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與你同行作文【精選15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的與你同行作文，歡迎大家分享。
與你同行作文1
我喜歡你，我真的喜歡你!是什么時(shí)候開(kāi)始的仰慕之情我已記不得。那粒粒點(diǎn)綴于干枯枝椏間小小的花骨朵啊，那么的小巧那么的精致，非但不讓人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放時(shí)那驚人的美。我常常能于冰雪寒天之地看見(jiàn)你傲然的身姿，那比胡楊更陰柔比桃樹(shù)更陽(yáng)剛的是你——梅。你可知道在千百年的歷史長(cháng)河中英雄將你當做標榜，詩(shī)人詞人將你奉為至高無(wú)上純潔清高的神靈。是的，你的美，你的雅，你的清高，你的寂寞，你的暗香你的`一切一切都是我所愛(ài)慕的。
你的美早就跨越千年的美麗來(lái)到了我的身邊，我的耳邊時(shí)時(shí)能聽(tīng)到無(wú)數文人墨客對你崇高無(wú)盡的贊美。晚年仍志向遠大的陸放翁高歌:“何方可化身千億，一樹(shù)梅花一放翁�！碧瞥笤�(shī)人杜牧有感而發(fā)大嘆：“寒梅最堪恨，長(cháng)作去年花�！豹氃诋愢l思鄉的詩(shī)人齊己低低吟誦到：“臘后花期知漸近，寒梅已作東風(fēng)信�！蹦闶嵌嗝吹那寮兏哐�，是那么的多情傲然。哦，我至高無(wú)上的梅啊，你儼然已化成我心中至高無(wú)上的神，請允許卑微的我與你同行，讓我時(shí)時(shí)目睹你的風(fēng)采，刻刻勉勵自己的學(xué)習，掃除生活學(xué)習中的艱難險阻。
寂寞如你，想你應是天地萬(wàn)物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石贊嘆道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！蹦闶茄┲芯�，生命的延續。是茫茫雪野中，你孤身獨立不畏風(fēng)雪嚴寒，只為向殘酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席稱(chēng)贊你：“是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！蔽蚁肽闶嵌嗝吹募拍�，你要忍受多少個(gè)沒(méi)有生命的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有朋友陪伴的冬天啊。那么，我憐惜的寂寞的梅啊，請讓渺小的我與你同行，陪你走過(guò)冰天雪地，等待春天黎明的到來(lái)。讓我在風(fēng)雪寒冷中磨礪自己堅韌的意志，向著(zhù)光明美好的未來(lái)而奮斗!
我最不能忘的是你的清香，那是獨屬你的，無(wú)人可以取代。我早已厭倦了玫瑰庸俗利益的濃郁香氣，也不愛(ài)那八月金桂的百里飄香，更別提那只供觀(guān)賞的秋菊了!只有你的暗香能時(shí)時(shí)勉勵他人進(jìn)取，在混沌中開(kāi)辟一條先路。哦，我暗香浮動(dòng)的梅啊，請讓世俗的我與你同行，讓我嗅著(zhù)你的香洗去世俗的丑態(tài)與名利，讓我能有一顆高潔脫俗的心，在塵世中保留本我。
孔子曰：“三人行，必有我師焉�！彼园�，我親愛(ài)的梅，請讓我與你同行。在艱難困苦時(shí)開(kāi)辟一條成功路;在風(fēng)雪寒霜中磨礪自己的意志;在世俗名利中保留本我，活出精彩!
與你同行作文2
細砕的陽(yáng)光落滿(mǎn)肩頭，溫暖春風(fēng)安然地吹著(zhù)，不經(jīng)意見(jiàn)吹開(kāi)在肩頭間那一抹心思。歲月雖好廝守歲月年華是誰(shuí)把寂寞繁華寫(xiě)盡？誰(shuí)又是你心上那道永不褪色的記憶？誰(shuí)又是你一生刻骨銘心的傾城之戀？人生……。。。。一個(gè)轉身也只不過(guò)是流星劃過(guò)瞬間。時(shí)光在走歲年似水，一路上的風(fēng)景雖有殘缺不全，卻也曾繁華美麗過(guò)。一路上的相遇雖有太多擦肩而過(guò)，卻也曾美好動(dòng)人過(guò)。事世浮云。瞬息萬(wàn)變，春華秋實(shí)，夏茂冬寒，這是自然規律。也是事世無(wú)常的定數，歲月悠悠，往事如煙，站在歲月的路口，翻開(kāi)記憶的心扉頁(yè)。許多情景畫(huà)面浮現在眼眸。。。。與你阡陌紅塵攜手同行，那片被斜陽(yáng)染醉的黃昏，那清澈如水的月光，那閃爍著(zhù)光華的星辰，那輕盈飄動(dòng)的云團，還有那面朝太陽(yáng)而坐的小鳥(niǎo)。而我是如此的珍愛(ài)與你牽手并肩行走過(guò)的路途，我是如此珍愛(ài)與你一路同行所遇見(jiàn)的各種風(fēng)景，即便是淚水濕透那一樹(shù)桃花，即便是艱辛的疼痛了那一片陽(yáng)光明媚，而我依然用一顆溫熱的心來(lái)面對與你在一起的每一個(gè)花開(kāi)落的時(shí)季。
一座城市因一個(gè)人而眷戀，一次季節輪回因一個(gè)人而燦爛，雖相隔千里，你的身影，你的聲音，你的笑容，卻也能在眉目間輾轉，我看得見(jiàn)就像一幅永存人世的美麗畫(huà)景，我聽(tīng)得見(jiàn)就想是一首百唱不厭的.歌，我是如此的傾心于你。走到十字路口的時(shí)，也曾徘徊過(guò)也曾停留過(guò)，但阡陌紅塵三千年能與你攜手同行，我還有什么可怕，還有什么可求的勒，時(shí)間在無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步剛好遇見(jiàn)了你，還有什么話(huà)可言的，唯有的輕輕地問(wèn)候一聲，你在這里嗎？是的我也在這里。正因為你在這里我才停留在這里的，我是如此的慶幸。等到你走到這里來(lái)，我是如此慶幸心甘情愿的在這里為你停留，有句話(huà)：“你是我今生的的緣”雖不知是誰(shuí)說(shuō)的但卻恰如其分流露了我此刻的心情，阡陌紅塵，紛紛擾擾，找一片潔凈清出之地安靜地等待你的回來(lái)。
抬頭仰望天空，潔白的云朵正在邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地飄過(guò)來(lái)鳥(niǎo)兒回巢了，蝴蝶躲進(jìn)了花蕊去了，風(fēng)高興地帶走了我對你的思戀，桃花杏花微笑著(zhù)尋找你的身影，而我揚起心靈深處那多情的風(fēng)帆，不管是輪回還是穿越阡陌紅塵三千年、與你攜手同行。
與你同行作文3
云對風(fēng)說(shuō)：“與你同行，我才一帆風(fēng)順�！�，流水對河道說(shuō)：“與你同行，我才明確方向�！倍乙獙δ阏f(shuō)：“與你同行，我才不會(huì )寂寞”。
“與母親同行，讓我感到無(wú)比幸福，”人常說(shuō)：愛(ài)是一根線(xiàn)，他將人與人之間的心靈串起來(lái)，便產(chǎn)生了愛(ài)。父母之愛(ài)，更是一條穿針線(xiàn)，一針一線(xiàn)為我縫制著(zhù)暖和的棉襖；一針一線(xiàn)為我縫制著(zhù)舒心的外套；一針一線(xiàn)為我的生活縫制著(zhù)五光十色。
長(cháng)路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長(cháng)夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長(cháng)路與遠方，相隨相伴；如同江河與海洋，交匯融合；如同白鴿與藍天，相依相戀；宛若星光與長(cháng)夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢(mèng)境，母親給了我生命，給了我世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)，與母親同行其樂(lè )融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂(lè )趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學(xué)生卻體現了人類(lèi)所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子，老師總是把學(xué)生攬進(jìn)自我的胸懷；學(xué)生是老師的影子，學(xué)生的一舉一動(dòng)總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛(ài)，老師心中快樂(lè )的天使是學(xué)生；最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業(yè)的是不悔的執著(zhù)。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒(méi)有為自我掉過(guò)一滴淚；有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng)，把學(xué)生的綠色期望吹得金黃金黃；老師是船，把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹(shù)，卻永遠在撐起蔭涼；你不是火山，卻永久在噴發(fā)能量。說(shuō)苦，也就是你最苦，說(shuō)甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無(wú)比的快樂(lè )”，人生在世，多么美麗的青春年華都會(huì )象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會(huì )枯萎，能夠天長(cháng)地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的'。朋友需要的時(shí)候不請自來(lái)，朋友有難的時(shí)候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會(huì )減掉一半；把快樂(lè )與你的朋友分享，快樂(lè )就會(huì )一分為二。友誼的作用就是這么神奇！人生在世，多么美麗的青春年華都會(huì )象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會(huì )枯萎，能夠天長(cháng)地久。所以“與朋友同行，讓我無(wú)比的快樂(lè )”。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，因為有緣才會(huì )相聚，所以：對自我好一點(diǎn)，因為一輩子不長(cháng)；對身邊人好一點(diǎn)，因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會(huì )感到寂寞。
與你同行作文4
微風(fēng)輕撫著(zhù)樹(shù)梢，與你漫步在無(wú)人的小道，一團團，一簇簇的櫻花，雖不經(jīng)完美卻也招惹人。細雨濕了花兒，醉了人心。
伸手，想捕捉那一瞬的芳華�？娠L(fēng)過(guò)，依然落英于地。你站在一旁，溫柔地笑著(zhù)。我轉身逆光中的你有些刺眼，記憶的漩渦已開(kāi)啟。
那是一個(gè)雨天，老天爺陪我一同哭泣，試卷已經(jīng)發(fā)落，靜靜地房間只留下零丁的試卷。飄落在地，想起可怕的余音。我望著(zhù)刺眼的分數，心臟像被掏了空。無(wú)感，一只無(wú)形的手，像從無(wú)鏡的黑暗中伸出，狠狠地掐著(zhù)我的脖子，窒息地疼。
你來(lái)了，推開(kāi)厚重的`房門(mén)，暖亮的燈光流瀉進(jìn)來(lái)。心細如你，一眼便知曉我的狀況。羊脂般的禹指，劃過(guò)我沾滿(mǎn)淚漬的臉龐。輕輕拭去那幾滴遲遲不肯掉落的淚珠�！皼](méi)考好吧？”柔美的聲線(xiàn)在空蕩的房間響起，“嗯�！蔽液�(zhù)重重的鼻音，頹廢似的回答了你。
你伸手揉了揉我額前的發(fā)，輕輕一笑，燦爛了整個(gè)人寰。你站起身，拉開(kāi)掩飾的嚴實(shí)的窗簾，大片大片的陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái)，一地的金黃。
你注視著(zhù)我，一言不發(fā)，整個(gè)世界又安靜了。我與你并肩走到窗口，窗外花開(kāi)花息，一朵又一朵，一瓣又一瓣，落了。不知是誰(shuí)把柔弱鋪成驚心動(dòng)魄的美。一地紅殤，花謝花飛花滿(mǎn)天，頓作亂紅翩飛。
你欣賞著(zhù)，悠悠然輕啟貝齒，“孩子，看見(jiàn)了嗎？這樣的美，是有一朵朵殘落的花瓣組成�！蔽姨ь^，不解，疑惑的盯著(zhù)你的側臉，你莞爾，“成功就是由失敗組成的，多幾次失敗，那你離成功就會(huì )更近一些�！鼻逦呐暡惠p不重地撞擊我的耳膜，我望著(zhù)你笑了�！拔叶��！蔽一貞�。母女倆相視一笑，往后的日子里，我重拾了信心，在書(shū)山中跋涉，在題海中暢游。你一直不離不棄，與我同行，給我關(guān)愛(ài)與鼓勵，讓我在母愛(ài)的滋潤下，茁壯成長(cháng)。
母親，感謝你。這么久以來(lái)對我的關(guān)愛(ài)，人生路上，與你同行，這段旅程便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光明媚。
冰涼的觸感在我鼻翼綻開(kāi)，我回到了現實(shí)，你溫柔地笑著(zhù)，熹微的陽(yáng)光淺淺地灑落在你的身上，我與你并肩離去，身后的那株櫻花正開(kāi)的燦爛。與你同行，真好！
與你同行作文5
我們同在微涼的空氣中，感受著(zhù)一月的春意；同在蔚藍的天宇下，呼吸著(zhù)清新的空氣；同在生機盎然的大地上，憧憬著(zhù)我們的未來(lái)。城市，風(fēng)景都在變化，不變的是你的一路陪伴……
我的腳天生有些缺陷，這個(gè)也成了同學(xué)之間拌嘴他們必說(shuō)的`一句話(huà)，因為這樣，我自卑過(guò)。我沒(méi)有現在小孩子那樣的開(kāi)放，甚至沒(méi)對你說(shuō)過(guò)感謝煽情的話(huà)。我知道，有些話(huà)當著(zhù)你的面我是說(shuō)不出來(lái)的，只能用這種笨拙的方式來(lái)表達。
我出生沒(méi)多久，你就細心地發(fā)現了我腳的特殊。那個(gè)時(shí)候，家里的經(jīng)濟狀況真的是窘迫，你堅持抱著(zhù)我四處看病，從家鄉臺州到蘇州再到上海，我難以想象一個(gè)初中文化的婦女一路要吃多少苦，遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天！但是在看到檢驗報告時(shí)，會(huì )不會(huì )又感覺(jué)晴天霹靂。
“你媽從凌晨守到中午才排上號，就這么一直站著(zhù)沒(méi)敢休息……”外婆講著(zhù)，我注意到外婆的眼眶紅了，以前最怕看見(jiàn)別人哭，總感覺(jué)嬌滴滴的，但這一次我能理解，回憶起以前難免會(huì )有些傷感。
特殊的腳要穿特殊的鞋子，一開(kāi)始我對那雙鞋很反感，是你“連哄帶騙”地讓我穿上，我再怎么哭你也不準我脫下來(lái)。那時(shí)我不理解，親戚朋友問(wèn)起常問(wèn)的問(wèn)題“爸爸媽媽更喜歡哪個(gè)”時(shí)我都會(huì )毫不猶豫的說(shuō)爸爸，完全沒(méi)顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過(guò)你，就像貝特的劇本《結局》中那段話(huà)：“混賬你為什么生下我？”“我不曉得�！薄笆裁�？你不曉得什么？”“我不曉得生下的會(huì )是你！”不同的是你沒(méi)有像劇本中的父母那樣嫌棄我，你責怪的永遠只有你自己。
我明白如果我失落，最難過(guò)的人會(huì )是你。所以有些事我會(huì )選擇自己承擔，再難受也得自己扛著(zhù)，就像你那樣。
你有寫(xiě)日記的習慣，對不起我沒(méi)告訴過(guò)你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的日記本滿(mǎn)滿(mǎn)的是你的回憶，大概是從上學(xué)時(shí)候開(kāi)始記的，從自由瀟灑到整個(gè)生活都是我，有酸，有甜，有苦也有辣。
現在我是大家眼里與眾不同，比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊，而是以腿力很足為榮，可能是因為你夠堅持讓我長(cháng)期負重吧。關(guān)于你我想滔滔不絕的講很多感謝的話(huà)，卻只能說(shuō)聲：“與你同行，真好！”
與你同行作文6
與你的同行的日子，在金色的陽(yáng)光下熠熠生輝。
記憶的小舟隨著(zhù)思潮追溯到初中的第一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，那天，春日明媚的陽(yáng)光照在每一張新的臉龐上，溫暖的風(fēng)從身邊靜靜地流淌著(zhù)，主席臺上的演講將同學(xué)們的目光紛紛吸引過(guò)去。我回過(guò)頭，在整齊的隊伍中，你斜斜探出的臉投進(jìn)我的視線(xiàn)，那神采飛揚的眉宇和清爽的笑容給我留下了深刻的印象。于是，這里發(fā)生了目光第一次的交匯，友誼的芽正悄然萌發(fā)……
熙熙攘攘的人群中，四處是攢動(dòng)的人頭和嘈雜的笑聲，似乎只有我一個(gè)人落單地走著(zhù)，就像一只離群的小鳥(niǎo)，多么孤獨而無(wú)助。在一次次的摩肩擦踵后，一只手忽然從背后伸來(lái)，輕快地拍了拍我的肩膀。我驚訝地回過(guò)頭，刺眼的陽(yáng)光中，你露出一個(gè)燦然的笑容，“我們……一起走好嗎？”我害羞地低下頭，支支吾吾地答應了。你突然高興地合掌，“太好了！我們以后都一起吃飯吧！”路面上映出你我同行的影子，漸漸的被太陽(yáng)拉長(cháng)……
還記得那次學(xué)期的中段自查考試，我一個(gè)人失落地走出考場(chǎng)，沮喪地耷拉著(zhù)頭，蓄勢已久的大雨沖破了濃厚的積雨云，就像斷線(xiàn)的珠子，敲打著(zhù)校園的路面，同時(shí)也敲打著(zhù)我的心靈。
“怎么不開(kāi)心了？”“考砸了？”“不會(huì )吧……”是你熟悉的聲音�！安灰@么傷心啦，下次還可以考好的嘛！消極的情緒會(huì )另體內釋放過(guò)量的茶酚胺類(lèi)物質(zhì)，這會(huì )對精神造成很不利的影響哦�！陛p快地話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)玩笑的口吻，雖然這樣，我卻撲哧一聲笑了出來(lái)，失落感也似乎得到了平復。
大雨過(guò)后，如同白霧般來(lái)臨的放學(xué)時(shí)間。
一路上，我們討論著(zhù)考試的難題，在你細心的講解下，一直困惑不解的我茅塞頓開(kāi)，甚至原本覺(jué)得枯燥無(wú)趣的題目也變得生動(dòng)了許多。微微抬頭，恍然發(fā)現校道兩旁的榕樹(shù)因為雨露的滋潤而變得愈發(fā)青翠，舒展開(kāi)一片盎然的綠意�？諝庵须硽璧�.水汽令人心曠神怡，天空也露出了原本的蔚藍，幾縷云絲緩緩地結伴而行。樹(shù)葉上的雨珠倏地滑落下來(lái)，水洼上，你我同行的身影泛開(kāi)層層漣漪……
想想僅僅兩年的過(guò)去，還有僅僅半年間的至今，那平穩的從容的每一天，在你的陪伴和幫助下，我度過(guò)了一段崢嶸的歲月。時(shí)光荏苒，連抓都抓不住，但我不能忘記，在我遲到時(shí)，你為我買(mǎi)好的早餐；不能忘記，在我迷惑時(shí)，你為我撥開(kāi)題海的迷霧；不能忘記，在我傷心時(shí)，你安慰我的話(huà)語(yǔ)和溫暖的笑容；更不能忘記——
你我同行的日子。
與你同行作文7
說(shuō)起殘疾人，大家不約而同地在腦海里`浮現出一個(gè)畫(huà)面;一位和我們差不多的人，失去了身體的某個(gè)部位，生活靠著(zhù)別人照顧，也許還會(huì )被人看不起。但是你知道嗎?他們同樣有著(zhù)夢(mèng)想。
聽(tīng)外公說(shuō)，十八年前，堂舅出去辦事，可“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！闭l(shuí)料得到啊，堂舅出了嚴重車(chē)禍。經(jīng)搶救命是保著(zhù)了，可腰部以下完全失去了知覺(jué)。盡管看了好多家康復醫院花了很多醫藥費，可是現實(shí)是殘酷的，終究無(wú)濟于事，最終靠雙拐走路。
開(kāi)頭他對生活失去了信心，連死的心都有，但是想到家人和孩子，他慢慢地接受了現實(shí)。那年他還不到三十呢。療傷后，在鄉政府和村委的關(guān)心幫助下，他開(kāi)起了村里第一家便利店。
那時(shí)我在鄉下上幼兒園，堂舅家的生活我都看到了，從那時(shí)起，家里的重活都落到了堂舅媽身上，去田里播種，施肥，去地里種菜，澆水。等到了收割季節，村里的人都會(huì )幫忙，我也不會(huì )去幫一下，湊下熱鬧。那時(shí)經(jīng)�？匆�(jiàn)外公上山撿柴給他家燒。
這樣過(guò)了幾年，堂舅又干出了一些常人難以想像的事。在開(kāi)便利店的同是時(shí)，他又養起了家兔致富脫貧，在春天農忙時(shí)他又幫做筍生意老板收購筍，用他的話(huà)說(shuō)是做點(diǎn)**服務(wù)。
為了方便行走，他買(mǎi)了輛殘疾車(chē)。這輛車(chē)不光為了自己，給村里人也帶來(lái)了很多方便。鄉下班車(chē)少，有時(shí)人們要出來(lái)不到點(diǎn)車(chē)沒(méi)有，碰到這種情況堂舅二話(huà)不說(shuō)會(huì )把那些人送到目的地，分文不收的，在他心里叫“互相幫助”。
有一次我半夜發(fā)燒，還鬧肚子�？砂褘寢尲眽牧�，堂舅知道了立刻把我送到了三十里外的大醫院。這對常人來(lái)說(shuō)是很正常的事，可是對于沒(méi)有拐仗站也站不穩的'堂舅來(lái)說(shuō)這么地不簡(jiǎn)單啊�，F在回想起來(lái)我還要眼濕呢。
辛苦了十幾年，堂舅在去年下半年終于實(shí)現了他最大的夢(mèng)想;他家建起了一座樓房，很不錯，裝修是村里面數一數二的，他說(shuō)最苦不能苦了自家的兩個(gè)女兒，他的話(huà)是那樣的語(yǔ)重心長(cháng)。他有今天靠得是信念和努力。德清人民政府為了宣傳他的精神，來(lái)慰問(wèn)了堂舅，拍取了樓房的照片，還送上了一萬(wàn)元慰問(wèn)金。堂舅能有今天這跟政府的關(guān)愛(ài)是分不開(kāi)的。
堂舅沒(méi)有因殘疾而心灰意冷。他是“身殘志不殘“堂舅和堂舅媽從沒(méi)吵過(guò)架。按媽媽的話(huà)說(shuō)他們真是患難夫妻更重真情。
與你同行作文8
這個(gè)寒假，我的乒乓球技藝又長(cháng)進(jìn)了不少，這不得不感謝寒假中認識的他——龍水鎮的張教練。
2月2日那天，我和幾個(gè)小伙伴隨教練來(lái)到龍水鎮參加乒乓球比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地一看，哇！好熱鬧。比賽場(chǎng)地周?chē)鷶D滿(mǎn)了球員和家長(cháng)們，因為這是一場(chǎng)璧山、銅梁、雙橋、大足、永川和龍水的片區聯(lián)賽呢！
我們小學(xué)組舉行的是團體賽，由于我們實(shí)力不太強，所以很快就被淘汰了。我雖然有點(diǎn)沮喪，但也不得不承認別人的實(shí)力，特別是龍水的選手基本功特別強。他們是怎么訓練的呢？我信步來(lái)到他們的乒乓球訓練場(chǎng)地。喲！這里的器材還真不少。除了專(zhuān)門(mén)的發(fā)球機之外，還有許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的器材。比如：迷你乒乓球桌，專(zhuān)門(mén)固定在地上不斷擊打的機器，還有許多吊在空中高矮不一，形狀如乒乓球的沙包球……
正當我看得眼花繚亂的時(shí)候，龍水的張教練走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“看懂了嗎？這迷你乒乓球桌是訓練定點(diǎn)落球的，地上的擊球機是專(zhuān)門(mén)訓練爆發(fā)力的，吊在空中的'沙包球是專(zhuān)門(mén)訓練高球和轉身的，這些訓練設備是我常年訓練孩子們基本功，經(jīng)過(guò)反復思考、推敲后研制出來(lái)的，它們訓練孩子的乒乓球基本功很有實(shí)效，我還因此參加了重慶市科技展覽會(huì )呢！”
我疑惑不解地問(wèn)：“張叔叔，聽(tīng)說(shuō)你們也從事房地產(chǎn)，那你為什么還要開(kāi)這個(gè)乒乓球館？而且收費這么低？”張叔叔說(shuō)：“我小時(shí)候很喜歡打乒乓球，那時(shí)，我多想參加一次比賽來(lái)證明自己的實(shí)力呀！但是由于條件限制，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)一次比賽�，F在我就是想為喜歡打乒乓球的孩子創(chuàng )造更多鍛煉和展示的機會(huì )，不在于盈利�！蔽也唤摽诙觯骸褒埶钠古仪驉�(ài)好者真幸運呀！”張叔叔拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)你們都很幸運，因為你們現在有專(zhuān)門(mén)的教練，有許多鍛煉展示的機會(huì )，就看你們怎么去把握，去實(shí)現自己的夢(mèng)想�！蔽宜朴兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
回來(lái)以后，我也有效利用家里的桌子、墻壁等，更加刻苦地訓練乒乓球。
我想對張叔叔說(shuō)：我愿與您同行，用我們的勤奮與智慧，去實(shí)現我們共同的夢(mèng)想。
與你同行作文9
有一個(gè)人，不管你富貴與否，幸運與否，永遠在你身邊。那個(gè)人就是自己�！}記
小時(shí)候，我們在寂寞的時(shí)候便會(huì )和“自己”玩。不管遇到什么挫折，誰(shuí)的排斥，都有“自己”和我一起面對，不拋棄，不放棄。在最落寞的時(shí)候，也會(huì )感到“自己”的力量。
后來(lái)，我的周?chē)霈F了許多新的角色：“別人”。父母老師也開(kāi)始教育我不要總想著(zhù)“自己”，外向一點(diǎn)，多和別人在一起。為了能和別人接受自己，我便把“自己”藏了起來(lái)，藏在了心的最深處。漸漸地，我變了：我從天真變得成熟，由內向變得外向，由一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧的孩子變成了一個(gè)帶著(zhù)面具生活的大人。
有幾天，我感覺(jué)心中很空，也不沒(méi)明白心中失去了什么，只是我變得更加不茍言笑了。一天晚上，我在臥室中，忽然有一個(gè)人從我背后走過(guò)，我問(wèn)他是誰(shuí)，他對我說(shuō)：“我是那個(gè)被你遺忘在心中最深處的人，現在你的心已經(jīng)被‘別人’擠滿(mǎn)了，我決定離開(kāi)你，因為你已經(jīng)不需要我了�！闭f(shuō)完他就要走。我拉住他，問(wèn)他到底是誰(shuí)。他不說(shuō)話(huà)，掏出了一個(gè)相冊，相冊中有我小時(shí)候的照片，其中一張的右下角寫(xiě)著(zhù)“20xx.11.18”，是我的生日。照片中的我笑得那么開(kāi)心。再往后翻，看到了一張照片，右下角日期標著(zhù)“20xx.10.03”，圖片中有一個(gè)男青年，跟在老板后面不停地說(shuō)著(zhù)什么，一臉阿諛?lè )畛�。我認出那個(gè)青年就是我。我忽然想明白了些什么。這時(shí)我的夢(mèng)醒了。
原來(lái)心中失去的'是最真實(shí)的自己。
從那以后，我便摘下了面具，盡情哭，盡情笑。不再把“自己”藏起來(lái)。許多“別人”不能接受我的忽然間的轉變，甚至會(huì )在背后說(shuō)我的壞話(huà)。但我并不在意，“毋言多，不敢同茍合”。我以真誠待人，有的人也漸漸地接受了我。我并不在意別人的話(huà)，因為我只想做一個(gè)真實(shí)的自己。
寫(xiě)了這么多并不是要大家自私，而是想讓大家為自己而活，因為只有自己可以陪我們走過(guò)一生。在這個(gè)社會(huì )，我們背負著(zhù)太多人的期望，甚至會(huì )被這些人的期望所左右。但最重要的是做真實(shí)的自己。因為——只有最真實(shí)的自己才是最好的自己。
與你同行，與最真實(shí)的自己同行。
與你同行作文10
因為有了這個(gè)家，所以我很幸福，它陪伴著(zhù)我，同我一直快樂(lè )的走下去。
——題記
我們家很快樂(lè )，很幸福，擁有別具一格的風(fēng)味。因為這個(gè)家有一個(gè)嘮叨的老媽?zhuān)睦习趾鸵粋�(gè)開(kāi)朗活潑的女兒。
嘮叨女王——老媽
如果世界上要評幾幾年最嘮叨人物的話(huà)，就算當不了NO、1，老媽也肯定會(huì )名列前茅的。這可不是吹的，因為她的嘮叨，我差一點(diǎn)兒沒(méi)抓狂
星期六約同學(xué)一起去郊外走走，拎個(gè)旅行包扭著(zhù)屁股剛想出門(mén)，就被一只手死死地揪住，怎么甩也甩不開(kāi)。
“帶水了吧！”老媽拉開(kāi)拉鏈，把頭埋進(jìn)去找，找到后，才有探出頭來(lái)舒了口氣。我以為沒(méi)事了，剛想開(kāi)溜，可是又被揪了回來(lái)。
我無(wú)奈到，“老媽呀！你要干什么��！”老媽看著(zhù)我那不耐煩的表情，并沒(méi)有在意，繼續問(wèn)道：“都帶起了吧！”可眼神中還是透露出一股不放心。
我恩了幾聲，老媽才“不情愿”地放開(kāi)了手，我呢？馬上以“一秒幾十米”的`速度奔了出去，嘆氣道：老媽你真的好嘮叨��！不過(guò)想想：老媽其實(shí)挺關(guān)心我的嘛，頓時(shí)心里升起了太陽(yáng)，溫暖極了。
滑稽“小丑”——老爸
我從小到大都一直在勸我老爸，你不去當笑星，真是埋沒(méi)了人才。老爸很會(huì )講笑話(huà)，可以讓我笑得在地上打滾，這可不是唬你的哦！
每當吃完晚飯后，老爸總會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)：“我來(lái)給你們講個(gè)笑話(huà)吧！”
這時(shí)，我和老媽都會(huì )不約而同地點(diǎn)頭等著(zhù)老爸開(kāi)口。
“你們知道抽風(fēng)的含義嗎？”
“哼哼，每當你心情不爽的時(shí)候，你拿一根鞭子跑到頂樓對著(zhù)空中亂舞，當有一陣風(fēng)來(lái)的時(shí)候，這就叫‘抽風(fēng)’哦！”
看著(zhù)老爸那滑稽的表情和無(wú)厘頭的動(dòng)作，我和老媽哈哈大笑起來(lái)，我笑得趴在了地上，老媽也笑得漲紅了臉，還用手捂著(zhù)肚子。
怎么樣？我吧給這個(gè)小小的家帶來(lái)了不少快樂(lè )吧！
快樂(lè )精靈——偶啦
或許這么叫自己有點(diǎn)自戀。不過(guò)相信和我在一起的人都會(huì )覺(jué)得我是十分快樂(lè )十分開(kāi)朗的。因為每當父母為了一點(diǎn)小事鬧別扭時(shí)，我總會(huì )站出來(lái)哦！
因為這個(gè)家有三個(gè)夠搞笑的人物，所以才會(huì )變得這么快樂(lè )，這么幸福。
幸福，我與你同行。
與你同行作文11
一路走來(lái)，有你同行的日子里春暖花開(kāi)。
煙火塵世間，遇見(jiàn)你，驚異于你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋，你是竹簡(jiǎn)木牘上爭鳴的諸子百家，你是淺淺書(shū)頁(yè)上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書(shū)法大家揮毫之下你呈現出變幻曼妙的舞姿，或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脫俗、或迅疾激揚。我沉醉在與你同行的時(shí)光里。
桌邊書(shū)卷旁，默誦你，眷戀你的美麗。透過(guò)你清澈的雙眸，我仿佛看見(jiàn)了亙古長(cháng)存、雄偉磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城，看見(jiàn)了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖著(zhù)清脆鈴鐺的駱駝隊，看見(jiàn)了邊塞直上天際的孤煙，落日圓的長(cháng)河。我也仿佛感受到采菊東籬、悠見(jiàn)南山的閑適自得，領(lǐng)略到小橋流水人家的古樸淡雅，流連于柳鶯細浪、濃淡相宜的西子湖畔，青山環(huán)繞、綠水蕩漾的錦繡邊城。自朔北至江南，自西域至東海，我在書(shū)上與你一起旅行，欣賞綺麗的風(fēng)景。
燈火明燦時(shí)，靜寫(xiě)你。細細地鋪開(kāi)紙，輕輕地提起筆，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶與你傾訴，筆尖下流瀉出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾寫(xiě)下微雨淡涼時(shí)為雨所濕的淚眼，晨曦初綻時(shí)，好鳥(niǎo)相鳴的愉悅，清風(fēng)吟唱時(shí)嗅到的淡淡花香。也記下家中爭吵的烏云散盡雨后天晴，運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們的少年風(fēng)采、勇敢自信，山坡下放飛風(fēng)箏的歡呼雀躍……日記中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美別致的書(shū)簽交了朋友，與一只勤勞勇敢的螻蟻成忘年，也成了幾時(shí)喂養的可愛(ài)雞雛的監護人……我將最美好的時(shí)光寄托于你，與你同行在成長(cháng)的`小路上。
然而，我更敬畏你。
你古老而悠久，攜著(zhù)五彩的浪花隨歷史長(cháng)河流淌不息，你是民族文化巨樹(shù)的長(cháng)長(cháng)的粗壯的樹(shù)根，深深地扎入華夏兒女的生命。你意蘊深刻，傳遞著(zhù)穿越千年的幸福的聲音。沒(méi)有你，怎會(huì )有“執子之手，與子偕老”流傳千古的感動(dòng)，沒(méi)有你，怎會(huì )有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”誠摯美好的祝愿；沒(méi)有你，怎會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動(dòng)地地挺立在天地間。于是，我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊，在翻動(dòng)的唇舌間一字一句地傾吐你的優(yōu)雅。
你似云際的暖陽(yáng)，在我的心間灑滿(mǎn)清輝，溫暖明媚，也似一粒種子在我們心田生根發(fā)芽，開(kāi)出一朵絢麗的心靈之花。
漢字，有你同行的日子，真好。
與你同行作文12
這是一位老態(tài)龍鐘的老人，已有滿(mǎn)頭白發(fā)，腿不好，坐著(zhù)輪椅，沒(méi)有人推車(chē)，他只好用雙手滾動(dòng)輪子，很吃力。
這天，他推開(kāi)單元門(mén)出去。出去干嗎？買(mǎi)菜？散步？說(shuō)不清楚。推鐵門(mén)是件麻煩事。單元門(mén)為了防盜能自動(dòng)關(guān)閉，做得很重。他需要向前探著(zhù)身子，用手解開(kāi)鎖，得馬上向前滾輪椅，然后全身盡力抵住門(mén)，再滾輪椅出去。而這天，一位與他同單元的少年在他扭鎖時(shí)，連忙跑過(guò)去，伸手推開(kāi)了那扇重得不得了的鐵門(mén)。
“小朋友，謝謝啦�！�
“爺爺，您腿不好，幫幫您應該的�！�
“謝謝，謝謝！”老人一邊道謝，一邊滾動(dòng)輪椅的輪子。
“大爺，今天是周末，我也是出去玩的，就讓我推您散會(huì )步吧�！�
“小朋友，那可麻煩你了�，F在的小朋友真乖�！崩先寺�(tīng)到孩子的話(huà)時(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，孩子聽(tīng)到老人的.贊美，心里也像喝了蜜一樣甜。
出了單元門(mén)，陽(yáng)光很明媚，這是初春的早晨，花兒仿佛一下子全開(kāi)了�！靶∨笥�，你看這花多好看呀！”“是啊，是��！”他倆就這么走著(zhù)，邊走邊聊幾句。路過(guò)一處小店，孩子突然說(shuō)：“爺爺，我約同學(xué)打籃球，在這兒見(jiàn)面，對不起，我不能陪您散步了喲�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我這樣邊散步邊鍛煉鍛煉……”其實(shí)，老人自己“行走”很吃力。
老人搖著(zhù)輪椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他倆像老朋友意外相逢一般，寒喧了一陣后，小姑娘推著(zhù)老人走，也與剛剛那少年一樣，對老人又尊敬又很親昵。
到了一個(gè)十字路口，迎面碰上一位婦人。這婦人小跑了幾步到近前，“爸，你怎么又獨自出來(lái)散步��？不是叫你呆在家里，待會(huì )我們一起出來(lái)的嘛！”“你們那速度慢，我心急，多曬曬太陽(yáng)身體好�！� 老人笑著(zhù)答�！澳悄愣嗬郯�！”“不累，這樣可以鍛煉鍛煉。再說(shuō)，有這么多懂事的小朋友，我怎么會(huì )累呢？”婦人這才發(fā)現了小姑娘�！皢�，小朋友真乖！來(lái)！” 婦人說(shuō)著(zhù)，從蔬菜籃子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘連連擺手：“阿姨，老師說(shuō)了……”婦人打斷了小姑娘的話(huà)，“老師說(shuō)的算什么啊，你拿著(zhù)！”婦人說(shuō)得不容辯解�！爸x謝！”
婦人推著(zhù)老人走了，小姑娘停了下來(lái)，目送著(zhù)老人和他的女兒漸行漸遠。
與你同行作文13
站在21世紀的今天，回眸世紀前，你的種子飄落華夏大地，生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。與你同行，我們共同經(jīng)歷你的滄桑經(jīng)歷，一同見(jiàn)證你的輝煌。
茫茫大漠，落日的余暉和沙漠的金黃交相輝映。遠處，響起駝鈴聲。原來(lái)是文成公主出使吐蕃，與松贊干布喜結連理。雖然只是一次通婚，但你卻促進(jìn)了漢藏人民的友誼，加強了漢族和少數民族之間的交流，你也更加團結，更和諧。我懂得了——五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
明朝的大海上，42艘大寶船排成一列，綿延十幾里，浩浩蕩蕩向印度洋駛去。在領(lǐng)頭的船上，一位身材魁梧的將軍在仔細地看著(zhù)航海圖，他就是鄭和。鄭和下西洋揚我華夏神威，促進(jìn)了經(jīng)濟與文化的交流。我明白了——你憑借實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)讓世界矚目，揚名海外。
但是，威武的歷史沒(méi)有持續多久，清政府卻把你封鎖起來(lái)，斷絕了你與外界的聯(lián)系。你落后了，卻不自知;列強悄悄發(fā)展，你也不清楚。你豐富的`資源，列強垂涎已久，他們虎視眈眈。終于有一天，列強的堅船利炮打開(kāi)了你自認為堅固的大門(mén)，列強蜂擁而至，爭奪你的主權，瓜分你的土地，撕咬你的資源。他們就像餓狼在爭搶一塊肥肉，都想撕咬下一塊。他們燒殺搶奪，無(wú)惡不作。那段歷史，寫(xiě)滿(mǎn)了傷痛，寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。想起你，我無(wú)法忘懷你屈辱的臉龐，它像一面旗幟激勵著(zhù)中華兒女勇往直前。銘記歷史不是為了復仇，而是為了更好的前進(jìn)，我期待著(zhù)......
歷史不會(huì )忘記，1949年我們敬愛(ài)的毛主席在天安門(mén)城樓宣布：中華人民共和國站起來(lái)了!那一刻，全國沸騰，人民歡呼。多少個(gè)不眠之夜，多少次奮起抗爭，才迎來(lái)了你嶄新的今天!你以嶄新的面貌出現在世人面前，勤勞智慧的中華兒女刻下一個(gè)新的里程碑�？粗�(zhù)你，我看到了蓬勃，我看到了希望。
從第一顆原子彈、氫彈爆炸，到第一顆人造衛星成功發(fā)射，再到神舟飛船的陸續升空。從新型戰艦、戰機的相續問(wèn)世，到2008年奧運會(huì )的成功舉辦，再到2010年全國生產(chǎn)總值超過(guò)日本，躍居全球第二經(jīng)濟實(shí)體。你承載著(zhù)國人百年的強國夢(mèng)，強軍夢(mèng)，航天夢(mèng)，和奧運夢(mèng)。你把夢(mèng)想緊緊攥在手中，你告訴世人：我日漸強大!看著(zhù)你豪邁的屹立在世界民族之林，我無(wú)比自豪，我驕傲，我是中國人!
與你同行，我們一起品味你悠久的歷史和燦爛的文化，繼續前行;與你同行，我們緬懷那段屈辱的歷史，勇往直前;與你同行，我們見(jiàn)證了奇跡，再創(chuàng )輝煌。
銘記歷史，繼往開(kāi)來(lái)，勤勞善良的中華兒女，用勤勞和智慧編織你更美好的未來(lái)。
與你同行作文14
春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，透過(guò)窗子，映入眼簾的是學(xué)校寬大的操場(chǎng)。艷陽(yáng)高照的早晨，我仿佛嗅到了夏天的味道�？上�，榕樹(shù)下的石椅上少了一個(gè)讀書(shū)學(xué)習的身影，思念涌上心頭，你可安好？
剛來(lái)三中時(shí)，我像是一只剛出世的小牛犢，對這里一無(wú)所知。那時(shí)你已經(jīng)是一位資深的高三學(xué)姐了。在歲月的磨礪下，你清秀的面容也帶著(zhù)一分堅毅。你帶著(zhù)我，參觀(guān)這說(shuō)大不大說(shuō)小不小的三中，告訴我，寄宿生活些要注意什么……在你最忙碌的那段時(shí)間里，你也經(jīng)常來(lái)探訪(fǎng)我。
初一的學(xué)習生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，那時(shí)候我的每一天都是輕松愜意的`，渾然不知你的忙碌。我邀請你一起去操場(chǎng)散步，你丟下手頭中的事情，陪我一道聊天。你喜歡坐在老榕樹(shù)下的石椅上和我論天論地，談人生談理想。你總感嘆光陰似箭，說(shuō)我肯定不如小時(shí)候可愛(ài)。
漸漸地，我清楚地了解到你的處境，我仍然與你同行，卻不愿浪費你僅剩的一點(diǎn)復習時(shí)間，于是陪你背誦高中生澀難懂的文言文。其實(shí)我并不完全了解你，因為我始終無(wú)法理解，明明文科讀的好的你為什么卻選擇讀理科，難道僅僅是個(gè)人喜好的原因嗎？
與你同行的日子，慢慢地在減少，直至你走進(jìn)高考考場(chǎng)，我才真正地意識到你即將離開(kāi)我了。當你奮筆疾書(shū)時(shí)，我正躲在家中，輕輕地抽泣。我們明明是可以為這頓飯誰(shuí)洗碗而吵架的姐妹，明明是可以為了爭搶遙控器而大打出手的姐妹，為什么我卻要承受你的即將遠走而悲傷？幼稚的心懷呵，就這么無(wú)端地無(wú)厘頭地心生抱怨無(wú)法釋?xiě)选?/p>
然而該來(lái)的總是要來(lái)的，當你登上去往大學(xué)所在城市的動(dòng)車(chē)時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)列車(chē)遠去的長(cháng)鳴，竟哭得一塌糊涂。你真的離我遠去了。但是謝謝你呀！在我最懵懂的時(shí)候，你如一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。
與你同行的日子里，有悲歡，亦有離合。天下沒(méi)有不散的宴席，但我們終歸還會(huì )相遇。我們是磁鐵的兩極，雖然也會(huì )相互排斥，卻同為一體。
老榕樹(shù)的石椅上，少了的那抹身影，就讓我腦補上去罷。心中的思念手冊，就用與你同行之日的記憶，揉進(jìn)春風(fēng)一遍遍地書(shū)寫(xiě)吧！
與你同行作文15
你曾潑墨揮毫，也曾利劍出鞘。一路與你同行，我讀懂了你的世界。
秋風(fēng)裊裊，木葉蕭蕭，似乎是你的憂(yōu)傷，在風(fēng)中悵惘。
與你同行，我讀懂了你的冰清高潔。
你出身沒(méi)落貴族，才華橫溢卻自恃清高。一個(gè)心神交會(huì )的瞬間，便吟誦出“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”之絕妙�！肮P翰如流未嘗壅滯”大概形容的是你吧。
就是這樣的你，卓立于朝堂之上，堅持著(zhù)自己的見(jiàn)解，活出無(wú)人能比的驕傲。你不愿與佞臣同流合污，更不愿與秦國勾結。你的直言進(jìn)諫，與這個(gè)虛假污穢的朝廷格格不入。終于，你果斷拒絕了秦王許你的榮華富貴。汨羅江邊，你縱身一躍，本應翱翔于天際的鳳凰，卻永遠囚于水底。
“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒�！蹦阊鎏扉L(cháng)嘯。人們都說(shuō)你活該凄涼，卻沒(méi)有懂你清高的情長(cháng)。
你一襲白衣，墨發(fā)如瀑，狹長(cháng)的雙眸看向遠處層層疊疊的青山和戰火，不禁攥緊了拳頭。
一路與你同行，我讀懂了你的赤膽忠心。
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！蹦汶m不是挾劍驚風(fēng)的將軍，也不是橫槊凌云的統帥，但你希望盡自己的一份薄力，和楚國的軍民一起抗擊強大的秦軍。
你整理公文，關(guān)系著(zhù)戰爭時(shí)局，更關(guān)心著(zhù)處于水深火熱戰爭中的.百姓。懷王不要你，你想罷了，是懷王昏庸；可滿(mǎn)朝大臣排擠你，連頃襄王也對你的忠言漠不關(guān)心�；蛟S也曾不甘過(guò)、憤怒過(guò)，或許你早就想隱居山林。但“楚雖三戶(hù)，亡秦必楚”的信念，使你卓立于朝堂之上，用一身正氣與忠誠的心，為楚國撐起了一片藍天。
時(shí)繽紛其變易兮，又何可以淹留？以你一人之力，又怎能抵擋秦軍的千軍萬(wàn)馬？郢都已破，連同你的心，一同灰飛煙滅。
可你笑了，笑得那樣凄涼，那樣絕望�！皣�，吾感；國亡，吾隨�！蹦阈ψ约旱牧Σ粡男�，笑這世態(tài)炎涼……
翻開(kāi)泛黃的史書(shū)，與你一路同行，我才讀懂了你的內心。正是這種民族精神，才有了戰火中傲立的你，才有了如今的盛世中華！我們都應為了自己的信仰而奮斗。
一路與你同行，我才發(fā)現你，屈原，雖貶猶榮。同行路上風(fēng)起云散，青山依舊。你的冰清高潔、赤膽忠心都將在歷史的暗涌中永生不死。
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