- 與你同行作文 推薦度:
- 打敗你的不是同行作文 推薦度:
- 有你同行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與你同行作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的與你同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與你同行作文1
你是誰(shuí)?你在哪兒?
陽(yáng)光輕輕拍打在你的字里行間,我細細地看!皷|瀛濯劍有書(shū)還,我自反崖君去矣!笔悄隳晟佥p狂的諾言!吧较律较,風(fēng)展紅旗如畫(huà)!笔悄阋h褸衣間的信念,“一唱雄雞天下白,萬(wàn)方合奏有于闐!笔悄阏勑﹂g翻飛的一頁(yè)……我的人生之路,你與我同行。
懵懂的七歲,是我與你的初識。書(shū)架間一本黃色線(xiàn)裝的《毛選》,是你留給我年少的震撼!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!蹦憬虝(huì )我,奮斗的青春才是有意義的青春,向前的奔跑,才是青春最美的姿態(tài)。每當我翻閱這些字句,就仿佛看到了你。于是,我拋掉了對未來(lái)的猜疑,以書(shū)生一介的.少年意氣,向著(zhù)人生的高塔邁去。
我忘不掉你,是你在那個(gè)聽(tīng)雨的夜,點(diǎn)醒了迷惘的我。那是十一歲,在歷次考試一落千丈之際,我灰蒙蒙的心,被夏夜的雨水澆得好冷好冷——是你,還是你,“我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九!薄昂鰣笕碎g曾伏虎,淚飛頓作傾盆雨!笔前,伴侶的死沒(méi)有打敗你,大革命的失敗沒(méi)有擊垮你。因為,你堅信,總有一天,將會(huì )“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!笨傆幸惶,心中的光會(huì )沖破厚重的烏云。我幡然醒悟。這世上,有什么困難不可戰勝?有什么敵人不可擊?自己,才是自己最大的敵人。滿(mǎn)心敬意,我合上你的詩(shī)集,調亮了臺燈的光暈,握緊了手中的筆。任憑窗外的風(fēng)雨在撕咬著(zhù)整座城,我的內心卻無(wú)比明亮。
“煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江!,“茫茫九派流中國,沉沉一線(xiàn)穿南北!苯衲,我十四歲。黃鶴樓的鐘聲不僅凝聚著(zhù)你的憂(yōu)思,還凝聚著(zhù)千萬(wàn)武漢人民的希望。順著(zhù)你的詩(shī)行,我的目光已然飛到那個(gè)煙雨蒼茫、封鎖著(zhù)的城市。你大概不會(huì )想到,在你登臨黃鶴樓舊址一百年后,無(wú)數英雄的人民在荊楚大地上,進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。追隨你的腳步,我發(fā)動(dòng)了全家來(lái)商量,跑遍了附近的五家藥店,湊齊了一百個(gè)口罩。這份充滿(mǎn)敬意與希望的包裹,寄向了那個(gè)城市。是呀,你說(shuō)過(guò),“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝!敝灰w中華兒女凝聚力量、共克時(shí)艱,一定能戰勝瘟神,使得華夏大地,再恢復“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當空舞!钡纳鷻C,這是你的祝愿,也是所有中國人的祝愿。
神女應無(wú)恙,當驚世界殊。你是我矢志不渝追隨的偶像,在我不長(cháng)不短的人生之路上,你是我的指引者、見(jiàn)證者,你的一路相伴,正是我?jiàn)^力奔跑、勇敢搏擊的力量。你的一詞一句,在我的心中閃耀著(zhù)理想的光輝。
“微風(fēng)拂煦,旭日臨窗,遙望南天,欣然命筆!蹦闶俏业呐枷衩珴蓶|,你始終在我左右。感恩有你,與我同行!
與你同行作文2
淡淡的清香吸引了我,寫(xiě)滿(mǎn)了人們強烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記
早上,一縷芳香吸引了我,我魂牽夢(mèng)縈的隨著(zhù)它走,直到殘香已盡,我才發(fā)現自己已在墨水湖。當我一遍又一遍地仔細觀(guān)察周?chē)鷱慕竭h的景物時(shí),竟發(fā)現沒(méi)有花。后來(lái)才發(fā)覺(jué)吸引我的不是花的清香,而是我的思念。
于是,小草弟弟對我訴說(shuō)了我和你的相遇,大樹(shù)爺爺對我訴說(shuō)了我與你的相識,湖畔哥哥對我訴說(shuō)了我與你的`相知。強壯蒼勁的大樹(shù)、堅韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理,編織成我前進(jìn)的毅力?污黑的湖畔,為何在我的眼里卻是清澈透明的?你是否能夠支撐下去,讓我猶如那湖畔里所剩無(wú)幾的魚(yú)一樣,待到你身體的每一部分的器官被蟲(chóng)粘滿(mǎn)你的身體,侵入你的生命時(shí),我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時(shí),我和你各自分散在這個(gè)世界的一個(gè)角落,這一切是不是早已命中注定?如果可以的話(huà),能不能再給我一光年,讓我們傾聽(tīng)著(zhù)各自的心里話(huà),讓我們約好來(lái)世再見(jiàn),讓我們在各自的心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。
晚上,我眺望這湖面上的夜景,紅綠交加的燈光,住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起,才知道原來(lái)是因為倒影產(chǎn)生的錯覺(jué)。虛無(wú)縹緲的月亮在水中蕩漾著(zhù),那里面有人的話(huà),其中一個(gè)肯定是你吧!
我舉了舉頭,望見(jiàn)一圓明月,不禁想起“舉頭望明月,低頭思故鄉”的詩(shī),只可惜我思念的不是故鄉,而是遠方的你。不久,無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)點(diǎn)著(zhù)的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫(xiě)滿(mǎn)了人的強烈祝愿與美好追求吧!那無(wú)數顆鉆石般大小的星星中,定有一顆是你吧!希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達給遠方的她?酌鳠艨倳(huì )燒完,卻還有殘余的灰燼、星星總會(huì )消失,卻留有一絲足跡、月亮總會(huì )遠去,卻將人們的愛(ài)與思念傳遞給了遠方的親人。
如今的我,哭泣前,眼淚在心中聚積,但打開(kāi)了另一個(gè)通道流入大海,相信它承載的動(dòng),把這股思念運往你和我心中那片云彩,失落后,耳邊的話(huà)無(wú)時(shí)不刻的發(fā)揮著(zhù)力量,化為動(dòng)力,相信它會(huì )化成我與你心中的彼岸,迷失時(shí),放飛風(fēng)箏,相信它不會(huì )被輕易吹斷,而是竭盡全力地飄到我們心中的向往,將你我的思念纏綿在一起。
面對銀河般的畫(huà)面,即使你在天涯海角,愿來(lái)世我們在銀河中相遇,一起在銀河中暢游。我們的思念定會(huì )把千山化為平地,我們一起同行。
與你同行作文3
外面的晚風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我不禁縮了縮肩。我使勁睜開(kāi)有些困倦迷離的眼睛,不經(jīng)意間又看見(jiàn)了它:穿著(zhù)一身深綠色的,綴滿(mǎn)尖尖小刺的衣服,立在玻璃外面的窗臺上。
我索性放下筆,又一次仔細地端詳起它來(lái)。
此時(shí)此刻,我看見(jiàn)它身下的泥土已經(jīng)干燥得泛白了。哦,我已多時(shí)未給它噴水濕潤了,但它還是沒(méi)有變化地站在那兒。
它陪我度過(guò)了無(wú)數孤獨的夜晚,它給了我無(wú)窮的力量去拼搏,它幫助我克服了許多的困難。它,就是我窗前的一株仙人球。
它的來(lái)歷可不一般,它是我初二時(shí)的語(yǔ)文老師送給我的。語(yǔ)文老師說(shuō)她家花盆里的大仙人球身上又長(cháng)出了許多小仙人球,她給摘了下來(lái)想要送給我們,希望我們也像仙人球那樣無(wú)論在怎樣的環(huán)境里都能長(cháng)得精精神神的。所以,全班同學(xué)每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球寶寶,大的有拳頭大小,我的小得可憐,只有棗兒那般大。同桌的最大,他一邊笑著(zhù)一邊拿我的與他的比,真是高樓大廈比茅舍!
后來(lái),我的小不點(diǎn)終是活了。我給它取了個(gè)名字叫“小青”。
說(shuō)來(lái),我與它同窗也一年多了。
它給我的影響非同一般。暑假上補習班時(shí),老師讓我們一星期之內做完七本暑假作業(yè),把我累得跟狗似的。最后一天了,我還有一本沒(méi)有做完,我已困得睜不開(kāi)眼,那時(shí)它還沒(méi)有被搬去窗臺上,就在我桌案上的臺燈旁邊。我竟一不留神就和它來(lái)了個(gè)無(wú)縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺,一邊還責怪我太過(guò)活潑了。那時(shí)我已哭成淚人,當時(shí)就下了決心把它搬到窗臺上去。從那之后,我見(jiàn)了那尖刺兒就渾身打顫。
有時(shí)我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜,我在窗邊寫(xiě)作業(yè),被數學(xué)函數的題難住了,我想了又想,終是沒(méi)有做出來(lái)。當我想放棄掉準備做下一題時(shí),一抬眼,瞥到了窗臺上的“小青”。它仿佛在揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)戈并且說(shuō):“笨蛋,這么輕易就放棄啦?想吃長(cháng)毛嗎?”那威武凜然的`樣子真是讓我哭笑不得,我連忙拾起那題又做了起來(lái)。一番苦思冥想后,耶,我做出來(lái)了。
仙人球的精神是可貴的,一片人跡罕至的沙漠里寸草不生,卻只有它們在那里生存得下去。它們不怕大風(fēng),不怕干旱,只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過(guò),但我給你的回答是我沒(méi)有,我是博覽群書(shū)從書(shū)上看來(lái)的。我若吃了,“小青”定不會(huì )放過(guò)我的。
我將與“小青”一起行走在通往未來(lái)的路上。
與你同行作文4
人們常說(shuō):“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)朋友!苯(jīng)典給我們帶來(lái)的是不同的震撼和啟迪。國學(xué)經(jīng)典就像我們的老師,它教會(huì )我們做人,教會(huì )我們處事,教會(huì )我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!
閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界,因為每一部經(jīng)典之作都是一個(gè)作家對于心靈的美好寄托。
閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是進(jìn)行了一次光合作用,讓每一位讀者都在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)。
閱讀國學(xué)經(jīng)典,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅程。在這場(chǎng)旅程中,有歡樂(lè )和希望,也有難過(guò)和悲傷,有陽(yáng)光和鮮花,也有黑夜和陰雨。旅程中,有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢(mèng);有吳強筆下波瀾壯闊的戰斗場(chǎng)面和可歌可泣的英雄事跡……
我從小就喜歡讀書(shū)。上幼兒園時(shí),我不識字,就只能看書(shū)上的插圖,但又看不懂書(shū)中的意思。于是,我就纏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o我講書(shū)中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書(shū)勁兒”,所以很樂(lè )意給我讀。每次,我都聽(tīng)得津津有味。
后來(lái),我上小學(xué)了,可以自己看書(shū)了。起初,因為認識的字不多,所以只能看注有拼音的國學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》,雖然不是每一首詩(shī)都會(huì )背誦,但還是積累了不少的詩(shī)句。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),我認識的字多了起來(lái),所以書(shū)上的插圖慢慢變少,國學(xué)名著(zhù)也就越來(lái)越多。但因為我的知識還不夠全面,所以只能囫圇吞棗。
漸漸地,我告別了小學(xué),進(jìn)入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時(shí)間縮短了,但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空,我就去逛書(shū)店,在知識的海洋里暢游,在知識的天空里翱翔。只要一買(mǎi)到新書(shū),我便會(huì )如饑似渴地看上半天。如今,國學(xué)名著(zhù)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。
在國學(xué)經(jīng)典的熏陶下,我明白了:我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長(cháng)路上的伙伴,它以一種堅定的力量,支撐著(zhù)我們的信念,陪伴我們成長(cháng)。它能滋潤我們的心靈,驅走心中的陰霾。讓我們在它的帶領(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。
書(shū)籍猶如一節進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們走向成功;書(shū)籍猶如一碗苦口的良藥,治愈著(zhù)我們受傷的心靈;書(shū)籍猶如一座大海中的燈塔,讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們,請把你們大好的青春時(shí)光,獻給我們中國文化的精髓――國學(xué)經(jīng)典。你們會(huì )收獲一個(gè)純凈的心靈和更加充實(shí)的生活,更好地為中國的美好未來(lái)而努力奮斗!
與你同行作文5
凌晨,陽(yáng)光還沒(méi)有透過(guò)窗臺灑進(jìn)來(lái),那不懂人情味兒的鬧鐘就急促地響了起來(lái)。六點(diǎn),沒(méi)事,再來(lái)個(gè)十分鐘,閉目,小憩。下一秒,拿著(zhù)鍋鏟的老媽破門(mén)而入:“還不快起來(lái)!”一個(gè)激靈,周公離我而去了。
你是否會(huì )跟我一樣呢?睡眠總不夠的我們每天天剛蒙蒙亮就被家人喊醒,那眼皮撐不開(kāi)的瞬間,你是不是心里也很崩潰呀?但真的不要去責怪他們,要怪就怪時(shí)間不等人,要怪就怪班主任非要立個(gè)六點(diǎn)四十之前必須進(jìn)教室的規矩,哈哈。
“莫道君行早,更有早行人!彼⒀。從浴室窗戶(hù)看向外面,就見(jiàn)有人背著(zhù)書(shū)包在馬路上疾走了。同志,你為什么起這么早呀?我很不服哎!
匆忙,匆匆忙忙,原諒我只能用這么淺白的詞語(yǔ)來(lái)表達我的意思。
“媛,你來(lái)得好早?”我的`同桌,一個(gè)和我同窗共讀六年,名叫徐媛媛的家伙,你可不要被她清新溫婉的外表給騙了哦,她的內心可陰暗著(zhù)呢,你懂的。
“那是,那是!彼院赖嘏牧伺男馗。
“走走走,帶你去外面曬曬太陽(yáng),再不曬曬,快發(fā)霉了!彼钢(zhù)窗外的陽(yáng)光,眼睛看向我。
“不去,不去。一直下雨才好呢,就不用跑步了!
班主任來(lái)了,他走路似乎像貓步?jīng)]有聲響,輕輕地就飄過(guò)來(lái)了,端了一個(gè)茶杯子,放在講臺上面。
下面的喧嚷聲頓時(shí)停止了,聊天的同學(xué)趕緊閉了嘴,吃包飯的同學(xué)使勁咽包飯,教室里一片安靜。
“你們做你們的事!”
瑯瑯背書(shū)聲起。
“記得等一下到操場(chǎng)上跑步去啊,每人跑三圈!
“?”坐在講臺旁的徐俊杰扯著(zhù)嗓子驚呼,頹然癱坐在椅子上。教室里一片哀嚎。
偌大的操場(chǎng)上,排著(zhù)一列列隊伍,像即將奔赴疆場(chǎng),視死如歸的將士。
我們的頭發(fā)就在那清晨的風(fēng)中有節奏地甩啊甩,腳下的步子不緊不慢。一扭頭,忽然看見(jiàn)體育老師手里拿著(zhù)棍子來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)便都像受了驚的馬,發(fā)了瘋似地邁開(kāi)了腿向前沖去。
跑到第二圈的時(shí)候,我是真的不行了,后悔早上走得匆忙,雞蛋忘記吃了;仡^看看,后面的一大群人都是我們班的同學(xué),盡管喘著(zhù)粗氣,額頭上冒著(zhù)汗,卻不肯停下腳步!芭馨,快到了!薄罢娌恍辛,好累呀!薄霸賵猿忠幌,最后一圈了!
看著(zhù)在奔跑的同學(xué)們,我想我其實(shí)并不是一個(gè)人在青春的跑道上奔跑,而是所有的同學(xué)在一起完成青春的群跑。咬牙堅持狠狠心,我陪你一路趕到終點(diǎn)。
“我問(wèn)天黑路遙怎么走,你說(shuō)你的影子會(huì )陪我到盡頭!蔽野堰@句話(huà)送給903班的同學(xué)們,送給即將畢業(yè)的我們。
現在天已經(jīng)黑了,我的故事講完了。這是一個(gè)星期六的晚上,窗外有星子和風(fēng),抬頭看,天上有很大的月亮,月光清亮得逼人的眼。
班級的微信群里,大家都在發(fā)作業(yè),對答案,沒(méi)有人肯早早睡去的。
與中考同行,我們一起向前勇敢地奔跑。
與你同行作文6
20xx年5月,莫斯科盧日尼基球場(chǎng),萬(wàn)眾矚目的歐冠決賽,十二碼前,一位信心滿(mǎn)滿(mǎn)的鐵漢目囑著(zhù)球網(wǎng)。長(cháng)鳴,助跑,打門(mén)!全世界的球迷目光,落在了約翰—特里身上,他只要罰進(jìn)點(diǎn)球,他的夢(mèng),切爾西終會(huì )奪得隊史上第一座歐冠。嘭!球打到了立柱上,他沒(méi)做到,全世界震驚了,切爾西隊長(cháng)沒(méi)能罰進(jìn)!范德薩的怒喊,刺痛著(zhù)獨坐在十二碼點(diǎn)的特里,男兒的淚水,沒(méi)能夠換來(lái)阿布拉莫維奇的期望,特里,切爾西,何去何從?
人們知道他是偉大的,鐵血隊長(cháng)用他的身軀拯救者切爾西。滄桑的目光,深邃的眼神,讓他在萬(wàn)眾群星中找到了自己的位置,他堅守著(zhù)世界上最堅固的后防線(xiàn),二十年,一直不離不棄,一次次沖出禁區飛鏟紅牌,一次次鎮定自若封堵球門(mén),用信念,用生命踢球的男人,我決定,去祈禱,去盼望。這鐵漢,封存了球迷們的`噓聲,帶來(lái)了掌聲,沒(méi)有人有理由不愛(ài)他,他是切爾西唯一一位青訓球員,卻是留下了老邁的背影。那張褶皺的照片里,歲月的挫折,只剩下他。雖然不及于世界頂峰,但是他,倫敦的驕傲,給人們留下了希望,給英格蘭不盡如人意的戰績(jì)添上熱血,給切爾西留下獎杯。
風(fēng)帶過(guò)客,一代代球員,又是他,臨近巔峰。他沒(méi)有上場(chǎng),只是看著(zhù),他的繼承者們怒吼綠茵場(chǎng),他沒(méi)有鐵血,只是望著(zhù)天空,祈禱,我祈禱,球迷們祈禱。德羅巴的點(diǎn)球,寄托著(zhù)特里的期望,證明著(zhù)藍血的留存,這次,全英國,怒吼了,創(chuàng )造歷史,雙指指天,感謝上帝,沒(méi)有無(wú)情,讓這那青春歲月的男孩沒(méi)有獨行,他簇擁著(zhù)人們,流下熱淚;貞浧,他一擊巴薩,打破頂端;他暈倒賽場(chǎng),依舊拼搏;他用頭解圍,驚呼世界,這些記憶,僅只是這足球比賽一點(diǎn)開(kāi)花的景象,卻是著(zhù)花叢中,另一個(gè)身影的閃現,二十年,我不及的,卻是這硬漢,約翰—特里的職業(yè)生涯,我的夢(mèng),情。
他已不是綠茵場(chǎng)的?,卻是球迷們常常言及的,約翰—特里,是球迷們情感損傷的最后一道防線(xiàn),約翰—特里,是俱樂(lè )部低迷時(shí)最后一道防線(xiàn)。他只是一個(gè)男兒,身軀龐大,為人樸實(shí),身為隊長(cháng),成就了多少足球運動(dòng)員向往的,他的鐵血,無(wú)人能及。
夏天,他宣布賽季末不再與俱樂(lè )部續約,就此,一代傳奇告幕。二十載,我只是逐客罷了,他的背影,漸行漸遠,目光盎然。他的鐵血,承載在夢(mèng)中,那片他愛(ài),我愛(ài)的綠茵場(chǎng)。
約翰—特里,永不獨行。
與你同行作文7
一路奔波,一路坎坷,一路跌跌撞撞,一路磕磕絆絆。人生之路走了一個(gè)開(kāi)頭,我就已經(jīng)受了傷?墒怯心,我有你與我同行。所以,即使受傷,即使困倦,即使有一天摔下萬(wàn)丈懸崖,即使有一天跌得粉身碎骨,有了你的攙扶,有了你的肩膀給我依靠,就算我假使的一切都會(huì )發(fā)生,我也不會(huì )害怕。因為有你在我的身邊,我所有的傷痛都會(huì )痊愈,都會(huì )不復存在。
記憶仿佛倒流,轉眼便回到了五年前。
那年,我病了,住在醫院里。還能記得那一天,天陰陰的,爸爸出去跟醫生談我做手術(shù)的事情了,我獨自一人坐在冰冷的病房之中。天空也仿佛為我而哭泣,漸漸地有大顆大顆的雨滴滴落下來(lái)。我怔怔地坐在窗前,望著(zhù)窗外。渾濁的空氣中,雨水細密之極,仿佛織成了一張網(wǎng),目光所及之處,到處都是灰蒙蒙的一片。
我嘴角扯出一抹苦笑:命運真是對我不公,我的人生之路才剛剛開(kāi)始,就讓我狠狠跌了一跤,摔得我好痛。
這時(shí)有人推門(mén)進(jìn)來(lái),扭頭一看,是爸爸。這時(shí),雨勢緩緩減小,漸漸地停了。窗外的天空一片湛藍。爸爸看我望著(zhù)他,輕輕的對我說(shuō):“要不要出去走走?這幾天一直在病房呆著(zhù),悶壞了吧?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便跟在爸爸的身后走了出去。
雨后初晴,空氣很是新鮮?諝庵杏兄(zhù)淡淡的青草香味,在這水泥圍成的牢籠之中,顯得很是突兀。仰望天空,出了幾朵潔白的浮云,便再也沒(méi)有一絲雜質(zhì)。襯托著(zhù)美麗的彩虹,顯得很是可愛(ài)。彩虹細細的,像天使的腰帶,那樣橫跨整個(gè)天空。
“醫生說(shuō),明天你的手術(shù)就可以做了,手術(shù)做好一個(gè)星期,我們就可以回家了!卑职殖烈靼肷,終于張口!岸,知道了!蔽也](méi)有流露出多少的情緒,淡淡的'答道。爸爸突然停了下來(lái),輕輕的說(shuō):“不用擔心,只是一個(gè)很小的手術(shù)。你只要躺在那里睡上一覺(jué),一切都會(huì )好起來(lái)的!
這一切,我又何嘗不知道呢,只不過(guò),只不過(guò)是不甘心吧,憑什么,他們就可以在家里健健康康地呆著(zhù)。而我卻要在醫院住著(zhù),等待別人在我的身上動(dòng)刀子。命運根本就不公平,它賦予別人一切好的,把糟糕的東西全施加在我的身上。
見(jiàn)我許久不說(shuō)話(huà),爸爸再次張口:“不管怎么樣你還有我在身邊呀,一路不管有多么艱難,我都會(huì )陪你走下去的!蔽彝(zhù)爸爸摻雜著(zhù)些許銀絲的頭發(fā),心中不由得一動(dòng),是呀,不論如何,爸爸始終在我的身邊呀,就算一路有多少的坎坷,他也會(huì )攙扶著(zhù)我走下去。
我心里對爸爸說(shuō):“恩,一路有你,不管如何,我都不會(huì )害怕,你會(huì )一直陪著(zhù)我走下去的。與你同行,再怎么痛苦的回憶也會(huì )是開(kāi)心的。
浮云不會(huì )孤單,因為有天空與她同行;游魚(yú)不會(huì )孤單,因為有碧水與她同行;綠草不會(huì )孤單,因為有大地與她同行:我永遠不會(huì )孤單,因為,有你與我同行。
與你同行作文8
慶歷四年春,開(kāi)封城下,一聲長(cháng)嘯:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”你便頭也不回地走向那美麗富饒的江南水鄉——巴陵。
憂(yōu)愁啊憂(yōu)愁,到了巴陵,你日夜憂(yōu)嘆,你憂(yōu)嘆的不是那“黃蘆苦竹繞宅生”的艱苦生活環(huán)境,因為他從來(lái)就沒(méi)被那“杜鵑啼血猿哀鳴”的悲情籠罩過(guò)。你憂(yōu)的是唯恐君王聽(tīng)信奸臣賊子之輩的阿諛?lè )畛,頹廢政事、國家衰!憂(yōu)嘆啊憂(yōu)嘆,憂(yōu)嘆的你那頭發(fā)“朝如青絲幕成雪”!翱蓱z白發(fā)生!”我同情地對你說(shuō),“為官者當盡職盡力為國為民,我只求問(wèn)心無(wú)愧便足矣!蹦愕哪樕蠠o(wú)一絲抱怨。
——滕子京,我想與你同行,為你分憂(yōu)!
“江南富則國富,江南興則國興,在朝做官為百姓,在地方做官更親近百姓,更知一方百姓冷暖!蹦悴皇菫榱斯γ摱,而是為了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的人格,為了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出去換取“大庇天下寒士俱歡顏”的政治理想,為了“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁,可以調素琴,閱金經(jīng),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的平靜而去。我多愿將時(shí)間化作江水,上溯到你們的那個(gè)時(shí)代,與君歌一曲,把酒同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!
——滕子京,我想與你同行,和你一起努力,讓巴陵,讓北宋“政通人和,百廢俱興”!
安社稷,濟蒼生,是你的理想!霸矫髂,政通人和,百廢俱興!睉{著(zhù)一支筆桿子,你了卻了君王天下事,鞏固了一方的統治,不問(wèn)身前生后名,面對小人的排擠,你毫不在乎,你在乎的,只有百姓對你的看法,你在乎的,只有帝王對國家的治理!澳阋惶煅臏S落人,管好自己的管轄區就行了,何必帝王對國家的治理呢?”“管好自己的管轄區只能讓我這一方百姓受益,讓全國的.百姓都受益,才是我的心愿!”這就是范仲淹說(shuō)的“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君”!
——滕子京,我想與你同行,與你一同安社稷,濟蒼生!
滕子京,你是宋朝的驕傲,你是自古清官的驕傲,你是中國歷史的驕傲!
幾百年過(guò)去了,人們記住的不是宋代的哪個(gè)皇帝,記住的只有宋朝的文化和你、范仲淹、岳飛、文天祥這樣一群“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君”的好官,記住的是你們那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高思想境界。
五千年來(lái),我中華,出了多少英杰,你們是閃耀在中華歷史上的群星,綻放著(zhù)不朽的光芒!你們是中華文化的組成,是中華民族的驕傲!一代又一大的中華兒女瞻仰著(zhù)你們,走進(jìn)了滕子京的精神家園,走進(jìn)了你們心中!你們的精神萬(wàn)古長(cháng)青!永垂不朽!
與你同行作文9
回首過(guò)去,我已失去太多,唯有你,一直陪在我身旁,過(guò)去,現在,將來(lái)。
——題記
你,無(wú)處不在,過(guò)去,現在,將來(lái)。每時(shí)每刻,每分每秒,說(shuō)的都是你。
你在深夜陪著(zhù)我。小時(shí)候的我怕黑,晚上睡覺(jué)總是一個(gè)人對著(zhù)窗外的月光發(fā)愣,生怕那唯一的光亮也會(huì )被我心底的恐懼吞沒(méi)。屋子里靜悄悄的,什么聲音都沒(méi)有,也什么生物都沒(méi)有。這時(shí)只有你存在。我聽(tīng)著(zhù)你,看著(zhù)你,想著(zhù)你,內心逐漸將黑夜馴服,不再懼怕本來(lái)就不該懼怕的黑暗。哪怕你的.聲音是單調的,但還是給了我安慰,給了我勇氣——嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
長(cháng)大了,晚上都在燈光下度過(guò),對你也不再那么關(guān)注與信任。陪伴我的只有作業(yè)和臺燈。我是不怎么像小時(shí)候那樣害怕黑暗了,但是卻感覺(jué)到一種前所未有的孤獨感。作業(yè)和臺燈不會(huì )說(shuō)話(huà)。作業(yè)只會(huì )伸出手來(lái)把我一次又一次拉入眩暈狀態(tài),臺燈似乎會(huì )唱催眠曲,逼得我頭痛欲裂,昏昏欲睡。這時(shí)我數著(zhù)你的節奏,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……那么從容不迫,不快不慢,不慌不忙,就算世界末日你也不會(huì )停止一樣。你給了我信心,讓我繼續認認真真在燈下繼續學(xué)習下去。因為我知道,我不再孤獨,至少有你陪伴。
周?chē)娜硕荚趶娬{你的重要性,說(shuō)你像流水一樣,去了就不回頭;說(shuō)你像小偷,會(huì )偷走人們最寶貴的東西;甚至說(shuō)你就是金錢(qián)……
“不,不,不!蹦愫茑嵵氐負u著(zhù)頭,“就像他們所說(shuō)的,我不會(huì )多拿你們的,也不會(huì )讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西,但是我絕對不是拿著(zhù)金錢(qián)的小偷!
很多人說(shuō)你吝嗇,不慷慨,不大方,是個(gè)名副其實(shí)的小氣鬼。對于這些,你只是苦笑笑:“如果我恪盡職守都得不到人們的贊揚,那我對他們的壞話(huà)也不能放在心上。我每秒,每分,每時(shí),每天,每周,每月,每年,我都一直在工作。在手表里,在掛鐘上,甚至在著(zhù)名的大本鐘上,氣喘吁吁奔跑的是我,爬上爬下跳躍的也是我,哪怕我休息一秒鐘,都會(huì )遭到人們的指責。我只能說(shuō),我既然陪伴每個(gè)人,那就會(huì )對每個(gè)人負責……”
你一直會(huì )和我走在一起?赡苁墙形移鸫驳聂[鐘,可能是考試兇狠的鈴聲,更可能你有一天會(huì )帶我離開(kāi),但是你還是與我同行,給我所有你能滿(mǎn)足我的,不管是什么情況下,你永遠存在。
時(shí)間,與你同行,貫穿生死,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)你帶來(lái)的奇跡。
【與你同行作文】相關(guān)文章:
與你同行作文03-20
有你同行作文03-20
與你同行的日子作文06-29
有你同行作文07-15
與你同行作文9篇03-31
與你同行作文(精選10篇)03-25
與你同行作文10篇03-21
與你同行作文(10篇)03-21
與你同行,真好作文04-11