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學(xué)會(huì )控制情緒作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )控制情緒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )控制情緒作文1
生活當中,我們經(jīng)?梢钥吹侥切┢獗┰甑娜。這些人往往會(huì )因為生活中遇到一點(diǎn)不如意的事情就大發(fā)雷霆,表現得極度難受,而且會(huì )產(chǎn)生很多焦躁情緒。嚴重者甚至打罵別人,更嚴重者當然我也不往下說(shuō)了。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)。魔鬼在基督教的《圣經(jīng)》當中成為是撒旦;浇陶J為,一個(gè)人要是犯了情緒,這個(gè)人就被撒旦操縱了,就會(huì )做出很多不好的事情。
我們且不論相關(guān)教義是否絕對科學(xué),單就情緒失控的問(wèn)題,我們就能夠非常清楚。一個(gè)人若是情緒失控,任何在常人看來(lái)難以理解的事情都可能做出來(lái)。
因此,我們要冷靜,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )控制情緒!不過(guò),控制情緒可不簡(jiǎn)單。這涉及一個(gè)人的度量,實(shí)際上沒(méi)人能夠全然控制情緒。實(shí)際上情緒,有如用一個(gè)打氣筒給籃球充氣。用空氣比作憤怒,當空氣沒(méi)有達到一定的'質(zhì)量,憤怒的情緒就不會(huì )炸出,當憤怒積攢到了一定程度,當然籃球也爆發(fā)了,情緒就猛得發(fā)了出來(lái),這也是相當可怕的。
在我看來(lái),我們要控制情緒就必須讓自己籃球皮夠厚足夠抵擋很多的打氣,另一方面我們也要學(xué)會(huì )排解,定期地將憤悶不樂(lè )的情緒向外釋放。我們可以去打打籃球、踢踢足球、跑跑步、健健身等,也可以找個(gè)朋友傾訴一下,這都挺管用的。
!要學(xué)會(huì )控制情緒,真的非常重要!
學(xué)會(huì )控制情緒作文2
今天聽(tīng)了涂老師給我們帶來(lái)一節心理活動(dòng)課——《做情緒的主人》,末了,讓我們分享有關(guān)情緒的體驗。我不由得想起那個(gè)失眠的晚上……
我八歲時(shí)的那個(gè)暑假的夜晚,我和爸爸媽媽看了一集恐怖片。我起初并不感到有一點(diǎn)兒恐怖。到了九點(diǎn),我便刷完牙去睡覺(jué)了。到了臥室,我把燈熄滅,進(jìn)入了睡眠模式,臥室里一片寂靜。我聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘滴答滴答的聲音,心里不時(shí)的閃出那集恐怖片。這時(shí),我出了一身冷汗,想:“今晚十二點(diǎn)骷髏會(huì )來(lái)嗎?僵尸會(huì )來(lái)嗎?到底該怎么辦?”想著(zhù),我的頭蜷縮在被子里,直不敢看那扇門(mén),我很害怕,一想到骷髏、僵尸、死人、妖怪會(huì )出現在我的眼前,身體就不敢移動(dòng)。就這樣,我希望我快點(diǎn)睡著(zhù),“擺脫”那些可怕的東西,但是我睡不著(zhù),可能是那天午覺(jué)睡過(guò)頭了。
這時(shí)我只能忘掉那些可怕的東西,深呼吸,慢慢地閉上眼睛,想到了草原,想到了池塘。慢慢的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天,明媚的.陽(yáng)光照進(jìn)黑漆漆的屋子,顯得格外明亮,那些住在恐怖片里的東西,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
今天聽(tīng)了涂老師的講座,我又獲得了一些調節情緒的方法,我很開(kāi)心,因為我握到了快樂(lè )的金鑰匙!
學(xué)會(huì )控制情緒作文3
每個(gè)人都是自己的主人,我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。
在我很小的時(shí)候,我膽小怕事,遇到問(wèn)題會(huì )很急躁,做不好一件事的時(shí)候會(huì )大發(fā)雷霆,一生氣就像變了一個(gè)人似的,總是讓情緒控制自己。
二年級時(shí),有一次考試我只考了七十多分,心情很差;氐郊易鲎鳂I(yè)時(shí),遇到很多題不會(huì )做,我正要發(fā)脾氣,媽媽走了進(jìn)來(lái),我把考試成績(jì)告訴了她。她不但不批評我,還和顏悅色地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次爭取考好。不用生氣,勝敗乃兵家常事嘛!控制好自己的情緒,不要讓它做你的主人,記住你才是它的主人,相信自己,你一定可以的`!”
媽媽的話(huà)讓我信心大增。從此以后,我認真學(xué)習,進(jìn)步很快,考試成績(jì)經(jīng)常是九十多分。每當我遇到難題,認真請教他人;每當我想要生氣時(shí),馬上就想起媽媽的話(huà),不要讓情緒控制自己,要做情緒的主人。于是,我就又和情緒“握手言和”了。
媽媽教會(huì )了我控制情緒,我成為自己情緒的主人,我很高興!其實(shí),我們每個(gè)人都是自己情緒的主人,我們一定要當好這個(gè)主人。
學(xué)會(huì )控制情緒作文4
最近總是會(huì )突然地生氣與傷心,不知道為什么,總是想要遠離這個(gè)世界。
沒(méi)有人會(huì )接受我的。
我總感覺(jué)自己活在世上很多余,甚至有過(guò)一了百了的`想法。但是不知道為什么,就在我想要從高樓跳下去的一瞬間,我居然控制住我自己了。我到底在留戀些什么呢?
明天就要考試了,然而我還沒(méi)有復習,一點(diǎn)都沒(méi)有。我開(kāi)始不在乎成績(jì)了,也懶得去學(xué)習了,F在的我,一點(diǎn)干勁都沒(méi)有。
大家都說(shuō)我是賣(mài)國賊,不覺(jué)是因為我在學(xué)習日語(yǔ)嗎?我學(xué)日語(yǔ)怎么了嗎?孫中山先生、魯迅先生不都是去日本留過(guò)學(xué)的嗎?為什么他們去日本都沒(méi)人批評,而我學(xué)幾句日語(yǔ)都不行呢?
坐在我后面的女同學(xué)對我說(shuō),她買(mǎi)了一件漢服。我也一直都想要一件漢服,奈何我支付不起,就一直在幻想自己穿上漢服的樣子。上周我的錢(qián)包丟了,里面還有六十多塊錢(qián)。果然,我很沒(méi)用!這不知道是我丟的第多少個(gè)錢(qián)包了。
學(xué)會(huì )控制情緒作文5
情緒是一個(gè)人在生活中必不可少的,導致情緒變化的因素有很多,比如周?chē)沫h(huán)境輿論的人們等等。
在我要打籃球這個(gè)節目中,因為打的都是些正規的比賽,肯定少不了爭執和其他的'事故,有一次雙方正在打比賽,其中的一對開(kāi)局就領(lǐng)先十分,雙方越來(lái)越。著(zhù)急心態(tài)都已經(jīng)崩潰了,就開(kāi)始好玩兒了,開(kāi)始惡意攻擊和隨便罵人,這就是沒(méi)有控制好情緒,比分落后了,不要著(zhù)急,慢慢打上分兒,保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的心態(tài)很重要,這才能叫控制好情緒。
控制不住情緒,不但會(huì )有那樣的爭吵,還有可能釀成大禍,有一次,一名老師在比賽的時(shí)候暫停找裁判理論,因為在他那個(gè)角度看,有明顯的下壓打手的動(dòng)作,但是在裁判那個(gè)角度看不到,于是裁判也沒(méi)有多說(shuō)什么,老師就忍不住了,上前便里,裁判始終堅持,這球沒(méi)犯規,導師急了,對著(zhù)裁判,大海,你不能這樣對我的球員,你知道嗎?裁判一看也不甘示弱。直接吹了個(gè)T技術(shù)犯規,讓對方一罰一擲,導致自己的慘敗,心意是有的,就是說(shuō)的方式有些不對,要控制自己的情緒,如果你生氣了就數數數到十,如果你還生氣,那就數到100,現在家長(cháng)中大多數生氣的原因可能都是孩子的學(xué)習吧,輔導作業(yè)的時(shí)候,我們如果有很多題不會(huì ),家長(cháng)肯定會(huì )吵,我們只有少數家長(cháng)不會(huì )炒,那么這些少數家長(cháng)就會(huì )控制情緒,教會(huì )孩子要在心里始終想一定能學(xué)會(huì )的,所以學(xué)習控制情緒固然重要,不能讓情緒控制你自己!
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