的悲傷,重要的不是去體驗那份心痛,去感受那傷悲傷,而是為了一次次的化繭成蝶。

  承諾,固然重要,說(shuō)到做到才是君子。我或許只能算是“小人”吧,因為我的承諾沒(méi)能兌現。的確,這是我的錯。然而有些東西,它只有一次,失去了便不再能夠回來(lái),我也懊悔,但我又無(wú)法改變它。就算時(shí)光倒流,給我重新選擇的機會(huì ),即使我這一次選對了,下一次又選錯,與其一開(kāi)始就失去,總比離成功更近的時(shí)候放棄恐怕要更好一些吧!失敗,為的只是記住它;失敗,為的只是一次次的化繭成蝶!在這個(gè)弱肉強食的世界,很多時(shí)候大家只是看你的結果,至于過(guò)程嗎?等同于白紙一張,我不想這樣。我要記住過(guò)程,光有結果,沒(méi)有驚心動(dòng)魄、身臨其境的感受,這樣的結果有什么意義?我敢于面對失敗,我會(huì )記住這次失敗,我相信經(jīng)歷了這次考試的失敗,它會(huì )磨練我自己,我會(huì )選擇堅強,讓自己化繭成蝶!

  小小的毛毛蟲(chóng)拼命地吐絲,包裹住自己,它可知道中間夾雜著(zhù)多少危險與痛苦?它當然知道!但這永遠只有一個(gè)肯定的.回答:為什么毛毛蟲(chóng)要忍受如此之大的痛苦去禁錮自己呢?答案也永遠只有一個(gè):化繭成蝶!因為小小的毛毛蟲(chóng)知道,無(wú)論現在多么地痛苦,多么的無(wú)助,它也必須挺住,為的是將來(lái)有一天能沖破這些苦楚,等待飛翔的那一刻,飛翔在屬于自己的那片天空。世界之大,上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),一定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。毛毛蟲(chóng)在等,等待真正屬于自己的那一刻,為的是將來(lái)能化繭成蝶!所以今天的我,不要傷心,不要懷疑,更不必難過(guò),連小小的毛毛蟲(chóng)都明白的道理,作為萬(wàn)物之靈的我,怎么會(huì )不懂呢?失敗確實(shí)會(huì )給我帶來(lái)痛苦,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,時(shí)光會(huì )漸漸沖淡這一切,不要再次,我也不想再次感受失敗,那就請記住今天的失敗,我將它封鎖在記憶的倉庫中,每當整理過(guò)去時(shí),再去回想經(jīng)歷的這些悲傷。請相信,失敗會(huì )助你成功,會(huì )助你化繭成蝶!失敗如此美麗,體驗一下又何妨。它確實(shí)會(huì )傷害你,但那是短暫的,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,經(jīng)過(guò)我的總結,將來(lái)有一天,我會(huì )感謝這次失敗。因為,只有感受過(guò)失敗帶來(lái)的傷痛,才能夠化繭成蝶!

化繭成蝶作文6

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷磨難,怎能有成功。

  ——題記

  那是一個(gè)被春天的翅膀悄悄托起的綠色的希望,世上的萬(wàn)物仿佛剛從沉睡中蘇醒?粗(zhù)那桃紅柳綠,鶯歌燕舞的生機勃勃的世界,還有那在綠色的草叢中紛飛的蝴蝶,不禁讓我回想起令我怦然心動(dòng)的那一幕—— 寒冬剛過(guò),眼前是那充滿(mǎn)詩(shī)意的春天!暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!彪m是這樣說(shuō),但那撲面的寒風(fēng)還是不禁讓我打了一個(gè)寒噤。

  外婆家的田里,才剛有一點(diǎn)綠色。你說(shuō),今年的春天是不是來(lái)得太遲了呢?那剛露頭的'小芽,像一個(gè)個(gè)新的生命,在微風(fēng)下向你招手,讓你不忍心踩下去。 哦,這冷冷的春天,冷冷的心——

  咦,那是什么?好奇心促使我走過(guò)去看看。 這是一個(gè)圓圓的蛹狀物,據我觀(guān)察,這似乎是一個(gè)繭,是蝴蝶重生的地方。

  我看見(jiàn)蝴蝶的一根細細的觸角從繭里伸了出來(lái),緊接著(zhù),蝴蝶的第二根觸角也破繭而出……就這樣,它的兩根觸角,一只翅膀和半個(gè)身子從繭里鉆了出來(lái)?墒,它的另半個(gè)身子還夾在繭里。在我看來(lái),它想要破繭而出,幾乎是不太可能的。 漸漸地,它開(kāi)始奮力地掙扎,可依然沒(méi)有使它的處境好過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。我不禁為這個(gè)可憐的小生命擔憂(yōu)起來(lái),我是否該幫助它呢?

  正當我準備給它援助時(shí),突然發(fā)現,那只蝴蝶的另一只翅膀已從繭里出來(lái)了,身體也露出了一大半?墒,那一小半身子又被卡住了。蝴蝶用它美麗的雙翅狠狠地敲打著(zhù)繭,那絢麗的鱗片落了下來(lái),厚厚的一層。終于,“黃天不負有心人”,在蝴蝶狠狠地敲打下,繭屈服了。在短暫的小憩后,蝴蝶優(yōu)雅地轉了一個(gè)身,撲打著(zhù)雙翅,漸漸地飛遠了—— 望著(zhù)腳邊蝴蝶留下的厚厚的鱗片,我震驚了。沒(méi)有想到,如此弱小的蝴蝶,竟有如此堅強的意志。對它而言,生命比美麗更可貴。

  我驚異于美的來(lái)之不易。有人嗤笑蝶的浮華,如果你知道它是經(jīng)過(guò)了何等漫長(cháng)的等待,才能化繭成蝶。然而,短短的15天之后,美麗的蝴蝶就會(huì )產(chǎn)卵死去,開(kāi)始生命的又一個(gè)輪回。你還會(huì )這樣指責它嗎?走過(guò)了長(cháng)長(cháng)的路,一次次的輾轉,一次次的涅磐,隱忍,它有著(zhù)最充分的理由最大限度的張揚自己的生命,燦爛而壯美! 想起了化繭成蝶,那堅強不屈的意志和那對生的渴望。我疾步向前走去,周?chē),似乎沒(méi)有那么冷了。

化繭成蝶作文7

  每個(gè)人的生活都像被禁錮在一個(gè)黑暗的地方。在一個(gè)與世隔絕的環(huán)境中,這種環(huán)境可能是一種地獄般的鍛煉或通往天堂的捷徑。當我們還是胎兒時(shí),生活中的競爭就已經(jīng)開(kāi)始了。此時(shí),你需要繼續從你母親的營(yíng)養中學(xué)習,這樣你才能茁壯成長(cháng)。還應該注意的是,攜帶營(yíng)養物質(zhì)的臍帶不能自行纏繞。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你正在成長(cháng)。終于!你會(huì )看到外面的世界。但這也是一個(gè)巨大的考驗。你有足夠的力量突破那個(gè)障礙嗎?出生后你能順利成長(cháng)嗎?但無(wú)論如何,你不能再退縮了。下一輪挑戰仍在等著(zhù)你。結果,你可能已經(jīng)健康地生了孩子,或者在醫生的手術(shù)刀的幫助下,或者你可能已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛的世界。所謂“自然選擇,適者生存”只有不斷突破和超越自己,才能突破人生的極限,獲得成功。

  喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我可以失敗,但我不能接受不去嘗試。因此;決定你人生高度的不是你的才能,而是你的態(tài)度。你對現狀滿(mǎn)意嗎?你對現在的生活滿(mǎn)意嗎?也許答案是否定的,所以我們應該大膽創(chuàng )新。滕的新總裁馬偶然接觸到了ICQ。他發(fā)現用中文推廣英文界面的ICQ不容易,所以他決定自己做一個(gè)類(lèi)似ICQ的中文版本。

  從此,他走上了創(chuàng )業(yè)之路。起初,像大多數企業(yè)家一樣,資本和技術(shù)成為最大的問(wèn)題。然而,所有成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——永不放棄。1999年,他開(kāi)發(fā)了第一個(gè)中國式的智能手機——騰訊QQ。然而,從下面的發(fā)展可以看出,他不是一個(gè)自滿(mǎn)的人。為了探索新的商機,他每天都上網(wǎng)?劭凼撬麚斓降囊粔K肥肉。他發(fā)現韓國已經(jīng)推出了一項模擬著(zhù)裝圖像的服務(wù)。他認為這很有趣,并轉到qq來(lái)推廣它。沒(méi)想到,這給他帶來(lái)了很多收入。在許多先進(jìn)的'運動(dòng)中,比如歐洲文藝復興和工業(yè)革命,中國仍然堅持自己的缺點(diǎn),并深深植根于遷址的想法。

  經(jīng)過(guò)中國幾千年的小農經(jīng)濟,中國的大門(mén)終于在鴉片戰爭的炮火下打開(kāi)了。歷經(jīng)100多年的屈辱,F在,一個(gè)嶄新的新中國正站在全世界人民面前。向外突破就是成長(cháng)!生活的關(guān)鍵在于一個(gè)人能否打破繭的枷鎖和思想的枷鎖。從而擺脫地獄帶來(lái)的痛苦,到達天堂之門(mén)。

化繭成蝶作文8

  在父母的心目中,我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩。從我一生下來(lái),就注定被無(wú)視。父母的事情從來(lái)都不過(guò)問(wèn)我的感受,直接替我做了選擇,我的人生早已被他們鋪好。所以,我更加迫切地想要長(cháng)大,想要不受約束地做大人要做的事,體會(huì )當大人的快樂(lè )。

  我想著(zhù)想著(zhù),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里的我變成了大人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在!耙!我終于變成大人了!”我站在床上又蹦又跳!斑,長(cháng)大的我長(cháng)得怎么樣呢?”我邊想邊興奮地跳下床,跑到鏡子邊想一看究竟。鏡子里的我,一張精致的娃娃臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛和櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā)如瀑布般垂下,白皙的皮膚如雪花般亮眼!安诲e!蔽覍ψ约旱拈L(cháng)相相當滿(mǎn)意。我偷偷走進(jìn)客廳,拿了桌子上僅有的三十元錢(qián)便出了門(mén)。一路上,我興高采烈地像小孩子一樣東張西望,絲毫沒(méi)有注意到路人紛紛投來(lái)的異樣目光。不一會(huì )兒,我的肚子咕咕叫了起來(lái),這才覺(jué)得有些餓了,于是摸摸口袋里的三十元走進(jìn)肯德基飽吃了一頓。剛出店門(mén),我就看見(jiàn)了對面打印店的招聘廣告。我心想:我打字速度還行,要不進(jìn)去打字掙錢(qián)吧。下定了決心,我就向對面的打印店走去。剛邁進(jìn)店門(mén),便看到了店主焦急的神色,他正著(zhù)急沒(méi)有人打字呢?我說(shuō):“我是來(lái)應聘的,讓我試試吧!”他像看見(jiàn)了救命稻草似的拉住我的手,然后遞給我一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙,對我說(shuō):“你如果打印好了,我就付你五十塊錢(qián)!蔽乙宦(tīng),趕緊坐到電腦前開(kāi)始打字。才打了一個(gè)字,后面就被難住了!斑@是什么字呀,我怎么都不認識?”我冥思苦想起來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),老板來(lái)看我的`打字成果,結果卻看到了正在苦苦思考的我和只有一個(gè)字的電腦。他不禁急了:“你在干什么呀?這么大個(gè)人,連這點(diǎn)字都打不出來(lái),白上那么多年學(xué)了,你什么學(xué)歷?你……”他說(shuō)著(zhù)就要打我。

  “!”我一個(gè)激靈醒了,還心有余悸,我捂著(zhù)胸口,陷入了沉思:父母每天忙里忙外,還要督促我學(xué)習,對我無(wú)微不至,我卻大手大腳地花錢(qián),有時(shí)還埋怨父母,我真是太不懂事了。他們整天幫我安排好一切,原本是為了我能安心學(xué)習,不用天天操心。而我卻認為他們對我太嚴格,不給我自由,我真是太不了解父母的心了。

  回想起剛才做的夢(mèng),我才發(fā)覺(jué)以前想快點(diǎn)長(cháng)大的想法有多可笑:才小學(xué)六年級,就妄想當一個(gè)有成就的人,這是多么遙不可及的理想。但是,我是不會(huì )輕易放棄我的理想的。不過(guò),我的理想有了一點(diǎn)小改動(dòng):踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,慢慢成長(cháng)。我不會(huì )再奢求那么遙遠的理想,我只想在實(shí)踐中學(xué)習,快樂(lè )中成長(cháng)!

化繭成蝶作文9

  著(zhù)名作家沈從文說(shuō)過(guò):“孤獨一點(diǎn),在你缺少一切的時(shí)節中,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)還有個(gè)你自己!笔前,相信大家都感同身受,在我們十年寒窗苦讀、懸梁刺股的時(shí)候,在我們披星戴月、秣馬厲兵的時(shí)候,或許只有寂寞孤獨伴我們左右。人生,當有所為,有所不為,在舉步維艱的跋涉中,我們應該學(xué)會(huì )隱忍,學(xué)會(huì )習慣寂寞!

  在漫天飛雪中,凌寒傲雪于斷壁殘垣間,梅花不與百花爭鳴,不喜隨波逐流,不慕春華秋實(shí),她逆風(fēng)綻放,耐著(zhù)寂寞,忍著(zhù)嚴冬,毅然選擇那茫茫風(fēng)雪的一隅,用自己的`淡雅詮釋高雅。因為她的孤芳自賞,所以她不愿與世俗同流合污,不甘像蕓蕓眾生那般碌碌無(wú)為,更不愿在孤獨中迷失自我,在隱忍中崩潰精神;ㄈ绱,人亦如此!

  春秋戰國時(shí)期,吳越交戰,越國戰敗,越王勾踐被俘。他被吳王夫差囚在草廬之中,他每天睡在柴草上,隱忍痛苦,他在床頭掛一只苦膽,每天吃飯睡覺(jué)前都要嘗嘗膽的苦澀,就這樣,在寂寞與絕望中堅持。俯仰由人的姿態(tài)讓他難以忘卻,正是因為如此,勾踐才逐漸破而后立,重新建立越國。是他的隱忍,是他的寂寞,使他能夠重振旗鼓、東山再起。其實(shí)過(guò)程中的積淀是他最后能一劍封喉、一擊致命、一招制敵的基礎。

  有句話(huà)講得好:“十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長(cháng)鳴!碑斈汶[忍,寂寞到一定程度時(shí),你定會(huì )鋒芒畢露,以至笑傲群生。因為只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才會(huì )擁有創(chuàng )造天堂的實(shí)力;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。只有隱忍、寂寞過(guò)后的人,才能磨穿鐵硯、頭角崢嶸、蟾宮折桂。就像年逾古稀的燭之武一般,他作為三朝老臣,可懷才不遇,然而他并未妄自菲薄,而是默默隱忍,在寂寞中圖強。當國家危難當頭之時(shí),他挺身而出,憑借自己的三寸不爛之舌不戰而屈人之兵。他就是在隱忍與寂寞中成就了自己的一鳴驚人!肮胖纱笫抡,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!闭且驗樗麄兌秒[忍,執著(zhù)寂寞,才會(huì )使自己立于不敗之地,這是成才之道。沒(méi)有捷徑,無(wú)人作伴。

  通往王座的道路充滿(mǎn)著(zhù)荊棘!而在你的筑夢(mèng)路上,免不了有質(zhì)疑與諷刺,但請你記住,學(xué)會(huì )隱忍,接受寂寞。即使到最后是筋疲力盡,遍體鱗傷,也在所不惜。因為在化繭成蝶的過(guò)程中,有寂寞與孤獨形影不離,學(xué)會(huì )隱忍才是制勝的關(guān)鍵!

化繭成蝶作文10

  不是所有繭都可以化成碟,因為鉆不出來(lái)的蝶們承受不起化繭的痛,我卻希望自己經(jīng)歷疼痛的掙扎,破繭而出,獲得重生。

  中考的沖刺——教室的每一個(gè)角落彌漫著(zhù)中考前那緊張卻又流露出自信與執著(zhù)的氛圍,此時(shí)的我,也是那奮筆疾書(shū)眾學(xué)子中的一員。面對中考的壓力,我們只有不斷地將那些知識一遍又一遍的溫故而知新,一遍又一遍地默寫(xiě),甚而有些機械地做著(zhù)一張又一張的試卷,每道題都是如此的相似,我們卻要與此一遍又一遍地打交道。

  “同學(xué)們,掰掰你們的手指頭!崩蠋熼_(kāi)始為我們上綱上線(xiàn)了,“離中考還有幾天了,時(shí)間過(guò)的是非常的快,你們怎么都要咬咬牙,挺過(guò)去,奮斗了這么久,總要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號啊,不然你們怎么對得起你們父母,對得起……”耳邊老師諄諄的教導不斷縈繞著(zhù),我心知肚明:人生的第一次轉折點(diǎn),如此的重要,怎么可以唐突呢?應該全力以赴,至少不讓自己后悔。如此枯燥的日子,卻是獲得重生的必經(jīng)過(guò)程。

  暮春的考場(chǎng)——教室的每個(gè)角落依舊只傳出的寫(xiě)字聲,只不過(guò)不同的是,這是在中考的考場(chǎng)上,是真正的大陣仗,曾經(jīng)那段拼命奮斗的日子就是為了等待這一天的到來(lái)。我輕輕地、輕輕地翻看著(zhù)手中的試卷,生怕將它折角、弄皺、撕破,如此小心翼翼地對待它。我握起筆,定了定心,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地下筆,在那潔白的試卷上,寫(xiě)上我圓滿(mǎn)的句號和動(dòng)情的感嘆號,向老師、爸爸媽媽?zhuān)有自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。說(shuō)那是落筆如千金也不過(guò)分,每次的.下筆,我都是如此的深思熟慮,深怕一個(gè)不留神,讓自己后悔萬(wàn)分。如此忐忑的考場(chǎng),卻是獲得重生的唯一出口。

  高中的大門(mén)——教室的每個(gè)角落不再像初時(shí)那么緊張,而是充滿(mǎn)喜悅的歡笑聲。如今,我已經(jīng)步入高中的大門(mén),成為了一名名副其實(shí)的高中生,我獲得第一次重生了。坐在高中的教室里,我的心是如此的平靜、坦然,卻似乎又有一絲絲的悸動(dòng),眼睛總是一刻不停地在環(huán)視著(zhù)四周陌生的一切,我將要在此重新開(kāi)始,為三年后的再一次重生而展開(kāi)努力。我摩挲著(zhù)面前的書(shū)桌,悄悄地告訴它:“朋友,我們一起努力吧,你會(huì )陪我的,嗯?”似乎,我感受到它對我的回應,我們倆會(huì )心一笑……如此輕松的時(shí)間,卻是獲得重生后才會(huì )享受的快樂(lè )。

  中考是我化繭成蝶的第一次重生,高考是我化繭成蝶的第二次重生,步入社會(huì )是我化繭成蝶的第三次重生……為這每一次的重生,我都愿意經(jīng)歷那疼痛的掙扎,掙扎過(guò)后的破繭,最終幻化成美麗的蝶中蝶。

化繭成蝶作文11

  只有沖破繭的束縛,才能迎接更美好的明天!}記

  蝴蝶是美麗的,然而,它的誕生,卻往往伴隨著(zhù)痛苦的歷程。

  一年夏天,我和同伴們在山中游玩的時(shí)候,發(fā)現了幾粒乳白色的蝶卵。我們每人帶回家了幾只。

  我把它們隨手丟到了一個(gè)裝有樹(shù)葉的盒子里,每天丟幾片樹(shù)葉,一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現多了幾只大肥蟲(chóng)。它們蠕動(dòng)著(zhù)肥胖的身軀啃食著(zhù)樹(shù)葉,看起來(lái)有點(diǎn)惡心,我也懶得管它們。

  幾天過(guò)后,那幾只肥蟲(chóng)不見(jiàn)了,反而出現了幾枚白色的卵形東西,捏一捏,有些硬硬的,我想,這應該就是“作繭自縛”了吧。由于好奇心的關(guān)系,之后幾天,我一放學(xué)便目不轉睛的`盯著(zhù)這東西看?墒菦](méi)有什么變化,所以不幾天就失去了興趣。

  一天下午,弟弟告訴我,他發(fā)現一枚繭蟲(chóng)動(dòng)了一下。我立即走過(guò)去。

  夕陽(yáng)映照之下,蒼白的天空有了幾分醉意,這看起來(lái)頗有深意的景色,是預示著(zhù)永久的長(cháng)眠,還是新生試探的希望,亦或是兩者皆備?

  我看著(zhù)其中一個(gè)繭不斷抖動(dòng),漸漸在一端裂開(kāi)一條小縫,一個(gè)濕皺的東西努力的向外面擴張。最后,只差一步了。我緊張地握著(zhù)雙拳,也許是上天的殘忍,這個(gè)新生命的另一半翅膀被無(wú)情的撕裂開(kāi)來(lái)。它在盒中掙扎了幾下便沉沉的睡了。我的淚水在眼眶中打轉,期待著(zhù)另一個(gè)生命的降臨。似乎感應到我的請求,另幾個(gè)繭也開(kāi)始抖動(dòng),但最終,只有一個(gè)艱難地從縫隙中剝離開(kāi)來(lái),濕皺的翅膀擺脫了繭的束縛,逐漸展開(kāi),微微顫抖著(zhù)蝶翅,向著(zhù)天空,似乎在乞求著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒,它扇動(dòng)翅膀,不斷的飛起,落下,試探著(zhù)飛翔。終于,它成為了一只真正的蝴蝶。那一刻,我為它由衷地感到高興。而為它的兄弟姐妹們感到難過(guò)。這么多蝶卵,卻只有一只蝴蝶真正沖破了阻礙,飛向了藍天,在陽(yáng)光下沐浴、起舞,展示著(zhù)自己猶如精靈般的靈動(dòng)的舞姿。也只有它,才有資格迎接新一輪的考驗。

  不是所有繭都可以化成蝶,因為鉆不出來(lái)的蝶們承受不起化繭的痛。掙扎過(guò)后的蝶繭,最終幻化成美麗的蝶中蝶。人生中,各式各樣的挫折在等著(zhù)我們,而我們,更要鼓起勇氣,努力撐開(kāi)屬于我們的這幾層繭,破繭而出,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,綻放最美麗的自己。

化繭成蝶作文12

  我今年16,在家里排行老二,我有一個(gè)哥哥,比我大9歲,其實(shí)我在小學(xué)學(xué)習不錯,從沒(méi)超出前3名,父母對我也不錯,可自從上了初中,成績(jì)就直線(xiàn)下降,有時(shí)我跟媽媽說(shuō)我想買(mǎi)什么她都不給我買(mǎi),我說(shuō)我哥說(shuō)怎么就行呢?偏向,可媽媽卻說(shuō)誰(shuí)叫你學(xué)習沒(méi)你哥好了,你學(xué)習好也給你買(mǎi),你要學(xué)習好要啥我就給你買(mǎi)啥,學(xué)習不好什么也不行,你瞧你個(gè)學(xué)習多好,學(xué)著(zhù)點(diǎn),我真的不明白,難道學(xué)習好就可以無(wú)所欲為了嗎?再說(shuō)誰(shuí)不想學(xué)習好啊,我都努力了,成績(jì)下降我也很著(zhù)急啊,為什么非要這么說(shuō)我呢

  在我的記憶里,我從沒(méi)和媽媽好好地溝通過(guò),我從來(lái)不知道她心里在想什么。我生病了,她帶我去看;沒(méi)有衣服穿了,馬上就買(mǎi)給我……這些讓我很感動(dòng)。但媽媽只給我物質(zhì)上的需求從未給我精神上的需求每一次吵架后,我都想和媽媽好好的溝通一下,可她看上去很干部情愿的樣子。要不然就是說(shuō)"不知道''"不關(guān)心之類(lèi)的話(huà)。我的心就好痛,好難過(guò),也就不能和她溝通下去了。,每次和媽媽吵架,她都會(huì )說(shuō);"我給你已經(jīng)夠好了,自己舍不得吃,舍不得穿,給你吃好的穿好的,你學(xué)習不好對的起我嗎?這句話(huà)讓我決的';我不應理所當然得到這些東西,而是以后要加倍還清的

  在這個(gè)家里,我是多余的,我覺(jué)的我是多余的,我覺(jué)的我根本就不應該生到這個(gè)家里。每次和媽媽吵完架,我的心情都很激動(dòng),腦海里就會(huì )出現離家出走的念頭?擅看卫潇o下來(lái)以后,我又會(huì )想若有什么意外發(fā)生,那不是太可惜了,我還沒(méi)有享受到生活中許多美好的事情呢。而且這樣一來(lái),家人也會(huì )擔心的。另外,離家又能去哪兒呢?我有沒(méi)錢(qián),早晚會(huì )被父母發(fā)現的……可是,一旦和媽媽吵架,自殺或離家出走的念頭就又重新閃過(guò)物品的腦海。這些念頭伴隨我幾年了,我卻從來(lái)沒(méi)有勇氣去實(shí)施,他們一年比一年強烈,我真害怕有一天我會(huì )做出傻事來(lái)。我覺(jué)得我心理有問(wèn)題很不健康

  每一次吵架后,我都想和媽媽好好的溝通以下,可她看上去卻很不情愿的樣子。要不然,就是說(shuō):"不知道''"不關(guān)心''之類(lèi)的話(huà)。每當聽(tīng)到她說(shuō)這種話(huà)時(shí),我的心就好痛,好難過(guò),也就不想再和她交流下去了

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