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有趣的體育課作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有趣的體育課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的體育課作文1
星期四的一個(gè)下午,我們上了一節有趣的體育課。
得知這節課是楊老師上體育課后,我們一窩蜂似的從教室跑到操場(chǎng),排好整齊的隊伍。在操場(chǎng)上的楊老師露出滿(mǎn)意的笑容。楊老師吹了聲口哨,說(shuō):“現在我把男同學(xué)、女同學(xué)分成兩隊,到科教樓下面的臺階上進(jìn)行跑臺階比賽! “哦耶!”同學(xué)們的歡呼聲在操場(chǎng)上空回蕩。
到達目的地后,有的同學(xué)很緊張,生怕自己跑不贏(yíng)別的同學(xué);有的在彎腰做熱身運動(dòng);還有的和其他的'同學(xué)在說(shuō)笑,一點(diǎn)兒也不把這件事放在心上。
過(guò)了一會(huì )兒,楊老師說(shuō)跑臺階比賽開(kāi)始了,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)了。
最先跑的是張可心和李禎!班健表懥恋纳诼曧懫,兩位選手以迅雷不及掩耳之勢地向上跑,跑到頂后,又接著(zhù)跑下來(lái)。只見(jiàn)張可心“噔噔噔”幾步就跑了下來(lái)。猶如猛虎下山,而李禎卻像公主般優(yōu)雅,不慌不忙地走了下來(lái)?吹竭@場(chǎng)景同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
終于輪到我了,我和錢(qián)穎比賽。哨聲剛響起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了個(gè)嘴啃泥。逗得同學(xué)們捧腹大笑。我一看就來(lái)了火氣:“這有什么好笑的!”隨后我又對楊老師說(shuō):“楊老師,這不公平,我是被人推才摔的!薄澳蔷椭匦聛(lái)一盤(pán)”。
這回,我可鼓足了勁,死也不讓何芝毅碰我。哨聲響起,我像離弦的箭一般沖了上去,又跑了下來(lái)。眼看就要勝利了,卻被攔路虎向李勇江給擋住了。打他,撞他,都沒(méi)有。我只能眼巴巴地看著(zhù)到嘴的鴨肉飛走了。
緊張的比賽還在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)……
這節體育課真有趣!
有趣的體育課作文2
我們班全都是活潑好動(dòng)的小猴兒,一聽(tīng)要上體育課就全來(lái)了勁頭,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待地想在同學(xué)面前大顯身手。
老師先讓我們慢跑一圈,然后自由活動(dòng),跑完了這一圈便是同學(xué)們各顯神通的時(shí)刻了。只見(jiàn)一大波同學(xué)向云梯那邊聚集,原來(lái)有同學(xué)在云梯下比拼呢。云梯的右邊是女生,左邊是男生,不用說(shuō)一看就知道這是男生和女生之間的較量。
我方宋金晞首先上陣,只見(jiàn)她站在離地約五公分的.黃色杠桿上,伸長(cháng)胳膊猛地向前一跳,輕輕松松地就抓住了第四個(gè)杠桿,并且得意地在上面倒了一會(huì )兒。該男生了,男方派出了“黑大胖子”王俊上陣。王俊是一個(gè)重量級人物,肥胖的他顯得比較笨拙,大家都覺(jué)得他頂多跳到第三格,不料他輕輕松松就跳到了第四格,并且蜷著(zhù)腿在上面蕩來(lái)蕩去,就像是黑猩猩從這個(gè)樹(shù)干蕩到另一個(gè)樹(shù)干上那般自如。男女雙方的人輪番上陣都跳到第四個(gè),F在是姚煜婷和王俊的較量,他們倆一起跳出,然后抓住第四個(gè)杠桿。云梯似乎低低地呻吟了一聲,在旁圍觀(guān)的沈老師開(kāi)口說(shuō)道:“哎,姚熤婷啊,快下來(lái)!薄盀槭裁?”姚熤婷看沈老師,十分不解地問(wèn)道!耙驗槟銈儍蓚(gè)太重了,它要支撐不住了!鄙蚶蠋熜ξ卣f(shuō)道。姚熤婷轉瞬間似乎明白了什么,也笑嘻嘻地對沈老師說(shuō)道:“沈老師啊,不要笑我們,說(shuō)不定你上去它就支撐不住了嘞!蔽覀兌夹α,因為沈老師很胖,一個(gè)他能頂三個(gè)同學(xué)呢。
這一小插曲過(guò)去,比拼繼續進(jìn)行。這一次加大了難度,要跳到第五格子,然后抓住杠桿。又是宋金晞先上,她本來(lái)是信心十足地一跳,結果一個(gè)沒(méi)抓住摔了個(gè)人仰馬翻,不過(guò)她并沒(méi)有氣餒,重新站起來(lái)又試了一次,這次她牢牢地抓住了杠桿。男生一個(gè)個(gè)試過(guò)去,結果都只能抓到第四個(gè)杠桿。哈哈,“巾幗不讓須眉”真實(shí)地寫(xiě)照了我們班的女生。
這次比拼在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
有趣的體育課作文3
“今天天氣真冷,體育課肯定沒(méi)法上了!蓖瑢W(xué)們都沮喪地說(shuō)。不一會(huì )兒,體育老師便來(lái)了,說(shuō):“今天天氣很冷,這節體育課就在我們的教室里上吧!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后歡呼雀躍,那聲音就像要把房頂給震塌似的。
這時(shí)老師接著(zhù)說(shuō):“下面我們來(lái)做一個(gè)游戲,名字叫‘給貓畫(huà)鼻子’。首先我宣布一下游戲的規則。你們每一排都選出一個(gè)小隊長(cháng),再由小隊長(cháng)選出其他同學(xué)蒙著(zhù)眼睛到黑板上給貓畫(huà)鼻子。如果這位同學(xué)把貓的鼻子給畫(huà)到了臉外,那就由這一隊的同學(xué)來(lái)表演節目!庇螒蜷_(kāi)始了。只見(jiàn)一位同學(xué)來(lái)到了黑板前,手拿粉筆開(kāi)始給貓畫(huà)鼻子。這時(shí)同學(xué)們的心都“砰砰”地跳個(gè)不停,生怕把鼻子給畫(huà)到臉外面去。這個(gè)同學(xué)終于把鼻子給畫(huà)完了,同學(xué)們也都捧腹大笑起來(lái),原來(lái)他把貓的鼻子畫(huà)在了耳朵上了。那個(gè)同學(xué)摘下蒙臉的紗布,看著(zhù)自己的作品,只好很難為情地笑了。由于這個(gè)同學(xué)是我們隊的,所以便由我們隊的同學(xué)來(lái)表演節目。聽(tīng)聽(tīng)這位同學(xué)出的腦筋急轉彎吧:一頭牛,兩只眼睛四條腿,請問(wèn)這是為(喂)什么?”有的同學(xué)說(shuō)是因為遺傳。老師這時(shí)提示說(shuō):“別想前邊的',想想這是‘為’什么?”老師故意把這個(gè)“為”字說(shuō)得很重。話(huà)音剛落,一個(gè)同學(xué)便站了起來(lái)說(shuō):“喂草!崩蠋熉(tīng)后微微一笑,說(shuō):“你真聰明!”
下一輪的畫(huà)鼻子又開(kāi)始了。沒(méi)想到這位同學(xué)畫(huà)得還可笑,竟然把鼻子畫(huà)在了貓的耳朵上!同學(xué)們又一陣捧腹大笑。這樣,畫(huà)鼻子的游戲玩了一輪又一輪,同學(xué)們的笑聲回蕩在寂靜的校園里,久久不息。
通過(guò)這次游戲,我看到了我們班的同學(xué)們都非常團結,而且同學(xué)們之間的關(guān)系也非常和諧。如果某一個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)在了臉外,其他同學(xué)并沒(méi)有對他進(jìn)行責備,更多的是安慰。啊,這是一節多么有意思的體育課!
有趣的體育課作文4
我和同學(xué)們一起走過(guò)五年的時(shí)光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節體育課。
那是星期三下午第一節課,初冬的風(fēng)有點(diǎn)兒涼嗖嗖的,陽(yáng)光暖洋洋地照著(zhù)大地。還沒(méi)有落下懸鈴木樹(shù)葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來(lái)到場(chǎng)地精神也有點(diǎn)萎靡。在大家東張西望之時(shí),體育老師拿著(zhù)。兩個(gè)足球走了過(guò)來(lái),他提高了嗓門(mén)說(shuō):“同學(xué)們這節體育課我們踢球!“話(huà)音剛落,我們都歡呼起來(lái),“哇,太好了!”“老師萬(wàn)歲!”剛才的無(wú)精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌, 蓄勢待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊,剛做完準備活動(dòng),我們就迫不及待地開(kāi)始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我,我轉了個(gè)身,使勁一踢,哇,天吶!同學(xué)們歡呼起來(lái)。我定睛一看。那球進(jìn)飛過(guò)大家的頭頂,劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),落在另一個(gè)隊友的腳下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,隊友雙腳靈活的帶著(zhù)球前進(jìn),那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽(tīng)他指揮。我們不禁鼓起掌來(lái),為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊員一個(gè)閃身,把球勾走了,順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉靈巧的繞過(guò)我方的一個(gè)隊友。用力一踢,向我方球門(mén)踢去,還好方向偏了,球滾出場(chǎng)地,頓時(shí),操場(chǎng)上鬧成一片,爭先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的,好不歡騰!
而男生那邊也正酣戰在一起,個(gè)個(gè)生龍活虎,都是足球場(chǎng)上真正的`勇士。
一聲哨響,我們的戰斗又開(kāi)始了。你追我趕,你爭我搶?zhuān)銈鹘o我,我又傳給她,有優(yōu)雅的一腳,也有奮力的一腳,戰斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時(shí),下課鈴聲響了,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而提心吊膽。一節課就這樣過(guò)去了。這節體育課帶給了我太多歡樂(lè ),讓我難忘。
有趣的體育課作文5
曾經(jīng),我們的操場(chǎng)非常的寬闊,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃耀,美麗極了。同學(xué)們伴著(zhù)美麗的景色走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始了新一天美好的學(xué)習生活。同學(xué)們在這寬闊的大操場(chǎng)上,快樂(lè )地玩耍著(zhù)。瞧,有的.在跳高,有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在扔沙包。他們玩得多開(kāi)心呀。
可是,現在我們的操場(chǎng)變小了,因為我們學(xué)校要擴建新的教學(xué)樓。雖然現在它沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬闊,不可以容納那么多的人。但是,它仍然讓我們獲得了許多的快樂(lè )。瞧,隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。低年級的同學(xué)在教室門(mén)口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉椅。高年級的同學(xué)也一樣貪玩,小小的操場(chǎng)很快被占滿(mǎn),雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè ),回蕩在整個(gè)校園上空。操場(chǎng)的變化并沒(méi)有讓我們失落,因為它還是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè ),讓我們在沉重的學(xué)習后得以放松。
聽(tīng)著(zhù)學(xué)校里的施工的聲音,我不禁設想著(zhù)我們未來(lái)的操場(chǎng):教學(xué)樓旁邊綠樹(shù)成蔭,挺拔的大樹(shù),一年四季總是高高地仰著(zhù)頭,像是站崗的士兵,守護著(zhù)我們;樹(shù)下盛開(kāi)著(zhù)朵朵的鮮花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中。下課后,自動(dòng)升降機會(huì )把我們帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種體育設施,還有健身城,每個(gè)人都可以選擇不同的健身器材。地下操場(chǎng)的四周有發(fā)光板,照得里面猶如白晝,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)和玩耍。
真希望我們未來(lái)的操場(chǎng)能快快建成!
有趣的體育課作文6
說(shuō)起體育課,大家都會(huì )興致勃勃地議論一番,因為在體育課上我們能鍛煉身體;體育課上我們能拋開(kāi)煩惱,盡情地玩耍;體育課上我們能放松自己,尋找屬于自己的那一份快樂(lè )。
記得上個(gè)星期的那節體育課,俞老師大步流星地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們去跟503班拔河!薄耙!”我們歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),有的跳起了“騎馬舞”,有的唱起了《江南style》,有的在那兒手舞足蹈,借此來(lái)表達自己的興奮。那時(shí)的感覺(jué)真是妙不可言。
來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。這時(shí),俞老師說(shuō):“我們要選十個(gè)女生和十個(gè)男生!闭f(shuō)完,就開(kāi)始報名了,我心想:跳長(cháng)繩我沒(méi)被選上,這次拔河我希望被選上。果然是“天生我材必有用”。只聽(tīng)俞老師一個(gè)個(gè)喊著(zhù):“裘杰、蓋圳彪、俞知非、葛涵奕……”我聽(tīng)了,心里比吃了巧克力還甜。
人員選定了,一個(gè)個(gè)都是身強體壯的,接下來(lái)布陣列隊。俞老師讓人高馬大的兩位同學(xué)站在最前面,膘肥體壯的站在后面,其余的站在中間。然后男女面對面,站在繩子的左右兩側,一個(gè)人的左腳抵著(zhù)前面一個(gè)人的右腳,右腳抵著(zhù)后面一個(gè)人的左腳,人向后傾,力往后使。一切準備就緒,可俞老師還不放心,又交代了一句:“你們的力要往一處使,在比賽的.時(shí)候,一定要盡自己的全力……”
“吁”的一聲,比賽開(kāi)始了。兩個(gè)班級的選手用了九牛二虎之力往自己那邊拉。剛開(kāi)始我們班有些力不從心,繩子明顯感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)地往對面過(guò)去了。這時(shí),邊上的啦啦隊在俞老師的帶領(lǐng)下,一起喊了起來(lái):“加油!加油!”在他們的鼓勵下,我們一鼓作氣,使出了吃奶的力氣往后拉,感覺(jué)繩子往我們這邊回來(lái)了……最后,我們用盡了全力,終于贏(yíng)得了第一。我們一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。
歡呼聲、吶喊聲響成一片,在校園的上空久久回蕩……
有趣的體育課作文7
今天的體育課跟其他的體育課可不同哦——因為這節體育課是班主任張老師上的,有趣的體育課作文。在下午第二節課的時(shí)候,張老師站在講臺前,清了清嗓子,宣布道:“宋老師有事不在,這節體育課由我來(lái)上!”聽(tīng)到這話(huà),同學(xué)們半信半疑地討論起來(lái):“張老師會(huì )上體育課嗎?”“張老師上的體育課跟宋老師的一樣嗎?”……隨著(zhù)同學(xué)們的疑惑,張老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)!拔覀兿葋(lái)場(chǎng)傳球比賽怎么樣?”張老師高聲喊道!昂!”大家一陣歡呼。緊接著(zhù)比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)男生大呼小叫:“女生必輸,男生必贏(yíng)!”哈哈!聰明的女生們才不理他們呢!因為我們知道靠說(shuō)是證明不了的,只有腳踏實(shí)地去做,才能勝利,小學(xué)四年級作文《有趣的'體育課作文》。所以只顧自己的隊伍,全神貫注地注視前方,不讓頑皮的小球有任何“逃跑”的機會(huì )。就這樣,我們齊心協(xié)力就成功戰勝了男生三回?刹环䴕獾哪猩珠_(kāi)始嚷嚷起來(lái):“你們犯規,你們比我們少一人,你們……”而我們則告訴他們:“是你們太小瞧我們啦!你們就是龜兔賽跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他們頓時(shí)啞口無(wú)言了。
接著(zhù),張老師舉行了兩輪跑步比賽。第一輪是五名男生比賽,第二輪是五名女生比賽,有我、程凱陽(yáng)等同學(xué)。最終的勝利者是程凱陽(yáng)。而一直認為自己跑步最快的我只跑了第二,非常遺憾,我決心多多鍛煉、好好加油,下次爭取奪冠。今天的體育課不僅有趣,還特有意義。特別是傳球比賽的過(guò)程,讓我明白了一個(gè)道理:只要團結一致,一定能取得勝利。
有趣的體育課作文8
有一天,班主任老師神秘地對我們說(shuō):“明天請同學(xué)們穿好運動(dòng)服”,一堂有趣的體育課。
“為什么?”同學(xué)們懷疑地問(wèn)。
“好,太好了!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
第二天,班主任老師又作了強調:“今天,將有許多照相機對著(zhù)你們,你們一定要好好表現,把最好的一面展現出來(lái)!薄昂!”同學(xué)們異口同聲地回答。
開(kāi)始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著(zhù)老師“1234……1234……”的口令,同學(xué)們認認真真地做了起來(lái)。做完后,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。因為是公開(kāi)課,大家都做得特別到位,連平時(shí)最懶的同學(xué)也不敢含糊。
接著(zhù),老師講解了一些籃球的球性,并進(jìn)行示范,再讓我們自己練習。同學(xué)們都練得十分投入。
練習完技巧,老師嚴肅地說(shuō):“接下來(lái)我們要學(xué)習最基礎的籃球技巧——原地運球!焙茱@然,我們幾個(gè)會(huì )打籃球的同學(xué)十分失望,因為我們早已學(xué)會(huì )。但是看了老師的運球,我們都慚愧地低下了頭,發(fā)現原來(lái)自己的許多運球方法是不正確的。
老師走到同學(xué)們中間,糾正了一些同學(xué)的錯誤動(dòng)作。幾個(gè)做法標準的同學(xué)被老師挑選出來(lái),進(jìn)行“球技”表演。他們的表演贏(yíng)得聽(tīng)課老師和同學(xué)們的喝彩。
輕松的游戲開(kāi)始了,同學(xué)們一邊運球,一邊抓人……
喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規則十分簡(jiǎn)單,由組長(cháng)給組員編號,然后被老師喊到號數的`同學(xué)運球繞操場(chǎng)跑一圈,先回來(lái)的小組獲勝。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”
這節課,同學(xué)們知道了籃球的球性,掌握了運球的正確方法,更加喜愛(ài)籃球運動(dòng)。這真是一節有趣的體育課!
有趣的體育課作文9
嗯?你想聽(tīng)一個(gè)有趣的事?好吧,我就給你講一個(gè)有趣的體育課。
前天,體育課一上課,我們迅速的向"集結地"飛奔而去,沒(méi)過(guò)幾秒,我們就跑過(guò)"馬拉松賽場(chǎng)"的一半了。
到了"終點(diǎn)",我們排成了一條條直線(xiàn)。老師說(shuō):"今天,我們比賽跳遠。分為男生組和女生組。"。
我們立馬手忙腳亂的`分成了兩隊,男生先跳,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準備著(zhù)隨時(shí)跳遠。
開(kāi)始了!我是第一個(gè)。我微微下蹲,兩手甩了甩,就在第二次甩手時(shí),一下跳出去,隨著(zhù)一個(gè)完美的弧度,我跳到了終點(diǎn)。
后面三位一模一樣,跳得非常好。但是到第四個(gè)時(shí),他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止,有人打趣道:這還沒(méi)過(guò)年呢,怎么都跪下要壓歲錢(qián)了?此話(huà)一出,她們笑得更猛烈了。
我們覺(jué)得非常沒(méi)有面子,灰溜溜的"逃"到了觀(guān)看位上。"讓我們也看看他們怎么出丑的吧。"有人說(shuō)。女生們互相對了個(gè)眼神,意思是:好好表現。
她們一上場(chǎng),真是一"鳴"驚人!連老師也連連稱(chēng)贊。只是到最后時(shí),因為她動(dòng)作不對,一個(gè)腿向后,像比賽跑步的樣子,所以絆了一下,因為重力原因,不但跪下了,還磕了一個(gè)頭。我們可找到機會(huì )了。有人說(shuō);"們不如你們,又跪又磕頭。"又有人說(shuō);"呵呵,我們愿意甘拜下風(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了,女生們非常生氣,咬牙切齒。
"叮鈴鈴"下課鈴伴著(zhù)笑聲響了起來(lái),下課了。
有趣的體育課作文10
上課鈴聲一響,這節體育課就開(kāi)始了。我們站在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上,體育老師吹一吹口哨,接著(zhù)繞著(zhù)操場(chǎng)的三圈慢跑就開(kāi)始了。
一頓跑步后,同學(xué)們都喘著(zhù)氣。當我們站好隊形后,體育老師就開(kāi)始宣布這一節體育課的任務(wù)了。讓我們都沒(méi)有想到的是,這一節體育課,老師給我們的安排是跳繩。
每人的手中都拿上一根跳繩,老師站在一旁監督,一聲開(kāi)始后,跳繩與地面相擊的`聲音噼里啪啦的響了起來(lái)。我們一下一下的跳起落地,每個(gè)人都大聲數著(zhù)自己跳的次數!巴!崩蠋煹穆曇粢宦,同學(xué)們也都停了下來(lái)。
之后,老師還親自為我們安排了一場(chǎng)跳繩游戲,但是于之前的不一樣。跳繩游戲是長(cháng)繩比賽。并且搖繩的一方就是我們的體育老師。我們同學(xué)排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊形,每一位到達擺動(dòng)的長(cháng)繩前都必需鉆進(jìn)去,跳夠三下才能出來(lái)。輸了的同學(xué)就得充當與體育老師一樣的職位,搖繩。
“一下,兩下,三下!”我們越玩越歡快,到最后,每當有一位同學(xué)跳繩的時(shí)候,所有同學(xué)都會(huì )一齊數。跳繩中最有趣的就是,因為有些輸了的同學(xué)心里不服氣,所以在下一位同學(xué)跳繩的時(shí)候,可會(huì )加快速度為難一番。若是有人沒(méi)有闖過(guò)去,那就只能認命的充當下一位的搖繩者。好在有體育老師在場(chǎng)鎮壓著(zhù),我們弄出的小動(dòng)作也都控制在一定的范圍內。
這一節體育課,我們全班同學(xué)一起在跳繩游戲中玩得很開(kāi)心。最初我們還有些膽怯的是一個(gè)人一個(gè)人的進(jìn),但是玩到最后,我們就是幾個(gè)人一起進(jìn)了,這是一節很有趣的體育課。
但是正當我們玩得盡性的時(shí)候,下課的鈴聲突然響了起來(lái),這一節有趣的體育課也就結束了。
有趣的體育課作文11
在小學(xué)的四年半時(shí)間里,我們上了很多節體育課,有的體育課是很艱難的,有的體育課是有趣的,我最喜歡的是有趣的體育課,讓我印象最深的.是那一場(chǎng)籃球比賽。
記得那場(chǎng)籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開(kāi)始,我的隊友是徐夢(mèng)迪、王錦濤和潘文杰。我想:“我的隊友,都是很厲害的人,這次我們還能輸?”但是我們的敵人也很厲害,他們是項一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰,所以我們更不能驕傲。正式開(kāi)打,我們隊的徐夢(mèng)迪搶到了球,我直奔籃筐,徐夢(mèng)迪把球扔給我,我直接一投,“去,進(jìn)球啦!”我們的隊友瘋狂地喊道!翱蓯!鼻虮豁椧缓瓝屪吡,他還來(lái)了一個(gè)三步上籃,球居然進(jìn)了。這位“投籃神”就是我和徐夢(mèng)迪的好兄弟,項一涵是我們籃球隊的人,他是我們當中最厲害的,所以能這么快得分。比賽繼續,王錦濤搶球很厲害,他直接從項一涵手里拿回了球,過(guò)了荊鑫,過(guò)了吳豐臣,過(guò)了鄧宇杰,跑到籃筐底下,一投,沒(méi)投進(jìn),這時(shí)荊鑫要來(lái)?yè)屒蛄,就在這最關(guān)鍵時(shí)刻徐夢(mèng)迪沖了出來(lái),把籃球再次投向籃筐,進(jìn)了,現在的分數是1:2,我們隊比他們隊多一分,但是比賽還沒(méi)有結束。我們跑啊,跑啊,跑啊,王錦濤再一次搶到了球,他傳給了徐夢(mèng)迪,徐夢(mèng)迪再傳給我,我來(lái)了個(gè)三步上籃,把球投進(jìn)了籃筐。對面的人一臉傻樣,不知所措。離下課還有六分鐘,在這六分鐘之內,我們隊討論了一下,只需要防他們,不需要投籃,因為現在我們的分數比他們高。我們討論好了,開(kāi)始行動(dòng),我故意讓他們搶到球,然后我們就在籃筐底下守著(zhù)。六分鐘過(guò)去了,果然不出我們所料,我們贏(yíng)了。
下課鈴響了,伴隨著(zhù)下課鈴,這節有趣的體育課結束了,真的好希望還有一節這么有趣的體育課!
有趣的體育課作文12
體育課,這千載難逢的放松機會(huì )終于來(lái)了,我是去教室呢,還是去球場(chǎng)上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時(shí)候,老師以迅雷不及掩耳之勢下令:“同學(xué)們,這節課我們練一個(gè)動(dòng)作————高抬腿!
老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就大跌眼鏡:“又練!”練習之前,老師先教我們熱身運動(dòng),因為我從小起就鍛煉,所以基本功還不錯,那幾個(gè)動(dòng)作真是小菜一碟,對于我這種人就免做了,我不只在一旁偷懶,還說(shuō)風(fēng)涼話(huà):“老師,這動(dòng)作太容易了,換下一個(gè)!痹(huà)剛落音,三十九雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我,我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧,識時(shí)務(wù)者為俊杰,不和你們一般見(jiàn)識。我心里嘀咕道。
熱身運動(dòng)總算告一段落,終于開(kāi)練了。接下來(lái)發(fā)生的事是誰(shuí)也料想不到的,真是足以讓人笑掉大牙了。同學(xué)們高抬腿的`姿態(tài)可謂千姿百態(tài),各有千秋。你看那個(gè)女同學(xué),不知道是自身因素,還是褲子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走過(guò)去吧!還有一個(gè)更神,我跑不過(guò)去還不允許我跳過(guò)去嗎?同學(xué)們蒙混過(guò)關(guān)的方法是層出不窮,可謂是“八仙過(guò)海,各顯神通”!
而我在一旁忙得不可開(kāi)交,忙什么呢?做解說(shuō)員呀!你看那個(gè)跳過(guò)去的,如果袋鼠是跳躍冠軍,她就是袋鼠的師父。再看那個(gè),簡(jiǎn)直是兔子的兄弟嘛!邊說(shuō)還邊模仿,惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可當事人早已氣的火冒三丈了!終于,在同學(xué)們的死纏爛打下,老師宣布解散了,這下可不得了了,一群女同學(xué)圍追堵截,將我“抓獲”!熬让!”
全身傷痛的我無(wú)力地靠在椅子上,由衷地發(fā)出一聲感嘆:“我班的女生真是‘身手不凡’!”
有趣的體育課作文13
今天是上學(xué)的日子,不過(guò)心情卻不怎么好。平時(shí)多動(dòng)的我今天變得無(wú)精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點(diǎn)是這個(gè)老師很幽默,而且在我們?yōu)檫@操場(chǎng)跑幾圈他就會(huì )讓我解散。今天的體育課也是如此,很快就解散了。我們的體育老師很寵女生,他經(jīng)常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個(gè)人。聽(tīng)了這個(gè)建議,我立刻說(shuō):“This is good idea!”原來(lái)不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說(shuō)這才像我嘛!“老師想一個(gè)人打我們這么多人,真是不自量力!”正當我“哈哈”大笑時(shí),一個(gè)沙包向我飛來(lái),打得我“滿(mǎn)地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發(fā)威,你當我是病貓!我毫不節沙包,更不會(huì )手下留情,一個(gè)個(gè)沙包向老師扔去,可誰(shuí)知他一只手抓住了兩個(gè),并有向我扔來(lái),我也不是吃素的,一個(gè)閃躲,靈活的躲過(guò)了飛馳過(guò)來(lái)的沙包,但是我沒(méi)有想到后面竟然還有一個(gè)人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。
看見(jiàn)我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的男生也來(lái)觀(guān)戰了,可看著(zhù)看著(zhù)就要和我們一起玩,老師見(jiàn)有這么多人就退出了。我們女生和男生向來(lái)都是勢不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著(zhù)計策,男生們也毫不示弱,進(jìn)入了激烈的討論。雙方沙包都很少,我們都向對方挑畔,想引得她們把沙包扔出來(lái),這樣我們就可以撿起來(lái)扔他們!澳銈冇斜臼戮腿友!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的沙包就用完了,女生則是沙包充足,一股火藥味彌漫開(kāi)來(lái),我們動(dòng)了,在這“彈雨紛飛”的.戰場(chǎng)上,男生們接二連三的“倒下了”?粗(zhù)他們那副狼狽樣,我們都不由自主的笑了。
有趣的體育課作文14
今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽(yáng)光伙伴”,男生一聽(tīng)到這個(gè)游戲便歡呼起來(lái),覺(jué)得平時(shí)就是他們跑得快,這次他們更是勝券在握,便開(kāi)始嘲笑我們女生,害得我們有幾個(gè)女生都沒(méi)信心覺(jué)得我們肯定輸定了,可是我認為鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)能笑到后還不一定呢!我們女生心有靈犀一點(diǎn)通,一定會(huì )贏(yíng)的。
上課了,我們便把腳綁起來(lái),盛老師先讓我們原地踏步,又讓我們試著(zhù)走了幾步,等準備就緒后,只待茅老師一聲哨響,我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來(lái),一邊步伐整齊地向前走著(zhù),肩搭著(zhù)肩,似乎所有的困難都被我們團結的精神給沖破了,只聽(tīng)一聲“巨響”男生的.隊伍因唐燕標摔倒了還在起內訌了,我們女生的前景一片光明,一直堅持到了最后一刻也沒(méi)有摔跤,到了終點(diǎn),我們終于發(fā)出了歡樂(lè )的笑聲,喊出了“耶”。我們調了個(gè)頭,往回走,走著(zhù)走著(zhù)聽(tīng)到盛老師說(shuō):“跑起來(lái)!蔽覀兟(tīng)到了便整齊地跑了起來(lái),可不知誰(shuí)換錯了腳,我們整支隊伍都摔倒了,可是我們彼此鼓勵,哪兒摔倒了又從哪兒站了起來(lái),又“一二、一二”地走了起來(lái),雖然中間有人落后了,但是她們會(huì )三步并做兩步走趕上來(lái),當我們又回到起點(diǎn)時(shí),便再一次的歡呼雀躍,可男生卻只走到一半,他們像一群垂頭喪氣的公雞,灰溜溜地跟在我們后面。
后面我們又玩了五個(gè)人一組比誰(shuí)跑得快,我門(mén)五個(gè)人步伐一致一聽(tīng)哨響便跑了起來(lái)可謂是飛一般的速度,我們還取得另外連續好幾次的第一,真是棒級了。
從這次活動(dòng)中,我明白了只要我們團結合作互幫互助哪怕是弱者也能戰勝強者。
有趣的體育課作文15
“又不上體育課了!”同學(xué)趙珊一進(jìn)門(mén)就叫,一堂有趣的體育課作文!鞍!又不上了!”同學(xué)們都嘆著(zhù)氣。我看著(zhù)同學(xué)們失望的神情,心里也失落極了。從開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)有n次沒(méi)有上體育課了!總之,從這次開(kāi)學(xué)才上一次體育課!每次星期四第二、三節課看見(jiàn)別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。
可到上課鈴響后,同學(xué)們站在院子里,望著(zhù)已走出辦公室的語(yǔ)文老師,希望能上體育課,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的體育課作文》。見(jiàn)老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯,我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒(méi)了?衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F180度大轉彎,老師居然將我們帶到操場(chǎng)上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區域。一個(gè)男同學(xué)到我們這兒玩,老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了!
我們玩了一會(huì ),一看老師,呀!穿著(zhù)高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的'女同學(xué)去和男生比賽,結果因為男生高傲自大,輸給了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們在贏(yíng)得的雙杠上玩耍著(zhù)。我正準備上去,而李夢(mèng)卻先上去了,沒(méi)辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒(méi)上去,只聽(tīng)“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時(shí)紅了臉。雖然及時(shí)跳下來(lái),但幾位姐妹還是發(fā)現了,一個(gè)個(gè)笑著(zhù)跳下來(lái)。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴肅的女老師居然拿著(zhù)一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!
“哈……哈……”笑聲蕩漾在操場(chǎng)上。這節課太有趣了!真希望下節課也是這樣的!
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