[熱門(mén)]愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文，歡迎大家分享。
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愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文1
我們應為自己的人生去勇敢地拼一次，因為只有付出汗水和心血，才會(huì )有所收獲。為了讓自己的人生與眾不同，那么就要去拼搏。拼搏的過(guò)程難免有艱辛和困難，但只要不畏懼，一切都能戰勝。
我們面對決擇的時(shí)候，相信自己能行，勇敢地去拼一下才會(huì )有機會(huì )、有希望。這樣，相信我們離成功并不遙遠了。如果我們邁出了那一步，拼出屬于自己的人生，那就不會(huì )像一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，而是像一杯清香四溢的濃茶。
你們知道劉翔吧！他是中國萬(wàn)眾矚目的人，他的`成功，給予我們很多啟示。他為什么會(huì )成功呢？是因為他的堅持不懈，敢于突破，不怕吃苦……他也經(jīng)歷過(guò)很多次失敗，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他也經(jīng)常摔倒，但是為了他的夢(mèng)想，為了國家，他勇敢地去拼搏，讓自己的人生閃閃發(fā)光，他是我們祖國的希望，是我們的榜樣。
你也應該知道海倫凱勒吧。她的人生也給了我們很多啟示。她是一個(gè)敢于拼搏的人，她面對如此多的困難，卻從來(lái)也沒(méi)有放棄，一直堅持不懈地走下去。她是一個(gè)耳聾眼盲口啞的人，卻能創(chuàng )造奇跡，這都是因為她有自強不息、不屈不撓的精神。一個(gè)正常人都不一定能考取美國的哈佛大學(xué)。她一個(gè)這樣身體殘疾的人卻實(shí)現了人生的價(jià)值，讓自己的人生拼出了精彩。
他們通過(guò)拼搏、實(shí)踐去成就了自己的人生理想，我們不也應該像他們，也讓我們在汗水中去實(shí)現自己的人生理想吧！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文2
大家一定對《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》這首歌十分熟悉吧！這首歌告訴了我們一個(gè)道理：成功只屬于那些勇于拼搏的人。正是這樣，只有意志堅定、勇于奮斗的人，才能夠擁有成功。
那天，要舉行跳繩比賽。我別提有多高興了，心想：雖然我跑步不快，但是跳繩可是我的強項，為了給班級爭光，我一定要全力以赴。這次比賽，只許成功不許失敗，我不能讓這么多天的不懈努力在頃刻之間化成徒勞。就這樣，我們滿(mǎn)懷信心排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——體育館。
比賽即將開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。裁判員一聲令下，我們就像一只只兔子似地立刻活蹦亂跳起來(lái)。我漲紅了臉，鼓著(zhù)腮幫子，兩只腳緊緊地貼在一起，雙手在身體的兩側不停地甩來(lái)甩去，整個(gè)身體和著(zhù)繩子的.擺動(dòng)規律一起一落。我在心里暗暗地鼓勵自己：黃宇翔，你只要拼搏了，就沒(méi)有事能難倒你。剎那間，我仿佛獲得了一種莫名的力量，信心倍增，跳起來(lái)也輕快多了。不過(guò)我還是努力地跳著(zhù)，絲毫不敢松懈。
就這樣，隨著(zhù)一聲聲清脆的繩子落地聲響，短暫的一分鐘過(guò)去了。
當我從計數同學(xué)的口中得知我跳了197下時(shí)，我勉強地擠出了一個(gè)難看的笑，因為，我已無(wú)力再笑得那么瘋狂，笑得那么爽了！
俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！逼鋵�(shí)要想成功很簡(jiǎn)單，只要付出不懈的努力，再去勇敢地拼搏就可以了。
記住哦，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文3
在十一月中，涼爽的秋風(fēng)刮走了炎熱，當然，也吹來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
活力四射顯風(fēng)采
五（4）五（4），團結一致聽(tīng)！這斗志昂揚的聲音從何而來(lái)？哈哈！當然是從我們五（4）班運動(dòng)健兒們口中傳出的，瞧，我們腳穿白色的旅游鞋，身著(zhù)藍色襯衫，白色短褲或短裙。運動(dòng)員們朝氣蓬勃地走在隊伍中，我們邁著(zhù)堅定不移的整齊步伐，喊著(zhù)氣勢雄偉、響亮的口號從主席臺前走過(guò)。我們臉上露出堅韌無(wú)比的氣魄，雙手握拳，對這次運動(dòng)會(huì )有了十足的信心和把握�；盍λ纳涞奈澹�4）班，展現出我們別樣的風(fēng)采！
團結一心創(chuàng )佳績(jì)
開(kāi)幕式結束，我們便回教室換衣服，蓄勢待發(fā)的我們早已按捺不住心中的激動(dòng)，像出籠的小鳥(niǎo)一般奔向水泥操場(chǎng)。隨著(zhù)裁判一聲呯的槍聲，每個(gè)班的排頭兵像猛虎一般向前沖，都不想因為自己而拉開(kāi)太大的差距，你追我趕，毫不相讓。我們班的'啦啦隊在一旁拼命的呼喊，雖然聲嘶力竭，可心里卻是甜蜜的。當接力棒傳到金瑞海手中時(shí)，我班啦啦隊已爆出了一囝震耳欲聾的歡呼聲！金瑞海終于到了終點(diǎn)，我們班勇奪第一！我們歡呼雀躍，臉上掛滿(mǎn)了笑容。
單槍匹馬顯實(shí)力
在團體賽中，我們班的實(shí)力已鋒芒畢露。在接下來(lái)的比賽中，我們班勇奪11枚金牌。瞧！金瑞海已摩拳擦掌地站在賽道上，隨著(zhù)裁判一聲令下，金瑞海如同離弦的箭一般射了出去，遙遙領(lǐng)先，奪得第一。這邊還沒(méi)慶祝完，黃家杭勇奪第一的成績(jì)又傳入我們耳中，緊接著(zhù)，姜依諾又跑了個(gè)第一！真是喜訊連連！最后，我班奪得11枚金牌，總分第一的好成績(jì)，真是可喜可賀！
這次運動(dòng)會(huì )，雖然取得了好成績(jì)，但我們也意識到了自己的不足，下次我班一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文4
“哎呀，不對,不對！”,“來(lái),看看是不是這個(gè)？”作文課上我們301班的小腦袋車(chē)水馬龍般來(lái)來(lái)往往,嘀嘀咕咕地人頭攢動(dòng),你猜出我們在干什么嗎？原來(lái)，我們在進(jìn)行玩“拼圖”的游戲，教室里一派熱火朝天……
手拿一張水果拼圖的四分之一，我呆呆地手足無(wú)措，全班59張圖，到哪兒找其他四分之三呢？真是大海撈針��！多希望有孫悟空七十二變本領(lǐng)——立即鎖定目標，正犯愁時(shí)趙老師給出了提示：“去李佳怡那組找找看！”我急不可耐找到李佳怡，匆匆忙忙把兩張圖湊一塊兒，顏色挺像可怎么對不上��？！我有些懊惱，難道老師給的是假信息？！我垂頭喪氣回到座位，目光無(wú)意間向同組其他同學(xué)掃過(guò)去，咦？好象昌柳含和我的圖有些像，拼拼看，哇噻，還真對上啦！櫻桃的上半部分呈現眼前，我信心陡增，和昌柳含商量——分頭尋找，為剩下的'四分之二繼續奮斗！
功夫不負有心人，正在我找得頭暈腦脹，看得眼花繚亂時(shí)，昌柳含把崔君怡推到我面前興奮地說(shuō)：“這張也像櫻桃圖，快試試！”三張圖拼一起，果真銜接吻合，我激動(dòng)得心都跳出來(lái)，勝利在不遠處招手！我突然想起最初趙老師的提示，會(huì )不會(huì )慌亂中圖片放錯了位置？再試試！我們三個(gè)跑到李佳怡那兒，謝天謝地！一副光潔紅艷的櫻桃圖案完整無(wú)缺地呈現面前，我們順利完成了老師布置的“水果大拼圖”任務(wù)，大功告成！勝利的喜悅不可言喻，大家心里像喝了蜜一樣甜滋滋的！
“拼圖”拼出了智慧和耐力，拼出了團結和友愛(ài)——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文5
在烈日炎炎，草木蔥蘢的夏天，同學(xué)們盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于在我校舉行了，全體師生都為這次運動(dòng)會(huì )做好了充分的準備。
運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始了，賽場(chǎng)上，各個(gè)班級久經(jīng)沙場(chǎng)的各路大將陸續上場(chǎng)，他們昂首挺胸，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場(chǎng)上大顯身手。
400米比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們如離弦之箭飛奔而去，家長(cháng)和老師都不由自主地離開(kāi)了座位擁到跑道旁形成了一堵人墻，他們和啦啦隊一起吶喊助威，有的老師正議論誰(shuí)將是第一名。當然了，跑道上最耀眼的一定是我們班朱奕安，他健步如飛，很快把對手甩開(kāi)了一大截，我發(fā)現他已經(jīng)筋疲力盡，對手也在一步步拉近了他們之間的距離，但他也毫不示弱，咬緊牙關(guān)，努力堅持著(zhù)，他的衣服早已被汗水浸透了，他那種奮發(fā)向上的`精神感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。觀(guān)眾們的吶喊聲更大了，幾乎把廣播的聲音都蓋過(guò)了，聲音一波蓋過(guò)一波。最后，他不負眾望，得到了第一名，他成功地挑戰了自我。
接下來(lái)，可是我們班最擅長(cháng)的一項——鉛球。上場(chǎng)的可是我們班的“傳奇人物”——陳柔孜，這個(gè)名字是會(huì )令對手膽戰心驚的。只見(jiàn)她一手垂直向前伸，另一只手拿著(zhù)球，放到了后腦勺，用力一投，沙地上竟砸出了一個(gè)大坑。不愧是我們班的傳奇人物。第一名全在意料之中，這個(gè)第一名實(shí)至名歸。
在一陣陣歡呼聲中，這歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )也告一段落了。但同學(xué)們奮力拼搏的場(chǎng)面仍久久地留在大家的腦海中。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文6
“請400米參賽選手入場(chǎng)�！瘪T老師一聲令下，我也心也跳到了嗓子眼里。
本來(lái)我并不打算參加400米決賽，可是媽媽想讓我鍛煉一下，又有什么辦法呢？我猶豫不決，沮喪地站在觀(guān)眾席座位前。去還是不去？去的話(huà)，萬(wàn)一輸了怎么辦？媽媽的話(huà)再次從腦海里響起：“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”我的目光變得異常堅定，大步邁向跑道。
“啪”的一下槍聲響起，容不得我多想，腿便緊跟著(zhù)跑了起來(lái)。400米好長(cháng)��！跑著(zhù)跑著(zhù)，我漸漸有些體力不支。后面的`參賽選手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我無(wú)助地悵望著(zhù)藍天，連天都昏暗了起來(lái)。天啊，難道老天都不愿同情我嗎？
就在我心灰意冷的時(shí)候，媽媽的聲音從耳邊響起：“你不試一下怎么會(huì )有勝利呢，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”我暗暗為自己打氣，告訴自己沒(méi)有輸。眼看著(zhù)就要沖刺了，我也開(kāi)始把握最后的機會(huì )。3，2，1，沖！我閉著(zhù)眼睛使足了勁，沖向終點(diǎn)。幾乎是一瞬間，我和第二名同時(shí)抵達終點(diǎn)。雖然我與第二名差了一點(diǎn)，但還是驚人地排到了第三名。
回到座位上，同學(xué)們都夸贊我最后沖剌得好，我不好意思地說(shuō)：“是媽媽的那句話(huà)，使我超越了自己�！�
一年多過(guò)去了，這件事依然深深地印在我的腦海中。媽媽的教誨我將銘記在心。什么事都要敢于嘗試，要知道愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
今天，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我家寶貝報了400米。為了取得好一點(diǎn)的成績(jì)，他強烈要求我帶他去練過(guò)兩回�？稍摫荣惲�，他昨天晚上玩得時(shí)候卻不知怎么受傷了。盡管他覺(jué)得能堅持比賽，可我還是有些擔心，我在心里默默的為他加油，我想說(shuō)：孩子，在媽媽心中你永遠是最棒的！加油，寶貝！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文7
珍惜吧！我們僅僅還有40天的時(shí)光
珍惜吧！我們相處了三年的老師，同學(xué)！
珍惜吧！我們三年前來(lái)到的學(xué)校！
三年了，還記得三年前滿(mǎn)懷憧憬和希望來(lái)到了這個(gè)讓我們實(shí)現夢(mèng)想的地方！
三年了，我們有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)難過(guò)！我們被老師批評過(guò)！被同學(xué)嘲笑過(guò)！
還記得我們剛入學(xué)時(shí)，那樣的像好奇寶寶！對萬(wàn)物都充滿(mǎn)了好奇！
我們堅信，這里就是我們實(shí)現夢(mèng)想！成就未來(lái)的地方！
不知不覺(jué)！我們已經(jīng)快要離開(kāi)這個(gè)讓我們哭過(guò)，笑過(guò)，恨過(guò)，愛(ài)過(guò)的校園了！
此時(shí)此刻！我的心怎么能平靜的下來(lái)呢！
望著(zhù)即將到來(lái)的中考！面對一次次的模擬考試！又怎能讓我們每天快樂(lè )的學(xué)習呢！
壓力如山！競爭是如此的激烈！每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想！每個(gè)人都決不放棄！我們就像在死亡的邊緣掙扎！此時(shí)此刻！我們都有自己的夢(mèng)想！都對自己的未來(lái)有了美好的規劃！
40天后，我親愛(ài)的母校，你將不再是我的！畢業(yè)后你不是我的！我們是最后一屆的90后！40天后，中學(xué)將是00后的天地！怎能叫我不珍惜這僅有的`時(shí)光！
40天了，僅僅還有40天了！我會(huì )努力，像我的夢(mèng)想出發(fā)！為了那么多支持我，愛(ài)我的人！我怎么可以不努力！
相信我，我會(huì )成為萬(wàn)人矚目的光！我會(huì )讓我的青春綻放出光彩奪目的花！我努力！為自己而努力！為他人而努力！為社會(huì )而努力！為國家而努力！我要站在舞臺中央！創(chuàng )造一片屬于自己的天空！
珍惜我們僅有的40天！為夢(mèng)想，出發(fā)！愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文8
人生可比是海上的波浪，有時(shí)起有時(shí)落，好運歹運，總嘛要照起工來(lái)行，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。周瑜火燒赤壁，如果沒(méi)有借得東風(fēng)，孫劉聯(lián)軍就無(wú)法取得赤壁之戰的勝利，即所謂“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。當時(shí)，周瑜并沒(méi)有必勝的把握，但是，他拼了。所以他贏(yíng)了。正因如此吳國才在赤壁之戰上痛擊曹軍。周瑜本并未有勝利的可能但是他拼了，結果他贏(yíng)了而在漢高祖三年（公元前204年）十月，漢將軍韓信率軍攻趙，穿出井陘口，命令將士背靠大河擺開(kāi)陣勢，與敵人交戰。韓信以前臨大敵，后無(wú)退路的處境來(lái)堅定將士拼死求勝的決心，結果大破趙軍。這就是陷之死地而后生，置之亡地而后存。公元前209年，我國歷史上爆發(fā)了陳勝吳廣領(lǐng)導的`農民起義。陳勝吳廣犧牲后，劉邦和項羽率領(lǐng)的兩支軍隊逐漸壯大起來(lái)。公元前207年，項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿（今河北邢臺市）展開(kāi)大戰；項羽不畏強敵，引兵渡漳水（由巨鹿東北流向東南的一條河）。渡河后，項羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心�！本蘼挂粦�，大破秦軍，項兵威震諸侯。人生可比是海上的波浪，有時(shí)起有時(shí)落，好運歹運，總嘛要照起工來(lái)行，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文9
今天，是一年一度的藝術(shù)節，我的心里十分緊張，按照黑板上的紙，我被分配到了自己的班級。
快開(kāi)始比賽了，所有的同學(xué)們都在做準備，我當然也不例外，我那次是附近的字體開(kāi)始練習，慢慢的，離比賽時(shí)間只有幾分鐘了，我也更緊張了。
終于，比賽開(kāi)始了。我心里選中的大石頭也放了下來(lái)，大家都進(jìn)入了比賽狀態(tài)，我好像變色龍似的，隨著(zhù)氣氛和字體融為一體，達到了忘我的境界，我越寫(xiě)越快，字跡也就龍飛鳳舞了。什么一波三折，什么左右勻稱(chēng)，我都做到了，當我發(fā)現我寫(xiě)出了兩個(gè)字時(shí)，我便明白我要見(jiàn)周公去了，我拼了，這次錯過(guò)了，還有下次呢！
我終于鼓起勇氣把字交給了老師，老師大吃一驚，我以為老師是我的錯別字大吃一驚時(shí)，老師的話(huà)讓我敗北了，原來(lái)，老師大吃一驚的原因是我寫(xiě)的字大大的超過(guò)了她的想象，還看到了我的'錯別字，便說(shuō)：“嘖嘖嘖！多好的字呀！就這樣給毀了，再拿一張。當老師看的我時(shí)，老師在次大吃一驚，立即張開(kāi)了嘴，據我估計，嘴巴大得可以容下3000000000000000000000000.只恐龍蛋�！翱禳c(diǎn)拿去寫(xiě)吧！”張老師立即說(shuō)。
人們說(shuō)的果然沒(méi)錯：“吃一墊，長(cháng)一智”這一次我成功了。
當我交上去時(shí)，我好想知道我的名次。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文10
生活中不經(jīng)意間發(fā)生的一些事情，往往令人難以忘懷，印象深刻，有時(shí)還從中明白了許多人生的道理。
有一次我在家里觀(guān)看紀錄片《獵捕》。這部紀錄片記錄了一種生物——北極熊。在北極的隆冬，許多肉食動(dòng)物要歷時(shí)幾個(gè)月的冬眠。到了第二年的春天或者夏天，它們才蘇醒過(guò)來(lái)。其中，有一頭北極熊剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，此時(shí)他面臨的最大的問(wèn)題，就是食物。因為長(cháng)時(shí)間的冬眠已經(jīng)把他體內儲存的能量消耗殆盡。剛剛蘇醒的他需要填飽肚子。但是這頭北極熊現在面臨的'問(wèn)題有三個(gè)：第一、現在正值冰面融化的季節，它根本無(wú)法在沒(méi)有冰面上的海面捕魚(yú)，第二。長(cháng)達五個(gè)月的冬眠還沒(méi)有足夠的力氣和速度追逐唯一可取的食物——雪兔。第三，北極熊是獨居動(dòng)物，它不可能獨自去挑戰成群結隊的雪狼。
不過(guò)北極熊還是在這個(gè)食物稀缺的夏季存活下來(lái)了，由于他選擇了極少動(dòng)物選擇的一種獲取植物的途徑，就是到懸崖上去尋找雪燕和雪燕蛋當來(lái)維持生命。一般情況下，北極熊是不會(huì )選擇這種途徑去尋找食物。這種方法不僅危險，而且難度都非常大。北極熊體形龐大，很難安全地在懸崖上自如地行走，一不小心將會(huì )掉入深淵。但是他還是帶著(zhù)這種不確定性在懸崖上走著(zhù)，找著(zhù)。不肯放棄。
是什么讓北極熊甘愿冒著(zhù)生命危險在懸崖上尋找食物，是求生的欲望，是生存的欲望。為了生存，愿意放手一搏，不僅是動(dòng)物，人也是如此，敢于拼搏，勇于冒險的人贏(yíng)得幾率會(huì )更高。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，這是千百年來(lái)不變的道理。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文11
我的青春是一首奮斗的歌曲，它能奏出激情澎湃的.樂(lè )章，它能唱出激情澎湃的激情。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)
一個(gè)人拼搏的時(shí)候，是否需要你的拼搏去做好一件事，你是否會(huì )把這句話(huà)放在心上，你是否會(huì )把這句話(huà)放在心上呢？
一個(gè)人，一次失敗后，就應該努力拼搏，不管他努力了，還是成功了，他的努力，會(huì )使他的生活變得更加美好!
人們總說(shuō)：“人生是一個(gè)過(guò)程，有苦難，也會(huì )有幸福�！倍覅s覺(jué)得，人生是一個(gè)過(guò)程，有難免會(huì )遇到坎坷、困難。我們不要在困難面前倒下了，應該勇于拼搏，不管前方有多么黑暗，也不管他有多么黑暗，也不管它有多么明亮，也不管他多么孤獨，我們總會(huì )有一條光明的路，一直向前。
記得有一次，我和爸爸去公園釣魚(yú)，那天天氣晴朗，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，我坐在椅子上，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤，過(guò)了許久，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)耐，便坐了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，便對我說(shuō)：“釣魚(yú)不能半途而廢，要有耐心�！�
說(shuō)完，爸爸就坐好了，我便坐了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“要不我去釣魚(yú)吧!”我聽(tīng)了，便坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了動(dòng)，這是，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我馬上拉起釣竿，可這時(shí)，我的魚(yú)竿卻動(dòng)不了，爸爸看見(jiàn)我不耐煩了便說(shuō)：“你這個(gè)不耐煩啊，釣魚(yú)不是一開(kāi)始就會(huì )釣到魚(yú)的，我來(lái)教你吧!”我說(shuō)：“好啊，爸爸，不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完，爸爸耐心地幫我把魚(yú)鉤拉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，一條魚(yú)終于上鉤了，我興奮極了，因為這是我自己釣的，我很高興。我對爸爸說(shuō)：“我成功了�！蔽蚁耄骸鞍职终f(shuō)得可真對!”
通過(guò)釣魚(yú)，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，才會(huì )取得成功。所以只要我們認認真真學(xué)習，多付出，就一定會(huì )取得成功。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文12
牛頓曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，沒(méi)有不成功的�！笨梢�(jiàn)拼搏，引導我們走向成功。
沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有動(dòng)力，生命就不會(huì )美麗。
因為有了拼搏，我們的生命將再創(chuàng )美麗；因為拼搏，我們的國家將再創(chuàng )輝煌。2004年雅典奧運會(huì )女子排球的決賽于北京時(shí)間8月29日凌晨1點(diǎn)在和平與友誼體育館拉開(kāi)站幕，由中國女排和俄羅斯女排對戰。最后結果是中國女排以2：3力克俄羅斯隊，獲得本屆奧運會(huì )第31塊金牌。時(shí)隔20年后，中國女排再次站在奧運會(huì )的最高領(lǐng)獎臺上。試問(wèn)，是怎么樣一種精神，一種力量讓這些女孩站在領(lǐng)獎臺上？是因為女孩們有種頑強拼搏的精神，才讓她們在20年后再次站在最高領(lǐng)獎臺上。試問(wèn)，如果沒(méi)有這種頑強拼搏的'精神，她們又怎能獲得金牌？在我們?yōu)樗齻儷@得金牌而高興的同時(shí)，也不得不佩服他們在比賽中所顯現的頑強拼搏的精神。因為拼搏，她們贏(yíng)得了全世界的掌聲；因為拼搏，她們的生命更加美麗。
舉世聞名的拳王阿里，由于輕敵，在圣地亞哥的一次比賽中被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯。諾頓打敗。但他并沒(méi)有氣餒，反而從中吸取教訓，轉化為拼搏的動(dòng)力，拼命的練習。最終打敗肯。諾頓。試問(wèn)，假如阿里沒(méi)在失敗中吸取教訓，沒(méi)有拼搏的精神。那他還會(huì )如此聞名嗎？
同學(xué)們，讓我們拿出力量，去為自己的未來(lái)拼搏吧。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文13
柴旺從西北甘肅武威來(lái)到鄭州這個(gè)大城市，一切都是新鮮的。包括英語(yǔ)。從沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的他，面臨的最大問(wèn)題，就是如何跟上進(jìn)度！而且直接是六年級的英語(yǔ)。
我咨詢(xún)過(guò)教六年級英語(yǔ)的王老師，要想使得孩子英語(yǔ)在一個(gè)暑假趕上來(lái)，怎樣才能做到最好！王老師告訴我，趕上來(lái)的機會(huì )很小，除非每天都要學(xué)，從不間斷！
輕松愉快的'暑假到來(lái)后，我沒(méi)有一絲的放松，開(kāi)始給他講解英語(yǔ)，居然對ABC一竅不通。我有些失望！但是昊昊卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鸾贪�！”有了昊昊的支持，我也開(kāi)始付諸與行動(dòng)，上午8：00準時(shí)開(kāi)始上課，先教他如何去讀，講解意思；然后一遍一遍的放錄音，不停的聽(tīng)，第一課下來(lái)，效果還不錯！這時(shí)昊昊比我還高興，為自己成為老師而感到高興！并且還可以當哥哥的老師，必須不停地聽(tīng)！這樣一來(lái)，昊昊的英語(yǔ)也得到了復習！下午時(shí)間是用來(lái)寫(xiě)英語(yǔ)，必須把自己上午學(xué)到的英語(yǔ)做到會(huì )寫(xiě)！并且熟練!
這樣做對于孩子來(lái)說(shuō)，或許非常殘忍。但是不吃苦學(xué)習，就要落伍。不管他如何去想，我是一定要繼續做下去的！時(shí)間一天一天的過(guò)去，三年級一本書(shū)學(xué)習一遍后，我給我們全家放了一天假，去公園盡情的玩耍！
第二天，又投入到了緊張的學(xué)習英語(yǔ)中……整整一個(gè)暑假，兩個(gè)孩子沒(méi)有休息，一個(gè)教，一個(gè)學(xué)，把三四年級的英語(yǔ)全部學(xué)完了！
開(kāi)學(xué)以后，步入六年級，他也并沒(méi)有感到緊張，接下來(lái)，當天學(xué)習的英語(yǔ)都要嚴格要求做到最好！功夫不負有心人，期中考試，英語(yǔ)考了85分！班上居然還有幾個(gè)不及格的，但是沒(méi)有他！
英語(yǔ)他趕了上來(lái)，真替他高興！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文14
“凡事不做則已，做就盡力做好�！边@是我的同學(xué)曾筱最喜歡的一句格言。茬多年的求學(xué)生涯中，一張張獎狀．一本本證書(shū)是最強有力的證明。如今，他繼續茬用行動(dòng)告訴我們：我仍會(huì )自己的汗水去實(shí)現更多知識的夢(mèng)想……
夢(mèng)想茬童年滋生
童年的記憶里殘留的許多綠葉紅花般的碎影，詠遠是每個(gè)人珍貴的財富，多年以后，當我們重溫這筆財富的時(shí)候，也許我們會(huì )有更多的留念與感觸。貪玩是每個(gè)孩子的天性，曾筱也不例外。上學(xué)前班的一次經(jīng)歷至今讓他記憶猶新：一次晚上沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，原因狠簡(jiǎn)單——貪玩忘了。沒(méi)想到后果卻狠嚴重，第二天老師茬全班面前批評了他：“小小年紀，不學(xué)習，看你長(cháng)大有沒(méi)有出息�！�。這句話(huà)猶如驚雷一樣把小曾筱畸醒了，茬其他的嘲笑中他沒(méi)有卑怯，出呼意料多了一些釋然，因為他暗暗得告訴自己：你們等著(zhù)瞧吧，我一定會(huì )做一個(gè)有出息的人！
事實(shí)證明他做到了，再沒(méi)有缺交作業(yè)，并且成績(jì)一直穩定茬班上前十名。古人云：知錯就改，善莫大焉。曾筱說(shuō)童年的.這次教訓是他認識了錯誤，也樹(shù)立了他讀書(shū)的夢(mèng)想。他會(huì )飛得更高、更遠。
夢(mèng)想仍茬繼續
“一直覺(jué)得他有著(zhù)學(xué)子們難得的淡定與平和，較之緊張的迎考，許多同學(xué)面對分數與排名的汲汲面容與浮躁心境，這顯得這顯得多么的可貴呀！
‘挑戰不了極限，舊挑戰自己；把握不了明天，舊把握現茬�！@是他茬學(xué)校征收警句格言時(shí)的寫(xiě)下的一句話(huà)。事實(shí)證明他做到了，并且努力著(zhù)做得更好！
”這是老師對他的贊譽(yù)。最后，我希望他能茬今后的求學(xué)道路上走的更加堅定，更加精彩！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文15
今天要考試了，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，你們哪里知道阿，我每一次考試都不好，就拿上學(xué)期說(shuō)起吧，我只得了個(gè)及格老大，被同學(xué)們笑個(gè)面紅耳赤。
到校門(mén)口，我停住了，生怕我又得個(gè)及格老小。突然天上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“上次是上次，第一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次盡力。人生并不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”我精神大振，健步如飛地走進(jìn)了教室，開(kāi)始復習，不放過(guò)一個(gè)字，每一個(gè)標點(diǎn)符號都仔細地看一下。
考試了，王老師發(fā)下了試卷，我也不浪費時(shí)間，開(kāi)始寫(xiě)了下去。一路上，我過(guò)五關(guān)斬六將……
終于做了幾大題，似乎一路暢通，正當我信心滿(mǎn)懷的時(shí)候，突然，一塊石頭擋住了我的去路。我拿起“血痕累累的`劍”向“打石頭”砍去，可是仍不見(jiàn)動(dòng)靜。窗外又飛來(lái)幾只鳥(niǎo)，它們又叫著(zhù)，我明白了，既然我打不碎這塊“打石頭”，就干脆爬過(guò)去得了。剛才還在校的衛兵，一開(kāi)始就被打得“血肉橫飛”。
糟了！遇上主將作文了。我一不做二不休拿起手中的刀殺了過(guò)去，很快，我把主將打了個(gè)傷痕累累，不一會(huì )兒他就倒下了，我贏(yíng)了！“收卷！”王老師喊道，我胸有成竹地交了上去。
放學(xué)時(shí)，我跑到王勞師面前問(wèn)殺敵成績(jì)如何，王老師告訴我：“95！”我心中暗想：哎！還有五個(gè)士兵逃走了！不過(guò)我還是很高興，因為95分對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)好成績(jì)了。小鳥(niǎo)又來(lái)給我祝賀，我高興地和它們打招呼。
是呀！如果你付出努力，那么想不到的事情會(huì )經(jīng)常降臨到你的身邊！
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