有趣的體育課作文[匯編15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有趣的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的體育課作文1

　　今天，我們有一節體育課。我們早早的下了樓，在操場(chǎng)上等著(zhù)田徑老師的到來(lái)�？晌覀兊攘撕芫�，都不見(jiàn)田徑老師的蹤影。突然，足球老師走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“田徑老師今天有點(diǎn)事，你們一部分去板球班，一部分去籃球班。剩下的就到足球班�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“哦！”之后，少部分人跑去了板球班，沒(méi)人去籃球班。剩下的呢？當然是到足球班啦。當然也包括我。

　　足球班的男生各個(gè)都是足球高手，我是哼哼！是足球低手。老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。女生們都說(shuō)好，男生們說(shuō)她們真奇怪。

　　老師先叫我們慢跑三圈。男生們一下就“稀里嘩啦”開(kāi)始亂跑了。整個(gè)隊伍顯得亂糟糟的。女生也受到我們影響，也亂糟糟的。等我們跑完三圈，老師叫我們重跑三圈。女生們開(kāi)始不滿(mǎn)了，說(shuō)是男生跑的不好，憑什么讓她們跑。男生們說(shuō)就要你們跑。老師大吼一聲，說(shuō)：“誰(shuí)都得跑！”這下，我們真的.被老師嚇到了。只好乖乖的跑了。當我們跑得有氣無(wú)力時(shí)，老師才肯放過(guò)我們。

有趣的體育課作文2

　　今天是星期五，我們上了一節非常有意思的體育課，體育課就安排在下午的第一節課。隨著(zhù)叮鈴鈴的響聲，體育課就開(kāi)始了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，老師已經(jīng)在樓下等我們了。老師首先整好了隊伍，我們也就跟著(zhù)老師的口令做起來(lái)，老師先讓我們走了幾圈，為的使我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后就讓我們跑步，這是一項比較有意思的運動(dòng)，既練了速度，又能夠增強肌肉。但是這項運動(dòng)也很費力，同學(xué)們跑步的時(shí)候，分成了兩部分，跑在第二部分前面的同學(xué)可能有點(diǎn)累了，于是就和第一部分的同學(xué)拉開(kāi)了距離。

　　真有意思的是，前面領(lǐng)頭的同學(xué)沒(méi)有領(lǐng)好隊，老師叫向左轉，可他們卻轉到了右邊。他們的方向感可真不怎么樣呀！看來(lái)得好好學(xué)習數學(xué)課里的'方位了。我也發(fā)現，原來(lái)體育課不是簡(jiǎn)單的玩，還要用到數學(xué)問(wèn)題呢！

　　后來(lái)，老師讓我們鍛煉身體，教了我們一些基本動(dòng)作，有扎馬步、雙足跳，主要是練習耐力和增強體質(zhì)的鍛煉。

　　經(jīng)過(guò)這節課，我知道了一些鍛煉身體的方法，還發(fā)現簡(jiǎn)短的小運動(dòng)里，還有數學(xué)問(wèn)題，看來(lái)知識不是簡(jiǎn)單的、獨立的，而是互相聯(lián)系的。當我把我的發(fā)現告訴爸爸的時(shí)候，爸爸也笑了，并且說(shuō)，我是個(gè)善于動(dòng)腦筋的小學(xué)生。

有趣的體育課作文3

　　今天下午，我們上了一節體育課。

　　我和李照國是一起放風(fēng)箏，我們一點(diǎn)都不會(huì )放，每次都要找張程賀幫忙，張程賀弄好，就可以開(kāi)始了，李照國先當助飛手，我當放飛手，我把線(xiàn)弄好，李照國使勁往天上扔，我使勁拽線(xiàn)、放線(xiàn)，可惜，最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下，我使勁扔了一下，一到天上就降落了，李照國比我還弱，風(fēng)箏在天上大概只待了3秒鐘，就可憐降落了。李照國只能說(shuō)：“我還沒(méi)準備好�！钡诙�次我基本用了全身的力氣，可是又可憐的降落了，李照國還是只能說(shuō)：“我還沒(méi)準備好�！彼�看到別人怎么放的，然后說(shuō)：“我這次真知道怎么放了，給我最后一次機會(huì )�！弊詈笏�真放起來(lái)了，我可真羨慕他呀，我放不起來(lái)他居然能放起來(lái)，我壞的念頭，我對他說(shuō)：“老師讓往上往下�！苯Y果他真相信了，他把線(xiàn)盤(pán)往上往下，風(fēng)箏就降落了。我們又交換了一下，我這次放的線(xiàn)特別短，他一扔就扔到了我的.身上這是最慘的了，我一出拳，風(fēng)箏就破了個(gè)大洞。我們就放棄了。

　　這節課雖然很倒霉，但是很開(kāi)心。

有趣的體育課作文4

　　春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的一天，鄭老師帶領(lǐng)我們去上體育課。

　　“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“穿越火線(xiàn)”�！崩蠋熢�(huà)剛說(shuō)完，操場(chǎng)上就像炸開(kāi)了鍋一樣。你以為這是全球著(zhù)名的吃雞手游嗎？不，這可是一項運動(dòng)。

　　老師給我們做了一個(gè)示范，先把呼啦圈套在手上，用手扭到脖子上，再穿過(guò)去，傳給下一個(gè)小伙伴。

　　練習時(shí)間開(kāi)始，我們圍成一個(gè)圓圈，拉著(zhù)手，開(kāi)始練習。輪到我的時(shí)候，我又緊張又興奮，按老師的要求，干脆利落地完成，我們這一組干的不錯，很快就完成了。

　　比賽正式開(kāi)始，男女各一組。我們組曾皙達率先出擊，非常順利地傳下去了�？墒请y過(guò)的事情發(fā)生了，劉一鳴居然不會(huì )，他那起碼停了半分鐘才傳給下一個(gè)同學(xué)。羅一宸也是，由于身體胖胖的，呼啦圈卡住他了，半天也沒(méi)穿過(guò)去。我不禁心急到嗓子眼兒了，“快點(diǎn)吶！女生就要結束了！”

　　不出所料，果然女生隊勝利了，但失敗乃成功之母。下課了，同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)還回蕩在操場(chǎng)上，真希望老師再帶我們玩一次！

有趣的體育課作文5

　　快要風(fēng)箏比賽了，今天，我們上了一節有趣的體育課。

　　上課了，我們拿著(zhù)風(fēng)箏走進(jìn)操場(chǎng)，等體育老師說(shuō)完，大家就開(kāi)始放風(fēng)箏。我和羅皓天一組，我是助飛手，她是主飛手。我們準備好后，羅浩天說(shuō)：“一、二、三，放！”我就把風(fēng)箏放起來(lái)，羅浩天拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，不斷地放線(xiàn)，我卻跟著(zhù)風(fēng)箏到處跑。不好，我們的風(fēng)箏就要掉下來(lái)了！我趕緊跑到風(fēng)箏那里，取下了風(fēng)箏。第一次我們雖然失敗了，可是，我們并不放棄。于是，就再次放風(fēng)箏。我還像原來(lái)那樣，等羅皓天說(shuō)完后，我就又把風(fēng)箏放起來(lái)。風(fēng)箏到處亂飄，我也跟著(zhù)到處亂跑，把我累死了！但是，風(fēng)箏又飄下來(lái)了。我和羅皓天還是不氣妥，繼續放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏再一次放起來(lái)。終于，我們的風(fēng)箏高高的飛上了藍天，我們很高興，不一會(huì )兒，曲姿諭過(guò)來(lái)了，她是來(lái)選人參加比賽的�？戳宋覀兊�'風(fēng)箏后，說(shuō)：“還行吧�！绷_皓天說(shuō)：“選上了嗎？”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來(lái)了。突然，“哇！”的一聲響起來(lái)了。原來(lái)，申嘉寧的風(fēng)箏放得太高了，都取不下來(lái)了。

　　這真是一節有趣的體育課呀！

有趣的體育課作文6

　　有一節體育課與眾不同，跑完了圈、站完隊后，體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知，這是要打籃球。

　　老師拿過(guò)一個(gè)球，先給我們演示投球和運球的方法，然后就把男女生分開(kāi)，各排一隊，用兩個(gè)籃筐。規則是先運球到籃筐前再投球。

　　我排在后面，所以可以欣賞女生們的“風(fēng)采”了。先說(shuō)表現好的.吧，起碼能晃晃悠悠地運球，但是與其說(shuō)是她運球，倒不如說(shuō)是球運她。終于到籃筐跟前了（千辛萬(wàn)苦呀�。┩Ｏ聛�(lái)再憋足了勁兒用力一投。運氣好的，沒(méi)準還能進(jìn)，不好的可能就會(huì )彈回來(lái)，后果可能怎么樣我就不說(shuō)了。還有一種表現不好的，就是接到球后，如果老師不看她那兒，她就抱著(zhù)球猛跑。如果老師看到了她，她就扔兩下，等老師的目光移開(kāi)了，她就接著(zhù)跑，直到混到籃筐下為止。該投了，她和別人一樣憋足勁兒，不過(guò)另有用處。球最高的時(shí)候離籃筐還有一人多高，憋的勁兒這時(shí)用上了——逃跑！她猶如離線(xiàn)火箭，“嗖”的就逃離了籃筐，地上只剩下一個(gè)球。

　　這時(shí)，到我了。我接過(guò)球，飛快地運球到籃筐下，可我輕輕一投就超了。雖然我也沒(méi)有投中，但是我還是認為輕輕一點(diǎn)兒勁就超過(guò)和費勁兒也上不去，是有天壤之別呀！

有趣的體育課作文7

　　今天，我們呢上了一節有趣的課——體育課。

　　上課時(shí)，老師先帶我們活動(dòng)熱身，然后帶領(lǐng)大家一起跑操。我們在操場(chǎng)上賣(mài)力的跑著(zhù)，不一會(huì )就渾身熱乎乎的了。我覺(jué)得冬天跑操挺好的，一是它能鍛煉我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風(fēng)凍著(zhù)，讓我們少感冒。

　　這節課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動(dòng)的時(shí)間，這讓我們很高興。

　　老師一說(shuō)開(kāi)始自由活動(dòng)，同學(xué)們都爭分奪秒的抓住每一點(diǎn)時(shí)間玩。我呢，就和同學(xué)開(kāi)始玩著(zhù)一個(gè)從電腦上學(xué)來(lái)的游戲。這個(gè)游戲很有趣，只有你自己親身體驗才知道里面的`樂(lè )趣。玩起來(lái)，就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺(jué)得自己好象就是一個(gè)司令，很威風(fēng)。我會(huì )指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部，同時(shí)又不讓敵人來(lái)攻打自己。我和同學(xué)們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時(shí)間了。

　　今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！

有趣的體育課作文8

　　叮叮叮，上課鈴響了，我們沖到操場(chǎng)上，準備著(zhù)這一節有趣的體育課。

　　一陣熱身運動(dòng)后，就是我們的投實(shí)心球活動(dòng)了。首先，體育課老師把球筐放到了男生那邊�！皣u”的'一聲，老師哨聲一響，男同學(xué)們立即跑了過(guò)去，像一群饑餓的乞丐看見(jiàn)一堆熱氣騰騰的肉包子，爭先恐后地搶了起來(lái)�！斑�，不是每人一個(gè)球的嗎，他們搶什么搶呀？”喔，原來(lái)他們都在搶那些又小又白的球呀，“切，真以為是肉包子呀，白的好？”我心里想。

　　輪到我們女生投了，我們一字排開(kāi)，右手持球，左手向前伸得直直的，后腳向后彎曲，做好了準備姿勢。只等老師一聲令下，我立即后腿一蹬，身子往前一躍，用力把球甩了出去，球在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)后，落到了地上。哈哈，不錯嗎，比曾詩(shī)琪投得遠。我正得意呢，可是不對，球落地后又向前滾了起來(lái)。我一下子又緊張起來(lái)了。對著(zhù)自己的球，心里不停的叫，“快滾，快滾！”唉，可是滾了半天，還是曾詩(shī)琪贏(yíng)了�？磥�(lái)，我的球真是后勁不足呀！

　　這節體育課給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣。真是一節有趣的體育課。

有趣的體育課作文9

　　今天是陽(yáng)光明媚的一天，我們玩了一個(gè)叫"兩人三足”的游戲。

　　上課了，同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊，迫不及待的想要上體育課，因為今天老師要帶我們玩一個(gè)叫兩人三足的`游戲，接著(zhù)老師宣布了一下游戲規則：一：把兩個(gè)人的任意一條腿綁在一起，然后向前走。二：一定要把繩子弄緊。三：不可以跑

　　同學(xué)們分別組隊，兩人一組，五組一起開(kāi)始舉行比賽。沒(méi)輪到我們的時(shí)候，我們倆在一旁自己練習，我們第一次總是分不清先出哪條腿，結果摔倒了。我心想:"一回生，二回熟，三回閉著(zhù)眼睛也能做，失敗乃成功之母。"我們又站起來(lái)試了一次，果然，功夫不負有心人，我們走的越來(lái)越熟練。

　　終于，該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進(jìn)。眼看就要第一了，但是誰(shuí)也沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，因為他，我們才得了第二名。

　　但是我們在第二次比賽時(shí)不甘示弱，比第一次比賽更加努力，我一路過(guò)關(guān)斬將如愿以?xún)數牡玫搅说谝幻��?/p>

　　這次體育課令我終身難忘。

有趣的體育課作文10

　　今天上午第三節課下課，每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因為下節課是所有課程中最有趣的課——體育課。

　　上課鈴一響，我們就安靜的等老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì )，老師終于來(lái)了，因為今天市里要看我們上體育課，所以整隊前還跟我們說(shuō)要好好表現，說(shuō)完后就叫我們出去了。

　　我來(lái)到操場(chǎng)，看到周?chē)�全是市里的`人，心里有些緊張了，但一想到馬上要“跑長(cháng)龍”，興趣就又來(lái)了。不一會(huì )，“跑長(cháng)龍”活動(dòng)就開(kāi)始了，老師領(lǐng)著(zhù)我們繞著(zhù)圈跑，還一邊跑一邊喊：“1—2—3—4！”我們也跟著(zhù)喊我們的班風(fēng)：“好學(xué)，友愛(ài)，誠實(shí)，向上！”接著(zhù)又是一編�！昂脤W(xué)，友愛(ài)，誠實(shí)，向上！”當我們跑得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，老師又宣布：“第二個(gè)活動(dòng)是拍球！”接著(zhù)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)球，“預備，開(kāi)始！”我聽(tīng)到開(kāi)始了以后就拼命的拍，掉了以后又撿起來(lái)拍。5分鐘過(guò)去了，老師突然喊：“停！”我立刻不拍了。老師說(shuō)我拍了185下，我獲得了第一名 ！

　　我們又玩了一會(huì )兒，就下課了，但我在這節體育課上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！

有趣的體育課作文11

　　我最喜歡的課是體育課。因為老師會(huì )帶我下去運動(dòng)，像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康�？墒俏冶容^喜歡打籃球，因為我認為他很刺激，不僅要會(huì )躲還要會(huì )丟球接球。

　　有一次，老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已，女生卻悶悶不樂(lè )。原因是要與三年級七班比賽，說(shuō)他們很厲害，他們老師的.丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話(huà)說(shuō)。使我們提心吊膽很刺激！選完外場(chǎng)、畫(huà)清界線(xiàn)后，我們便到場(chǎng)內開(kāi)始比賽。

　　在打時(shí)，一直聽(tīng)到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲，好像菜市場(chǎng)。開(kāi)始打時(shí)我們才發(fā)現并沒(méi)有我們想像中的那么可怕。真是白擔心一場(chǎng)，可是大家仍然精神緊繃，絲毫沒(méi)有松懈。深怕一放松原來(lái)的優(yōu)勢便會(huì )消失。

　　好不容易比賽結束了，心中的石頭也放下了。比賽完我們贏(yíng)了。說(shuō)真的，真要謝謝那些男生��！最后，請大家繼續加油，尤其是女生，因為我們比較不敢接球，丟球的力氣也比較小，請大家一起加油。這樣下次在比籃球時(shí)才會(huì )有更好的成績(jì)，也才會(huì )更進(jìn)步更熟練。

有趣的體育課作文12

　　你是否和我一樣在學(xué)校最喜歡上體育課？不僅是因為體育課可以讓我放松，有時(shí)有趣的體育課還給我留下難忘的回憶。

　　今天下午第一節是體育課，老師把這學(xué)期學(xué)的技巧動(dòng)作編在一個(gè)游戲里。同學(xué)們分為男、女生兩隊，比一比哪個(gè)隊動(dòng)作標準，速度快。

　　游戲開(kāi)始了，每位同學(xué)都努力做好每個(gè)動(dòng)作，以免失誤。有的同學(xué)可真厲害，動(dòng)作干凈，迅速，很快順利完成。有的同學(xué)不小心摔倒了，但他沒(méi)有停下來(lái)，還是堅持完成，為后面的隊友爭取了時(shí)間。

　　快到我的'時(shí)候，我非常緊張，心怦怦跳，害怕做不好怎么辦。但是我還是盡全力做好每個(gè)動(dòng)作，最后順利完成。我趕忙跑回隊伍中，為別的同學(xué)加油，

　　“加油，加油！”我們?yōu)榕�同學(xué)加油打氣，男同學(xué)也不示弱，“加油，加油！”加油聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲，場(chǎng)面好激烈。

　　可能是女生體力不如男生，最后還是輸給了男生，我們女生都不服氣，約好有機會(huì )再比一次。

　　這節有趣的體育課，不僅讓我鞏固了所學(xué)的技巧，還讓我懂得了團結就是力量，堅持就是勝利！

有趣的體育課作文13

　　我們的校園生活真是五彩繽紛，絢麗多彩！這里有語(yǔ)文的思考，有數學(xué)的計算，有體育的歡樂(lè )……我最喜歡的是有趣的體育課。

　　叮鈴鈴！悅耳的鈴聲敲響了，終于盼來(lái)了大家期待已久的體育課！王老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天這節課我們要學(xué)習武術(shù)，大家打起精神來(lái)！”話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻精神抖擻地跑出教室，就像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。來(lái)到操場(chǎng)，王老師先教我們如何出拳。男同學(xué)按照王老師的要求，規范地握緊拳頭快速出拳，很快就學(xué)會(huì )了；可是女同學(xué)卻都像一個(gè)個(gè)溫柔的小公主，打出去的拳頭沒(méi)有一點(diǎn)力氣，出拳的.速度也太慢了。過(guò)了好一會(huì )兒，在王老師的耐心教導下，女同學(xué)也終于學(xué)會(huì )了。接下來(lái)，王老師又教我們扎馬步。有的同學(xué)就像坐在凳子上一樣紋絲不動(dòng)，而有的同學(xué)左搖右晃，就像一個(gè)晃動(dòng)著(zhù)的不倒翁。

　　叮鈴鈴！很快鈴聲又敲響了，同學(xué)們還沉浸在武術(shù)的海洋里，依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，校園里也回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。這真是一節有趣的體育課��！

有趣的體育課作文14

　　星期五下午第三節是體育課，同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了，同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場(chǎng)，準備上體育課。

　　體育老師先領(lǐng)著(zhù)我們做操，然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。老師先說(shuō)了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽(tīng)了這個(gè)名字，我腦子里出現了一個(gè)問(wèn)號：螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師。老師讓我們別著(zhù)急，然后說(shuō)了游戲規則：兩個(gè)人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個(gè)人背的'中間。哪個(gè)隊將球快速地運完，哪隊就獲得勝利。接著(zhù)老師把全班同學(xué)分成男生隊和女生隊。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)男生隊和女生隊的同學(xué)拼命地往前跑。不一會(huì )兒，男生隊的球就掉了下來(lái)，他們趕緊停下來(lái)，老師幫他們把球重新放上，他們接著(zhù)趕緊追女生。我們在場(chǎng)外一直吶喊助威：“加油，加油!”經(jīng)過(guò)激烈的比賽，老師宣布女生隊獲得了勝利，女生高興地跳了起來(lái)。

　　這真是一堂有趣的體育課!

有趣的體育課作文15

　　星期三早上，上課鈴響了。不過(guò)我非常開(kāi)心，因為這是我最喜歡的體育課。

　　同學(xué)們興奮地沖出教室，我也非常激動(dòng)，第一個(gè)沖出教室。在老師的指揮下，同學(xué)們迅速地排好整齊的隊伍，向操場(chǎng)出發(fā)。

　　到了操場(chǎng)上，老師首先讓我們做了熱身運動(dòng)，讓圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈；在進(jìn)行一些體育知識的講解后，就讓我們自由活動(dòng)了。

　　于是，我們開(kāi)始玩游戲了，游戲的'名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當老鷹我當雞媽媽?zhuān)�其他同學(xué)都當小雞寶寶。只見(jiàn)老鷹死死地盯著(zhù)小雞，恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開(kāi)雙臂保護著(zhù)小雞，而小雞呢！個(gè)個(gè)探頭探腦地說(shuō)：“來(lái)抓我呀，哈哈，抓不到吧，告訴你，抓到我可不容易喔！”小雞的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老鷹就從我的手臂下面鉆進(jìn)去，抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對他說(shuō)：“哈哈，我終于抓住了！”接著(zhù)，那只小雞被淘汰了，他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了，他們左躲右閃，沒(méi)有一個(gè)被抓住。最后，老鷹只好無(wú)奈的認輸了。小雞們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，別提有多高興了，我們久久都沒(méi)有分開(kāi)。直到下課鈴響了，大家才念念不舍的離開(kāi)了。

　　今天玩得真開(kāi)心呀！真希望以后能多上幾節體育課。

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